I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
- Đọc viết một cách chắc chắn âm và chữ vừa học trong tuần : ê , v, l ,h, o , c , ô , ơ - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng .
- Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện “ hổ “ .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-GV: Bảng ôn : tranh minh hoạ câu ứng dụng , truyện kể .
-HS : Bộ đồ dùng học Tiếng Việt.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Thứ 5 ngày 11 tháng 9 năm 2008 Tiếng việt : Bài 11 : Ôn tập Giáo án dự giờ Họ và tên người dạy : Phạm Thị Bình Thực tập tại :Trường Tiểu học Thọ Lộc- Thọ Xuân – Thanh Hoá. Họ và tên người dự : Môn : Tiếng Việt Bài dạy : Ôn tập Tiết thứ 27 của chương trình Tuần : 4 Dạy tại lớp 1B Ngày dạy : 11/ 9/ 2008 Tiếng việt : Bài 11 : Ôn tập I.Mục tiêu : Giúp HS : - Đọc viết một cách chắc chắn âm và chữ vừa học trong tuần : ê , v, l ,h, o , c , ô , ơ - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng . - Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện “ hổ “ . II. Đồ dùng dạy học : -GV: Bảng ôn : tranh minh hoạ câu ứng dụng , truyện kể . -HS : Bộ đồ dùng học Tiếng Việt.. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Tiết 1 HĐ của GV HĐ của HS 1. Kiểm tra bài cũ (5) -GV đọc ô , cô , ơ , cờ. -Gọi HS đọc câu ứng dụng : bé có vở vẽ - GV nhận xét , cho điểm 2..Bài mới : *Hoạt động 1 (5): Giới thiệu bài GV : Tuần qua các em đã học được những âm và chữ gì mới ? - GV gắn bảng ôn đã chuẩn bị lên bảng . * Hoạt động 2 (25) : Ôn tập a.Các âm và chữ đã học . -Yêu cầu HS lên bảng chỉ các chữ vừa học trong tuần ở bảng ôn. - GV đọc âm . -Gọi HS chỉ chữ và đọc âm . b.Ghép âm thành tiếng . Bảng 1 - GV chỉ vào chữ thứ nhất của bảng ôn cho HS đọc tên các âm . -Yêu cầu HS đọc các âm ghi ở cột đầu tiên. GVgiới thiệu tiếng mẫu ; -Âm b ghép với âm e được tiếng be . -Yêu cầu HS ghép các âm còn lại . Bảng 2 -GV chỉ dòng ngang đầu tiên. -Chỉ các tiếng ở cột dọc. -Tiếng bê thêm dấu huyền được tiếng gì? * GV cho HS giải lao c. Đọc từ ngữ ứng dụng: -GVgiới thiệu và giải thích các từ : lò cò ,vơ cỏ - GV giải nghĩa từ ứng dụng -GV uốn nắn ,sửa sai cho HS . d.Tập viết từ ngữ ứng dụng: - GV đưa chữ mẫu đã chuẩn bị cho HS quan sát nhận xét -GV viết mẫu và hướng dẫn HS quy trình viết các chữ : lò cò ,vơ cỏ - GVchỉnh sửa chữ viết , vị trí dấu thanh cho HS . -2 S lên bảng viết lớp viết bảng con . -2 HS đọc câu ứng dụng . -HS kể :ê, v, l , h , o ,c ,ô ,ơ -1 HS lên chỉ . - HS chỉ chữ. - 5 HS chỉ và đọc. -HS đọc :e , ê ,ô ,o ,ơ -HS đọc :b ,v , h , l ,c - 6 HS đọc. -HS lần lượt ghép và đọc lại: bê , bo , bô , bơ -HS tự ghép và đọc . -HS đọc dấu thanh. -Đọc đồng thanh. -Tiếng bề -Vài HS đọc. - HS múa hát hoặc chơi trò chơi - HS lắng nghe - 5 HS đọc ,2 nhóm đọc ,cả lớp đọc đồng thanh. - HS quan sát nhận xét về cấu tạo và quy trình viết từng chữ theo yêu cầu của GV - HS theo dõi và luyện viết bảng con. Tiết 2 *Hoạt động 3 :Luỵện tập a.Luyện đọc ( 8): -Cho HS đọc lại bài ôn ở tiết 1. -Đọc câu ứng dụng: GV đưa tranh giới thiệu câu ứng dụng: bé vẽ cô ,bé vẽ cờ. b.Luyện viết và làm bài tập (12): - GV nêu yêu cầu . - GV theo dõi ,uốn nắn cho HS . - GV hướng dẫn làm bài tập - GV nhận xét chữa bài ( nếu sai ) c.Kể chuyện (10): hổ -GV kể toàn câu chuyện lần 1. -Kể lần 2 kết hợp tranh minh hoạ. -Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh và câu hỏi gợi ý . -Hướng dẫn HS kể toàn bộ câu chuyện. -Nhận xét ,tuyên dương. - Yêu cầu HS rút ra ý nghĩa câu chuyện Hổ là con vật vô ơn đáng khinh bỉ. IV.Củng cố ,dặn dò (5 ): -Nhận xét tiết học. -Về nhà đọc ,viết lại bài . -Xem trước bài 12. -Đọc các,âm tiếng trong bảng ôn. -Đọc từ ngữ ứng dụng. (5 HS đọc ,1 nhóm đọc ,cả lớp đồng thanh) -Quan sát ,nêu nội dung tranh . -5 HS đọc ,3 nhóm đọc ,cả lớp đọc 1 lần. -HS viết bài vào vở. - HS tự làm bài rồi chữa bài trước lớp - Theo dõi và lắng nghe - HS kể chuyện trong nhóm . - Vài HS kể trước lớp . - HS phân vai kể lại nội dung câu chuyện. - HS nêu: Hổ là con vật vô ơn đáng khinh bỉ. - Về thực hiện theo yêu cầu của GV Luyện toán
Tài liệu đính kèm: