A/ MỤC TIÊU , CKTKN :
- Biết 6 thêm 1 được 7 ,viết số 7; đọc ,đếm được từ 1 đến 7;
- Biết so sánh các số trong phạm vi 7 , biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7 .
( Bài tập 1, 2 ,3 )
B/ CHUẨN BỊ :
- Bộ đồ dùng học toán 1 )
- SGK
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ hai ngày dạy 6 tháng 9 năm 2010 Tuần 05 Môn : Toán Số 7 (CKT : 47 ; SGK : 28 ) A/ MỤC TIÊU , CKTKN : - Biết 6 thêm 1 được 7 ,viết số 7; đọc ,đếm được từ 1 đến 7; - Biết so sánh các số trong phạm vi 7 , biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7 . ( Bài tập 1, 2 ,3 ) B/ CHUẨN BỊ : - Bộ đồ dùng học toán 1 ) - SGK C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 / Kiểm tra bài cũ : - Viết số từ 1 đến 6 - HS đếm xuôi , ngược 2 / Bài mới : 1/ Giới thiệu số 7 : @ Bước 1 : Lập số 7 “ Có sáu bạn đang chơi , một bạn khác đang đi tới . Hỏi tất cả có mấy bạn ?” + Sáu bạn thêm một bạn nữa là bảy bạn . + Có 6 hình tròn , thêm 1 hình tròn nữa là mấy hình tròn ? + Có 6 hình vuông , thêm 1 hình vuông nữa là mấy hình vuông ? + 7 bạn , 7 hình tròn , 7 hình vuông ta viết số 7 @ Bước 2 : Giới thiệu chữ số 7 in và chữ số 7 viết @ Bước 3 : Nhận biết thứ tự của số 7 trong dãy số 1 , 2, , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 - HD đếm từ 1 , 2, , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 và ngược lại . - Giúp HS nhận ra số 7 liền sau số 6 2 / Thực hành : Bài 1: Viết số 7 Viết bảng con , viết vào SGK Nhận xét sửa chữa . Bài 2 : Viết số thích hợp - HD các em đếm số lượng hình để ghi số thích hợp vào ô trống . - Khi sửa bài giúp HS nhận ra cấu tạo của số 7 Bài 3 : Viết số thích hợp vào ô trống . - Đếm số ô vuông viết vào ô trống thích hợp . - Giúp HS nhận biết “số 7 cho biết có 7 ô vuông “ “ 7 đứng liền sau 6 “ - Nhận xét sửa chữa . - Viết bảng con - HS yếu , TB đếm số - Nhắc lại 7 bạn . + Có 6 hình tròn thêm một hình là 7 hình . + Có 6 hình vuông thêm một hình là 7 hình . - Nhắc lại số 7 : Cá nhân – Nhóm – ĐT - Cá nhân , lớp ( Đếm số xuôi , ngược ) - Viết bảng con - Viết vào SGK dòng số 7 - Tiến hành làm bài vào SGK . - Báo cáo kết quả . HS Yếu , TB sửa bài - Tiến hành làm bài . - Báo cáo kết quả . HS khá , giỏi D. CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Nhắc số lượng bảy , số 7 . - Chuẩn bị bài sau . */ BỔ SUNG SỬ DỤNG: DUYỆT :( Ý kiến góp ý) Tổ trưởng Hiệu trưởng KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày dạy tháng năm 2009 Tuần 05 Môn : Toán Tiết : Số 7 ( tt ) (CKT : 47 ; SGK : 28 ) A/ MỤC TIÊU : (Giúp học sinh ) - Biết 6 thêm 1 được 7 ,viết số 7; đọc ,đếm được từ 1 đến 7; - Biết so sánh các số trong phạm vi 7 , biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7 . ( Bài tập 1, 2 ,3 ) B/ CHUẨN BỊ : - Bộ đồ dùng học toán 1 ) - SGK C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 / Kiểm tra bài cũ : - Viết số từ 1 đến 7 - HS đếm xuôi , ngược 2 / Bài mới : Thực hành : Bài 2 : Viết số thích hợp - HD các em đếm số lượng hình để ghi số thích hợp vào ô trống . - Khi sửa bài giúp HS nhận ra cấu tạo của số 7 Bài 3 : Viết số thích hợp vào ô trống . - Đếm số ô vuông viết vào ô trống thích hợp . - Giúp HS nhận biết “số 7 cho biết có 7 ô vuông “ “ 7 đứng liền sau 6 “ - Nhận xét sửa chữa . - Viết bảng con , bảng lớp - Các đối tượng HS đều đếm được - Tiến hành làm bài vào SGK . - Báo cáo kết quả . HS Yếu , TB sửa bài - Tiến hành làm bài . - Báo cáo kết quả . HS khá , giỏi D. CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Đọc số 7 - HS đếm xuôi ngược từ 1 đến 7 - Chuẩn bị bài sau . */ BỔ SUNG SỬ DỤNG: DUYỆT :( Ý kiến góp ý) Tổ trưởng Hiệu trưởng
Tài liệu đính kèm: