Giáo án Tiếng Việt, Giáo dục thể chất Lớp 1 - Năm học 2022-2023 - Tuần 9 đến tuần 12

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:

- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác vươn thở và động tác tay trong sách giáo khoa.

- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục.

63 trang

Diệp An An Ngày đăng

17/06/2023 Lượt xem

142

3 Download

Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Tiếng Việt, Giáo dục thể chất Lớp 1 - Năm học 2022-2023 - Tuần 9 đến tuần 12", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

TUẦN 9
Ngày thứ: 1
Ngày soạn: Ngày 22/10/2022
Ngày giảng: Thứ Hai ngày 31 tháng 10 năm 2022.
GIÁO DỤC THỂ CHẤT
CHỦ ĐỀ 2: BÀI THỂ DỤC
Bài 1: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, ĐỘNG TÁC TAY ( Tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác vươn thở và động tác tay trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Máy tính, tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Nội dung
LVĐ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Thời gian
Số lượng
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2.Khởi động
a) Khởi động chung
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,...
b) Khởi động chuyên môn
- Các động tác bổ trợ chuyên môn
c) Trò chơi
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
II. Hình thành kiến thức:
Hoạt động 1 (tiết 1)
* Kiến thức.
Động tác vươn thở.
N1: chân trái sang ngang, hai tay đưa lên cao chếch chữ V, ngửa đầu hít vào.
N2: Hạ hai tay bắt chéo trước bụng, cúi đầu thở hết ra.
N3: Như nhịp 1
N4: Về TTCB
N5,6,7,8: Như vậy nhưng bước chân phải
III.Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
* Trò chơi “thỏ nhường hang”
IV. Vận dụng, trải nghiệm:
* Thả lỏng cơ toàn thân.
* Nhận xét, đánh giá chung của buổi học.
Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp
5 – 7’
16-18’
3-5’
4- 5’
2x8N
2x8N
2 lần
4lần
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
- GV hô - HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi.
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức.
- Nhận xét, tuyên dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của HS.
- VN ôn bài và chuẩn bị bài sau

Đội hình nhận lớp

- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
Đội hình khởi động

- HS khởi động theo hướng dẫn của GV
- HS tích cực, chủ động tham gia trò chơi
- Đội hình HS quan sát tranh

HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt.

ĐH tập luyện theo tổ

GV
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Giúp HS củng cố:
- Luyện đọc, viết được vần om ôm om và các từ ứng dụng.
- Nhận diện quy luật hình học và chọn đáp án đúng
- Tô màu đúng yêu cầu bài tập.
- Chú ý nghe giảng và tích cực tham gia làm bài tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:
1. Giáo viên: - SGK
2. Học sinh: - Vở TV chiều, VBT Toán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động kết nối. 5'
- Cho cả lớp hát tập thể.
- Dẫn dắt HS vào bài mới
2. Thực hành - Luyện tập 25'
2.1 Môn Tiêng Việt
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Luyện viết mỗi vần om ôm ơm 1 dòng - Nhóm 2: Luyện viết mỗi vần om ôm ơm 1 dòng và 1 dòng chó đốm, mâm cơm
- Nhóm 3: Luyện viết mỗi vần om ôm ơm 1 dòng và 2 dòng chó đốm, mâm cơm
* Hướng dẫn HS làm bài.
- GV đi từng nhóm hỗ trợ các em.
- Nhận xét, tuyên dương HS.
2.2 Môn Toán:
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Làm bài tập 1, 2 (tr 49 VBT Toán)
- Nhóm 2: Làm bài tập 2, 3 (tr 49,50)
- Nhóm 3: Làm bài tập 3, 4 (tr 50)
- Nhận xét, tuyên dương HS.
3. Vận dụng: 5'
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
- Xem và chuẩn bị bài sau.
- HS hát.
- HS nghe.
- HS làm bài
- HS theo dõi và nhận xét.
- HS nghe.
- HS làm bài.
- HS theo dõi và nhận xét.
- HS nghe.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
Ngày thứ : 2
Ngày soạn: Ngày 22/10/2022
Ngày giảng: Thứ Ba ngày 1 tháng 11 năm 2022.
TIẾNG VIỆT (TIẾT 101)
LUYỆN VIẾT OM ÔM ƠM, EM ÊM IM UM
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Sau bài học này giúp HS:
- Củng cố về cách đọc và viết các vần om ôm ơm, em êm im um
- Hiểu và trả lời được các câu hỏi có liên quan đến bài đã học.
- Năng lực chung và năng lực đặc thù: Góp phần hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác; giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- Phẩm chất: Nhân ái, trách nhiệm biết yêu quý người thân
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: Giáo án điện tử, vi deo chữ mẫu, bài hát, bộ ghép chữ
- Học sinh: Bảng con, vở ô li,
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Khởi động: 5’
- HS đọc bài
- GV ghi bảng.
- GV nhận xét, sửa phát âm.
2.Luyện tập thực hành. 25’
2.1. Viết:
- Hướng dẫn viết vào vở ô ly.
om, ôm, em, êm, im, um. Mỗi vần 1 dòng.
- Quan sát, nhắc nhở HS viết đúng.
2.2. Chấm bài:
- GV chấm bài của HS.
- Nhận xét, sửa lỗi cho HS.
3.Vận dụng: 5’
- GV hệ thống kiến thức đã học.
- Dặn HS luyện viết lại bài ở nhà.
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp.
- HS viết vở ô ly.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ
I, YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Giúp HS củng cố:
- Luyện đọc, viết được các vần om ôm ơm, em êm im um và các từ ứng dụng.
- Mối quan hệ "mấy và mấy được mấy"
- Nhận diện và điên số thích hợp
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: - Vở Luyện tập TV , VBT Toán
2. Học sinh: - Vở Luyện tập TV, VBT Toán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động- kết nối 5'
- Cho cả lớp hát tập thể.
- Dẫn dắt HS vào bài mới
2. Thực hành-Luyện tập 25'
2.1 Môn tiếng việt:
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Đọc lại bài 1; Làm bài 2 (tr 27, vở LTTV)
- Nhóm 2: Đọc lại bài 1; Làm bài 2, 3
- Nhóm 3: Làm bài 2, 3; luyện viết bài 4
* Hướng dẫn HS làm bài.
- GV đi từng nhóm hỗ trợ các em.
- GV nhận xét, tuyên dương HS.
2.2. Môn Toán
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Làm bài tập 1 (tr 50, VBT Toán)
- Nhóm 2: Làm bài tập 1, 2
- Nhóm 3: Làm bài tập 1, 2, 3
- GV nhận xét, tuyên dương HS.
3.Vận dụng: 5'
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
- Xem và chuẩn bị bài sau.
- HS hát.
- HS nghe.
- HS làm bài
- HS theo dõi và nhận xét.
- HS nghe.
- HS làm bài.
- HS theo dõi và nhận xét.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ
I, MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
Giúp HS củng cố:
- Nhận diện các hình vuông, tròn, tam giác và hình chữ nhât.
- Hiểu quy luật của dãy hình học và chọn đúng đáp án
- Luyện đọc, viết được vần om, ôm, ơm và các từ ứng dụng.
- Cách ghép tiếng có chứa vần om, ôm, ơm
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: - Vở luyện tập Toán
2. Học sinh: - Vở luyện tập Toán, VBT TV
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động, kết nối. 5'
- Cho cả lớp hát tập thể.
- Dẫn dắt HS vào bài mới
2. Thực hành - Luyện tập 25'
2.1. Môn Toán:
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Làm bài tập 1, 2 (tr 32 Vở Luyện tập Toán)
- Nhóm 2 và nhóm 3: Làm bài tập 1, 2, 3
- Nhận xét, tuyên dương HS.
2.2 Môn Tiêng Việt
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Làm bài tập 1, 2 (tr 34 VBT TV)
- Nhóm 2: Làm bài tập 1, 2, 3
- Nhóm 3: Làm bài tập 1, 2,3 và luyện viết 2 mỗi vần om, ôm, ơm 1 dòng.
* Hướng dẫn HS làm bài.
- GV đi từng nhóm hỗ trợ các em.
- Gọi HS trả lời hoặc trình bày bài giảng của mình
3.Vận dụng: 5'
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
- Xem và chuẩn bị bài sau.
- HS hát.
- HS làm bài.
- HS theo dõi và nhận xét.
- HS nghe.
- HS làm bài
- HS theo dõi và nhận xét.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
Ngày thứ : 3
Ngày soạn: Ngày 22/10/2022
Ngày dạy: Thứ Tư ngày 2 tháng 11 năm 2022.
HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ
I, MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
Giúp HS củng cố:
- Cách sử dụng que tính và ngón tay vào làm bài toán cộng trong phạm vi 10.
- Cách đọc, viết các vần em êm im um và các từ ứng dụng.
- Ghép tiếng và từ chứa vần đã học.
- Điền đúng các vần còn thiếu và chỗ chấm
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: - Vở Luyện tập Toán , VBT TV
2. Học sinh: - Vở Luyện tập Toán, VBT TV
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động , kết nối. 5'
- Cho cả lớp hát tập thể.
- Dẫn dắt HS vào bài mới
2. Thực hành - Luyện tập 25'
2.1 Môn Toán
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Làm bài tập 1,2 ( tr 33 Vở Luyện tập Toán)
- Nhóm 2: Làm bài tập 1, 2, 3
- Nhóm 3: Làm bài tập 1, 2, 3.4
* Hướng dẫn HS làm bài.
- GV đi từng nhóm hỗ trợ các em.
- Gọi HS trả lời hoặc trình bày bài giảng của mình.
- Nhận xét, tuyên dương HS.
2.2 Môn Tiếng Việt:
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Làm bài tập 1, 2 ( tr 35 VBT TV)
- Nhóm 2: Làm bài tập 1, 2,3
- Nhóm 3: Làm bài tập 3 ,4
- Nhận xét, tuyên dương HS.
3.Vận ... n xét.
- HS nghe.
- HS làm bài.
- HS theo dõi và nhận xét.
- HS nghe.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
Ngày thứ : 3
Ngày soạn: Ngày 12/11/2022
Ngày dạy: Thứ Tư ngày 23 tháng 11 năm 2022.
HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ
I, YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Giúp HS củng cố:
- Luyện đọc, viết và ghép các tiếng chứa vần ap ăp âp và các từ ứng dụng
- Ghép các tiếng, từ chứa các vần ap ăp âp
- Sắp xếp các tiếng tạo thành câu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: - SGK, VBT TV
2. Học sinh: - Vở TV chiều, VBT TV
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động kết nối 5'
- Cho cả lớp hát tập thể.
- Dẫn dắt HS vào bài mới
2. Thực hành - Luyện tập 25'
2,1 Luyện viết
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Luyện viết 2 dòng ap ăp âp
- Nhóm 2: Luyện viết 2 dòng ap ăp âp,
1 dòng cặp da, cá mập
- Nhóm 3: Luyện viết 2 dòng ap ăp âp,
2 dòng cặp da, cá mập
* Hướng dẫn HS làm bài.
- GV đi từng nhóm hỗ trợ các em.
- Gọi HS trả lời hoặc trình bày bài làm của mình.
- Nhận xét, tuyên dương HS.
2.2. Làm VBT TV
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Làm bài tập 1 (tr 48 VBT TV)
- Nhóm 2: Làm bài tập 1, 2
- Nhóm 3: Làm bài tập 1, 2, 3
- Nhận xét, tuyên dương HS.
3.Vận dụng 5'
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
- Xem và chuẩn bị bài sau.
- HS hát.
- HS nghe.
- HS làm bài
- HS theo dõi và nhận xét.
- HS nghe.
- HS làm bài.
- HS theo dõi và nhận xét.
- HS nghe.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ
I, YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Giúp HS củng cố:
- Luyện đọc, viết vần ap ăp âp, op ôp ơp và các từ ứng dụng
- Chọn và điền vần đúng yêu cầu bài tập
- Nối từ ở 2 cột để tạo thành câu.
- Cách lựa chọn đáp án đúng; cách trừ nhẩm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: - Vở Luyện tập TV , VBT Toán
2. Học sinh: - Vở Luyện tập TV, VBT Toán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC .
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động kết nối 5'
- Cho cả lớp hát tập thể.
- Dẫn dắt HS vào bài mới
2. Thực hành - Luyện tập 25'
2.1 Môn Tiêng Việt
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Đọc lại bài 1 (tr 39 vở Luyện tập TV)
- Nhóm 2: Đọc lại bài 1 và làm bài 2
- Nhóm 3: Đọc lại bài 1 và làm bài 2 ,3
* Hướng dẫn HS làm bài.
- GV đi từng nhóm hỗ trợ các em.
- Gọi HS trả lời hoặc trình bày bài làm của mình.
- Nhận xét, tuyên dương HS.
2,2 Môn Toán:
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Làm bài tập 1,2 (tr 70,71VBT Toán)
- Nhóm 2: Làm bài tập 1, 2,3
- Nhóm 3: Làm bài tập 1,2,3 , 4
- Nhận xét, tuyên dương HS.
3.Vận dụng : 5'
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
- Xem và chuẩn bị bài sau.
- HS hát.
- HS nghe.
- HS làm bài
- HS nhận xét
- HS nghe
- HS làm bài
- HS theo dõi và nhận xét..
.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
Ngày thứ : 4
Ngày soạn: 12/11/2022
Ngày dạy: Thứ Năm ngày 24 tháng 11 năm 2022.
TIẾNG VIỆT (TIẾT 142)
LUYỆN VIẾT AP ĂP ÂP, OP ÔP ƠP
I, YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Giúp HS củng cố về đọc viết các vần ap ăp âp, op ôp ơp đã học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: - SGK
2. Học sinh: - Vở TV chiều
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động kết nối: 5’
- GV ghi bảng.
ap ăp âp, op ôp ơp
- GV nhận xét, sửa phát âm.
2.Luyện tập thực hành 25’
2.1. Viết:
- Hướng dẫn viết vào vở ô ly.
ap ăp âp, op ôp ơp, Mỗi vần 1 dòng.
- Quan sát, nhắc nhở HS viết đúng.
2.2. Chấm bài:
- GV chấm vở của HS.
- Nhận xét, sửa lỗi cho HS.
3. Vận dụng: 5’
- GV hệ thống kiến thức đã học.
- Dặn HS luyện viết lại bài ở nhà.
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp.
