Giáo án Tuần 29 - Lớp 1 - Soạn ngang

TUẦN 29
	 NS: 26/03/2011	Thứ hai ngày 28 tháng 3 năm 2011
	ND: 28/03/2011	SINH HOẠT TẬP THỂ
Chào cờ, hát quốc ca
Tổng phụ trách nhận định, nêu phương hướng:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ban giám hiệu nhận định, nêu phương hướng:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Sinh hoạt
Hướng dẫn học sinh tham gia trò chơi dân gian: Xỉa cá mè
Giáo dục vệ răng miệng: “ Làm gì để phòng ngừa sâu răng”
Trò chơi: “Em làm nha sĩ”
Nhận xét tiết sinh hoạt
---------------------------------------
Tiếng việt
TIẾNG KHÁC NHAU TỪNG PHẦN
Sử dụng tài liệu thiết kế.
---------------------------------------
®ạo đức
chµo hái vµ t¹m biÖt (tiÕt 2 )
	I.Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt
- CÇn ph¶i chµo hái khi gÆp gì, t¹m biÖt khi chia tay. 
- C¸ch chµo hái t¹m biÖt vµ ý nghÜa cña nã.
- QuyÒn ®îc t«n träng kh«ng bÞ ph©n biÖt ®èi xö cña trÎ em. 
* KNS : - BiÕt chµo hái khi t¹m biÖt trong c¸c t×nh huèng giao tiÕp. 
 - T«n träng lÔ phÐp víi mäi ng­êi.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh ho¹.
IIi. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
* Ho¹t ®éng 1: Ch¬i trß ch¬i “Vßng trßn chµo hái” 
 - GV cho HS ®øng thµnh 2 vßng trßn ®ång t©m cã sè người b»ng nhau quay mÆt vµo nhau lµm thµnh tõng ®«i. 
 - Ngưêi ®iÒu khiÓn trß ch¬i ®øng ë t©m 2 vßng trßn vµ nªu c¸c t×nh huèng ®Ó HS ®ãng vai chµo hái. 
 + HS chµo thÇy c« gi¸o
 + B¹n bÌ chµo nhau
 + Con chµo bè mÑ
 + Bè mÑ chµo c« gi¸o
 - GV nhận xét, sửa cách chào hỏi cho HS
* Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn líp. 
C¸ch chµo hái trong mçi t×nh huèng gièng hay kh¸c nhau vµ kh¸c nhau nh thÕ nµo ? 
Em c¶m thấy như thÕ nµo khi ? : 
- §ược người kh¸c chµo hái. 
- Em chµo hä vµ ®ược ®¸p l¹i. 
 ThÊy vui, th©n thiÖn .
- Em gÆp mét người b¹n em chµo, người b¹n Êy cè t×nh kh«ng ®¸p l¹i?
 Thấy buồn, hơi giận
=> KÕt luËn: Chµo hái khi gÆp gì, t¹m biÖt khi chia tay. Chµo hái t¹m thÓ hiÖn sù t«n träng lÉn nhau. 
- HS ®äc c©u tôc ng÷: “Lêi chµo cao h¬n m©m cç”
- §äc c©u ghi nhí.
 - Nhận xét tiết học.
------------------------------------------------
Tập vẽ
Bài 29: VẼ TRANH ĐÀN GÀ NHÀ EM
 I.Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt
- Giúp HS ghi nhớ những hình ảnh con gà.
- HS biết chăm sóc vật nuôi trong nhà.
- HS vẽ được tranh về đàn gà theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy học:
 GV: - Tranh, ảnh về đàn gà.
 - Bài vẽ của HS về đàn gà năm trước.
 HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,...
IIi. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
* Ho¹t ®éng 1: Giới thiệu tranh.
 - GV cho HS xem 1 số bức tranh về đàn gà và giới thiệu.
 - GV đặt câu hỏi:
 + Tranh vẽ về đề tài gì ? Tranh vẽ về đề tài đàn gà.
 + Những con gà trong tranh vẽ như thế nào ? Có cây, nhà,...
 + Trong tranh còn có hình ảnh nào nữa ?
 + Màu sắc ? Màu sắc tươi vui,...
- GV tóm tắt:
* Ho¹t ®éng 2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
 - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn.
 B1: Vẽ hình ảnh chính.
 B2: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình.
 B3: Vẽ màu theo ý thích.
* Ho¹t ®éng 3: Hướng dẫn HS thực hành.
 - GV nêu yêu cầu vẽ bài: 
 - GV bao quát lớp, ngắc nhở HS nhớ lại đặc điểm, hình dáng của con gà, vẽ nhiều hình dáng khác nhau để cho bài vẽ sing động,...vẽ màu theo ý thích.
 - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi
* Ho¹t ®éng 4: Nhận xét, đánh giá.
 - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét
 - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
 - GV nhận xét
* Dặn dò:
 - Nhắc lại cách vẽ và tô màu, nêu cảm nhận riêng
 - Gà có ích như thế nào?
 - Về nhà thực hành vẽ và tô màu
 - Chuẩn bị: Xem tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt.
 - Nhận xét tiết học.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
NS: 26/03/2011	Thứ ba ngày 29 tháng 3 năm 2011
ND: 29/03/2011	 Tiếng việt
HAI THÀNH PHẦN CỦA TIẾNG THANH NGANG
 Sử dụng tài liệu thiết kế.
---------------------------------------
To¸n 
LUYỆN TẬP CHUNG
	 I.Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt
 - HS giải được bài toán có lời văn
 - Phân biệt được cách thực hiện phép tính cộng hoặc trừ khi thực hiện giải toán
 - Có thái độ nghiêm túc trong học tập
 II. Đồ dùng dạy học:
 - Bảng phụ, que tính
 IIi. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 * Ho¹t ®éng 1: Bµi 1 a : HS đọc yêu cầu. GV hướng dẫn, gợi ý
 + HS đếm số ô tô, nêu: Trong bến có 5 ô tô, có thêm 2 chiếc vào bến.
 + Câu hỏi như thế nào cho phù hợp?( Hỏi trong bến có tất cả mấy ô tô?)
 + Biết số ô tô trong bến, biết số ô tô vào bến. Như vậy đề bài yêu cầu tìm gì? ( Tìm số ô tô có trong bến)
 + Vậy ta thực hiện phép tính gì?( Tính cộng: 5 + 2 = 7)
 - Cả lớp làm vào vở ( 3 phút). GV theo dõi
 - 1 em lên bảng sửa bài
Bài giải
Số ô tô có là:
5 + 2 = 7 ( ô tô)
 Đáp số: 5 ô tô
	- Chấm điểm, sửa sai
 * Ho¹t ®éng 2: Bài 1b. HS nªu yªu cÇu cña bµi
 - GV ghi tóm tắt. HS quan sát tranh, nêu bài toán, tự giải vào vở:
 - Trình bày kết quả:
 + Có 2 con chim bay đi
 + Hỏi trên cành còn lại mấy con chim?
Bài giải:
Số con chim còn lại là:
6 – 2 = 4 ( con )
Đáp số: 4 con
 * Ho¹t ®éng 3: Bµi 2: HS Nªu ®Ò to¸n. Tự giải vào vở:
 - HS nªu tãm t¾t b»ng lêi råi ghi lªn b¶ng
Bài giải
Số con thỏ còn lại là :
8 – 3 = 5 ( con)
 Đáp số : 5 con
* Ho¹t ®éng 3:. Cñng cè - dÆn dß. 
 - Nêu lại cách giải toán có lời văn.
 - Thi đua giải toán nhanh
 - Xem l¹i bµi tËp. 
 - Về nhà thực hành giải toán
 - Chuẩn bị: Phép cộng trong phạm vi 100 ( không nhớ)
 - Nhận xét tiết học.
*RKN:. 
-------------------------------------------
Thủ công
CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC( TIẾT 2)
	 I.Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt
 - Làm và cắt dán hình tam giác một cách khéo léo
 - Hoàn thành sản phẩm tại lớp
 - Có ý thức giữ gìn vệ sinh chung
 II. Đồ dùng dạy học:
 - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n, bót ch×
IIi. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
* Ho¹t ®éng 1: Hoµn thµnh c¾t d¸n h×nh tam gi¸c
 - GV ®­a mÉu h­íng dÉn ghÐp c¸c h×nh ®· häc
 - HS tự hoàn thành sản phẩm. GV theo dõi, giúp đỡ một số em còn lúng túng
HS có thể trang trÝ:
 +. §­êng diÒm 
 +. ThuyÒn buåm
 +. B«ng hoa
 - Chia nhãm ®Ó HS tËp trang trÝ
* Ho¹t ®éng 2: §¸nh gi¸ nhËn xÐt
 - HS làm xong trưng bày sản phẩm
 - HS quan s¸t mÉu vµ nhËn xÐt vÒ c¸c h×nh trang trÝ
 - C¸c nhãm sÏ tËp trung trang trÝ mét h×nh mµ m×nh ­a thÝch
 - HS nhận xét, chọn sản phẩm đẹp, tuyên dương
 - GV chọn bài đẹp làm mẫu ở góc trang trí
* Ho¹t ®éng 3: Cñng cè dÆn dß:.
- Nêu lại các bước thực hiện cắt, dán hình tam giác
- Về nhà thực cắt, dán các hình
- Chuẩn bị: Cắt dán hàng rào đơn giản.
 - Nhận xét tiết học.
------------------------------------------------------------------------------------------
NS: 26/03/2011	Thứ tư ngày 30 tháng 3 năm 2011
ND: 30/03/2011	 Tiếng việt
PHỤ ÂM
 Sử dụng tài liệu thiết kế.
---------------------------------------
Toán
PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100( KHÔNG NHỚ)
 I.Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt
 - BiÕt ®Æt tÝnh vµ lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100.
 - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n vµ ®o ®é dµi. 
 - RÌn ®Æt tÝnh vµ lµm tÝnh gi¶i to¸n. 
 - HSKT:Lµm ®­îc bµi 1,2. 
II. Đồ dùng dạy học:
 - C¸c bã que tÝnh. 
 - Bảng phụ
IIi. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
* Ho¹t ®éng 1: Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh céng (kh«ng nhí)
* Tr­êng hîp phÐp céng cã d¹ng 35 + 24
 + B­íc 1: G h­íng dÉn H thao t¸c trªn que tÝnh. 
 - HS lÊy 35 que tÝnh (gåm 3 bã chôc que tÝnh vµ 5 que tÝnh rêi) 
 - XÕp 3 bã ë bªn tr¸i c¸c que tÝnh rêi ë bªn ph¶i
 - GV nãi vµ viÕt vµo b¶ng con: Cã 3 bã viÕt 3 ë cét chôc vµ 5 que tÝnh rêi viÕt 5 ë cét ®¬n vÞ. 
 - GV viÕt vµ nãi: “Cã 2 bã que tÝnh viÕt 2 ë cét chôc, cã 4 que tÝnh rêi viÕt 4 ë cét ®¬n vÞ d­íi 5”
 - HS lÊy 24 que tÝnh (gåm 2 bã chôc que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi)
 - XÕp 2 bã ë bªn tr¸i c¸c que tÝnh rêi ë bªn ph¶i phÝa d­íi c¸c bã vµ que tÝnh rêi ®· xÕp
+ B­íc 2: H­íng dÉn kü thuËt lµm tÝnh céng
- §Æt tÝnh
- ViÕt 35 råi viÕt 24 sao cho th¼ng cét víi chôc, ®¬n th¼ng víi ®¬n vÞ
 - ViÕt dÊu +, kÎ v¹ch ngang råu tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i. 
 - HS gép c¸c bã que tÝnh víi nhau vµ c¸c que tÝnh rêi víi nhau ®­îc 5 bã vµ 9 que tÝnh rêi
 - ViÕt 5 ë cét chôc viÕt 9 ë cét ®¬n vÞ vµo c¸c dßng ë cuèi 
 * Tr­êng hîp phÐp céng d¹ng 35 + 20 
ViÕt 35 råi viÕt 20 sao cho cét chôc th¼ng cét chôc, cét ®¬n vÞ th¼ng cét ®¬n vÞ, viÕt dÊu +, kÎ v¹ch ngang råi tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i 
 * Tr­êng hîp phÐp céng d¹ng 35 + 2 
ViÕt 35 råi viÕt 2 sao cét ®¬n vÞ th¼ng cét ®¬n vÞ,viÕt dÊu +, kÎ v¹ch ngang råi tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i 
Chó ý: Khi ®Æt tÝnh ph¶i ®Æt 2 th¼ng cét víi 5 cét ®¬n vÞ, tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i cã nªu h¹ 3 viÕt 3 ®Ó thay cho nªu 3 céng 0 b»ng 3 viÕt 3.
 - HS nªu l¹i c¸ch céng
 - HS quan s¸t c¸c phÐp tÝnh t­¬ng tù
* Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh.
 * Bài 1: GV nêu yêu cầu. HD mẫu
 - Gọi 1 số em lên bảng, cả lớp làm vào bảng con, nêu kết quả
 - Nhận xét, tuyên dương
 * Bài 2: HS đọc yêu cầu.
 - Đặt tính là thực hiện như thế nào? ( Phép tính theo cột dọc)
 - Nêu cách đặt tính? ( Đặt thẳng cột , hàng chục theo hàng chục, hành đơn vị theo hàng đơn vị)
 - HS làm bài vào vở, nêu kết quả.
 - Chấm một số vở, nhận xét
 * Bài 3: HS đọc yêu cầu. GV tóm tắt,HD:
 Tóm tắt: 1A : 35 cây
 2A : 50 cây
 Hai lớp: cây?
 + Đề bài cho biết gì? ( Lớp 1A trồng được 35 cây, 2A trồng được 50 cây)
 + Đề bài hỏi gì? ( Cả 2 lớp trồng tất cả bao nhiêu cây?)
 + Vậy ta thực hiện phép tính gì? ( cộng: 35 + 50 = 85)
 - Cả lớp làm bì vào vở 3’. GV theo dõi , giúp đỡ một số em.
 - 1 em lên bảng sửa bài
Bài giải
Số cây có tất cả là:
35 + 50 = 85 ( cây)
 Đáp số: 85 cây
 - Chấm điểm, nhận xét
 * Bài 4: HS nêu yêu cầu.
 - Em đặt thước như thề nào? ( Đặt từ vạch 0, đến vạch theo yêu cầu độ dài của bài )
 - HS tự dùng thước đo độ dài đoạn thẳng.
* Ho¹t ®éng 3: Củng cố - dặn dò:
 - nêu cách đặt tính theo cột dọc
 - Nhắc lại cách đo độ dài và trình bày toán có lời văn
 - về nhà thực hành làm lại các bài tập
 - Chuẩn bị: Luyện tập
 - Nhận xét tiết học.
*RKN:
------------------------------------
Thể dục
TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
	 I.Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt
 - Lµm que víi chuyÒn cÇu theo nhãm 2 ng­êi.
 - Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i ë møc nhÊt ®Þnh. 
 - Lµm quen víi trß ch¬i: KÐo c­a lõa Xî
 II. Tài liệu và phương tiện:
 - S©n tËp , qu¶ cÇu, vît
 IIi. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
* Ho¹t ®éng 1: PhÇn më ®Çu
 - Gi¸o viªn nhËn líp, häc sinh b¸o c¸o sÜ sè trang phôc
 - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung vµ yªu cÇu kiÓm tra
 - Häc sinh khëi ®éng: Xoay c¸c khíp ( cæ, cæ tay, cæ ch©n, khíp vai, khíp h«ng vµ khíp gèi
* Ho¹t ®éng 2: PhÇn c¬ b¶n
 - Trß ch¬i KÐo c­a lõa xÎ
 - GV nªu tªn trß ch¬i
 - H­íng dÉn mÉu c¸ch ch¬i
 - Gi¸o viªn æn ®Þnh häc sinh theo ®éi h×nh ch¬i.
 - Gi¸o viªn phæ biÕn l¹i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i cho HS
 - HS tham gia ch¬i
 + §éi h×nh ch¬i
 x x x x x x 
 x x x x x x 
 + KiÓm tra bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.
 - ChuyÓn cÇu theo nhãm 2 ng­êi 
* Ho¹t ®éng 3: PhÇn kÕt thóc
- Häc sinh ®i th­êng vµ thùc hiÖn mét sè ®éng t¸c th¶ láng
- Gi¸o viªn vµ häc sinh cñng cè l¹i bµi
- Nh¾c nhë: ¤n tËp c¸c ®éng t¸c ®· häc cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung
- Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸ giê häc.
NS: 26/03/2011	Thứ năm ngày 31 tháng 3 năm 2011
ND: 31/03/2011	 Tiếng việt
NGUYÊN ÂM
 Sử dụng tài liệu thiết kế.
---------------------------------------
Toán 
LUYỆN TẬP
 I.Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt
 - Biết làm tÝnh céng c¸c sè trong ph¹m vi 100. TËp ®Æt tÝnh råi tÝnh.
 - TËp tÝnh nhÈm (trong tr­êng hîp céng ®¬n gi¶n)
 - NhËn biÕt b­íc ®Çu vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng.
 - HSKT:Lµm ®­îc bµi 1,2. 
II. Đồ dùng dạy học:
 - Bảng phụ ( BT2), que tính
IIi. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Ho¹t ®éng 1: Bµi 1:- Bµi yªu cÇu g× ? ( Đặt tính)
 - Đặt tính như thế nào cho đúng? ( hàng chục thẳng cột với hàng chục, hành đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị.)
 - GV ®äc c¸c phÐp tÝnh 
 - HS làm vào vở, trình bày kết quả
* Ho¹t ®éng 2: Bµi 2: GV gäi HS nªu yêu cầu đề bài.
 - Treo bảng phụ. HD mẫu
 - HS tự nhẩm 3’. Tiếp nối nhau ghi nhanh kết quả.
 - Nhận xét, tuyên dương.
* Ho¹t ®éng 3: Bài 3.Giải được bài toán theo phép cộng
 - HS đọc yêu cầu.GV tóm tắt lên bảng, gợi ý
 - HS tự làm vào vở 3’.GV theo dõi
 - 1 em lên bảng sửa bài
Bài giải:
Số bạn lớp em có là:
21 + 14 = 35 ( bạn)
	 Đáp số: 35 bạn
- Chấm điểm, nhận xét, tuyên dương
* Hoạt động 4: Bài 4. Vẽ được độ dài đoạn thẳng.
- HS đọc yêu cầu, nêu cách làm: Đặt từ vạch 0 đến vạch 8.
*Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò
- HS nhắc lại cách đặt tính và cách giải toán
- Làm lại các bài tập
- Chuẩn bị: Luyện tập
- Nhận xét tiết học.
----------------------------------------------
Tự nhiên và xã hội
NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CÁC CON VẬT
	I.Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt
 - Kể tên và chỉ được một số loại cây và các con vật
* KNS : - Cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi vµ c¸c con vËt cã Ých.
 II. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh ho¹ SGK.
IIi. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Ho¹t ®éng 1: Lµm viÖc víi c¸c mÉu vËt vµ tranh, ¶nh.
 B­íc 1: Chia líp thµnh 3 nhãm.
 - GV ph¸t cho mçi nhãm mét tê giÊy khæ to, b¨ng dÝnh vµ h­íng dÉn c¸c nhãm lµm viÖc
 - HS bµy c¸ch mÉu vËt c¸c em mang ®Õn trªn bµn
 - HS d¸n c¸c tranh, ¶nh vÒ thùc vËt vµ ®éng vËt vµo giÊy khæ to. Sau ®ã treo lªn t­êng
 - GV chØ vµ nãi tªn tõng c©y, tõng con mµ nhãm ®· s­u tÇm ®­îc. T×m sù gièng nhau (kh¸c nhau) gi÷a c¸c c©y; sù gièng nhau (kh¸c nhau) gi÷a c¸c con vËt. 
B­íc 2: 
 - GV: Tõng nhãm treo s¶n phÈm cña nhãm m×nh tr­íc líp, cö ®¹i diÖn tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm. 	
 - HS c¸c nhãm kh¸c ®Æt c©u hái ®Ó nhãm ®ang tr×nh bµy tr¶ lêi
 - GV ®i ®Õn c¸c nhãm gióp ®ì vµ kiÓm tra. 
 - HS lµm viÖc theo nhãm
 - Nhận xét, tuyên dương các nhóm
B­íc 3: G nhËn xÐt kÕt qu¶ cña c¸c nhãm, tuyªn d­¬ng nhãm nµo lµm viÖc tèt.
KÕt luËn: 
- Cã nhiÒu lo¹i c©y nh­ c©y rau, c©y hoa, c©y gç. C¸c lo¹i c©y nµy kh¸c nhau vÒ h×nh d¹ng, kÝch th­íc ... Nh­ng chóng ®Òu cã rÔ, th©n, l¸, hoa. 
- Cã nhiÒu lo¹i ®éng vËt kh¸c nhau vÒ h×nh d¹ng, kÝch th­íc, n¬i sèng ... Nh­ng chóng ®Òu cã ®Çu, m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn.
* Ho¹t ®éng 2: Trß ch¬i “§è b¹n c©y g×, con g× ?”
C¸ch tiÕn hµnh:
B­íc 1: G h­íng dÉn H c¸ch ch¬i: 
+ Mét H ®­îc G ®eo cho mét tÊm b×a cã h×nh vÏ mét c©y rau (mét con c¸) ë sau l­ng.
+ H ®eo h×nh vÏ ®­îc ®Æt c©u hái (®óng/sai) ®Ó ®o¸n xem ®ã lµ g× . ChØ tr¶ lêi ®óng hoÆc sai.
VÝ dô: 
+ C©y ®ã cã th©n gç ph¶i kh«ng ?
+ §ã lµ c©y rau ph¶i kh«ng ? 
+ Con ®ã cã 4 ch©n ph¶i kh«ng ? 
+ Con ®ã cã c¸nh ph¶i kh«ng ? 
+ Con ®ã kªu meo meo ph¶i kh«ng ?
B­íc 2: G cho H ch¬i theo nhãm ®Ó nhiÒu em ®­îc tËp ®Æt c©u hái. 
* Ho¹t ®éng3: Cñng cè - dÆn dß. 
- KÓ vÒ c¸c lo¹i c©y mµ em biÕt ?
- Nªu c¸ch con vËt cã Ých, cã h¹i mµ em biÕt ? 
- Yªu quý vµ ch¨m sãc c¸c con vËt cã Ých.
 - T×m hiÓu thªm c¸c vÒ c©y cèi vµ ®éng vËt.
- Chuẩn bị:Trời nắng, trời mưa
- Nhận xét tiết học.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
NS: 26/03/2011	Thứ sáu ngày 1 tháng 4 năm 2011
ND: 01/04/2011	 Tiếng việt
QUAN HỆ ÂM – CHỮ
 Sử dụng tài liệu thiết kế.
---------------------------------------
Toán
LUYỆN TẬP
	.Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt
 - Biết làm tÝnh céng ( không nhớ) trong ph¹m vi 100. TËp ®Æt tÝnh råi tÝnh.
 - TËp tÝnh nhÈm (trong tr­êng hîp céng ®¬n gi¶n)
 - HS Lµm ®­îc bµi 1,2,4
 - Rèn tính cẩn thận khi giải toán
II. Đồ dùng dạy học:
 - Bảng phụ ( BT2), que tính
IIi. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Ho¹t ®éng 1: Bµi 1: Bµi yªu cÇu g× ? ( Đặt tính)
 - Đặt tính như thế nào cho đúng? ( hàng chục thẳng cột với hàng chục, hành đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị.)
 - GV ®äc c¸c phÐp tÝnh 
 - HS làm vào vở, trình bày kết quả
* Ho¹t ®éng 2: Bµi 2. Thực hiện phép tính có đơn vị cm
 - Treo bảng phụ. HD mẫu
 - HS tự nhẩm 3’. Tiếp nối nhau nêu kết quả
 - Nhận xét, tuyên dương
* Ho¹t ®éng 3: Bµi 3: ( HS khá giỏi).
- GV h­íng dÉn HS thùc hiÖn c¸c phÐp céng ®Ó t×m kÕt qu¶
- Sau ®ã nèi c¸c phÐp tÝnh víi kÕt qu¶ ®óng: 32 + 17 víi 49 
- Trình bày kết quả
- Nhận xét, tuyên dương
* Ho¹t ®éng 4: Bµi 4: HS ®äc ®ề bµi 
- Cho HS quan s¸t - ®äc thÇm bµi to¸n, HD:
 ViÕt tãm t¾t
 Lóc ®Çu: 15cm
 Lóc sau: 14cm
 Bß tÊt c¶: .cm ?
 - Cả lớp làm vào vở.GV theo dõi, giúp đỡ một số em
 - 1 em lên bảng sửa bài
Bµi gi¶i
Con sªn bß ®­îc tÊt c¶ sè cm lµ:
15 + 14 = 29 (cm)
 §¸p sè: 29 cm
 - Chấm điểm, nhận xét một số vở.
* Ho¹t ®éng 4: Cñng cè dÆn dß: 
 - HS nêu lại cách đặt tính và giải toán
 - về nhà thực hành giải toán
 - chuẩn bị: Phép trừ trong phạm vi 100( không nhớ)
 - NhËn xÐt tiết học.
*RKN:...
--------------------------------------
Hát
ĐI TỚI TRƯỜNG
	 Nhạc : Đức Thắng
 Lời : Theo học vần lớp 1 (cũ)
BAN GIÁM HIỆU DẠY
 --------------------------------------
SINH HOẠT TẬP THỂ
Nhận định: Thực hiện theo nội dung sổ chủ nhiệm
Phương hướng: Thực hiện theo nội dung sổ chủ nhiệm
Sinh hoạt:
 - Sơ kết chủ điểm tháng 3” Yêu quý mẹ và cô giáo”
HS tham gia trò chơi dân gian : “ Rồng rắn lên mây”
Chủ điểm tháng 4: “ Hòa bình và hữu nghị”
Sinh hoạt sao với các anh chị phụ trách đội
Giáo dục ATGT: “Không chạy xe trong sân trường”
Giáo dục VSMT: “Chăm sóc bồn hoa”
Nhận xét tiết sinh hoạt.
*************************************************************
to¸n 
-H biÕt ®Æt tÝnh råi tÝnh trõ trong ph¹m vi 100 (kh«ng nhí) d¹ng 57 - 23. 
-§Æt tÝnh ®óng, tÝnh chÝnh x¸c.
-HSKT:Lµm ®­îc bµi 1,2. 
Que tÝnh. 
a) Giíi thiÖu phÐp tÝnh 57 - 23 
- B1: Thao t¸c trªn que tÝnh 
H lÊy 57 que tÝnh (gåm 5 bã vµ 7 que tÝnh rêi)
B¶ng con 
G nãi vµ ghi 5 bã lµ 5 chôc vµ thªm 7 que tÝnh
T¸ch 2 bã vµ 3 que tÝnh rêi ghi 2 chôc vµ 3 que tÝnh 
Sè que tÝnh cßn l¹i 3 chôc vµ 4 que tÝnh 
- B2: Giíi thiÖu kü thuËt lµm tÝnh trõ:
§Æt tÝnh: 57 
 23 
 34 
VËy 57 - 23 = 34
Nªu c¸ch tÝnh 
b) Thùc hµnh. 
- Bµi 1: Lu ý c¸c trêng hîp
- XuÊt hiÖn sè 0 35 - 15 = 20 
 59 - 53 = 6 
Sè 0 ë hµng chôc kh«ng cã nghÜa
- Bµi 2: Lu ý kÕt qu¶ sai v× tÝnh sai 
- Bµi 3: LuyÖn gi¶i to¸n
GV gäi HS ph©n tÝch ®Ò, nªu bíc gi¶i
3. Cñng cè.
H lµm b¶ng con, 3 em ch÷a bµi, líp n/x.
H lµm bµi - ch÷a bµi 
H tù tãm t¾t vµ gi¶i 
H nh¾c l¹i c¸ch ®Æt tÝnh.
__________________________________________