TUẦN 19
THỦ CÔNG: GẤP MŨ CA LÔ ( Tiết 1)
A. Mục tiêu:
- Biết cách gấp cáí mũ ca lô bằng giấy
- Gấp được cái mũ ca lô bằng giấy. Các nếp gấp có thể chưa đều.
B. Chuẩn bị: Cái mũ ca lô giấy mẫu. Giấy màu tùy chọn.
C. Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
I.Bài cũ: nhận xét gấp cái ví
II. Bài mới:
- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét:
+ Cho một HS đội Giới thiệu mũ ca lô mẫu:
mũ để cả lớp quan sát
+ Đặt câu hỏi cho HS trả lới về tác dụng của mũ ca lô
- HD mẫu:
+ Bước 1: Tạo tờ giấy hình vuông: Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật, sau đó xé bỏ phần giấy thừa, được tờ giấy hình vuông
Lấy đường dấu giữa theo đường chéo hình vuông mặt màu ở dưới và gấp đôi để láy đường dấu giữa theo đường chéo. Sau đó gấp đôi để lấy đường dấu giữa sau đó mở ra, gấp 1 phần của cạnh bên phải vaò cho phần mép giấy cách đều với cạnh bên và điểm đầu của cạnh đó chạm vào đường dấu giữa, lật mặt sau và cũng làm như vậy.
+ Bước 2: Gấp hai mép mũ: Gấp mép ở hai đầu tờ giấy vừa gấp lên cho sát với cạnh bên vừa mới gấp được mũ ca lô.
III. Củng cố, dặn dò: Chuẩn bị giấy màu tiết sau gấp mũ ca lô
Thứ tư ngày 02 /01 /2013 TUẦN 19 THỦ CÔNG: GẤP MŨ CA LÔ ( Tiết 1) A. Mục tiêu: - Biết cách gấp cáí mũ ca lô bằng giấy - Gấp được cái mũ ca lô bằng giấy. Các nếp gấp có thể chưa đều. B. Chuẩn bị: Cái mũ ca lô giấy mẫu. Giấy màu tùy chọn. C. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Bài cũ: nhận xét gấp cái ví - HS lắng nghe II. Bài mới: - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: + Cho một HS đội Giới thiệu mũ ca lô mẫu: mũ để cả lớp quan sát + Đặt câu hỏi cho HS trả lới về tác dụng của mũ ca lô - HD mẫu: + Bước 1: Tạo tờ giấy hình vuông: Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật, sau đó xé bỏ phần giấy thừa, được tờ giấy hình vuông Lấy đường dấu giữa theo đường chéo hình vuông mặt màu ở dưới và gấp đôi để láy đường dấu giữa theo đường chéo. Sau đó gấp đôi để lấy đường dấu giữa sau đó mở ra, gấp 1 phần của cạnh bên phải vaò cho phần mép giấy cách đều với cạnh bên và điểm đầu của cạnh đó chạm vào đường dấu giữa, lật mặt sau và cũng làm như vậy. + Bước 2: Gấp hai mép mũ: Gấp mép ở hai đầu tờ giấy vừa gấp lên cho sát với cạnh bên vừa mới gấp được mũ ca lô. III. Củng cố, dặn dò: Chuẩn bị giấy màu tiết sau gấp mũ ca lô HS nghe HS nghe quan sát - HS nghe quan sát - HS thực hành trên giấy màu Thứ tư ngày 09 / 01 /2013 TUẦN 20 THỦ CÔNG: GẤP MŨ CA LÔ ( Tiết 2) A. Mục tiêu: - Biết cách gấp cáí mũ ca lô bằng giấy - Gấp được cái mũ ca lô bằng giấy. Các nếp gấp có thể chưa đều. B. Chuẩn bị: Cái mũ ca lô giấy mẫu. Giấy màu tùy chọn. C. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Bài cũ: nhận xét tiết 1 - HS lắng nghe II. Bài mới: - Hướng dẫn HS thực hành gấp ví: - Nhắt lại quy trình gấp cái mũ ca lô ở tiết 1 cho HS nhớ lại quy trình gấp ví: + Bước 1: Tạo tờ giấy hình vuông: Gấp chéo tờ giấy hình vuông hai mép giấy bằng nhau, dùng tay miết nhẹ. Lấy đường dấu giữa theo đường chéo hình vuông. Sau đó gấp đôi để lấy đường dấu giữa sau đó mở ra, gấp 1 phần của cạnh bên phải vào cho phần mép giấy cách đều với cạnh bên và điểm đầu của cạng đó chạm vào đường dấu giữa, lật mặt sau và cũng làm như vậy. + Bước 2: Gấp hai mép mũ: Gấp mép ở hai đầu tờ giấy vừa gấp lên cho sát với cạnh bên vừa mới gấp được mũ ca lô. + Thực hành gấp nũ ca lô và trang trí cho ca lô them đẹp - Cho HS trưng bày sản phẩm và dán vào vở III. Củng cố, dặn dò: Chuẩn bị tiết sau Ôn tập chương gấp giấy HS nghe HS nghe quan sát - HS nghe quan sát - HS thực hành trên giấy màu Thứ tư ngày 16 / 01 /2013 TUẦN 21 THỦ CÔNG: ÔN TẬP CHƯƠNG II KĨ THUẬT GẤP HÌN A. Mục tiêu: - HS nắm được kĩ thuật gấp giấy và gấp được một trong những sản phẩm đã học. - Các nếp gấp phẳng, thẳng B. Chuẩn bị: Mẫu các bài 13, 14, 15, cho HS xem và giấy màu C. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Bài cũ: nhận xét tiết học gấp mũ ca lô - HS lắng nghe II. Bài mới: - Cho HS tự chon sản phẩm đã học ( cái ví, cái quạt, cái mũ ca lô) - GV nêu yêu cầu của bài: Phải gấp đúng mẫu, đúng quy trình, nếp gấp thẳng, phẳng - HS thực hành gấp: + Thực hành gấp Cho HS trưng bày sản phẩm và dán vào vở Nhận xét, đánh giá sản phẩm theo mức độ + Hoàn thành: Gấp đúng quy trình; nếp gấp thẳng, phẳng; sản phẩm sử dụng được. + Chưa hòan thành: Gấp chưa đúng quy trình; nếp gấp chưa thẳng, phẳng; sản phẩm không dùng được. III. Củng cố, dặn dò: Chuẩn bị tiết sau học: Kĩ thuật cắt, dán giấy dụng cụ gồm có: kéo, giấy màu, hồ dán, thước, bút chì HS nghe HS nghe quan sát - HS nghe quan sát - HS thực hành trên giấy màu
Tài liệu đính kèm: