Giới thiệu Mẫu - Lập mẫu ba

Ths.Ngô Hiền TuyênGIỚI THIỆU  mẫu  công đoạn 1: lập mẫu công đoạn 2: dùng mẫu Lập mẫu ba  - i. Một số vấn đề cần lưu ýHệ thống việc làm trong tiết lập mẫu: 4 việcHệ thống thao tác T làm mẫu cho H làm theo: 5 thao tácKiểm soát, đánh giá sản phẩm do H thực hiện.4 VIỆC - 5 THAO TÁC4 việc5 thao tỏcViệc 1: Chiếm lĩnh ngữ õmViệc 2: ViếtViệc 3: ĐọcViệc 4: Viết chớnh tả- Nghe rõ ( vật liệu ngữ âm)- Nói rõ (quan hệ nghe/nói)- Phân tích (tiếng/ vần/ âm)- Lập mô hỡnh tiếng- áp dụng mô hỡnh: ghi và đọc được một tiếng.II. QUY TRèNH tiết lập mẫuNGUYấN ÂM- PHỤ ÂMViệc 1. CHIẾM LĨNH NGỮ ÂMViệc 1a. Phát âm tiếng /ba/Việc 1b. Phân tích tiếng/ba/Việc 1c. Phát âm theo mẫu âm/a/Việc 1d. Phát âm theo mẫu âm/b/Việc 1e. Đối chiếu cách phát âm hai loại âm. Nguyên âm và Phụ âmTừ 2 phần của tiếng, có mẫu 	 ba Nguyên âm 	 aPhát âm [a] mẫu: há miệng, kéo dàiLuyện tập: a e ê i o ô ơ u ư Phụ âm 	 bPhát âm [b] mẫu: hơi bị cản, tắt ngayLuyện: b c ch d đ g h kh l m n p ph r s x t th tr v Việc 2. ViếtViệc 2a. Dùng đồ vật, ghi lại tiếng /ba/Việc 2b: Quy ước cách dùng vật ghi âmViệc 2c: Dùng chữ ghi âmViệc 2d. Viết vào vởViệc 3. ĐọcViệc 3a. Đọc tiếng thanh ngangViệc 3b. Cách đánh vần tiếng /bà/Việc 3c. Đọc SGKViệc 4. Viết chính tả4a. Viết bảng con4b. Viết vở Ghi và đọc một tiếng Ký hiệu ghi tiếng ba - nghe, nói lại, phân tích, viết ra, đọc lạiCách đọc - đọc trơn không đánh vần tiếng baTheo mẫu tiếng ba luyện ghi và đọc bà bá bả bã bạ baIII - Thảo luận Bạn cho biết đối tượng cần lĩnh hội (cái) trong Mẫu BA là gỡ?Làm thế nào (cách) để chiếm lĩnh được đối tượng đó?Sản phẩm (mục đích yêu cầu) của tiết Mẫu BA này là gỡ?Trả lời1. Đối tượng lĩnh hội (cái) : chiếm lĩnh đối tượng là nguyên âm (a) và phụ âm (b). 2. Quá trình làm (cách) :- Tiếng /ba/ được phát âm, nói to, là một khối liền nguyên tảng.- Tách (phân giải, phân tích) tiếng ra 2 phần. - Nhận ra đặc điểm ngữ âm của mỗi phần trong tiếng /ba/ : âm /b/ - phụ âm, âm /a/ - nguyên âm.3. Sản phẩm- Nhận ra hai loại âm (2 khái niệm ngữ âm): Nguyên âm/ phụ âm.Viết được chữ ghi âm và ghi tiếng có âm đã học (viết ở bảng con và viết vào vở).- Học sinh nghe, nhắc lại tiếng, phân tích tiếng (bằng phát âm), viết và đọc lại, làm một cách tự nhiên, không cần cố gắng.Vận dụng Từ công đoạn lập mẫu BA, bạn chuyển sang công đoạn dùng mẫu BA để:Dạy phụ õm Dạy nguyờn õm 	Xin chõn thành cảm ơn!