Giáo án Toán 1 tuần 25 bài: Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình

Thứ  ngày  tháng  năm 
TOÁN 
BÀI : ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOÀI MỘT HÌNH
 I . Mục tiêu:
1/ Kiến thức : Bước đầu nhận biết điểm ở trong, điểm ở ngoài 1 hình. Củng cố cách giải toán, cộng trừ các số tròn chục.
2/ Kĩ năng : Nắm được cách giải các dạng toán đã học.
3/ Thái độ: Giáo dục HS tính chính xác , khoa học 
 II . Chuẩn bị :
1/ GV: ĐDDH : mô hình ,vật thật 
2/ HS : vở BTT
 III . Các hoạt động :
1 . Khởi động :(1’) Hát
2 . Bài cũ : Luyện tập ( 5’)
- Gọi HS sửa BT 5 :
 50 – 10 = 40
 30 + 20 = 50
 40 – 20 = 20
- GV nhận xét.
3 . Bài mới :(1’)
- Tiết này các em học bài Điểm ở trong, điểm ở ngoài 1 hình.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1 : Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài 1 hình. ( 5’)
PP: đàm thoại , trực quan, thực hành.
- GV vẽ hình vuông và các điểm A, N trên B.
 . A 
 . N
- Điểm A : điểm A là điểm ở trong hình.
- Điểm N : điểm N là điểm ở ngoài hình.
 .O .P
* Điểm O nằm ở đâu ?
* Điểm P nằm ở dâu ?
HS quan sát
Điểm O nằm trong hình tròn
Điểm P nằm ngoài hình tròn
 . S
 . Q
* Điểm Q nằm ở đâu ?
* Điểm S nằm ở đâu ?
- GV cho HS lên B chỉ.
b/ Hoạt động 2 : Thực hành ( 19’)
- PP : thực hành, luyện tập.
+ Bài 1 : GV yêu cầu HS đọc đề bài.
- GV cho HS làm bài vào vở – đại diện lên B sửa
- GV nhận xét.
+ Bài 2 : GV yêu cầu HS đọc đề bài
- GV gọi 1 em lên B làm – còn lại cho HS làm vào vở.
- GV nhận xét.
* Nghỉ giữa tiết ( 3’)
+ Bài 3 : Gọi HS nêu yêu cầu.
- Cho HS làm vào vở – nêu miệng kết quả.
- GV nhận xét. 
+ Bài 4 : Gọi HS đọc đề
* Muốn thực hiện bài toán này ta làm như thế nào ?
- Gọi HS lên B sửa – còn lại làm vào vở.
- GV nhận xét.
Điểm Q nằm trong hình tam giác
Điểm S nằm ngoài hình tam giác
HS lên B chỉ
HS làm vở – lên B sửa
HS làm vở – lên B sửa
HS làm vở – lên B sửa
Làm tính cộng
Cả 2 băng giấy dài là:
30 + 50 = 80 ( cm )
Đáp số : 80 cm
d/ Hoạt động 4 : Củng cố ( 4’)
- GV thu vở chấm – nhận xét.
5/ Tổng kết – dặn dò : ( 1’)
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị : Luyện tập chung.