KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ ngày tháng năm
Môn:TẬP ĐỌC
Tên bài dạy:NGƯỜI THẦY CŨ
(SGK:56.)
A.MỤC TIÊU:
- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc rõ ràng toàn bài.Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu;biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
B.CHUẨN BỊ:
- Tranh SGK
- Các từ khó, các câu cần luyện đọc.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Tuần 7 Tiết 19 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn:TẬP ĐỌC Tên bài dạy:NGƯỜI THẦY CŨ (SGK:56.) A.MỤC TIÊU: - Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc rõ ràng toàn bài.Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu;biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. B.CHUẨN BỊ: - Tranh SGK - Các từ khó, các câu cần luyện đọc. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN 1. GV đọc mẫu. - Hdẫn luyện phát âm từ khó + Nêu, phân tích, H.dẫn đọc. - Hdẫn cách ngắt nghỉ hơi + Chia đoạn Đọc lại bài Nhận xét,tuyên dương. HỌC SINH - Theo dõi, 2 HS khá đọc lại bài, cả lớp đọc thầm theo. - Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ: Cổng trường, xuất hiện, lễ phép, ngạc nhiên. - Đọc nối tiếp, mỗi em 1 câu cho đến hết bài. - Luyện đọc các câu: Giữa cảnh nhộn nhịp của giờ ra chơi/ từ phía cổng trường/ bỗng xuất hiện 1 chú bộ đội. - Đọc nối tiếp từng đoạn cho đến hết. - Luyện đọc trong nhóm, thi đọc. Đọc đồng thanh +2HS yếu-TB đọc lại bài. ĐỐI TƯỢNG HSK Y,TB,K,G K,G Y,TB D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ: - GV cho HS đọc lại bài và nêu lên sự kính trọng và lễ phép đối với thầy giáo - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài “ Thời khoá biểu “ - Nhận xét DUYỆT: (Ý kiến góp ý) Tổ Trưởng Ngày tháng năm HIỆU TRƯỞNG Tuần 7 Tiết 20 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn:TẬP ĐỌC Tên bài dạy:THỜI KHOÁ BIỂU (SGK: 58) A.MỤC TIÊU: -Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc rõ ràng,dứt khoát thời khóa biểu;biết nghỉ hơi sau từng coat từng dòng. B.CHUẨN BỊ: - Thời khoá biểu, Các từ khó, các câu cần luyện đọc. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN 1. – GV đọc mẫu - Hdẫn luyện phát âm từ khó + Nêu, phân tích, Hdẫn đọc. 2 .Luyện đọc lại GV nhận xét. HỌC SINH - HS theo dõi - 1 HS khá đọc lại - Luyện phát âm các từ: Tiếng việt, ngoại ngữ, hoạt động, nghệ thuật - Đọc nối tiếp, mỗi en 1 câu cho đến hết bài. - Luyện thầm +2HS yếu-TB đọc lại bài. ĐỐI TƯỢNG K,G Y,TB,K,G Y,TB D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ: - GV cho HS đọc lại bài “ Thời khoá biểu “ - Về ôn lại và chuẩn bị bài “ Người mẹ hiền ‘ - Nhận xét DUYỆT: (Ý kiến góp ý) Tổ Trưởng Ngày tháng năm HIỆU TRƯỞNG Tuần 7 Tiết 21 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn:TẬP ĐỌC Tên bài dạy:CÔ GIÁO LỚP EM (SGK: 58) A.MỤC TIÊU: -Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc rõ ràng,dứt khoát thời khóa biểu;biết nghỉ hơi sau từng coat từng dòng. B.CHUẨN BỊ: - Thời khoá biểu, Các từ khó, các câu cần luyện đọc. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN 1. – GV đọc mẫu - Hdẫn luyện phát âm từ khó + Nêu, phân tích, Hdẫn đọc. 2 .Luyện đọc lại GV nhận xét. HỌC SINH - HS theo dõi - 1 HS khá đọc lại - Luyện phát âm các từ khó - Đọc nối tiếp, mỗi en 1 câu cho đến hết bài. - Đọc đồng thanh ( nhóm, tổ, cả lớp) - Luyện thầm +2HS yếu-TB đọc lại bài. +Cả lớp đọc đồng thanh. ĐỐI TƯỢNG K,G Y,TB,K,G Y,TB D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ: - GV cho HS đọc lại bài . - Về ôn lại và chuẩn bị bài tiếp theo. - Nhận xét DUYỆT: (Ý kiến góp ý) Tổ Trưởng Ngày tháng năm HIỆU TRƯỞNG Tuần 7 Tiết19 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn:TOÁN Tên bài dạy:LUYỆN TẬP A / MỤC TIÊU: Biết giải bài toán về nhiều hơn,ít hơn. - B/ CHUẨN BỊ: - Sơ đồ tóm tắt - bảng phụ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐỐI TƯỢNG *H dẫn thực hiện từng bài Bài 1: Cho đọc yêu cầu Cho thực hiện cá nhân GV nhận xét Bài 2: Cho đọc yêu cầu. Gợi ý cho HS hiểu “ Em kém Anh 5 tuổi “ tức là “ Em ít hơn Anh 5 tuổi “ - Nêu đề toán và vừa vẽ sơ đồ để HS nắm dạng toán. - Cho thực hiện cá nhân GV nhận xét. -Câu b tương tự câu a. Bài 3: Gv nêu yêu cầu của đề bài - Gợi ý cho HS nắm dạng toán - Nêu đề toán - Làm cá nhân Nhận xét Bài 4: Đọc đề bài Cho HS thi đua GV nhận xét. - Lắng nghe -1HS yếu nhắc lại HS đọc bài làm -1HS yếu nhắc lại - 1 HS TB giải vào bảng phụ, các HS khác làm vào vở. Nhận xét a) Tuổi của Em là 15 – 5 = 10( tuổi ) ĐS: 11 tuổi - 1HS yếu nhắc lại yêu cầu. - 1 HS TB giải vào bảng phụ, các HS khác giải vào vở. Số tầng của tòa nhà thứ hai là: 17 - 6 = 11 ( tầng ) ĐS: 11 tầng - 1HS yếu nhắc lại đề bài - 3 dãy thi đua giải. Nhận xét a) Có 1 hình chữ nhật b) Có 4 hình tam giác Y TB Y TB Y D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho nhắc lại cách giải dạng toán về nhiều hơn , ít hơn -Về xem lại bài 1 và Chuẩn bị bài: “ Kilogam”. - Nhận xét. DUYỆT: (Ý kiến góp ý) Tổ Trưởng Ngày tháng năm HIỆU TRƯỞNG Tuần 7 Tiết20 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn:TOÁN Tên bài dạy:KI- LÔ -GAM. LUYỆN TẬP A / MỤC TIÊU: -Biết nặng hơn nhẹ hơn giữa hai vật thông thường. -Biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng; đọc, viết tên và kí hiệu của nó. -Biết dụng cụ can dĩa, thực hành can một số đồ vật quen thuộc. -Biết thực hiện phép cộng, phép trừ các số kèm đơn vị đo kg. B/ CHUẨN BỊ: -VBT toán C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐỐI TƯỢNG Bài 1: Đọc đề bài Thực hành cá nhân -GV nhận xét Bài 2: Cho đọc yêu cầu Gợi ý cho HS nắm Thực hành cá nhân -GV nhận xét Nhận xét Bài 3: Cho đọc yêu cầu Gợi ý cho HS nắm Thực hành cá nhân -GV nhận xét Bài 4: Cho đọc yêu cầu Gọi HS nêu kết quả -GV nhận xét Bài tập trang 35 Bài1: Cho đọc yêu cầu Gọi HS nêu kết quả -GV nhận xét Bài 2: Cho đọc yêu cầu Gợi ý cho HS nắm Thực hành cá nhân -GV nhận xét Bài 3: Cho đọc yêu cầu Gợi ý cho HS nắm Thực hành cá nhân -GV nhận xét Bài 4: Cho đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm bài. -GV nhận xét Bài 5: Cho đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm bài -GV nhận xét -1HS yếu nhắc lại đề bài - Tự làm bài sau đó, kiểm tra chéo nhau. Nhận xét -1HS yếu đọc yêu cầu - Nắm được thực hiện lấy số cộng hoặc trừ với số và ghi đơn vị thêm vào. 16kg + 10kg = 26kg 27kg + 8kg = 35kg 30kg – 20kg =10kg 26kg – 14kg = 12kg 10kg – 4kg = 10kg Nêu nối tiếp kết quả Bài giải Số kg của bao gạo to và bao gạo bé là: 50+30= 80(kg) Đáp số: 80 kg -1HS yếu nhắc lại đề bài - 1 HS nêu : Quả dưa cân nặng 4kg -1HS yếu nhắc lại đề bài -3 HS nêu kết quả -1HS yếu nhắc lại đề bài -6 HS nêu kết quả 2kg + 3kg – 4kg = 1kg 15kg - 10kg + 5kg = 10kg 6kg – 3kg + 5kg = 8kg 16kg + 4kg – 10kg = 10kg -1HS yếu nhắc lại đề bài Bài giải Số kg gạo nếp là: 25-20=5(kg) Đáp số: 5kg -1HS yếu nhắc lại đề bài Bài giải Con gà cân nặng là: 6-4=2(kg) Đáp số: 2kg Y,TB,K,G TB,K K,G Y Y TB,K,G TB,K Y,TB D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho nhắc lại đơn vị đo khối lượng kg: đọc - viết - Nhận xét. DUYỆT: (Ý kiến góp ý) Tổ Trưởng Ngày tháng năm HIỆU TRƯỞNG Tuần 7 Tiết 21 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn:TOÁN Tên bài dạy: 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ 6 + 5;26 + 5 (SGK:36, 37) A / MỤC TIÊU: - Biết cách thực hiện phép cộng dạng 6 + 5’ lập đươc bảng 6 cộng với một số .-Nh ận biết trực giác về tính chất giao hoán của phép cộng. -Dựa vào bảng 6 cộng với một số để tìm được số thích hợp điền vào ô trống. - CHUẨN BỊ: - 20 que tính, vbt toán C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐỐI TƯỢNG Bài 1 : Cho đọc yêu cầu Làm việc cá nhân Nhận xét Bài 2: Cho đọc yêu cầu Thi đua giữa các nhóm Nhận xét Bài 3 : Cho HS đọc yêu cầu Gợi ý, cả lớp thực hiện Nhận xét - Muốn so sánh các vế ta phải làm gì ? Làm việc cá nhân Nhận xét Bài 4 : Cho HS đọc yêu cầu Gợi ý, cả lớp thực hiện Nhận xét Bài 5 : Cho đọc yêu cầu Làm việc cá nhân Nhận xét Bài tập trang 37 Bài 1,2 : Cho đọc yêu cầu Làm việc cá nhân Nhận xét Bài 3 : Cho HS đọc yêu cầu Gợi ý, cả lớp thực hiện Nhận xét Bài 4 : Cho đọc yêu cầu Làm việc cá nhân Nhận xét -1HS yếu đọc yêu cầu - Gọi HS đọc kết quả - Đại diện nhóm thi đua Nhận xét - 1HS yếu đọc yêu cầu - Điền số Nhận xét -+ Tính các vế - Thực hiện vào vở - 1HS yếu đọc yêu cầu - HS tự làm bài - Thực hiện vào vở -1HS yếu đọc yêu cầu - Gọi HS đọc kết quả -1HS yếu đọc yêu cầu - Thực hiện vào vở Bài giải Con lợn cân nặng là: 16+8= 24(kg) Đáp số: 24 kg - 1HS yếu đọc yêu cầu - HS tự làm bài Y,TB,K,G TB,K Y Y Y,TB Y Y,TB TB,K Y Y,TB D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho nhắc lại bảng cộng 6 với một số - Về làm BT 4/34 ; - Chuẩn bị “ 26 + 5 “ - Nhận xét. DUYỆT: (Ý kiến góp ý) Tổ Trưởng Ngày tháng năm HIỆU TRƯỞNG
Tài liệu đính kèm: