TẬP VIẾT
Thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt,
bãi cát, thật thà
I. Mục tiêu
- Viết đúng các chữ : thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật thà. kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập 1 . HS khá , giỏi viết đủ số dòng quy định trong vở tập viết1,tập 1.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở.
II. Đồ dùng dạy học
-Giáo viên : Bảng phụ có viết sẵn bài viết thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật thà.
-Học sinh: bảng con ,vở tập viết .
III. Hoạt động dạy – học
1/ Ổn định
2/ Kiểm tra bài cũ
+ Cho HS viết : đỏ thắm, mầm non
- Nhận xét và chỉnh sửa .
3/ Bài mới:Giới thiệu bài trực tiếp
TẬP VIẾT Thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật thà I. Mục tiêu - Viết đúng các chữ : thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật thà... kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập 1 . HS khá , giỏi viết đủ số dòng quy định trong vở tập viết1,tập 1. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở. II. Đồ dùng dạy học -Giáo viên : Bảng phụ có viết sẵn bài viết thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật thà. -Học sinh: bảng con ,vở tập viết . III. Hoạt động dạy – học 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài cũ + Cho HS viết : đỏ thắm, mầm non - Nhận xét và chỉnh sửa . 3/ Bài mới:Giới thiệu bài trực tiếp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Treo bảng phụ : thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật thà. - Đọc và phân tích cấu tạo từng tiếng ? nhắc lại độ cao các con chữ: t, k, y. - Giảng từ khó - Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu - GV viết mẫu - Hướng dẫn viết bảng con: - Nêu quy trình và viết mẫu : thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm,... - Hướng dẫn HS viết vào bảng con . *Thực hành Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm 5-7 bài HS đã viết xong - Nhận xét kết quả bài chấm. 4/ Nhận xét - Dặn dò: -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết sau. -4 HS đọc và phân tích HS quan sát -Theo dõi. - Viết vào bảng con thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt -Viết vào vở . - Ngồi đúng tư thế khi viết bài . - Lắng nghe . - Theo dõi . -Lắng nghe . - 2 HS nhắc lại TẬP VIẾT Xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết I. Mục tiêu - Viết đúng các chữ : xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết , kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập 1 . HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định trong vở tập viết1,tập 1. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở. II. Đồ dùng dạy học -Giáo viên : Bảng phụ có viết sẵn bài viết xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết -Học sinh: bảng con ,vở tập viết . III. Hoạt động dạy – học 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài cũ + Cho HS viết : thanh kiếm, bánh ngọt - Nhận xét và chỉnh sửa . 3/ Bài mới:Giới thiệu bài trực tiếp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Treo bảng phụ : xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết - Đọc và phân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó: thời tiết -GV viết mẫu : xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết -Hướng dẫn viết bảng con: - Nêu quy trình và viết mẫu : xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết - Hướng dẫn HS viết vào bảng con . *Thực hành Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm 5-7 bài HS đã viết xong - Nhận xét kết quả bài chấm. 4/ Nhận xét - Dặn dò: -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết sau. -4 HS đọc và phân tích: kết, thời. - HS quan sát -Theo dõi. - Viết vào bảng con xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết -Viết vào vở . - Ngồi đúng tư thế khi viết bài . - Lắng nghe . - Theo dõi . -Lắng nghe . - 2 HS nhắc lại
Tài liệu đính kèm: