Giáo án Tập viết 1 trọn bộ

 Tuần 2
Bài : TÔ CÁC NÉT CƠ BẢN
A / Mục tiêu : 
 Nắm được cấu tạo hình dáng của các nét và cách viết các nét đó . 
 Viết đúng đẹp theo mẫu .
 B / Chuẩn bị : 
 Giáo viên : viết chữ mẫu trong khung “cỡ to”.
Học sinh:bảng ,phấn ,vởû.
C / Các hoạt động dạy và học :
I / Ổn định : 
II/ Kiểm tra bài cũ :
-Kiểm tra vở tập viết và dụng cụ học tập.	
Nhận xét.
III/ Bài mới:	
1/ Giới thiệu bài:	Viết các nét cơ bản 	
2 / Hướng dẫn viết bài :
-Yêu cầu học sinh nhắc lại các nét
- Treo bảng có các nét phóng to :	 	
- Yêu cầu nêu cấu tạo của hai nét . Độ cao.
- So sánh hai nét : Nét ngang , nét dọc 	
-Treo bảng ghi sẵn
- Viết bảng 2 lần và hướng dẫn quy trình viết 	
 - Yêu cầu nêu cấu tạo của hai nét	
- So sánh hai nét : Nét xiên phải , nét xiên trái 	
- Hướng dẫn viết mẫu 	 
Treo bảng ghi sẵn các nét 	
Nêu cấu tạo của ba nét . Độ cao 	 
 Viết mẫu 3 nét : Nét móc xuôi ,nét móc ngược , nét móc hai đầu và hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét 
 Treo bảng có các nét : Nét cong hở phải ,nét cong hở trái ,nét nét cong kín 	
Nêu cấu tạo của các nét . Độ cao .	
So sánh ba nét
Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét	
Giới thiệu 2 nét : Nét khuyết trên ,nét khuyết dưới 
Nêu cấu tạo của các nét . Độ cao .	
So sánh hai nét 
Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét	
Hát 
-HS bỏ đồ dùng lên bàn
Vở tập viết ,bút chì ,tẩy 
-Cá nhân quan sát trảlời 
- chú ý và quan sát
*Giống :nét thẳng
* khác:nét nằm ngang, nét nằm dọc.
- Quan sát ,viết bảng con 
HS cánhân nêu nét xiên trái nét xiên phải
-giống: nét xiên
-khác:xiên phải ,xiên trái
-Viết bảng 2 lần
HS quan sát
Nét móc xuôi , nét móc ngược. 
Nét móc 2 đầu cao 2 dòng kẻ 
viết bảng 2 lần
HS quan sát
nét cong hở trái , nét cong hở phải , cong kín, độ cao là 2 dòng kẻ 
Cả lớp viết bảng 2 lần
Quan sát ,trả lời 
Giống nhau : nét khuyết , 
Khác nhau : nét khuyết trên ,nét khuyết dưới ,độ cao là 5 dòng kẻ ; cả lớp viết bảng 
Hướng dẫn giở vở :	
Viết lần lượt các nét trên bảng . sau mỗi nét yêu cầu học sinh viết vào vở một dòng .
Hướng dẫn tư thế ngồi , cách để vở , cầm viết . 
Đi kiểm tra , uốn nắn , sửa sai . 
Thu chấm một số vở . Nhận xét . 
IV/ Củng cố , dặn dò :
Viết được các nét gì ?
 Viết lại các nét vừa học vào bảng 
 Nhận xét tiết học ./ .
Lấy vở tập viết
HS cả lớp thực hiện
Hs cá nhân trả lời
Cả lớp
Bài : E B BÉ
A/ Mục tiêu :
-Nắm vững cấu tạo của các con chữ e , b - độ cao , nét nối giữa b và e , vị trí của dấu /
-Viết đúng , đẹp theo mẫu . Tập tính cẩn thận .
B/ Chuẩn bị :
-Chữ mẫu e , b , bé
C/ Hoạt động dạy và học : 
I / Ổn định :	Hát 	
II / Kiểm tra bài cũ :
Bảng tay :	Yêu cầu gọi tên các nét
- Bảng con : Đọcđể Hs viết nét cong kín , nét khuyết trên nét móc xuôi
- Nhận xét ,ghi điểm 
III / Bài mới :
 1 / Giới thiệu bài : e , b , bé 	
2 / Hướng dẫn viết bài :
-Treo chữ mẫu và giới thiệu : e	, b , bé 	
-Hướng dẫn viết ; Nêu cấu tạo từng con chữ 	
-Yêu cầu nói độ cao , nét
Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết e b bé 	
* Nghỉ giữa tiết : 
* Vở :
 -Giới thiệu bài viết 	
 - Hướng dẫn viết từng dòng ,từng chữ 
- Theo dõi ,nhắc nhở tư thế ngồi ,cầm bút , để vở 
- Thu vở chấm điểm ,nhận xét .
IV / Củng cố , dặn dò:
Đọc để Hs nghe và viết vào bảng con e b bé 
Nhận xét tiết học . / .
HS cả lớp
3 Hs 
Lớp viết bảng con 
2 Hs lên bảng 
-HS quan sát
-Quan sát ,đọc chữ 
Theo dõi ,quan sát ,nhận dạng từng con chữ 
Lớp viết vào bảng con 
Hát ,trò chơi 
Hs cả lớp lấy vở tập viết 
Lớp viết bài từng chữ ,từng dòng vào vở tập viết 
2 Hs lên bảng ,lớp bảng con 
 Tuần 4 
Bài : Lễ , Cọ , Bờ , Hổ 
A/ Mục tiêu :
-Hs nắm được cấu tạo chữ : lễ, cọ, bờ, hổ và viết theo đúng mẫu, cỡ, khoảng cách.
-Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp.
-Giáo dục tính cẩn thận.
B / Chuẩn bị :
-Gv : mẫu chữ lễ, cọ, bờ, hổ.
-Hs : bảng con, vở tập viết.
C / Các hoạt động dạy và học :
I / Ổn định : Hát.
II / Bài cũ :
-Nêu chữ đã học.
-Viết bảng con : e ,b ,bé .
-Nhận xét ,ghi điểm 
III /Bài mới :
1 / Giới thiệu bài :
- Treo bảng chữ mẫu và giới thiệu mẫu chữ : lễ , cọ, bờ, hổ.
-Gv hướng dẫn cấu tạo từng con chữ
2 / hướng dẫn viết bài :
- Hướng dẫn viết bảng con 
- Gv vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết : lễ , cọ , bờ , hổ 
- Theo dõi ,nhận xét ,sửa sai 
 * Nghỉ giữa tiết : 
* Viết vào vở :
Hướng dẫn Hs mở vở 
Hướng dẫn Hs lần lượt viết bài ,từng chữ ,từng dòng 
Theo dõi ,uốn nắn , tập cho Hs viết đẹp ,cẩn thận 
-Nhắc cách cầm bút , để vở, tư thế ngồi viết.
-Cho hs viết. Thu vở chấm điểm ,nhận xét . 
IV / Củng cố ,dặn dò :
Đọc để Hs nghe và viết đúng ,đẹp các chữ vừa học vào bảng con ( lễ ,cọ ,bờ ,hổ )
Giáo dục cho Hs có tính cẩn thận trong khi viết bài , viết chữ đẹp vì : “Nét chữ là nết người” , 
Nhận xét tiết học ./ .
HS hát
HS cả lớp
3 Hs lên bảng viết bài 
Quan sát , thảo luận nhóm 
-Hs nêu cấu tạo : Chữ lễ gồm chữ l ghép với chữ ê , dấu ngã trên đầu chữ ê 
Chữ cọ gồm chữ c ghép với chữ o, dấu nặng dưới chữ o 
Chữ bờ gồm chữ b ghép với chữ ơ , dấu huyền trên đầu chữ ơ .
Chữ hổ gồm chữ h ghép với chữ ô ,dấu hỏi trên chữ ô 
-Hs quan sát viết bảng con.
TD ,hát 
Cả lớp lấy vở ,mở ra bài 
Lớp viết bài vào vở : lễ , cọ , bờ , hổ 
Lớp viết bài vào bảng con 
3 Hs lên bảng viết bài 
Lắng nghe 
Bài : MƠ, DO, TA, THƠ
A / Mục tiêu :
-Hs nắm được cấu tạo chữ : mơ, do, ta, thơ. Viết đúng mẫu, cỡ, khoảng cách.
-Rèn luyện kỹ năng viết đúng, đẹp.
-Giáo dục tính cẩn thận.
B /Chuẩn bị :
-Gv : chữ mẫu.
-Hs : bảng con, vở tập viết.
C / Các hoạt động dạy và học :
I / Ổn định : Hát.
II/ Bài cũ :
Đọc các chữ đã học để Hs viết vào bảng con 
Nhận xét ,ghi điểm 
III / Bài mới :
1/ Giới thiệu bài : mơ, do, ta, thơ.
2/ Quan sát chữ mẫu :
-Gv treo chữ mẫu và giới thiệu mẫu chữ : mơ , do, ta, thơ
Hướng dẫn phân tích cấu tạo từng chữ 
3 / Hướng dẫn viết bài :
 * Bảng con : Gv vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét ,sửa sai . 
* Nghỉ giữa tiết.
* Viết vở:
Gv hướng dẫn Hs biết rõ nội dung viết. Viết đúng, đẹp, trình bày sạch sẽ.
Cho Hs xem chữ chữ mẫu, lấy vở tập viết.
-Gv nêu yêu cầu và hướng dẫn cách viết bài 
-Nhắc hs cách cầm bút, tư thế ngồi, để vở.
-Gv hướng dẫn viết từng chữ, từng dòng.
Theo dõi giúp Hs viết đúng ,đẹp 
Thu vở chấm điểm ,nhận xét . 
IV / Củng cố ,dặn dò :
Cho Hs thi đua viết chữ đẹp ,đúng ,nhanh .Gv đọc để Hs nghe và viết : thơ , ta , do , mơ
Gv nhận xét ; Nhắc nhở Hs phải tập viết đẹp ,cẩn thận khi viết bài . Luyện viết thêm nhiều hơn để có chữ viết đẹp 
Nhận xét tiết học . / .
HS cảlớp hát
Lớp viết vào bảng con 
Quan sát , thảo luận , trả lời 
-Hs nêu cấu tạo.
-Hs viết bảngcon : mơ, do ,ta ,thơ 
1HS lên điều khiển lớp hát, trò chơi 
Hs lấy vở tập viết 
Lớp viết vào vở từng chữ ,từng dòng , hết cả bài 
Hs thực hiện viết vào vở
5 Hs lên bảng thi đua viết 
 Lắng nghe 
Tuần 7 
Bài : CỬ TẠ, THỢ XẺ, CHỮ SỐ, CÁ RÔ 
A / Mục tiêu :
-Hs viết đúng, đẹp ,rõ ràng các chữ : cử tạ , thợ xẻ , chữ số cá rô .
-Rèn kỹ năng viết đẹp.
-Giáo dục tính cẩn thận.
B / Chuẩn bị :
-Gv : chữ mẫu.
-Hs : vở tập viết.
C /Các hoạt động dạy và học :
I / Ổn định : Hát.
II/ Bài cũ :
-Nhận xét bài luyện viết tuần trước.
-Đọc để Hs nghe vàviết vào bảng con 
Nhận xét ,ghi điểm .
III /Bài mới : 
1/ Giới thiệu bài : Cử tạ ,thợ xẻ ,chữ số ,cá rô 
2 / Quan sát chữ mẫu:
Treo chữ mẫu lên bảng và hướng dẫn Hs phân tích cấu tạo của từng chữ : cử tạ ,thợ xẻ , chữ số , cá rô .
3 / Hướng dẫn viết bài : 
 Luyện viết bảng .
Gv vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết để Hs viết vào bảng con 
-Gv chú ý nhắc hs cách nối nét, khoảng cách giữa 2 tiếng .
-Nhận xét , uốn nắn ,sửa chữa 
* Nghỉ giữa tiết : 
Viết vở :
Yêu cầu hs lấy vở tập viết.
-Nêu nội dung viết.
-Hướng dẫn hs viết.
-Gv lưu ý tư thế ngồi, cách cầm bút, cách đặt vở.
Nhận xét ,ghi điểm .
IV / Củng cố, dặn dò :
Cho Hs thi đua viết nhanh và đẹp các từ vừa viết 
Gv đọc để Hs viết bảng thợ xẻ , chữ số ,
Nhận xét tuyên dương 
-Về tập viết thêm vở bài tập ,bảng con 
-Nhận xét tiết học.
Cả lớp hát
Lớp viết bảng con 
2 Hs lên bảng viết : thơ , hổ , 
HS cả lớp quan sát ,thảo luận ,trả lời cấu tạo của từng chữ 
-HS cá nhân đọc 
Hs viết đúng, đẹp 
Cả lớp viết bảng con : cử tạ , thợ xẻ , chữ số , cá rô .
Hát ,trò chơi 
Hs viết đúng, đẹp, sạch sẽ các từ : cử tạ , thợ xẻ , chữ số , cá rô .
 HS cả lớp viết vở
4 HS lên bảng thi đua viết 
Các Hs khác nhận xét xem bạn nào viết đúng ,đẹp và nhanh nhất 
Bài : Nho khô, Nghé ọ, Chú ý , Cá trê
A / Mục tiêu :
-Hs viết đúng, đẹp các từ : nho khô , nghé ọ , chú ý , cá trê.
-Rèn luyện kỹ năng viết đẹp.
-Giáo dục tính cẩn thận.
B / Chuẩn bị :
-Gv : chữ mẫu.
-Hs : vở  ... i chữ ghi vần oac , lia bút qua trái viết dấu / trên a .
Yêu cầu viết bảng 
Nhận xét 
*Nghỉ giữa tiết :
3/Viết vở :
Nhắc nhở cách ngồi , cầm viết , hướng dẫn viết từng dòng .
Quan sát .
Thu chấm , nhận xét 
III/Củng cố , dặn dò :
-Hỏi lại bài 
 -Về viết phần b .
Nhận xét tiết học .
3 HS 
2 HS lên bảng , lớp viết bảng con 
Quan sát 
Cá nhân 
Quan sát
HS cả lớp 
HS theo dõi 
HS cả lớp
HS theo dõi 
HS cả lớp
HS tập thể dục 
HS cả lớp viết bài theo sự hướng dẫn của GV
1/ 4 HS lớp 
HS cá nhân 
 HS lắng nghe
TUẦN 32:
 Bài: TÔ CHỮ HOA : V
A/Mục tiêu :
-Tập tô chữ : V
-Viết các vần : ăn , ăng , từ ngữ khăn đỏ , măng non .
B/Đồ dùng dạy học :
-Bảng phụ viết sẵn 
-Chữ hoa V đặt trong khung chữ 
-Các vần : ăn , ăng , từ ngữ khăn đỏ , măng non .
C/Các hoạt động dạy và học:
I/Kiểm tra bài cũ :
-Kiểm tra vở tập viết bài B
-Đọc viết bảng lớn , bảng con khoảng trời , áo khoác .
Nhận xét 
II/Bài mới :
1/Giới thiệu bài :
Treo bảng phụ ghi sẵn bài tập viết
Yêu cầu đọc .
Treo chữ hoa: V
2/Hướng dẫn viết và cách tô :
*V gồm có 3 nét , cao 5 dòng ly 
Yêu cầu viết bảng 
*ăn : Viết con chữ ă nối nét với n .
*khăn đỏ : giảng từ , HS phân tích .
+khăn đỏ : Viết chữ ghi âm kh rồi viết chữ ghi vần ăn , cách 1 con chữ viết chữ ghi âm đ và chữ ghi âm o , lia bút qua trái viết dấu ? trên o .
Yêu cầu viết bảng 
Nhận xét bảng con của HS 
*ăng : Viết con chữ ă nối nét với chữ ghi âm ng .
*măng non : Giảng từ 
+măng non : Viết chữ ghi âm m rồi chữ ghi vần ăng , cách 1con chữ viết chữ ghi âm n rồi chữ ghi vần on .
Yêu cầu viết bảng 
Nhận xét chữ viết ở bảng con của HS
*Nghỉ giữa tiết :
3/Viết vở :
Nhắc nhở cách ngồi , cầm viết , hướng dẫn viết từng dòng .
Quan sát .
Thu chấm , nhận xét 
III/Củng cố , dặn dò :
-Hỏi lại bài 
 -Về viết phần b .
Nhận xét tiết học .
4 HS 
2 HS lên bảng , lớp viết bảng con 
Quan sát 
Cá nhân 
Quan sát
HS cả lớp 
Cá nhân
Theo dõi 
HS lớp 
HS theo dõi 
HS lớp
Lớp trưởng điều khiển cả lớp hát 
HS cả lớp viết bài theo sự hướng dẫn của GV
1/ 3 HS lớp 
HS cá nhân 
 HS lắng nghe
TUẦN 33:
 Bài: TÔ CHỮ HOA : X
A/Mục tiêu :
-Tập tô chữ : X
-Viết các vần : inh , uynh , từ ngữ bình minh , phụ huynh .
B/Đồ dùng dạy học :
-Bảng phụ viết sẵn 
-Chữ hoa X đặt trong khung chữ 
-Các vần : inh , uynh , từ ngữ bình minh , phụ huynh .
C/Các hoạt động dạy và học:
I/Kiểm tra bài cũ :
-Kiểm tra vở tập viết bài B
-Đọc viết bảng lớn , bảng con : chi chít , xe buýt .
Nhận xét 
II/Bài mới :
1/Giới thiệu bài :
Treo bảng phụ ghi sẵn bài tập viết
Yêu cầu đọc .
Treo chữ hoa: X
2/Hướng dẫn viết và cách tô :
*X cao 5 dòng ly 
Yêu cầu viết bảng
*inh : Viết con chữ i nối nét với chữ ghi âm nh .
*bình minh : Giảng từ 
Nêu qui trình viết . bình minh : Viết chữ ghi âm b rồi chữ ghi vần inh , lia bút qua trái viết dấu \ trên i , cách 1 con chữ viết chữ ghi âm m nối nét với chữ ghi vần inh .
Yêu cầu viết bảng 
Nhận xét phần chữ viết của hS ở bảng 
*uynh : Viết con chữ u nhấc bút viết y nối nét với chữ ghi âm nh .
*phụ huynh : Viết chữ ghi âm ph rồi chữ ghi âm u , lia bút xuống dưới viết dấu . dưới u , cách 1 con chữ viết chữ ghi vần uynh .
Yêu cầu viết bảng 
Nhận xét chữ viết ở bảng con 
*Nghỉ giữa tiết :
3/Viết vở :
Nhắc nhở cách ngồi , cầm viết , hướng dẫn viết từng dòng .
Quan sát .
Thu chấm , nhận xét 
III/Củng cố , dặn dò :
-Hỏi lại bài 
 -Về viết phần b .
Nhận xét tiết học .
4 HS 
2 HS lên bảng , lớp viết bảng con 
Quan sát 
Cá nhân 
Quan sát
HS cả lớp 
HS theo dõi 
HS cả lớp 
HS quan sát 
HS cả lớp 
HS tập thể dục 
HS cả lớp viết bài theo sự hướng dẫn của GV
1/ 4 HS lớp 
HS cá nhân 
 HS lắng nghe
TUẦN 33:
 Bài: TÔ CHỮ HOA : Y
A/Mục tiêu :
-Tập tô chữ : X
-Viết các vần : ia , uya , từ ngữ tia chớp, đêm khuya .
B/Đồ dùng dạy học :
-Bảng phụ viết sẵn 
-Chữ hoa Y đặt trong khung chữ 
-Các vần : ia , uya , từ ngữ tia chớp, đêm khuya .
C/Các hoạt động dạy và học:
I/Kiểm tra bài cũ :
-Kiểm tra vở tập viết bài B
-Đọc viết bảng lớn , bảng con : bình minh , phụ huynh .
Nhận xét 
II/Bài mới :
1/Giới thiệu bài :
Treo bảng phụ ghi sẵn bài tập viết
Yêu cầu đọc .
Treo chữ hoa: Y
2/Hướng dẫn viết và cách tô :
*Y cao 8 dòng ly 
Yêu cầu viết bảng
Nhận xét
*ia : viết con chữ i ,nhấc bút viết a .
*tia chớp: Viết chữ ghi âm t rồi chữ ghi vần ia , cách 1 con chữ viết chữ ghi âm ch rồi chữ ghi vần ơp ,lia bút sang trái viết dấu / trên ơ . 
Yêu cầu viết bảng 
Nhận xét chữ viết HS 
*uya : Viết con chữ u nối nét với con chữ y nhấc bút trên y viết a.
*đêm khuya : Viết chữ ghi âm đ nối nét với chữ ghi vần êm , cách 1 con chữ viết chữ ghi âm kh rồi chữ ghi vần uya .
Yêu cầu viết bảng con .
Nhận xét bảng viết của HS 
*Nghỉ giữa tiết :
3/Viết vở :
Nhắc nhở cách ngồi , cầm viết , hướng dẫn viết từng dòng .
Quan sát .
Thu chấm , nhận xét 
III/Củng cố , dặn dò :
-Hỏi lại bài :
Trò chơi : Tìm bạn ghép từ tia chớp , đêm khuya 
 -Về viết phần b .
Nhận xét tiết học .
5 HS 
2 HS lên bảng viết , lớp viết bảng con 
Quan sát 
Cá nhân 
Quan sát
HS cả lớp
HS theo dõi 
HS cả lớp 
Cả lớp quan sát 
HS cả lớp 
HS tập thể dục 
HS cả lớp viết bài theo sự hướng dẫn của GV
1/ 3 HS lớp 
HS cá nhân 
2 đội 8 hs lên thi 
HS lắng nghe
TUẦN 34:
 Bài: VIẾT CHỮ SỐ 0,1,2,3,4
A/Mục tiêu :
-HS biết viết các chữ số 0,1,2, 3 ,4
-Viết các vần : ân , uân , từ ngữ thân thiết , huân chương .
B/Đồ dùng dạy học :
-Bảng phụ viết sẵn 
-Các số 0, 1, 2, 3 ,4
-Các vần : : ân , uân , từ ngữ thân thiết , huân chương .
C/Các hoạt động dạy và học
I/Kiểm tra bài cũ :
-Kiểm tra vở tập viết bài B
-Đọc viết bảng lớn , bảng con : khoan khoái , loay hoay .
Nhận xét 
II/Bài mới :
1/Giới thiệu bài :
Treo bảng phụ ghi sẵn bài tập viết
Yêu cầu đọc .
Treo chữ số: 0, 1, 2, 3, 4
2/Hướng dẫn viết :
+ Các chữ số 0 , 1,2,3,4 đều có độ cao 4 dòng ly 
Yêu cầu viết bảng các chữ số 
Nhận xét .
*ân : Viết con chữ â nối nét với con chữ n .
*thân thiết : Viết chữ ghiâm th rồi chữ ghi vần ân , cách 1 con chữ viết chữ ghi âm th nối nét với chữ ghi vần iêt , lia bút sang trái viết dấu / trên ê . 
Yêu cầu viết bảng con .
*uân : Viết con chữ u nhấc bút viết â nối nét với n .
*huân chương : Yêu cầu phân tích 
*huân chương : Viết chữ ghi âm h rồi chữ ghi vần uân , cách 1 con chữ viết chữ ghi âm ch nối nét với chữ ghi vần ương .
Yêu cầu viết bảng con
Nhận xét phần chữ viết ở bảng con . 
*Nghỉ giữa tiết :
3/Viết vở :
Nhắc nhở cách ngồi , cầm viết , hướng dẫn viết từng dòng .
Quan sát .
Thu chấm , nhận xét 
III/Củng cố , dặn dò :
-Hỏi lại bài :
Trò chơi : Thi phát hiện nhanh các con chữ có độ cao không đúng . 
 -Về viết phần b .
Nhận xét tiết học .
5 HS 
2 HS lên bảng viết , lớp viết bảng con 
Quan sát 
Cá nhân 
Quan sát
HS cả lớp
HS theo dõi 
Lớp viết bảng con
HS quan sát 
Cả lớp 
HS tập thể dục 
HS cả lớp viết bài theo sự hướng dẫn của GV
1/ 4 HS lớp 
HS cá nhân 
HS tham gia 
HS lắng nghe
TUẦN 34:
 Bài: VIẾT CHỮ SỐ 5, 6 , 7 ,8 ,9
A/Mục tiêu :
-HS biết viết các chữ số 5 , 6, 7 , 8 ,9
-Viết các vần : oăt , oăc , từ ngữ nhọn hoắt , ngoặc tay .
B/Đồ dùng dạy học :
-Bảng phụ viết sẵn 
-Các số : 5 , 6 , 7 ,8 ,9
-Các vần : oăt , oăc , từ ngữ nhọn hoắt , ngoặc tay .
C/Các hoạt động dạy và học
I/Kiểm tra bài cũ :
-Kiểm tra vở tập viết bài B
-Đọc viết bảng lớn , bảng con : thân thiết , huân chương .
Nhận xét 
II/Bài mới :
1/Giới thiệu bài :
Treo bảng phụ ghi sẵn bài tập viết
Yêu cầu đọc .
Treo chữ số: 5 , 6 , 7 , 8 , 9
2/Hướng dẫn viết :
+ Các chữ số : 5 , 6 , 7 , 8 , 9 đều có độ cao 4 dòng ly 
Yêu cầu viết bảng các chữ số 
Nhận xét .
*oăt : Viết con chữ o nối nét với ă nối nét với t .
*nhọn hoắt : Viết chữ ghi âm nh rối viết chữ ghi vần on , lia bút xuống dưới viết dấu . dưới o , cách 1 con chữ viết chữ ghi âm h rồi chữ ghi vần oăt , lia bút sang trái viết dấu / trên ă .
Yêu cầu viết bảng 
GV chọn một số bảng con viết đẹp đưa cho HS xem 
*oăc : Viết con chữ o nối nét với ă ,nhấc bút trên ă viết c .
*ngoặc tay : Yêu cầu phân tích
*ngoặc tay : Viết chữ ghi âm ng rồi chữ ghi vần oăc , lia být xuống dưới viết dấu . dưới ă , cách 1 con chữ viết chữ ghi âm t rồi chữ ghi vần ay .
Yêu cầu viết bảng con 
Nhận xét phần bảng con HS viết 
*Nghỉ giữa tiết :
3/Viết vở :
Nhắc nhở cách ngồi , cầm viết , hướng dẫn viết từng dòng .
Quan sát .
Thu chấm , nhận xét 
III/Củng cố , dặn dò :
-Hỏi lại bài :
Về viết phần b .
Nhận xét tiết học .
3 HS 
2 HS lên bảng viết , lớp viết bảng con 
Quan sát 
Cá nhân 
Quan sát
HS cả lớp
HS theo dõi 
HS cả lớp 
1 HS 
Lớp quan sát 
HS cả lớp 
HS tập thể dục 
HS cả lớp viết bài theo sự hướng dẫn của GV
1/ 4 HS lớp 
HS cá nhân 
HS lắng nghe
TUẦN 35: ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II