Buổi sáng
TIẾNG VIỆT: BÀI 46: ÔN-ƠN
I.MỤC TIÊU
-Đọc được ôn ,ơn ,con chồn ,sơn ca;từ và câu ứng dụng
-Viết được ôn ,ơn ,côn chồn sơn ca.
-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề :mai sau khôn lớn
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: con chồn, sơn ca.
-Tranh câu ứng dụng: Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn.
-Tranh minh hoạ phần luyện nói: Mai sau khôn lớn.
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1: ôn ơn
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc bài 45.
- GV nhận xét , ghi điểm .
- yêu cầu HS viết bảng con :bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò
- GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS .
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
- GV ghi bảng vần ôn,ơn ,đọc mẫu .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Dạy vần :
* Vần ôn :
*. Nhận diện vần :ôn
- GV hướng dẫn đánh vần : ô - n-ôn.
- GV chỉnh sửa cho HS .
- Yêu cầu ghép vần ôn .
+Đã có vần ôn , muốn có tiếng chồn ta ghép thêm âm gì ?
- Yêu cầu HS ghép tiếng chồn .
- GV ghi bảng tiếng chồn , yêu cầu HS đọc .
- GV hướng dẫn HS đánh vần : ch-ôn-huyền-chồn
TuÇn 12 **************** Thø 2 ngµy 8 th¸ng 11 n¨m 2010 Buæi s¸ng TIẾNG VIỆT: BÀI 46: ÔN-ƠN I.MỤC TIÊU -Đọc được ôn ,ơn ,con chồn ,sơn ca;từ và câu ứng dụng -Viết được ôn ,ơn ,côn chồn sơn ca. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề :mai sau khôn lớn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: con chồn, sơn ca. -Tranh câu ứng dụng: Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn. -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Mai sau khôn lớn. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tiết 1: «n ¬n Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đọc bài 45. - GV nhận xét , ghi điểm . - yêu cầu HS viết bảng con :bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : - GV ghi bảng vần ôn,ơn ,đọc mẫu . - GV chỉnh sửa cho HS . b. Dạy vần : * Vần ôn : *. Nhận diện vần :ôn - GV hướng dẫn đánh vần : ô - n-ôn. - GV chỉnh sửa cho HS . - Yêu cầu ghép vần ôn . +Đã có vần ôn , muốn có tiếng chồn ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng chồn . - GV ghi bảng tiếng chồn , yêu cầu HS đọc . - GV hướng dẫn HS đánh vần : ch-ôn-huyền-chồn - GV chỉnh sửa cho HS . - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ . + Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút ra từ khoá , ghi bảng . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích , gọi 1 số HS đọc - Yêu cầu HS đọc phân tích , tổng hợp vần , tiếng , từ. - GV chỉnh sửa cho HS . * Vần ơn : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghỉ giữa tiết d. Hướng dẫn viết : - GV viết mẫu , nêu quy trình viết . - Yêu cầu HS viết vào bảng con . - GV chỉnh sửa tư thế viết cho HS . đ. Từ ứng dụng : - GV ghi lần lượt các tiếng ứng dụng lên bảng . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích . + Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong các từ ứng dụng ? *Củng cố : + Các em vừa học vần gì . - HS đọc CN. - HS viết bảng con . -HS lắng nghe - HS đọc cá nhân – nhóm – lớp . - vần ôn gồm ô và n . -.HS đánh vần cn – nhóm – lớp . - HS ghép . - Ghép thêm âm ch ,dấu huyền. - HS ghép tiếng chồn . - HS đọc trơn . - HS đánh vần cn – nhóm – lớp . - HS quan sát . - HS trả lời . - HS đọc cn – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân. - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp . - HS quan sát . - HS tập viết vào bảng con . - HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân . - HS tìm . - Vần ôn,ơn. Tiết 2: Luyện tập 3. Luyện tập : a. Luyện đọc : - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 . - GV chỉnh sửa cho HS . b. Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong câu ứng dụng . Cho HS nghỉ giữa tiết c. Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK . - Yêu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cách đọc - Yêu cầu HS đọc bài trong SGK . d. Luyện viết : - Yêu cầu HS luyện viết. - GV theo dõi , chỉnh sửa tư thế viết cho HS đ. Luyện nói : - GV nêu chủ đề bài luyện nói , ghi bảng . - Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận về ND trong tranh . - Gọi 1 số cặp lên thảo luận trước lớp . - GV nhận xét , khen nhóm thảo luận tốt . 4. Củng cố dặn dò : Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp . - HS quan sát nhận xét . - HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân . - HS tìm . - HS đọc . -HS luyện viết - HS thảo luận . -Thảo luận trước lớp. - Nhóm khác nhận xét , bổ sung . - HS nghe . TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU-Thực hiện được phép cộng ,phép trừ các số đã học ,phép cộng với số 0,phép trừ một số cho số 0.Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + Tranh bài tập 4a), 4b) + Bộ Thực hành . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Kiểm tra bài cũ -Gọi HS lên bảng làm bài tập - Nhận xét bài cũ 2.Bài mới a.Củng cố bảng cộng trừ trong phạm vi đã học. -Giáo viên gọi học sinh lần lượt đọc. -Bảng cộng trừ từ 2 đến 5 -giáo viên nhận xét, động viên học sinh cố gắng học thuộc các công thức cộng trừ b.Thực hành Bài 1 Cho học sinh nêu yêu cầu . -Cho học sinh làm bài vào vở Bài tập toán HSKTlàm dòng 1 baì 1) Bài 2 Tính biểu thức . -Cho học sinh nêu cách làm . -ví dụ : 3 + 1 + 1 = 5 – 2 - 2 = -Cho học sinh làm vào vở Bài tập toán -Giáo viên giúp đỡ học sinh yếu Bài 3 Điền số thích hợp -Ví dụ : 3 + ¨ = 5 5 - ¨ = 4 -Giáo viên sửa bài trên bảng lớp Bài 4 Viết phép tính thích hợp -Cho học sinh quan sát nêu bài toán và phép tính thích hợp 3.Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học -2HS -10 em lần lượt đọc các bảng cộng trừ *Nêu cách làm bài - Tự làm bài và chữa bài -*Tính kết quả 2 số đầu. -Lấy kết quả vừa tìm được cộng (hoặc trừ ) với số còn lại -Học sinh tự làm bài, chữa bài *Học sinh tự nêu cách làm : Dựa trên công thức cộng trừ đã học -Học sinh tự làm bài và chữa bài ĐẠO ĐỨC NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ I.MỤC TIÊU -Biết được :tên nước: nhận biết được Quốc kì ,Quốc ca của Tổ Quốc Việt Nam -Nêu được :Khi chào cờ phải bỏ mũ ,nón ,đứng nghiêm mắt nhìn Quốc kì -Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần -Giáo dục cho HS KNS: Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Vở BTĐĐ 1 , lá cờ VN -Bài hát “ Lá cờ VN ”, Bút màu , giấy vẽ . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Kiểm tra bài cũ - Em phải cư xử với anh chị như thế nào ? - Khi có đồ chơi đẹp , em có nhường cho em của em không ? - Em đã đối xử với em của em như thế nào ? - Anh em sống hoà thuận thì cha mẹ thấy thế nào ? - Nhận xét 2.Bài mới Hoạt động 1 : Quan sát tranh -Cho học sinh quan sát tranh BT1 , Giáo viên hỏi : + Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì ? + Các bạn đó là người nước nào ? Vì sao em biết ? *kết luận : Các bạn nhỏ trong tranh đang giới thiệu làm quen với nhau . Mỗi bạn mang một quốc tịch riêng : VN , Lào , Trung Quốc , Nhật . Trẻ em có quyền có quốc tịch . Quốc tịch của chúng ta là Việt Nam . Hoạt động 2 : Đàm thoại - Những người trong tranh đang làm gì ? - Tư thế đứng chào cờ của họ như thế nào ? Vì sao họ đứng nghiêm trang khi chào cờ ( đ/v tranh 1,2 ) - Vì sao họ sung sướng cùng nhau nâng lá cờ tổ quốc ( tranh 3) *kết luận : - Quốc kỳ tượng trưng cho một nước . Quốc kỳ VN màu đỏ có ngôi sao vàng 5 cánh ( GV giới thiệu lá cờ VN ) - Quốc ca là bài hát chính thức của một nước , dùng khi chào cờ . Khi chào cờ cần phải : bỏ mũ nón , sửa sang lại đầu tóc , quần áo cho chỉnh tề . Đứng nghiêm , mắt hướng nhìn quốc kỳ . - Phải nghiêm trang khi chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính lá quốc kỳ , thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc . Hoạt động 3 : * Kết luận : - Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang , không quay ngang , quay ngửa , nói chuyện riêng . 3.Củng cố dặn dò : Dặn Học sinh thực hiện đúng những điều đã học trong giờ chào cờ đầu tuần . Chuẩn bị bút màu đỏ , vàng để vẽ lá quốc kỳ VN -2HS trả lời -Học sinh quan sát tranh trả lời . -Đang giới thiệu , làm quen với nhau . -Các bạn là người nước TQ , Nhật , VN , Lào. Em biết qua lời giới thiệu của các bạn . -Học sinh lắng nghe , ghi nhớ . - Học sinh quan sát tranh trả lời + Những người trong tranh đang chào cờ . + Tư thế đứng chào cờ nghiêm trang , mắt hướng nhìn lá cờ để tỏ lòng kính trọng Tổ quốc mình . + Thể hiện lòng kính trọng , yêu quý quốc kỳ , linh hồn của Tổ quốc VN . Học sinh lắng nghe , ghi nhớ . - Học sinh nhận ra những bạn chưa nghiêm túc trong giờ chào cờ . ( trong tranh ) Buæi chiÒu ¤ltiÕng viÖt : Bµi 46 : ÔN - ƠN I. Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: vần ôn – ơn. -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n luyÖn TviÖt. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn HS luyÖn ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 46. HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 45 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. Bài 2: Điền ôn hay ơn. -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 -yêu cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iÒn ®óng tõ. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 3: Điền bạn hoÆc khôn lớn hoÆc nhà văn -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 3. -yêu cầu HS tiÕng sao cho ®óng . -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Gäi HS ®äc l¹i c¸c c©u trªn. Bài 4: Viết khôn lớn,bận rộn: 2 dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Đọc cá nhân- đồng thanh * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n: mơn mởn,khôn lớn,bận rộn * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n: + Mai sau khôn lớn,bạn sẽ là bộ đội. + Mai sau khôn lớn,bạn sẽ là nhà văn. + Mai sau khôn lớn,bạn sẽ là cô giáo. * HS viết vào vở TH T. viÖt LUYỆN ĐỌC VIẾT: ÔN ƠN I. Môc tiªu: -Viết đúng các chữ: cơn mưa,sơn gỗ,ôn bài,mơn mởn.Mai sau khôn lớn bạn sẽ là bộ đội Kiểu chữ viết thường. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1.Giíi thiÖu bµi. 2.Hướng dẫn HS đọc - Hướng dẫn hs đọc các từ ở phần mục tiêu 3.Híng dÉn viÕt H§1: Híng dÉn c¸ch viÕt. -GV viÕt mÉu lªn b¶ng - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết. - Gọi HS đọc nội dung bài viết. - Phân tích độ cao, kho¶ng cách nÐt nèi gi÷a c¸c con chữ. ?T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 5 « li ? ? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 3 « li ? ? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 2 « li ? - Cho HS viÕt vµo b¶ng con tõng tõ:cơn mưa,sơn gỗ,ôn bài,mơn mởn -Gi¸o viªn quan s¸t. H§2: Thùc hµnh. - Híng dÉn viÕt vµo vë. - GV quan s¸t söa sai. - ChÊm 1 sè bµi cña HS, nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm. - HS đọc * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt. -HS nªu. - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con. - Më vë viÕt bµi. ViÕt vë «n l ... uyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tiết 1 : U¤N-¦¥N Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đọc bài 49. - GV nhận xét , ghi điểm . - yêu cầu HS viết bảng con :cá biển, viên phấn, yên nhựa, yên vui - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : - GV ghi bảng vần uôn,ươn ,đọc mẫu . - GV chỉnh sửa cho HS . b. Dạy vần : * Vần uôn : *. Nhận diện vần :uôn - GV hướng dẫn đánh vần : uô - n-uôn. - GV chỉnh sửa cho HS . - Yêu cầu ghép vần uôn . +Đã có vần uôn , muốn có tiếng chuồn ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng chuồn . - GV ghi bảng tiếng chuồn , yêu cầu HS đọc . - GV hướng dẫn HS đánh vần : ch-uôn - huyền- chuồn - GV chỉnh sửa cho HS . - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ . + Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút ra từ khoá , ghi bảng . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích , gọi 1 số HS đọc - Yêu cầu HS đọc phân tích , tổng hợp vần , tiếng , từ. - GV chỉnh sửa cho HS . * Vần ươn : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghỉ giữa tiết d. Hướng dẫn viết : - GV viết mẫu , nêu quy trình viết . - Yêu cầu HS viết vào bảng con . - GV chỉnh sửa tư thế viết cho HS . đ. Từ ứng dụng : - GV ghi lần lượt các tiếng ứng dụng lên bảng . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích . + Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong các từ ứng dụng ? *Củng cố : + Các em vừa học vần gì . - HS đọc CN. - HS viết bảng con . -HS lắng nghe - HS đọc cá nhân – nhóm – lớp . - vần uôn gồm uô và n . -.HS đánh vần cn – nhóm – lớp . - HS ghép . - Ghép thêm âm ch . - HS ghép tiếng chuồn . - HS đọc trơn . - HS đánh vần cn – nhóm – lớp . - HS quan sát . - HS trả lời . - HS đọc cn – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân. - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp . - HS quan sát . - HS tập viết vào bảng con . - HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân . - HS tìm . - Vần uôn,ươn. Tiết 2: Luyện tập 3. Luyện tập : a. Luyện đọc : - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 . - GV chỉnh sửa cho HS . b. Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong câu ứng dụng . Cho HS nghỉ giữa tiết c. Hướng dẫn HS đọc bài trong SGK . - Yêu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cách đọc - Yêu cầu HS đọc bài trong SGK . d. Luyện viết : - Yêu cầu HS luyện viết. - GV theo dõi , chỉnh sửa tư thế viết cho HS đ. Luyện nói : - GV nêu chủ đề bài luyện nói , ghi bảng . - Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận về ND trong tranh . - Gọi 1 số cặp lên thảo luận trước lớp . - GV nhận xét , khen nhóm thảo luận tốt . 4. Củng cố dặn dò : + Các em vừa học vần gì ? - Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp . - HS quan sát nhận xét . - HS luyện đọc cá nhân . – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân . - HS tìm . - HS đọc . -HS luyện viết - HS thảo luận . -Thảo luận trước lớp. - Nhóm khác nhận xét , bổ sung . - HS nghe . TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI NHÀ Ở I.MỤC TIÊU -Nhà ở là nơi sống của mọi người trong gia đình. -Nhà ở có nhiều loại khác nhau và đều có địa chỉ cụ thể. -Biết địa chỉ nhà ở của mình. -Kể về ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà em với các bạn trong lớp. -Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Học sinh: Tranh vẽ ngôi nhà do các em tự vẽ. -Giáo viên : sưu tầm một số tranh, ảnh về nhà ở của gia đình ở miền núi, miền đồng bằng, thành phố. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1 . Giíi thiÖu bµi : 2 . Néi dung : * Ho¹t ®éng 1. Quan s¸t tranh vÏ SGK - Cho HS quan s¸t tranh vÏ trong SGK bµi 12, th¶o luËn theo gîi ý. + Ng«i nhµ nµy ë ®©u ? + Em ( b¹n ) thÝch ng«i nhµ nµo ? V× sao? GV nªu kÕt luËn. * Häat ®éng 2: Quan s¸t theo nhãm nhá - Cho HS quan s¸t tranh vÏ råi kÓ tªn nh÷ng ®å dïng phæ biÕn trong nhµ . - GV nªu kÕt luËn: §å dïng trong gia ®×nh em lµ ®Ó phôc vô c¸c sinh ho¹t cho mäi ngêi. -Mçi gia ®×nh ®Òu cã ®å dïng cÇn thiÕt tuú vµo ®iÒu kiÖn kinh tÕ cña tõng nhµ * Häat ®éng 3: Giíi thiÖu vÒ nhµ cña m×nh. - Gäi mét sè HS giíi thiÖu vÒ nhµ cña m×nh víi c¸c b¹n . - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Mçi chóng ta ai còng cã mét ng«i nhµ, ta ph¶i biÕt yªu quý ng«i nhµ cña m×nh, v× ®ã lµ n¬i sèng hµng ngµy víi nh÷ng nêi th©n yªu ruét thÞt nh «ng bµ, cha mÑ , anh chÞ em, * Ho¹t ®éng 4: VÖ sinh nhµ ë. - Cho HS th¶o luËn chung theo c©u hái. - Theo em thÕ nµo lµ mét ng«i nhµ s¹ch ®Ñp? - Muèn nhµ ë s¹ch ®Ñp em ph¶i lµm g×? 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - Th¶o luËn nhãm ®«i - §¹i diÖn HS nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt. H×nh 1 : Ng«i nhµ vïng n«ng th«n H×nh 2 : Ng«i nhµ ë thµnh phè H×nh 3 : Nhµ ë cña ®ång bµo ë miÒn nói H×nh 4 Nhµ ë thÞ x·. -HS quan s¸t , th¶o luËn nhãm ®«i - §¹i diÖn HS lªn kÓ tªn ®å dïng ttrong nhµ. - H S l¾ng nghe - HS giíi thiÖu vÒ ng«i nhµ cña m×nh -Th¶o luËn chung. - Nhµ ë s¹ch sÏ, ®å dïng xÕp gän gµng, ®Ñp m¾t. - Thßng xuyªn lau chïi, quÐt dän, ®å dïng xÕp gän gµng. Bu«i chiÒu ¤ltiÕng viÖt : BÀI 48: IN-UN I. Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết c¸c vần in,un. -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n luyÖn TviÖt. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn HS luyÖn ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi48. HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 47 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. Bài 2: Điền in hoÆc un -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 -yêu cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iÒn ®óng tõ. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 3: Điền tiÕng đến hoÆc trể ,hoÆc xin lỗi -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 3. -yêu cầu HS tiÕng sao cho ®óng . -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. -Gäi HS ®äc l¹i c¸c c©u trªn. Bài 4: Viết xin lỗi, vun xới: 2 dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Đọc cá nhân- đồng thanh * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n: mưa phùn,nhà in,xin lỗi * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n:+ Bạn trai đến trể + Bạn xin lỗi cô giáo + Cô giáo dặn bạn bữa sau chớ đến trể nửa * HS viết vào vở TH to¸n TiÕt 2 I.MỤC TIªU: - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép trừ, cộng trong phạm vi 6”. -Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vë thùc hµnh . III. CÁC HOAT ĐỘNG DẠY HỌC Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 81 . Bµi 1: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1 - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . -GV nhËn xÐt chung Bµi 2: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi . - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . Bµi 3 : Sè(HS kh¸ giái) - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi . - §æi vë ch÷a bµi cña nhau Bài 4: Viết phÐp tÝnh víi sè thÝch hîp - HS làm vào vở. - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt . Bài 5: Đố vui (HS kh¸ giái) - HS làm vào vở. - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt . 3. Cñng cè dÆn dß: - Nhận xÐt tiết học. L¾ng nghe. * H nªu y/c ®Ò bµi . - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H nªu y/c ®Ò bµi . - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . *1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H tù lµm bµi vµo vë . - 1 H lªn b¶ng lµm -NhËn xÐt ch÷a bµi. *1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë TH TiÕng ViÖt TiÕt 3 : UN-UÔN-ƯƠN I. Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: vần un,uôn,ươn. -T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn un,uôn,ươn. . -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh. Bài 1: Đánh dấu vào bảng - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 2: §äc Con chồn dối trá(3) -GV ®äc mÉu toµn bµi . -Híng dÉn c¸ch ®äc. -T×m tiÕng cã vÇn un,uôn,ươn cã trong bµi. Bài 3: Viết Bà vun xới vườn cây -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Lớp làm vào vở . 2 HS lªn b¶ng ®iÒn. *HS theo dâi trong bµi. -HS l¾ng nghe -HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n. §¸p ¸n: bủn rủn.buồn cười,vươn * HS viết vào vở . Sinh ho¹t : nhËn xÐt cuèi tuÇn I.Môc tiªu: - HS n¾m ®îc u khuyÕt ®iÓm cña m×nh , cña líp trong tuÇn . - N¾m ®îc ph¬ng híng tuÇn 12 - GD c¸c em söa ch÷a u khuyÕt ®iÓm . II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. æn ®Þnh tæ chøc - Yªu cÇu c¶ líp h¸t 1 bµi. 2. NhËn xÐt t×nh h×nh ho¹t ®éng tuÇn 12: *¦u ®iÓm: - §a sè c¸c em thùc hiÖn c¸c ho¹t ®éng tèt. Trang phôc ®óng quy ®Þnh.VÖ sinh c¸ nh©n kh¸ s¹ch sÏ, gän gµng. - NhiÒu em cã ý thøc häc vµ lµm bµi tríc khi ®Õn líp. Trong giê häc s«i næi x©y dùng bµi. - Tham gia c¸c ho¹t ®éng ®Çu buæi, gi÷a buæi nhanh nhÑn, cã chÊt lîng. *Nhîc ®iÓm: -Mét sè em ý thøc tù gi¸c cha cao, cßn lêi häc, ch÷ viÕt xÊu, cÈu th¶ 3. KÕ ho¹ch tuÇn 13: - Ph¸t huy u ®iÓm, kh¾c phôc nhîc ®iÓm. - Gi¸o dôc cho HS ý thøc tù gi¸c kØ luËt trong mäi ho¹t ®éng. - ChÊm døt t×nh tr¹ng nãi chuyÖn riªng trong c¸c giê häc. - Ch¨m sãc bồn hoa ®îc ph©n c«ng. - Trùc nhËt vÖ sinh s¹ch sÏ. - C¶ líp h¸t mét bµi. - Líp trëng nhËn xÐt ho¹t ®éng trong tuÇn cña líp. - L¾ng nghe GV nhËn xÐt vµ cã ý kiÕn bæ sung. - Nghe GV phæ biÕn ®Ó thùc hiÖn.
Tài liệu đính kèm: