MÔN: THỂ DỤC
TIẾT : 1 BÀI: TỒ CHỨC LỚP-ĐHĐN-TC “ KẾT BẠN”
Thời gian:35 phút
I/ MỤC TIÊU:
Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5. Y/c HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng.
Một số quy định về nội quy, y/c tập luyện. Y/c HS biết được những điểm cơ bản để thực hiện trong các bài thể dục.
Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn.
Ôn ĐHĐN: cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp . Y/c thực hiện cơ bản đúng động tác và nói to, rõ, đủ nội dung.
TC “ Kết bạn”. Y/c HS nắm được cách chơi, nội dung chơi, hứng thú trong khi chơi.
II/ ĐỊA ĐIỂM:
Địa điểm: Trên sân trường, Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập kuyện.
Phương tiện: Cói
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
MÔN: THỂ DỤC TIẾT : 1 BÀI: TỒ CHỨC LỚP-ĐHĐN-TC “ KẾT BẠN” Thời gian:35 phút I/ MỤC TIÊU: Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5. Y/c HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng. Một số quy định về nội quy, y/c tập luyện. Y/c HS biết được những điểm cơ bản để thực hiện trong các bài thể dục. Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn. Ôn ĐHĐN: cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp . Y/c thực hiện cơ bản đúng động tác và nói to, rõ, đủ nội dung. TC “ Kết bạn”. Y/c HS nắm được cách chơi, nội dung chơi, hứng thú trong khi chơi. II/ ĐỊA ĐIỂM: Địa điểm: Trên sân trường, Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập kuyện. Phương tiện: Cói III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP 1. Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, Y/c bài học - Đứng tại chỗ hát vỗ tay 2. Phần cơ bản: a. Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 5 Chú ý nhắc nhở HS tinh thần học tập và tính kỉ luật b. Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện: - Quần áo phải gọn gàng, không đi dép lê, phải đi giày hoặc dép có quai sau. Khi nghỉ tập phải xin phép thầy cô giáo - Trong giờ học, muốn ra, vào, lớp phải được giáo viên cho phép c. Biên chế tổ tập luyện: GV chia lớp làm 4 tổ, tổ trưởng theo biên chế lớp đã phân công. d. Chọn cán sự thể dục lớp GV dự kiến đưa lên, nêu lên để HS cả lớp quyết định. Tốt nhất cán sự bộ môn là lớp trưởng có sức khoẻ tốt, nhanh nhẹn, tháp vát, thông minh e. Ôn ĐHĐN cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học. Cách xin phép ra vào, lớp GV làm mẫu, sau đó chỉ dẫn cho cán sự và cả lớp cùng tập g. Trò chơi kết bạn Gv nêu trò chơi, HS nhắc lại cách chơi Chơi thử, chơi chính thức 3. Phần kết thúc: Gv cùng HS hệ thống bài GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học 5 phút 25 phút 5 phút HS tập hợp hàng ngang HS hát HS lắng nghe Phần bổ sung: MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 2 BÀI: ĐHĐN- TRÒ CHƠI “ CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU” VÀ “ LÒ CÒ TIẾP SỨC” Thời gian: 35 phút I- MUC TIÊU: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép, ra, vào lớp. Y/c thuần thục động tác và cách báo cáo. - TC: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”, “Lò cò tiếp sức” II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm : sân trường. Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn luyện tập. -Phương tiện: còi, 4 lá cờ III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP 1. Phần mở đầu: - Tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yc bài học. Nhắc lại nội quy tập luuyện, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - Đứng tại chỗ hát vỗ tay - Trò chơi : Tìm người chỉ huy 2. Phần cơ bản: a. Đội hình đội ngũ - Ôn cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp - Lần 1 GV điều khiển - Tập theo tổ b. Trò chơi vận động - Chơi trò chơi chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau - TC: lò cò tiếp sức - Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi 3. Phần kết thúc: Đứng tại chỗ thả lỏng Giáo viên củng cố hệ thống bài. Nhận xét, đánh giá tiết học. 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp thành 4 hàng. HS hát. HS chơi Tập theo hàng HS chơi Vòng tròn * Phần bổ sung: MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 3 BÀI: ĐHĐN- TRÒ CHƠI “ TIẾP SỨC” Thời gian: 35 phút I- MUC TIÊU: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép, ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, quay sau. T/c báo cáo mạch lạc, tập hợo hàng nhanh, động tác quay phải, quay trái, quay sau đúng hướng, thành thạo, đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh. - TC: “Chạy tiếp sức”. Y/c chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn hào hứng trong khi chơi II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm : sân trường. Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn luyện tập. -Phương tiện: còi, 4 lá cờ đuôi nheo III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP 1. Phần mở đầu: - Tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, y/c bài học. Nhắc lại nội quy tập luuyện, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - Đứng tại chỗ hát vỗ tay 2. Phần cơ bản: a. Đội hình đội ngũ - Ôn cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, quay sau. - Lần 1 GV điều khiển - Tập theo tổ b. Trò chơi vận động - TC: Chạy tiếp sức - Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi 3. Phần kết thúc: Đứng tại chỗ thả lỏng Giáo viên củng cố hệ thống bài. Nhận xét, đánh giá tiết học. 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp thành 4 hàng. HS hát Tập theo hàng HS chơi Vòng tròn * Phần bổ sung: MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 4 BÀI: ĐHĐN- TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN” Thời gian: 35 phút I- MUC TIÊU: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, quay sau dàn hàng, dồn hàng. Y/c tập hợp, dàn hàng, dồn hành nhanh, trật tự, quay phải, quay trái, quay sau đúng hướng, thành thạo, đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh. - TC: “Kết bạn”. Y/c chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn hào hứng trong khi chơi II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm : sân trường. Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn luyện tập. -Phương tiện: còi, 4 lá cờ đuôi nheo III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP 1. Phần mở đầu: - Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - TC: Thi đua xếp hàng 2. Phần cơ bản: a. Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, quay sau. - Lần 1 GV điều khiển - Tập theo tổ b. Trò chơi vận động - TC: Kết bạn - Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi 3. Phần kết thúc: Hát một bài Giáo viên củng cố hệ thống bài. Nhận xét, đánh giá tiết học. 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp thành 4 hàng. HS chơi Tập theo hàng HS chơi Vòng tròn * Phần bổ sung: MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 5 BÀI: ĐHĐN- TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN” Thời gian: 35 phút I- MUC TIÊU: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, quay sau dàn hàng, dồn hàng. Y/c tập hợp, dàn hàng, dồn hành nhanh, trật tự, quay phải, quay trái, quay sau đúng hướng, thành thạo, đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh. - TC: “Bỏ khăn”. Y/c chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn hào hứng trong khi chơi II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm : sân trường. Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn luyện tập. -Phương tiện: còi, 2 chiếc khăn tay III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP 1. Phần mở đầu: - Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - TC: Diệt các con vật có hại 2. Phần cơ bản: a. Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái, quay sau. - Lần 1 GV điều khiển - Tập theo tổ b. Trò chơi vận động - TC: Bỏ khăn - Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi 3. Phần kết thúc: Hát một bài Giáo viên củng cố hệ thống bài. Nhận xét, đánh giá tiết học. 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp thành 4 hàng. HS chơi Tập theo hàng HS chơi Vòng tròn * Phần bổ sung: MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 6 BÀI: ĐHĐN- TRÒ CHƠI “ ĐUA NGỰA” Thời gian: 35 phút I- MUC TIÊU: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. Y/c tập hợp nhanh, dóng hàng thẳng, đi đều vòng phải, vòng trái, đếu, đẹp đúng với khẩu lệnh. - TC: “Đua ngựa”. Y/c chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn hào hứng trong khi chơi II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm : sân trường. Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn luyện tập. -Phương tiện: còi, 4 con ngựa làm bằng gậy tre III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP 1. Phần mở đầu: - Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - TC: Làm theo tính hiệu - Xoay các khớp 2. Phần cơ bản: a. Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái. - Lần 1 GV điều khiển - Tập theo tổ b. Trò chơi vận động - TC: Đua ngựa - Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi 3. Phần kết thúc: Vừa đi vừa thả lỏng Giáo viên củng cố hệ thống bài. Nhận xét, đánh giá tiết học. 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp thành 4 hàng. HS hát. HS chơi Tập theo hàng HS chơi Vòng tròn * Phần bổ sung: MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 7 BÀI: ĐHĐN- TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN” Thời gian: 35 phút I- MUC TIÊU: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Y/c thuần thục động tác theo nhịp hô của GV. - TC:“Hoàng anh hoàng yến”. Y/c chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn hào hứng trong khi ... ào hứng, nhiệt tình trong khi chơi II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm : sân trường. Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn luyện tập. -Phương tiện: còi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP 1. Phần mở đầu: - Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - Xoay các khớp 2. Phần cơ bản: a. Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng - Lần 1 GV điều khiển - Tập theo tổ b. Trò chơi vận động - TC: huyển đồ vật - Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi 3. Phần kết thúc: Vừa hát, vừa vỗ tay Giáo viên củng cố hệ thống bài. Nhận xét, đánh giá tiết học. 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp thành 4 hàng. HS chơi Tập theo hàng HS chơi Vòng tròn * Phần bổ sung: MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 12 BÀI: ĐHĐN- TRÒ CHƠI “ LĂN BÓNG BẰNG TAY” Thời gian: 35 phút I- MUC TIÊU: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Dàn hàng. Dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Y/c dàn hàng, dàn hàng nhanh, dồn hàng nhanh, trật tự, đi đều vòng phải, vòng trái với vị trí bẻ góc không xô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp -TC:“Lăn bóng bằng tay”.Y/c bình tĩnh, khéo léo, lăn bóng theo đường dích dắc qua các bạn hoặc vật chuẩn. II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm : sân trường. Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn luyện tập. -Phương tiện: còi, 4 quả bóng III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP 1. Phần mở đầu: - Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - TC: Làm theo tín hiệu 2. Phần cơ bản: a. Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp - Lần 1 GV điều khiển - Tập theo tổ b. Trò chơi vận động - TC: Lăn bóng hay - Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi - Cả lớp cùng chơi, thi đua giữa các tổ 3. Phần kết thúc: Thực hiện một số động tác thả lỏng Giáo viên củng cố hệ thống bài. Nhận xét, đánh giá tiết học. 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp thành 4 hàng. Tập theo hàng HS chơi Vòng tròn * Phần bổ sung: MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 13 BÀI: ĐHĐN- TRÒ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY” Thời gian: 35 phút I- MUC TIÊU: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Dàn hàng. Dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Y/c tập hợp hàng nhanh trật tự, đi đều vòng phải, trái đúng kĩ thuật, không sô lệch hàng, thực hiện được động tác đổi chân khi đi đều sai nhịp. -TC:“Trao tín gậy”.Y/c bình tĩnh, khéo léo, lăn bóng theo đường dích dắc qua các bạn hoặc vật chuẩn. II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm : sân trường. Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn luyện tập. -Phương tiện: còi, 4 tín gậy III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP 1. Phần mở đầu: - Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - Xoay các khớp - Chim bay, cò bay 2. Phần cơ bản: a. Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp - Lần 1 GV điều khiển - Tập theo tổ b. Trò chơi vận động - TC: Trao tín gậy - Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi - Cả lớp cùng chơi, thi đua giữa các tổ 3. Phần kết thúc: Thực hiện một số động tác thả lỏng Giáo viên củng cố hệ thống bài. Nhận xét, đánh giá tiết học. 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp thành 4 hàng. Tập theo hàng HS chơi Vòng tròn * Phần bổ sung: MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 14 BÀI: ĐHĐN- TRÒ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY” Thời gian: 35 phút I- MUC TIÊU: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Y/c tập hợp hàng nhanh, và thao tác thành thạo các kĩ thuật động tác ĐHĐN -TC:“Trao tín gậy”.Y/c bình tĩnh, khéo léo, lăn bóng theo đường dích dắc qua các bạn hoặc vật chuẩn. II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm : sân trường. Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn luyện tập. -Phương tiện: còi, 4 tín gậy III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP 1. Phần mở đầu: - Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - Xoay các khớp 2. Phần cơ bản: a. Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp - Lần 1 GV điều khiển - Tập theo tổ b. Trò chơi vận động - TC: Trao tín gậy - Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi - Cả lớp cùng chơi, thi đua giữa các tổ 3. Phần kết thúc: Thực hiện một số động tác thả lỏng Giáo viên củng cố hệ thống bài. Nhận xét, đánh giá tiết học. 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp thành 4 hàng. Tập theo hàng HS chơi Vòng tròn * Phần bổ sung: MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 15 BÀI: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Thời gian: 35 phút I- MUC TIÊU: Ôn hoặc kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều, đứng lại. Y/c HS thực hiện cơ bản đúng động tác theo khẩu lệnh. II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm : sân trường. Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn luyện tập. -Phương tiện: còi. III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP 1. Phần mở đầu: - Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu và phương pháp luyện tập hoặc kiểm tra. - TC: GV tự trọn - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. 2. Phần cơ bản: a. Ôn tập hoặc kiểm tra ĐHĐN - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp -KT hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái b. Trò chơi vận động - TC: Kết bạn - Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi - Cả lớp cùng chơi, thi đua giữa các tổ 3. Phần kết thúc: Chạy đều quanh sân trường Giáo viên củng cố hệ thống bài. Nhận xét, đánh giá tiết học. 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp thành 4 hàng. Tập theo hàng Xếp 4 hàng HS chơi Vòng tròn * Phần bổ sung: MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 16 BÀI: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY TC “ DẪN BÓNG” Thời gian: 35 phút I- MUC TIÊU: - Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Y/c thực hiện tương đối đúng động tác. - TC: Dẫn bóng II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : sân trường. Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn luyện tập. - Phương tiện: còi, bóng III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP 1. Phần mở đầu: - Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. - Chạy thành hàng dọc quanh sân - Xoay các khớp 2. Phần cơ bản: - Học động tác vươn thở Gv nêu động tác, phân tích - Học động tác tay Gv nêu động tác, phân tích - Ôn hai động tác - TC: Dẫn bóng 3. Phần kết thúc: Hướng dẫn HS thả lỏng Giáo viên củng cố hệ thống bài. Nhận xét, đánh giá tiết học. 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp thành 4 hàng. 2 vòng Tập theo hàng HS chơi Vòng tròn * Phần bổ sung: MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 18 BÀI: TRÒ CHƠI “ AI NHANH VÀ KHÉO HƠN” Thời gian: 35 phút I- MUC TIÊU: - Học trò chơi ai nhanh và khéo hơn. Y/c nắm được cách chơi - Ôn ba động tác vươn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : sân trường. Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn luyện tập. - Phương tiện: còi, bóng III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP 1. Phần mở đầu: - Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. - Chạy thành hàng dọc quanh sân - TC: Đứng ngồi theo hiệu lệnh 2. Phần cơ bản: - Học TC “ Ai nhanh và khéo hơn” GV nêu trò chơi, giới thiệu cách chơi - Ôn ba động tác Gv nhắc lại cách tập các động tác - Học động tác tay Gv nêu động tác, phân tích - Ôn hai động tác - TC: Dẫn bóng 3. Phần kết thúc: Tập một số động tác thả lỏng Giáo viên củng cố hệ thống bài. Nhận xét, đánh giá tiết học. 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp thành 4 hàng. 2 vòng Tập theo hàng HS chơi Vòng tròn * Phần bổ sung: MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 17 BÀI: ĐỘNG TÁC CHÂN “ DẪN BÓNG” Thời gian: 35 phút I- MUC TIÊU: - Ôn hai động tác vươn thở và tay. Y/c thực hiện tương đối đúng động tác. - Học động tác chân - TC: Dẫn bóng II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : sân trường. Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn luyện tập. - Phương tiện: còi, bóng III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP 1. Phần mở đầu: - Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. - Chạy thành hàng dọc quanh sân - Xoay các khớp 2. Phần cơ bản: - Ôn hai động tác vươn thơ, tay Lần1: Tập từng động tác Lần2: tập liên hoàn - Học động tác chân Gv nêu động tác, phân tích - Ôn ba động tác - TC: Dẫn bóng 3. Phần kết thúc: Dứng vỗ tay hát Giáo viên củng cố hệ thống bài. Nhận xét, đánh giá tiết học. 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp thành 4 hàng. 2 vòng Tập theo hàng HS chơi Vòng tròn * Phần bổ sung:
Tài liệu đính kèm: