I. Mục đích, yêu cầu:
-Giúp HS củng cố về phép trừ, thực hiện phép tính trừ trong phạm vi 8.
-Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
-Nhìn tranh tập nêu ra bài toán và biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính trừ.
II. Đồ dùng dạy học:
-Sách Toán.
-Hộp đồ dùng toán.
III. Các hoạt động dạy và học:
TUẦN: Thứ , ngày tháng năm Môn: Toán Bài 52: LUYỆN TẬP I. Mục đích, yêu cầu: -Giúp HS củng cố về phép trừ, thực hiện phép tính trừ trong phạm vi 8. -Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. -Nhìn tranh tập nêu ra bài toán và biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính trừ. II. Đồ dùng dạy học: -Sách Toán. -Hộp đồ dùng toán. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ: -Bài 1: Tính: 8 - 1 8 - 0 8 - 4 8 – 2 8 - 3 2 + 6 -Bài 2: > < = 1 + 7 8 – 1 8 – 2 6 + 2 -GV nhận xét 2/ Bài mới: +Bài 1: Tính -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 2: Nối theo mẫu -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 3: Tính -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại. +Bài 4: Nối theo mẫu -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 5:Viết phép tính thích hợp -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +GV nhận xét cuối tiết -HS làm bảng con. -Tính kết quả (tính dọc) -Lưu ý điền cho thẳng cột -HS sửa bài- lớp nhận xét. -Tính kết quả rồi nối với số 8 -Chơi chuyền: tổ nào chuyền nhanh nhất và đúng nhất sẽ thắng. -Tính kết quả. -Chơi tiếp sức: tổ nào nhanh nhất và đúng nhất sẽ thắng. -Thực hiện phép tính, thay thế từng số một đến khi tìm được con số phù hợp. -HS sửa bài, lớp nhận xét -Nhìn tranh, nêu bài toán, lập phép tính. - Sửa bài, lớp nhận xét IV. Củng cố, dặn dò: -Chuẩn bị cho bài sau: Phép cộng trong phạm vi 9
Tài liệu đính kèm: