Giáo án Tiếng việt 1 bài 44: On- An

Giáo án Tiếng việt 1 bài 44: On- An

Bài 44: ON- AN

I.Mục đích, yêu cầu:

- Hiểu được cấu tạo vần on, an, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn Thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bé và bạn bè.

II. Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói

 

doc 2 trang Người đăng Nobita95 Lượt xem 1323Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tiếng việt 1 bài 44: On- An", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Bài 44: ON- AN
I.Mục đích, yêu cầu:
- Hiểu được cấu tạo vần on, an, đọc và viết được tiếng, từ và câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn Thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bé và bạn bè.
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1) 
-Đọc: bó rau, buồn rầu, điều la, đi maụ
-Viết: chào nhau, rau cải, cái thau
2/ Bài mới:
 a/ Vần on: mẹ con- con- on
-GV rút từ từ tranh: mẹ con (GV giải thích nghĩa)
-Tiếng nào học rồi? Trong tiếng con, âm nào học rồi?
-GV giới thiệu vần on: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm)
-Phân tích tiếng, từ
-Trò chơi phát âm thành nhạc: on- on- on- con
-Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì?
-Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa
 b/ Vần an: an- sàn- nhà sàn
-Cho HS cài vần on, rồi thay âm o bằng âm a, GV giới thiệu vần mới: an, so sánh on và an: tập phát âm.
-Từ vần an muốn có tiếng sàn phải làm sao? 
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Có tiếng sàn, muốn có từ nhà sàn thì làm sao?
-Phân tích từ: nhà sàn
-Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố
*Cho HS đọc lại bảng lớp.
-Trò chơi giữa tiết: Lắng nghe: đúng- sai
c/ Từ ứng dụng:
- Chơi trò chơi ghép từ.
- Luyện đọc:
-Đọc cá nhân- lớp. 
-Viết bảng con (theo tổ)
-Tiếng mẹï. Âm c
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Thảo luận nhóm, hát
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp 
-Cài bảng. HS: cài thêm âm s, dấu huyền 
-Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 )
-HS cài bảng, đọc lên.
-Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Lắng nghe và giơ bảng: Đ- S
-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp.
-Cá nhân- nhóm- lớp.
Luyện tập: (tiết 2)
 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
 - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ
 - Điền vần an- on vừa học 
2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối) 
 3/ Luyện nói:Bé và bạn bè.
- Tranh vẽ gì? Các bạn con là những ai? Họ ở đâu? Con có thích chơi với các bạc đó không? Bạn của con có thường giúp đỡ nhau không? Con có mong muốn gì?
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên điền. Đánh vần- đọc trơn.
-Viết : on, con, mẹ con, an, sàn, nhà sàn
+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc
IV. Củng cố, dặn dò: 
- Trò chơi bắt cá, thi đua tìm từ giữa các tổ.

Tài liệu đính kèm:

  • doc44(on,an).doc