Môn: THỦ CÔNG Bài 12: GẤP MŨ CA LÔ (T2)
I. Mục tiêu:
1.KT: HS gấp thành thạo mũ ca lô.
2.KN: Gấp được mũ ca lô đúng quy trình, nếp gấp đều, đẹp, cân đối.
3.TĐ: Rèn tính tỉ mỉ, khéo léo.
II. Đồ dùng dạy học:
-GV: Mẫu mũ ca lô .Tranh quy trình.
- HS:Giấy màu.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
TUẦN 20 KẾ HOẠCH DẠY HỌC Thứ sáu ngày 24 tháng 1 năm 2014 Môn: THỦ CÔNG Bài 12: GẤP MŨ CA LÔ (T2) I. Mục tiêu: 1.KT: HS gấp thành thạo mũ ca lô. 2.KN: Gấp được mũ ca lô đúng quy trình, nếp gấp đều, đẹp, cân đối. 3.TĐ: Rèn tính tỉ mỉ, khéo léo. II. Đồ dùng dạy học: -GV: Mẫu mũ ca lô .Tranh quy trình. - HS:Giấy màu. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: TG NỘI DUNG CÁC HOẠT ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 3’ 1’ 7’ 20’ 5’ I. KTBC: II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn gấp và trang trí trình bày sản phẩm: Nghỉ 5’ 3. Thực hành: III. Củng cố - dặn dò: - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng. - Nhận xét. - Giới thiệu Bài 9: Gấp mũ ca lô (T2). - Treo bài mẫu và tranh quy trình. - Gọi HS nhắc lại các bước gấp mũ ca lô. - Giới thiệu một số mẫu gấp. - Hướng dẫn dán vào phần trình bày sản phẩm. - Hướng dẫn học sinh tự gấp, trang trí và trình bày sản phẩm. - Quan sát hướng dẫn những học sinh còn lúng túng. - Tổ chức trưng bày sản phẩm đẹp. - Bình chọn sản phẩm đẹp nhất. - Dặn dò HS chuẩn bị tiết sau. - Các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị. - Quan sát. - 2 HS nêu lại các bước. - Nhận xét, bổ sung. - Quan sát, nhận xét. - Thực hành gấp mũ ca lô. - Các tổ bầu chọn sản phẩm đẹp dự thi. Rút kinh nghiệm – bổ sung:
Tài liệu đính kèm: