Giáo án Thủ công 1 tuần 25: Cắt, dán hình chữ nhật ( t1)

Thứ  ngày  tháng  năm 
THỦ CÔNG
BÀI : CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT ( t1)
 I . Mục tiêu:
1/ Kiến thức : HS biết vẽ hình chữ nhật, biết cách cắt, dán hình chữ nhật .
2/ Kĩ năng : HS nắm được kĩ năng cắt, dán.
3/ Thái độ: Giáo dục HS tính xác , khéo léo 
 II . Chuẩn bị :
1/ GV: Hình chữ nhật , giấy màu, kéo, hồ.
2/ HS : Giấy màu có kẻ ô.
 III . Các hoạt động :
1 . Khởi động :(1’) Hát
2 . Bài cũ : (5’)- GV nhận xét bài : Gấp mũ ca lô.
3 . Bài mới :(1’)Tiết này các em học bài : Cắt dán hình chữ nhật.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. ( 5’)
PP: đàm thoại , trực quan 
- GV cho HS quan sát hình chữ nhật – TLCH :
* Đây là hình gì ? Hình có mấy cạnh ?
* Độ dài các cạnh như thế nào ?
- GV nhận xét – chốt : Hình chữ nhật có 2 cạnh dài, 2 cạnh ngắn bằng nhau.
b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn thực hành ( 7’)
PP: đàm thoại , trực quan 
- GV hướng dẫn HS cách vẽ hình chữ nhật.
* Để vẽ hình chữ nhật ta làm như thế nào ?
- GV nhận xét – làm mẫu : Lấy 1 điểm A trên mặt giấy kẻ ô, từ điểm A đếm xuống 5ô theo đường kẻ, ta được điểm D. Từ A, D đếm sang 7ô được điểm B,C. Nối 4 điểm được hình chữ nhật ABCD.
* Nghỉ giữa tiết ( 3’)
Quan sát 
Hình chữ nhật
Bằng nhau
HS thực hành
 B
* GV hướng dẫn HS cắt và dán hình chữ nhật.
- Dùng kéo cắt theo cạnh AB, BD, DC, CA ta được hình chữ nhật.
- Bôi 1 lớp hồ mỏng xung quanh hình chữ nhật, dán cân đối với vở, dùng giấy miết nhẹ cho hình phẳng.
* GV hướng dẫn cách vẽ đơn giản hơn.
- GV làm mẫu trên một tờ giấy màu khác. 
- Ta chỉ cần cắt 2 cạnh là được hình chữ nhật.
c/ Hoạt động 3 : Củng cố ( 3’)
- GV cho HS thi đua giữa các tổ cắt hình chữ nhật.
- GV nhận xét
5. Tổng kết – dặn dò : (1’)
- Chuẩn bị : Tiết 2.
- Nhận xét tiết học .
HS quan sát
 A B
 C 
HS thực hành trên giấy nháp
Thi trên giấy nháp