- HS viết vở ô ly.
- Dãy bàn 1 nộp vở.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
TRÒ CHƠI: AI NHANH HƠN
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức Kĩ năng:
- Nhằm củng cố cho bài hoc: Giúp học sinh nhận biết và đọc tên được các hình
vuông, hình tròn và hình tam giác. Từ đó nhận biết các hình này qua vật thật.
3. Năng lực phẩm chất:
- Học sinh tích cực học môn học và tích cực tham gia chơi.
II. CHUẨN BỊ:
- 5 hình vuông, 5 hình tròn, 5 hình tam giác
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động kết nối.5’
- Tiết trước các em được chơi trò chơi gì?....
Gv nhận xét.
2. Thực hành, luyện tập 25’.
a, Hướng dẫn cách chơi:
- Gv nêu tên trò chơi.
- Gv hướng dẫn cách chơi:
- Giáo viên gắn lên bảng 5 hình vuông, 5 hình tròn, 5 hình tam giác.
- Gọi 3 học sinh lên bảng nêu rõ nhiệm vụ: mỗi em chọn 1 loại hình:
HS1: chọn hình tam giác.
HS2: chọn hình vuông.
HS3: chọn hình tròn.
- Học sinh thi đua chọn nhanh các hình theo nhiệm vụ được giao.
- Cho hs chơi thử
b- Thực hành.
- Gv chia lớp ra làm 4 tổ và cho hs thực hành chơi.
* Lưu ý khi hs tham gia chơi kết hợp hát bài hát
- Gv quan sát hướng dẫn 1 số em còn lúng túng.
- Cho hs chơi thi giữa các tổ.
+Tổng kết trò chơi:
Giáo viên cùng cả lớp phân thắng - thua, khen thưởng bạn chọn nhanh 1 tràng vỗ tay, phạt bạn thua bằng 1 bài hát
3.Vận dụng 5’
Gv nhận xét và tuyên dương các tổ tích cực chơi.
- Hôm nay các em chơi trò chơi gì?
- Nhận xét giờ.
- Về nhà ôn lại trò chơi nhiều lần
Lớp hát 1 bài
Hs trả lời
Hs chú ý lắng nghe hướng dẫn
Hs thử chơi
Hs thi chơi giữa các tổ
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Giúp HS củng cố:
- Luyện đọc, viết và ghép tiến từ chứ vần op ôp ơp .
- Nối nội dung tranh vơi từ phù hợp.
- Tính cộng trừ nhẩm và nối, tô màu đúng yêu cầu bài toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên: GA ĐT , Vở Luyện tập Toán, VBT TV
Học sinh: Vở Luyện tập Toán, VBT TV
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động kết nối 5'
- Cho cả lớp hát tập thể.
- Dẫn dắt HS vào bài mới
2. Thực hành - Luyện tập 25'
2.1,Môn Toán:
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: làm bài tập 1, (tr tr41) vở Luyện tập Toán
- Nhóm 2: làm bài tập 1,2
- Nhóm 3: làm bài tập 1, 2, 3
* Hướng dẫn HS làm bài.
- GV đi từng nhóm hỗ trợ các em.
- Gọi HS trả lời hoặc trình bày bài giảng của mình.
- Nhận xét, tuyên dương HS.
2.2. Môn TV
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Làm bài tập 1(Tr 49 VBT TV)
- Nhóm 2: Làm bài tập 1, 2
- Nhóm 3: Làm bài tập 1,2,3
- Nhận xét, tuyên dương HS.
3. Vận dụng: 5'
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
- Xem và chuẩn bị bài sau.
- HS hát.
- HS nghe.
- HS làm bài.
- HS theo dõi và nhận xét.
- HS nghe.
- HS nghe.
- HS làm bài.
- HS theo dõi và nhận xét.
- HS lắng nghe
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
Ngày thứ : 5
Ngày soạn: Ngày 12/11/2022
Ngày dạy: Thứ Sáu ngày 25 tháng 11 năm 2022.
HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Giúp HS củng cố:
- Cách đọc và ngắt nghỉ đoạn văn ngăn chứa vần đã học.
- Sắp xếp các tiếng thành câu
- Tính cộng trừ nhẩm các phép toán liên tiếp
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên: GA ĐT , Vở Luyện tập TV, VBT Toán
Học sinh: Vở Luyện tập TV, VBT Toán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động kết nối 5'
- Cho cả lớp hát tập thể.
- Dẫn dắt HS vào bài mới
2. Thực hành - Luyện tập 25'
2.1,Môn TV:
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Đọc lại bài 1 (tr 40 vở Luyện tập TV)
- Nhóm 2: Đọc lại bài 1 và làm bài 2,3
- Nhóm 3: Đọc lại bài 1 và làm bài 2 ,3,4 và viết bài 5
* Hướng dẫn HS làm bài.
- GV đi từng nhóm hỗ trợ các em.
- Gọi HS trả lời hoặc trình bày bài giảng của mình.
- Nhận xét, tuyên dương HS.
2.2. Môn Toán
* Giao nhiệm vụ cho HS.
- Nhóm 1: Làm bài tập 1,2( tr 72 VBT Toán )
- Nhóm 2: Làm bài tập 1, 2,3
- Nhóm 3: Làm bài tập 1,2,3,4
- Nhận xét, tuyên dương HS.
3. Vận dụng: 5'
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
- Xem và chuẩn bị bài sau.
- HS hát.
- HS nghe.
- HS làm bài.
- HS theo dõi và nhận xét.
- HS nghe.
- HS nghe.
- HS làm bài.
- HS theo dõi và nhận xét.
- HS lắng nghe
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
SƠ KẾT THI ĐUA TUẦN 12
I, YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Giúp HS biết được những ưu điểm và hạn chế về việc thực hiện nội quy, nề nếp trong 1 tuần học tập vừa qua.
- GDHS chủ đề 3 “Truyền thống trường em”
- Biết được bổn phận, trách nhiệm xây dựng tập thể lớp vững mạnh, hoàn thành nhiệm vụ học tập và rèn luyện.
- Hình thành một số kỹ năng về xây dựng tập thể, kỹ năng tổ chức, kỹ năng lập kế hoạch, kỹ năng điều khiển và tham gia các hoạt động tập thể, kỹ năng nhận xét và tự nhận xét; hình thành và phát triển năng lực tự quản.
- Có ý tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trước tập thể, có ý thức hợp tác, tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể, ý thức giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của tập thể, phấn đấu cho danh dự của lớp, của trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV :băng đĩa nhạc, bảng phụ tổ chức trò chơi, bông hoa khen thưởng
HS: Chia thành nhóm, hoạt động theo Tổ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động, kết nối 5'
- GV mời Ban cán sự lớp lên ổn định lớp học.
2. Sơ kết tuần và thảo luận kế hoạch tuần sau 25'
a/ Sơ kết tuần học
*Cách thức tiến hành:
- Lớp trưởng mời lần lượt các Tổ trưởng lên nhận xét kết quả thực hiện các mặt hoạt động của Tổ mình trong tuần qua.
- Các thành viên trong lớp đóng góp ý kiến.
- Lớp trưởng nhận xét chung tinh thần làm việc của các Tổ.
- Lớp trưởng tổng kết và đề xuất tuyên dương cá nhân, nhóm; đồng thời nhắc nhở (nếu có).
- Lớp trưởng mời giáo viên chủ nhiệm cho ý kiến.
- GVCN góp ý, nhận xét và đánh giá về:
+ Phương pháp làm việc Ban cán sự lớp
+ Phát hiện và tuyên dương, động viên kịp thời các HS đã có sự cố gắng phấn đấu trong tuần.
+ Nhắc nhở chung, động viên HS, nêu hướng khắc phục cho tuần tới.
b/ Xây dựng kế hoạch tuần tới
*Cách thức tiến hành:
- Lớp trưởng yêu cầu các Tổ lập kế hoạch tuần tới.
- Lần lượt các Tổ trưởng báo cáo.
- Lớp trưởng: thống nhất phương án thực hiện.
- Giáo viên chốt lại và bổ sung kế hoạch cho các ban.
-HS hát.
- Các Tổ trưởng nêu ưu điểm và tồn tại.
- Lớp trưởng nhận xét chung cả lớp.
- HS nghe.
- HS nghe.
- Lớp trưởng: Chúng em cảm ơn những ý kiến nhận xét của cô
- Các Tổ thảo luận
- Lớp trưởng báo cáo.
3. Củng cố - dặn dò 5'
- Nhận xét tiết học của lớp mình.
- GV dặn dò nhắc nhở HS
-HS lắng nghe
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:
Ký duyệt: Ngày.................

Tài liệu đính kèm:

giao_an_tieng_viet_giao_duc_the_chat_lop_1_nam_hoc_2022_2023.docx