Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần 29 - Trường TH Lê Thị Hồng Gấm

TuÇn 29
 Thứ hai ngày.tháng.năm 200
Tập đọc
ĐẦM SEN
A. MỤC TIÊU:
- HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ khó: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết
- Ôn các vần en, oen
- Biết nghỉ hơi khi gặp dấu phẩy, dấu chấm.
- Hiểu các từ ngữ trong bài : đài sen, ngan ngát, thanh khiết.
- Hiểu được nội dung bài: Vẻ đẹp của lá hoa và hương sen.
- Nói theo chủ đề Đầm sen.
B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc, luyện nói
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ổn định
KTBC
Gọi HS đọc bài Vì bây giờ mẹ mới về và trả lời câu hỏi .
Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Đầm sen
- GV đọc mẫu
b.Luyện đọc
Luyện đọc từ:
Gạch chân các từ khó: xanh mát, thanh khiết, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết
- Yêu cầu hs phân tích tiếng khó
- Yêu cầu hs đọc lại từ khó
- GV giải nghĩa từ khó
Luyện đọc câu
- Gọi hs đọc nối tiếp từng câu theo từng em trong tổ.
Luyện đọc đoạn, bài
- Cho hs nối tiếp nhau đọc từng câu
- Gọi cá nhân hs đọc cả bài
- Yêu cầu hs đọc đồng thanh.
Ôn vần oen, en 
- GV nêu yêu cầu 1: Tìm tiếng trong bài có vần en
- GV nêu yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài bài có en, oen
- GV nêu yêu cầu 3: Nói câu có tiếng có en, oen
- Cho hs nói câu có tiếng chứa vần 
- 3 HS đọc bài
- HS lặp lại tựa bằng.
- HS lắng nghe
- HS phân tích 
- HS đọc đồng thanh, cá nhân.
- HS lần lượt đọc trơn từng câu.
- HS nối tiếp nhau đọc.
- HS đọc cả bài. Lớp nhận xét.
- HS đồng thanh 1 lần.
- HS lên phân tích và đọc lên: yêu
- HS tìm và nêu lên.
- HS thi đua nói câu có tiếng chứa 
Tiết 2
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a. Tìm hiểu bài đọc:
- Gọi 2 hs đọc bài 
- Gọi hs nêu câu hỏi :
+ Tìm những từ ngữ miêu tả lá sen?
+ Khi nở hoa sen trông đẹp như thế?
+ Tìm câu tả hương sen?
- GV đọc diễn cảm lại bài thơ
- Gọi hs đọc theo nhóm
5. Nhận xét- Dặn dò
- Dặn HS đọc bài ở nhà.Xem trước bài: Mời vào
- GV nhận xét tiết học
- 2 HS đọc, lớp đọc thầm.
-. Lá sen đua nhau vươn cao, lá cao,lá thấp phủ khắp mặt đầm.
- Khi nở, cánh hoa đỏ nhạt, xoè ra phô đài sen và nhị vàng.
- Hương sen ngan ngát, thanh khiết.
- HS thi đua đọc theo nhóm -Lớp nhận xét.
 Thứ t­ ngày.tháng.năm 200
Tập đọc
MỜI VÀO
A. MỤC TIÊU:
- HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ khó: Kiễng chân, sửa soạn, buồm thuyền.
- Ôn các vần ong, oong
- Biết nghỉ hơi khi gặp dấu phẩy, dấu chấm.
- Hiểu các từ ngữ trong bài: kiễng chân, soạn sửa, thuyền buồm.
- Hiểu được nội dung bài: chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những người bạn tốt tới chơi.
- Nói theo chủ đề về ngôi nhà em ao ước.
B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc, luyện nói
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ổn định
KTBC
Gọi HS đọc bài Đầm sen và trả lời câu hỏi .
Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Mời vào
- GV đọc mẫu
b.Luyện đọc
Luyện đọc từ:
Gạch chân các từ khó: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền.
- Yêu cầu hs phân tích tiếng khó
- Yêu cầu hs đọc lại từ khó
- GV giải nghĩa từ khó
Luyện đọc câu
- Gọi hs đọc nối tiếp từng câu theo từng em trong tổ.
Luyện đọc đoạn, bài
- Cho hs nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ
- Gọi cá nhân hs đọc cả bài
- Yêu cầu hs đọc đồng thanh.
Ôn vần ong, oong
- GV nêu yêu cầu 1: Tìm tiếng trong bài có vần ong.
- GV nêu yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài bài có ong, oong
- GV nêu yêu cầu 3: Nói câu có tiếng có ong, oong 
- Cho hs nói câu có tiếng chứa vần 
- 3 HS đọc bài
- HS lặp lại tựa bằng.
- HS lắng nghe
- HS phân tích 
- HS đọc đồng thanh, cá nhân.
- HS lần lượt đọc trơn từng câu.
- HS nối tiếp nhau đọc.
- HS đọc cả bài. Lớp nhận xét.
- HS đồng thanh 1 lần.
- HS lên phân tích và đọc lên: yêu
- HS tìm và nêu lên.
- HS thi đua nói .
Tiết 2
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a. Tìm hiểu bài đọc:
Gọi 2 hs đọc bài 
Gọi hs nêu câu hỏi :
+ Những ai gõ cửa ngôi nhà?
+ Gió được chủ nhà mời vào để làm gì?
- GV đọc diễn cảm lại bài thơ
- Gọi hs đọc theo nhóm
5. Nhận xét- Dặn dò
- Dặn HS đọc bài ở nhà.Xem trước bài: Chú công.
- GV nhận xét tiết học
- 2 HS đọc, lớp đọc thầm.
-  Thỏ , Nai, Gió.
-  Cùng soạn sửa, đón trăng lên.
- HS thi đua đọc theo nhóm -Lớp nhận xét.
 Thứ sáu ngày.tháng.năm 200
Tập đọc
CHÚ CÔNG
A. MỤC TIÊU:
- HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ khó: nâu, rẽ quạt, rực rỡ, lóng lánh.
- Ôn các vần oc, ooc
- Biết nghỉ hơi khi gặp dấu phẩy, dấu chấm.
- Hiểu các từ ngữ trong bài.
- Hiểu được nội dung bài: Đặc điểm của đuôi cong lúc bé và lúc công trưởng thành.
- Biết hát bài hát về con công.
B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc, luyện nói
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ổn định
KTBC
Gọi HS đọc bài Mời vào và trả lời câu hỏi .
Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Chú công
- GV đọc mẫu
b.Luyện đọc
Luyện đọc từ:
Gạch chân các từ khó: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh.
- Yêu cầu hs phân tích tiếng khó
- Yêu cầu hs đọc lại từ khó
- GV giải nghĩa từ khó
Luyện đọc câu
- Gọi hs đọc nối tiếp từng câu theo từng em trong tổ.
Luyện đọc đoạn, bài
- Cho hs nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Gọi cá nhân hs đọc cả bài
- Yêu cầu hs đọc đồng thanh.
Ôn vần oc ,ooc 
- GV nêu yêu cầu 1: Tìm tiếng trong bài có vần oc
- GV nêu yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài bài có oc, ooc
- GV nêu yêu cầu 3: Nói câu có tiếng có oc, ooc
- Cho hs nói câu có tiếng chứa vần oc, ooc
- 3 HS đọc bài
- HS lặp lại tựa bằng.
- HS lắng nghe
- HS phân tích 
- HS đọc đồng thanh, cá nhân.
- HS lần lượt đọc trơn từng câu.
- HS nối tiếp nhau đọc.
- HS đọc cả bài. Lớp nhận xét.
- HS đồng thanh 1 lần.
- HS lên phân tích và đọc lên
- HS tìm và nêu lên.
- HS thi đua nói câu có tiếng chứa 
Tiết 2
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a. Tìm hiểu bài đọc:
Gọi 2 hs đọc bài 
Gọi hs nêu câu hỏi :
+ Lúc mới chào đời chú công nhỏ có bộ lông màu gì?
+ Chú công nhỏ biết làm những động tác gì?
- GV đọc diễn cảm lại bài thơ
- Gọi hs đọc theo nhóm
- Cho HS hát bài hát về chú công.
5. Nhận xét- Dặn dò
- Dặn HS đọc bài ở nhà.Xem trước bài: Chuyện ở lớp
- GV nhận xét tiết học
- 2 HS đọc, lớp đọc thầm.
- chú công nhỏ có bộ lông màu nâu gạch.
- xoè cái đuôi nhỏ xíu thành hình rẽ quạt.
- HS thi đua đọc theo nhóm -Lớp nhận xét.
 Chính tả(Nhìn bảng)
MỜI VÀO
A. MỤC TIÊU:- Hs nghe, viết đúng và đẹp khổ thơ 1, 2 của bài “Mời vào”
 - Trình bày đúng hình thức thơ
 - Điền đúng các âm ng, ngh, ong, oong
 - Viết đúng cự li, tốc độ các chữ đều đẹp
 B.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- GV : Bảng phụ có ghi nội dung bài
- HS : Vở chính tả
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định
2.KTBC- Gọi hs viết lại các từ khó của bài trước
- GV kiểm tra việc chuẩn bị của HS
3.Bài mới: a.Giới thiệu bài 
GV ghi tựa bài : Mời vào
b. Hướng dẫn tập chép 
- GV che bảng phụ yêu cầu HS tập chép
- Yêu cầu HS tìm tiếng khó, phân tích tiếng khó 
- GV hướng dẫn học sinh viết vào bảng con
- Yêu cầu HS đọc lại bài
- GV đọc cho HS viết vào vở.
- GV quan sát uốn nắn cách ngồi viết, cầm bút của một số em còn sai, nhắc HS viết tên bài vào giữa trang. Chữ cái đầu mỗi dòng thơ phải viết hoa.
- Hướng dẫn soát lỗi
-GV yêu cầu HS đổi vở cho nhau để soát lỗi. chữa bài
-GV đọc đoạn văn cho HS soát lỗi
- Chấm điểm 10 vở, nhận xét.
4.Luyện tập: Bài tập 2:
- Gọi hs đọc yêu cầu của bài tập và điền vào chỗ chấm- GV nhận xét .
5.Nhận xét – Dặn dò
- Mỗi chữ sai viết lại một dòng.
- HS viết vào bảng con.
- HS lặp lại tựa bài
- Nai, gạt, tai, thật.
- HS viết vào bảng con những từ khó
- HS đọc lại đoạn sẽ viết.
-HS viết vào vở
-HS đổi vở, soát lỗi, gạch chân chữ sai bằng viết chì
HS làm trên bảng lớp.
a.Điền ong hay oong
 Nam học giỏi. Bố thưởng cho em đi tham quan vịnh Hạ Long. Đứng trên b.. tàu, ngắm mặt biển rộng. Nam m lớn lên sẽ trở thành thuỷ thủ.
b. Điền ng hay ngh:
.ôi nhà, ..ề nông, ..nghe nhạc.
 Chính tả(Nhìn bảng)
	¬	HOA SEN
A.Mơc tiªu:
 - Nhìn bảng , viết đúng và đẹp bài “Hoa sen”
 - Trình bày đúng hình thức thơ lục bát.
 - Điền đúng các âm g, gh- Viết đúng cự li, tốc độ các chữ đều đẹp
 B.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV : Bảng phụ có ghi nội dung bài
 - HS : Vở chính tả
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định
2.KTBC- Gọi hs viết lại các từ khó của bài trước
- GV kiểm tra việc chuẩn bị của HS
3.Bài mới:a.Giới thiệu bài 
GV ghi tựa bài : Hoa sen
b. Hướng dẫn tập chép 
- GV che bảng phụ yêu cầu HS tập chép
- Yêu cầu HS tìm tiếng khó, phân tích tiếng khó 
- GV hướng dẫn học sinh viết vào bảng con
- Yêu cầu HS đọc lại bài
- GV cho HS nhìn bảng viết vào vở.
- GV quan sát uốn nắn cách ngồi viết, cầm bút của một số em còn sai, nhắc HS viết tên bài vào giữa trang. Chữ cái đa ...  - HS céng thµnh th¹o c¸c bµi ®· häc. 
 -RÌn c¸ch tr×nh bµy ®ĩng, ®Đp cho häc sinh khi lµm bµi. 
II) C¸c ho¹t ®éngd¹y häc chđ yÕu:
 H§1: HS «n l¹i kiÕn thøc buỉi 1.( 1/3 thêi gian)
 H§2: Häc sinh tù gi¸c lµm bµi –gv quan s¸t nhËn xÐt vµ uèn sưa cho häc sinh (2/3 thêi gian)
 -Cho häc sinh nªu yªu cÇu cđa bµi sau ®ã lµm bµi.
 - Bµi 3 T­¬ng tù nh­ bµi to¸n 1.
 -HS lµm xong cho ®ỉi chÐo vë kiĨm tra.
 -GV thu chÊm vµ nhËn xÐt chung.
 Häc sinh lµm bµi xong cho häc sinh mét sè bµi n©ng cao ®Ĩ cho häc sinh lµm bµi. –gv nhËn xÐt vµ cho häc sinh ®ỉi chÐo vë nhËn xÐt.
III) Cđng cè –DỈn dß: -gv nhËn xÐt tiÕt häc 
 –kh¾c s©u kiÕn thøc cho häc hs.
 -Gv tuyªn d­¬ng 1 sè hs cã ý thøc häc tËp tèt. 
 - VỊ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. 
 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
 H­íng dÉn ©m nh¹c
 Bµi ®i tíi tr­êng( nh¹c:§øc B»ng –Lêi :(hd cị)
I) Mơc tiªu:-HS h¸t bµi h¸t’ vµ vç tay theo ph¸ch. 
 - H¸t ®ĩng néi dung lêi ca vµ tËp biĨu diƠn ®¹t kÕt qu¶ tèt. 
 - HS h¸t ®Ịu néi dung lêi ca râ lêi vµ biªđ diƠn c¸c ®éng t¸c ®ĩng. 
II) ChuÈn bÞ : Bµi so¹n gi¶ng, ®µn ®Ưm, nh¹c cơ.
III) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A) ỉn ®Þnh tỉ chøc: (1p)
B) Bµi cị 4p: Cho häc sinh h¸t bµi h¸t ®· häc h«m tr­íc. 
C) Bµi míi: Bµi Cho häc h¸t bµi h¸t “ ®i tíi tr­êng ”
 H§1: ¤n bµi h¸t:
 - gt néi dungbµi vµ cho häc sinh «n l¹i bµi h¸t.
 - H® ®äc lêi ca bµi h¸t. 
 Cho c¸c tỉ thi ®ua h¸t kÕt hỵp mĩa phơ ho¹.
 H§2:.D¹y vç tay theo ph¸ch .
Vç tay ®Ưm theo thø tù lêi ca cø mét tiÕng vç tay. 
Cho c¸c em biĨu diƠn theo tỉ –sau ®ã cho c¸c tỉ thi ®ua tËp biĨu diƠn .
GV nhËn xÐt vµ sưa cho häc sinh.
III)Cđng cè –DỈn dß: -gv kh¾c s©u kiÕn thøc 
 –nhËn xÐt chung tiÕt häc.
 - VỊ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
Thø ba ngµy th¸ng n¨m 200 
hDTV 
Bµi tËp viÕt : T« ch÷ hoa l, M, N
I) Mơc tiªu: - Hs t« vµ viÕt mét c¸ch thµnh th¹o ch÷ l, M, N
 §äc viÕt ®­ỵc c¸c tõ, c¸c c©u øng dơng cã vÇn en,oen, ong, oong., trong xanh, c¶i xoong., hoa sen, nhoỴn miƯng c­êi, .., ch÷ th­êng sgk. 
ViÕt ch÷ theo néi dung quy ®Þnh ë bµi tËp . 
Häc sinh cã ý thøc häc tËp tèt h¬n.
II)ChuÈn bÞ ®å dïng :
 GV:Néi dung bµi.
 HS: Vë bµi tËp 
 II)C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu: 
 H§1: Hs «n bµi buỉi 1
 - Hs ®äc bµi – gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh sưa cho häc sinh. 
 H§2: Hs viÕt bµi ë vë tËp viÕt. 
 - Häc sinh tù gi¸c lµm bµi 
 - Gv theo dâi vµ uèn sưa cho häc sinh 
 - HS lµm xong ®ỉi chÐo vë kiĨm tra 
 - Gi¸o viªn thu chÊm mét sè bµi 
 - NhËn xÐt chung 
 H§3: häc sinh viÕt c¸c vÇn vµ tõ cã vÇn en,oen, ong, oong 
 -Häc sinh viÕt bµi gi¸o viªn quan s¸t nhËn xÐt.
 - GV thu chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt chung.
 - Hs lµm bµi xong gv cho thªm mét sè bµi n©ng cao ®Ĩ cho c¸c em lµm thªm.
ViÕt c©u cã vÇn ®· häc.
Cho häc sinh nhËn xÐt –gv nhËn xÐt chung.
 III) -Cđng cè bµi : - Cho häc sinh ®äc l¹i bµi 
 -VỊ nhµ xem l¹i bµi –chuÈn bÞ bµi sau 
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
H­íng dÉn to¸n
PhÐp céng trong ph¹m vi 100( céng kh«ng nhí) 
I)Mơc tiªu: Cđng cè vỊ céng, trõ trong ph¹m vi 100 - tr×nh bµy bµi gi¶i .
 -RÌn cho häc sinh vỊ céng trõ trong ph¹m vi 100.
 -VËn dơng vµo bµi tËp ®Ỵ lµm bµi. 
 -RÌn c¸ch tr×nh bµy ®ĩng, ®Đp cho häc sinh khi lµm bµi. 
II)C¸c ho¹t ®éngd¹y häc chđ yÕu:
 H§1: hs «n l¹i kiÕn thøc buỉi 1(thêi gian 1/3 ).
 H§2: Häc sinh tù gi¸c lµm bµi –gv quan s¸t nhËn xÐt vµ uèn sưa cho häc sinh (thêi gian 2/3)
 BT1: Kh¾c s©u kiÕn thøc vỊ céng trong ph¹m vi 100. 
 Bµi tËp 2:Cho hs nªu yc vµ lµm bµi . 
 Bµi 3:Cho häc sinhnªu y/c sau ®ã lµm bµi. 
 GVl­u ý cho hskhi ®iỊn sè cho chÝnh x¸c.
 HSthùc hµnh lµm bµi.
 Häc sinh lµm bµi xong cho häc sinh ®ỉi chÐo vë nhËn xÐt bµi cđa nhau. 
Gv thu chÊm nhËn xÐt chung.
HS lµm xong gv cho thªm mét sè bµi n©ng cao ®Ĩ cho häc sinh lµm.
III)Cđng cè –DỈn dß: -gv nhËn xÐt tiÕt häc
 –kh¾c s©u kiÕn thøc cho häc hs.
 -Gv tuyªn d­¬ng 1 sè hs cã ý thøc häc tËp tèt. 
 - VỊ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. 
 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
H§ TËP thĨ 
Mĩa h¸t tËp thĨ 
I) Yªu cÇu: Häc sinh h¸t møa theo chđ ®Ị .
II) Néi dung:
cho h s mĩa h¸t c¸c bµi vỊ mĐ vµ c« gi¸o .
GVh­íng dÉn cho häc sinh mĩa c¶ líp .
GV theo dâi nhËn xÐt vµ uèn n¾n sưa cho häc sinh.
Cho hs tËp theo tỉ d­íi sù hd cđa tỉ tr­ëng.
GV cho c¸c tỉ thi nhau mĩa h¸t.
Cho c¸c tỉ nhËn xÐt gi÷a c¸c tỉ.
GV ®¸nh gi¸ nhËn xÐt.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 200 
H­íng dÉn thĨ dơc
 Trß ch¬i vËn ®éng. 
I)Mơc tiªu:
 - Giĩp hs cđng cè bµi thĨ dơc ®· häc
 - Cđng cè vỊ mét sè néi dung vµ trß ch¬i vËn ®éng.
 - Gi¸o dơc tÝnh kû luËt trong thĨ dơc ngoµi trêi.
II)C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
 H§1: DH häc sinh xÕp hµng däc, hµng ngang,®iĨm sè.
xÕp theo tỉ sau ®ã gv cho häc sinh tËp c¸c ®éng t¸c bµi thĨ dơc ®· häc.
Gv quan s¸t nhËn xÐt.
 H§2:Cho häc sinh ch¬i trß ch¬i t©ng cÇu vµ mét sè trß ch¬i vËn ®éng cã t¸c dơng bỉ Ých.
Ch¬i theo c¶ líp sau ®ã cho häc sinh ch¬i theo tỉ.
Häc sinh quan s¸t nhËn xÐt 
– gv nhËn xÐt chung.
 H§3:Tỉng kÕt líp
NhËn xÐt chung giê häc .
– kh¾c s©u kiÕn thøc cho hs.
VỊ nhµ «n l¹i cho ®ĩng.
 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Ho¹t ®éng tËp thĨ
 Sinh ho¹t sao
I)Yªu cÇu:
 GV cho häc sinh cïng nhau sinh ho¹t sao theo chđ ®iĨm .
 Cho häc sinh thi mĩa h¸t theo chđ ®iĨm ngµy mïng t¸m th¸ng ba vµ ba m­¬i th¸ng t­.
 II) Néi dung:
 Cho häc ch¬i c¸c trß ch¬i yªu thÝch.
 Cho c¸c tỉ thi ®ua ch¬i c¸c trß ch¬i. 
 GV quan s¸t vµ cho c¸c em nhËn xÐt nhau. 
 GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
hDTV 
ChÝnh t¶: mêi vµo
I) Mơc tiªu:
Hs thùc hµnh ®äc, viÕt bµi mêi vµo. 
§äc viÕt ®­ỵc c¸c tõ, c¸c c©u øng dơng trong bµi. 
RÌn cho häc sinh c¸ch viÕt ®ĩng vµ tr×nh bµy s¹ch ®Đp. 
II)ChuÈn bÞ ®å dïng :
 GV:Néi dung bµi.
 HS: Vë bµi tËp 
 II)C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu: 
 H§1: Häc sinh «n l¹i kiÕn thøc buỉi 1 (1/3 tg)
 - Hs ®äc bµi – gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh sưa cho häc sinh vµ cho häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái trong s¸ch gi¸o khoa.
 H§2: - Häc sinh viÕt bµi .
 - GV ®äc cho häc sinh viÕt bµi –häc sinh nghe vµ viÕt bµi.
 - Häc sinh viÕt xong gi¸o viªn ®äc cho häc sinh so¸t l¹i bµi.
 - HS lµm xong ®ỉi chÐo vë kiĨm tra 
 - Gi¸o viªn thu chÊm mét sè bµi 
 - NhËn xÐt chung 
 H§3:- häc sinh bµi tËp trong vë bµi tËp.
 - GV ®äc cho häc sinh viÕt thªm mét sè bµi khã. 
 III) -Cđng cè bµi : - Cho häc sinh ®äc l¹i bµi 
 -VỊ nhµ xem l¹i bµi 
 –chuÈn bÞ bµi sau 
 Thø s¸u ngµy .th¸ng n¨m 200
	 H­íng dÉn to¸n 
 phÐp trõ trong ph¹m vi 100 (trõ kh«ng nhí)
I)Mơc tiªu: -RÌn cho häc sinh vỊ gi¶i to¸n cã lêi v¨n thùc hiƯn +,- trong ph¹m vi 100.
 -VËn dơng vµo lµm bµi tËp thùc hµnh ®ĩng. 
 -RÌn c¸ch tr×nh bµy ®ĩng, ®Đp cho häc sinh khi lµm bµi. 
II)C¸c ho¹t ®éngd¹y häc chđ yÕu:
 H§1: HS «n l¹i kiÕn thøc buỉi mét.(1/2 tg)
 Cho häc sinh nªu l¹i c¸ch céng trõ trong ph¹m vi 100. 
 H§2: Häc sinh lµm bµi (2/3 tg)
 –gv quan s¸t nhËn xÐt vµ uèn sưa cho häc sinh
 BT1: Kh¾c s©u kiÕn thøc vµ c¸ch tr×nh bµy cho ®Đp .
 Bµi tËp 2: t­¬ng tù bµi 1- Häc sinh nªu yªu cÇu vµ tù lµm bµi.
 L­u ý cho häc sinh ®äc kü ®Çu bµi sau ®ã míi lµm bµi.
 BT3: Gv hái häc sinh bµi 3 yªu cÇu em lµm g× ? (tr¶ lêi c©u hái t­¬ng tù bµi 2 ) häc sinh lµm bµi.
 Bµi 4: Cho häc sinh nªu ®Ị bµi råi lµm bµi.
 Häc sinh lµm bµi xong cho häc sinh ®ỉi chÐo vë nhËn xÐt bµi cđa nhau. 
 Gv thu chÊm nhËn xÐt chung.
 Häc sinh lµm xong cho thªm mét sè bµi kiĨm tra thªm ®Ĩ n©ng cao kiÕn thøc cho hs.
III)Cđng cè –DỈn dß: -gv nhËn xÐt tiÕt häc 
 –kh¾c s©u kiÕn thøc cho häc hs.
 -Gv tuyªn d­¬ng 1 sè hs cã ý thøc häc tËp tèt. 
 - VỊ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. 
 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
H­íng dÉn TiÕng ViƯt
TËp ®äc: chĩ c«ng
I) Mơc tiªu: -Cđng cè kiÕn thøc ®äc viÕt bµi trong s¸ch gi¸o khoa. 
 -RÌn kü n¨ng ®äc nhanh vµ chÝnh x¸c .
II) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu : 
 H§1: Häc sinh ®äc bµi ®· häc : Chĩ c«ng. 
 -GV quan s¸t vµ uèn sưa cho häc sinh . 
 -L­u ý ®äc to râ rµng vµ ng¾t nghØ cho chÝnh x¸c .
 -Häc sinh ®äc theo c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp ®äc. -NhËn xÐt bỉ xung. 
 H§2:T×m hiĨu néi dung cđa bµi.
 -Hs ®äc theo ®o¹n sau ®ã tr¶ lêi c¸c c©u hái trong sgk. 
 - GV quan s¸t nhËn xÐt vµ sưa cho häc sinh. 
 H§3 :LuyƯn nãi theo chđ ®iĨm cđa bµi .
 - Gv cho häc sinh luyƯn nãi theo cỈp.
 - GV cho häc sinh nhËn xÐt mét sè tõ ®· häc.
 - GVnh©n xÐt vµ cho häc sinh bỉ xung thªm cho nhãm b¹n. 
 III) Cđng cè –DỈn dß: - gv nhËn xÐt chung tiÕt häc.
Gi¸o viªn tuyªn d­¬ng nh÷ng em ®äc tèt vµ nh¾c nhë nh÷ng häc sinh ®äc cßnchËm.
 VỊ nhµ xem l¹i bµi
 ChuÈn bÞ bµi sau.
 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
hd Mü thuËt 
VÏ con vËt em yªu thÝch
I) Mơc tiªu: - häc sinh hoµn thµnh nèt kiÕn thøc ®· häc ë tiÕt mét. 
 -RÌn kü n¨ng vÏ con vËt mµ em yªu thÝch cho ®ĩng, ®Đp. 
II) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu: 
 H§1: HS nh¾c l¹i néi dung ®· häc ë tiÕt 1.
 Cho häc sinh nªu c¸c b­íc vÏ con vËt mµ em yªu thÝch? - 
 -Gv nªu l¹i néi dung bµi ®· häc kh¾c s©u c¸ch vÏ vµ t« mµu vµo tranh mµ em yªu thÝch . 
 -VÏ vµ t« mµu vµo«cn vËt mµ em yªu thÝch ®· häc.
 -L­u ý theo ý thÝch cđa em vÏ vµ t« mµu vµo con vËt mµ em yªu thÝch cho ®Đp. 
 -HS vÏ xong cho t« mµu theo ý thÝch .
 H§2: Häc sinh hoµn thiƯn bµi vÏ ë tiÕt mét. 
 -GV quan s¸t uèn n¾n cho häc sinh yÕu vµ ch­a biÕt t« mµu vµo nỊn .
 H§3: Tr×nh bµy vµ nhËn xÐt ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ cho häc sinh. 
 - Gi¸o viªn h­íng dÉn cho häc sinh nhËn xÐt.
 - Häc sinh nhËn xÐt bµi cđa nhau
 -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
 -VỊ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. 
 Thêi kho¸ biĨu líp 1
Buỉi 1
Thø 2
Thø ba
Thø t­
Thø n¨m
Thø s¸u
Chµo cê
TËp viÕt
TËp ®äc
To¸n
TËp ®äc
TËp ®äc
To¸n
TËp ®äc
ChÝnh t¶
TËp ®äc
TËp ®äc
ChÝnh t¶
To¸n
Mü thuËt
To¸n
§¹o ®øc
Thđ c«ng
ThĨ dơc
TN-XH
KĨ chuyƯn
¢m nh¹c
 Thêi gian häc buỉi mét mïa hÌ vµo lĩc 7giê vµ tan lĩc 10 giê .
Mïa ®«ng vµo líp lĩc 7giê 15phĩt vµ tan lĩc 10 giê 15 phĩt.
 Riªng thø hai vµ thø s¸u lµ 10giê 30 phĩt tan, buỉi chiỊu vÉn gi÷ nguyªn.
 RÊt mong phơ huynh cho ch¸u ®i häc ®ĩng giê.
 Gi¸o viªn chđ nhiƯm
 NguyƠn ThÞ v­ỵng