Kế hoạch bài dạy các môn lớp 1 - Tuần học 22 năm 2010

 Tuần 22
Thửự/ngaứy
Moõn
Teõn baứi daùy
2
Tiếng việt Tiếng việt 
ẹaùo ủửực
L. tiếng viết
ễn tập
ễn tập
Em và cỏc bạn (tieỏt 2).
Luyện đọc
L. tiếng viết
L. toán
Làm vở bài tập
Phép trừ dạng 17 - 3
3
Tiếng việt Tiếng việt Toaựn
oa -oe.
oa -oe.
Giải bài toỏn cú lời văn.
4
Toaựn
Tiếng việt Tiếng việt 
L. tiếng viết
Xăng -ti- met . Đo độ dài
oai - oay
oai - oay
Luyện đọc
5
Tiếng việt Tiếng việt Toaựn
L. toán
oan - oăn
oan - oăn
Luyện tập 
Xăng -ti- met . Đo độ dài
L. tiếng viết
Mĩ thuật
HĐNT
Luyện bài oan- oaờn
Bài 22
6
Toaựn
Tiếng việt Tiếng việt
L. tiếng viết
Luyện tập .
oang - oăng
oang - oăng
Ôn tập
BD. tiếng viết
BD toán
Luyện tìm tiếng, tìm từ
luyện t ập
Thứ hai, ngày 25 tháng 1 năm 2010
Tiếng Việt
ễN TẬP
I.Mục tiêu: 
- Đọc được cỏc vần , từ ngữ , cõu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90 .
- Viết được cỏc vần , từ ngữ ứng dụng từ bài 84 đến bài 90 .
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Ngỗng và tộp 
II. Thiết bị dạy học:
1. GV: tranh minh hoạ từ khoá, câu ƯD phần kể chuyện .
2. HS : SGK – vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
TG
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trò 
1'
4’
30’
30’
5’
. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: 
- ẹoùc vaứ vieỏt ủửụùc: rau diếp, ướp cỏ, tiếp nối, nườm nượp.
- ẹoùc caõu ửựng duùng.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
3. Caực hoaùt ủoọng:
* Hoaùt ủoọng 1: OÂn taọp caực chửừ vaứ vaàn ủaừ hoùc. 
- Giaựo vieõn vieỏt saỹn baỷng oõn vaàn.
- Giaựo vieõn ủoùc vaàn. Chia theo daừy, moói daừy vieỏt 1 vaàn 1 laàn.
- Giaựo vieõn ủoùc vaàn.
- Trong caực vaàn vửứa hoùc, vaàn naứo coự nguyeõn aõm ủoõi.
- Giaựo vieõn cho luyeọn ủoùc baỷng oõn.
*Hoaùt ủoọng 2: ẹoùc tửứ vaứ caõu ửựng duùng.
- Giaựo vieõn vieỏt tửứ:
Đầy ắp, đún tiếp, ấp trứng
- Giaựo vieõn yeõu caàu ủoùc theõm tửứ vaứ tỡm tieỏng coự vaàn oõn.
- Luyeọn ủoùc toaứn baứi.
Tieỏt 2:
1. Caực hoaùt ủoọng: 
* Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh luyeọn ủoùc trong SGK.
Quan saựt tranh veừ gỡ?
Luyeọn ủoùc baứi thụ ửựng duùng.
- Giaựo vieõn yeõu caàu ủoùc trụn ủoaùn thụ.
*Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt.
- Giaựo vieõn vieỏt maóu treõn baỷng lụựp.
đún tiếp, ấp trứng
*Hoaùt ủoọng 3: Keồ chuyeọn.
- Giaựo vieõn giụựi thieọu caõu chuyeọn.
- Giaựo vieõn keồ chuyeọn dieón caỷm coự keứm theo tranh minh hoùa.
* Kể theo đoạn .
- Hướng dẫn học sinh kể .
- Nêu ý nhĩa của chuyện : Ca ngợi tình cảm của vợ chồng nhà Ngỗng đã sẵn sàng hi sinh vì nhau . 
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh thi ủua keồ chuyeọn.
5. Toồng keỏt: 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Chuaồn bũ bài sau.
- Hoùc sinh vieỏt baỷng con. 
- 1 - 2 Hoùc sinh ủoùc. 
- Học sinh viết bảng
- Hoùc sinh ủoùc caực vaàn.
- Hoùc sinh: uoõc, ửục, ieõc. 
- Hoùc sinh ủoùc baỷng oõn.
- Hoùc sinh tỡm
- Hoùc sinh ủoùc CN – ẹT.
- Hoùc sinh ủoùc CN – ẹT.
- Hoùc sinh nhaọn xeựt.
- Hoùc sinh ủoùc thaàm, tỡm tieỏng coự chửựa vaàn vửứa oõn taọp: chộp, tộp, đẹp.
- Hoùc sinh ủoùc trụn.
- Hoùc sinh vieỏt vụỷ naộn noựt.
- Quan sát tranh minh họa .
- Hoùc sinh laộng nghe. Thảo luận nhóm, kể theo tranh minh họa .
- Nhắc lại ý nghĩa của truyện
Cửỷ ủaùi dieọn nhoựm keồ chuyeọn theo tửứng noọi dung bửực tranh.
- Chuaồn bũ bài sau
ẹaùo ẹửực
	 EM VAỉ CAÙC BAẽN (TIEÁT 2)
I. MUẽC TIEÂU:
- Bước đầu biết được: trẻ em cần được học tập, được vui chơi và được kết giao bạn bố.
- Biết cần phài đoàn kết, thõn ỏi, giỳp đỡ bạn bố trong học tập, trong vui chơi.
- Bước đầu biết vỡ sao cần phải cư xử tốt với bạn bố trong học tập và vui chơi.
- Đoàn kết, thõn ỏi với bạn bố xung quanh.
II. CHUAÅN Bề:
Giaựo vieõn: Vaứi boõng hoa, phaàn thửụỷng, buựt maứu, giaỏy baứi haựt.
Hoùc sinh: Buựt maứu - Vụỷ baứi taọp ủaùo ủửực.
 III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
20’
5’
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: 
- Treỷ em coự quyeàn gỡ?
- Muoỏn coự nhieàu baùn chụi ta phaỷi laứm gỡ?
- Khi chụi vụựi baùn ta phaỷi toỷ thaựi ủoọ nhử theỏ naứo?
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng 1: ẹoựng vai.
- Giaựo vieõn chia nhoựm vaứ yeõu caàu hoùc sinh ủoựng vai theo tỡnh huoỏng caực tranh 1, 3, 5, 6 cuỷa baứi taọp 3.
- Giaựo vieõn cho thaỷo luaọn nhoựm.
- Caực nhoựm leõn ủoựng vai trửụực lụựp.
- Giaựo vieõn yeõu caỏu thaỷo luaọn:
- Em caỷm thaỏy theỏ naứo khi em ủửụùc baùn cử xửỷ toỏt?
- Em cử xửỷ toỏt vụựi baùn?
- Giaựo vieõn choỏt yự: Cử xửỷ toỏt vụựi baùn laứ ủem laùi nieàm vui cho baùn vaứ cho chớnh mỡnh. Em seừ ủửụùc baùn yeõu quyự vaứ coự theõm nhieàu baùn. 
Hoaùt ủoọng 2: Hoùc sinh veừ tranh veà chuỷ ủeà “Baùn em”.
- Giaựo vieõn neõu yeõu caàu veừ tranh.
- Giaựo vieõn cho trỡnh baứy saỷn phaồm.
- Giaựo vieõn neõu nhaọn xeựt vaứ khen ngụùi tranh veừ cuỷa caực nhoựm.
- Giaựo vieõn keỏt luaọn chung:
- Treỷ em coự quyeàn ủửụùc hoùc taọp, ủửụùc vui chụi, coự quyeàn ủửụùc tửù do keỏt giao baùn beứ.
- Muoỏn coự nhieàu baùn, phaỷi bieỏt cử xửỷ toỏt vụựi baùn khi hoùc, khi chụi.
4. Toồng keỏt:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Chuaồn bũ Baứi 11: ẹi boọ ủuựng quy ủũnh.
Haựt 
- Hoùc sinh traỷ lụứi. 
- Baùn nhaọn xeựt vaứ boồ xung.
- Hoùc sinh chuaồn bũ ủoựngvai moọt tỡnh huoỏng cuứng hoùc, cuứng chụi vụựi baùn.
- Hoùc sinh thaỷo luaọn.
- Caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt.
- Hoùc sinh neõu nhaọn xeựt qua caực tỡnh huoỏng treõn.
- Hoùc sinh coự theồ veừ theo nhoựm hoaởc caự nhaõn.
- Caỷ lụựp cuứng xem vaứ nhaọn xeựt.
- Caỷ lụựp tuyeõn dửụng.
LUYỆN TIẾNG VIỆT : LUYEÄN ẹOẽC BAỉI OÂN TAÄP
I MUẽC TIEÂU: Sau baứi hoùc 
* HS ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc các từ chứa vần keỏt thuực p
* HS ủoùc và tìm ủửụùc caực tieỏng vần keỏt thuực p
II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU
Noọi dung
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Luyện đọc
3.Bài tập:
Dặn dò
a. Luyện đọc trên bảng lớp:
GV cho các em đánh vần rồi mới đọc trơn từ.
Luyện đọc câu ứng dụng :( các bài kết thúc bằng âm p)
Khi đọc gặp dấu câu ta phải làm gì?
Còn với dấu phẩy?
Không đọc quá nhanh.
Tìm trong câu tiếng chứa vần kết thúc bằng âm p
Yêu cầu học sinh luyện đọc. Giáo viên chỉ bất kì.
- Giáo viên uốn nắn, sửa sai cách phát âm.
b. Luyện đọc sách giáo khoa.
-	Chủ yếu đọc cá nhân
* Lưu ý:- học sinh đọc còn kém nên gọi nhiều lần.
GV đọc cho học sinh viết bảng con những vần vừa ôn 
Hớng dẫn học sinh viết vào vở.
GV nêu luật chơi: Thời gian chơi
- Chia làm 2 đội chơi
- Tìm các tiếng, từ chứa vần ôp,ơp,ep,êp đã học
Đội nào tìm nhiều tiếng và không phạm luật thì đội đó thắng cuộc.
 1Tìm mỗi vần 3từ
 ap:
ươp:
up:
iêp:
Giáo viên chấm chữa bài.
Ta vừa ôn âm gì?
- Tìm tiếng có vần kết thúc bằng p
- Luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp.
Học sinh đọc cá nhân.
HS đọc theo GV chỉ
HS đọc đồng thanh
Gặp dấu câu ta phải nghỉ hơi.
Gặp dấu phẩy ta phải ngắt hơi.
Học sinh viết vào bảng con.
-	Học sinh viết vào vở ô li.
câu ứng dụng: 
Học sinh làm vào vở
 LUYỆN TOÁN
LUYỆN TẬP
MỤC TIấU: 
-Củng cố giải bài toỏn cú lời văn
- Bieỏt caựch trỡnh baứy baứi toựn giaỷi coự lụứi vaờn
HOẠT DỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1- Hướng dẫn HS làm bài tập: 
 Bài 1: Gọi HS đọc túm tắt 
Giỏo viờn ghi:
Cú: 1 lợn mẹ
Thờm: 7 lợn con
Cú tất cả: . . . con lợn
Cho học sinh giải vào vở
Nhận xột 
 Bài 2: Gọi HS đọc đề
 Gọi HS đọc túm tắt
Bài toỏn cho biết gỡ? 
Bài toỏn hỏi gỡ?
 Cú: 6 bụng hoa
 Thờm: 4 bụng hoa
 Cú tất cảbụng hoa
Học sinh làm vào vở
Nhận xột 
 Bài 3: 
Cho học sinh quan sỏt tranh viết tiếp vào chổ chấm để cú bài toỏn
 Cú: 2 cõy chuối
 Thờm: 5 cõy chuối
 Cú tất cả  cõy
 Học sinh làm vào vở
Nhận xột 
 Bài 4: HS giải bài theo túm tắt sau
 Cú: 12 quyển vở
 Thờm: 5 vở
 Cú tất cả vở
2- Hướng dẫn chữa bài và chấm bài
Nhận xột tiết học.
- Giải toỏn cú lời vănHS đọc đề
- Học sinh túm tắt 
-HS giải vào vở
Bài giải
Cú tất cả số con lợn là
1 + 7 = 9 ( con)
Đỏp số: 8 con lợn
- Học sinh túm tắt 
-HS giải vào vở
Baứi giaỷi
Cú tất cả số bụng hoa là
6 + 4 = 10 ( bụng hoa)
Đỏp số: 10 bụng hoa
 Học sinh túm tắt 
- HS làm vở
Baứi giaỷi
 Cú tất cả số cõy là
2 + 5 = 7 ( cõy)
Đỏp số: 7 cõy
Học sinh làm vở
Baứi giaỷi
Cú tất cả số quyển vở là
12 + 5 = 17 ( quyển)
Đỏp số: 17 quyển vở
HSlờn bảng chữa bài
Gv thu vở chấm
LUYỆN TIẾNG VIỆT : ễN TẬP 
A. YấU CẦU : 
Giỳp học sinh đọc, viết lưu loỏt nội dung bài
Làm đầy đủ cỏc bài vở bài tập 
B. LấN LỚP : 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
a. Hoạt động 1 : - Gọi HS nhắc lại tờn bài đó học ?
- Gọi những em học sinh yếu đọc, phõn tớch
* Cho học sinh mở sỏch giỏo khoa
- GV cho học sinh đọc vần, từ, cõu ứng dụng
- GV uốn nắn sửa chữa
b. Hoạt động 2 
- GV cho HS chơi trũ chơi tỡm tiếng từ cú vần ăp, õp, op, ụp, ơp, up, ep, ờp, ip, iờp, ươp 
- Nhận xột 
c. Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập : 
1. Nối từ : 
- Cho 1 HS nối trờn bảng - Cả lớp làm vào vở: 
- Giỏo viờn cho học sinh nhận xột
2. Điền vần õp, ep, up : 
GV tổ chức cho HS thi đua nhau điền vần vào chỗ trống 
3. Viết vào vở: đầy ắp, tiếp sức 
Cho học sinh viết vào bảng con
Cho học sinh viết vào vở
Giỏo viờn chấm bài nhận xột
Dặn dũ : 
- Về nhà tập đọc lại bài đó học 
- Xem trước bài tiếp theo: oa - oe 
- Đọc cỏ nhõn- đồng thanh 
- Học sinh mở sgk
- Học sinh đọc cỏ nhõn, nhúm, tổ, đồng thanh
- HS chia làm 2 đội chơi tiếp sức 
chập tối gà vào chuồng
chiếc xe đạp màu xanh
Em giỳp mẹ nhặt rau
cỏ mập, dộp nhựa, bộo mỳp
- Học sinh viết vở
Thứ ba ngày 26 tháng 1 năm 2010
TIEÁNG VIEÄT
OA - OE 
I. MUẽC TIEÂU:
- Đọc được: oa , oe , họa sĩ , mỳa xoố ; từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: oa , oe , họa sĩ , mỳa xoố .
- Luyện núi từ 2-4 cõu theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý nhất .
.II. CHUAÅN Bề:
Giaựo vieõn: Tranh minh hoùa caực tửứ khoựa, caõu ửựng duùng, tranh luyeọn noựi.
Hoùc sinh: Saựch Tieỏng Vieọt – Baỷng.	
 III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
30’
30’
4’
1’
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: 
ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con.
Vieỏt baỷng con.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
3. Caực hoaùt ủoọng: Giụựi thieọu b ... dấu phẩy?
Không đọc quá nhanh.
Tìm trong câu tiếng chứa vần kết thúc bằng âm p
Yêu cầu học sinh luyện đọc. Giáo viên chỉ bất kì.
- Giáo viên uốn nắn, sửa sai cách phát âm.
b. Luyện đọc sách giáo khoa.
-	Chủ yếu đọc cá nhân
* Lưu ý:- học sinh đọc còn kém nên gọi nhiều lần.
GV đọc cho học sinh viết bảng con những vần vừa ôn 
Hớng dẫn học sinh viết vào vở.
GV nêu luật chơi: Thời gian chơi
- Chia làm 2 đội chơi
- Tìm các tiếng, từ chứa vần oan- oaờn đã học
Đội nào tìm nhiều tiếng và không phạm luật thì đội đó thắng cuộc.
 1Tìm mỗi vần 3từ
 Oan:
Oaờn:
2, Cho caực vaàn, phuù aõm, thanh
Oan, oaờn, t , x / \
Em haừy gheựp thaứnh tieỏng coự nghúa
Giáo viên chấm chữa bài.
Ta vừa ôn âm gì?
- Tìm tiếng có vần oan, oaờn
- Luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp.
Học sinh đọc cá nhân.
HS đọc theo GV chỉ
HS đọc đồng thanh
Gặp dấu câu ta phải nghỉ hơi.
Gặp dấu phẩy ta phải ngắt hơi.
Học sinh viết vào bảng con.
-	Học sinh viết vào vở ô li.
câu ứng dụng: 
Học sinh làm vào vở
Toaứn, toaựn, xoan, xoaứn, xoaờn, xoaộn
 Sinh hoạt ngoài trời : HỌC TẬP VỀ 5 ĐIỀU BÁC HỒ DẠY
I. MỤC TIấU:
 - HS thi đua học tập và làm theo 5 điều Bỏc Hồ dạy
 - HS hỏt, mỳa những bài về Bỏc Hồ
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài: (1 phỳt) 
2. Nội dung: 
 a) Học tập và làm theo 5 điều Bỏc dạy (12phỳt) 
 Nghỉ giữa giờ (5phỳt)
 b) Hoạt động văn nghệ (15phỳt)
3. Củng cố dặn dũ: (2 phỳt)
- GV giới thiệu trực tiếp
- 2 HS đọc 5 điều Bỏc dạy
- HS, GV nhận xột
- GV nờu cõu hỏi:
 + Ở nhà cỏc em đó làm gỡ để giỳp đỡ bố mẹ?
 + Em hóy kể những việc làm giỳp đỡ bạn
 + Những việc làm đú cú phải làm theo 5 điều Bỏc dạy khụng?
- HS trả lời
- HS khỏc nhận xột bổ xung
- GV tổ chức cho HS vui văn nghệ với chủ đề ca ngợi Bỏc Hồ (hỏt, mỳa, đọc thơ...)
- HS biểu diễn dưới nhiều hỡnh thức (đơn ca, tốp ca...)
- GV củng cố nội dung bài
- Nhắc HS về nhà học thuộc 5 điều Bỏc dạy
Thứ sáu ngày 2 9 tháng 1 năm 2010
Toỏn
Luyện tập
A. Mục tiêu:
Biết giải các bài toán và trình bày bài giải; biết thục hiện phép cộng trừ các số đo độ dài.
Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán và trình bày bài giải.
* HS cần làm các bài: Bài 1 , bài 2 , bài 4.
B. CHuẩn bị:
1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. 
C. Các hoạt động dạy học:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
28’
5’
1- ổn định tổ chức
2- Kiểm tra bài cũ 
- Gọi học sinh lên bảng làm bài tập
- GV nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới 
a- Giới thiệu bài: Luyện tập.
b- Luyện tập
Baứi 1 : Hoùc sinh tửù ủoùc baứi toaựn.
-Hoùc sinh tửù neõu toựm taột roài vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm ủeồ coự
Toựm taột:
 Coự : 4 boựng xanh
 Coự : 5 boựng ủoỷ
 Coự taỏt caỷ :  quaỷ boựng?
Baứi 2 : Tửụng tửù baứi 1
- Hoùc sinh ủoùc laùi baứi toaựn vaứ baứi giaỷi 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai cho hoùc sinh
Baứi 4 : Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh caựch coọng (trửứ ) hai soỏ ủo ủoọ daứi roài thửùc hieọn coọng trửứ theo maóu cuỷa SGK
- Coọng ( trửứ ) caực soỏ trong pheựp tớnh. 
-Vieỏt keỏt quaỷ keứm theo teõn ủụn vũ ( cm ) 
-Giaựo vieõn treo baỷng phuù goùi 2 hoùc sinh leõn sửỷa baứi . 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai cho hoùc sinh
4- Củng cố, dặn dò
- GV nhấn mạnh nội dung bài học
- GV nhận xét giờ học.
Học sinh thực hiện.
Học sinh lắng nghe
Hoùc sinh tửù giaỷi baứi toaựn 
Baứi giaỷi :
Soỏ quaỷ boựng cuỷa An coự taỏt caỷ laứ :
4 + 5 = 9 ( quaỷ boựng )
ẹaựp soỏ : 9 Quaỷ boựng 
- Hoùc sinh tửù neõu toựm taột :
Coự : 5 baùn nam 
Coự : 5 baùn nửừ 
Coự taỏt caỷ :  baùn ? 
-Hoùc sinh tửù giaỷi baứi toaựn
 Baứi giaỷi :
Soỏ baùn cuỷa toồ em coự taỏt caỷ laứ :
5 +5 = 10 ( Baùn)
ẹaựp soỏ : 10 Baùn.
 2 cm + 3 cm = 5 cm 
7 cm + 1 cm =86 cm
 8 cm + 2 cm =10 cm
6 cm - 2 cm = 4 cm
5 cm - 3 cm = 2 cm
17cm-7cm = 10 cm
Về nhà học bài xem trước bài học sau.
TIEÁNG VIEÄT
Oang- oaờng
I. MUẽC TIEÂU:
- Đọc được: oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng; từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng.
- Luyện núi từ 2-4 cõu theo chủ đề: Áo choàng, ỏo len, ỏo sơ mi.
*Tăng cường TV: Mỗi HS đọc 1 lượt toàn bài.
*KT: Đọc, viết được: oang, oăng.
II. CHUAÅN Bề:
Giaựo vieõn: Tranh minh hoùa caực tửứ khoựa, caõu ửựng duùng, tranh luyeọn noựi.
Hoùc sinh: Saựch Tieỏng Vieọt – Baỷng.	
 III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
30’
30’
4’
1’
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: 
ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con.
Vieỏt baỷng con.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
3. Caực hoaùt ủoọng: Giụựi thieọu baứi.
Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn oang
Lụựp caứi vaàn oang.
Goùi 1 HS phaõn tớch vaàn oang.
HD ủaựnh vaàn vaàn oang.
Coự oang, muoỏn coự tieỏng hoang ta laứm theỏ naứo?
Caứi tieỏng hoang.
GV nhaọn xeựt vaứ ghi baỷng tieỏng hoang.
Goùi phaõn tớch tieỏng hoang. 
GV hửụựng daón ủaựnh vaàn tieỏng hoang. 
Duứng tranh giụựi thieọu tửứ “vỡ hoang”.
Trong tửứ coự tieỏng naứo mang vaàn mụựi hoùc?
Goùi ủaựnh vaàn tieỏng hoang, ủoùc trụn tửứ “vỡ hoang”.
Goùi ủoùc sụ ủoà treõn baỷng.
Hoaùt ủoọng 2: Daùy vaàn oăng.
(Qui trỡnh tửụng tửù)
ẹoùc laùi 2 coọt vaàn.
Goùi hoùc sinh ủoùc toaứn baỷng.
Hoaùt ủoọng 3: Hướng dẫn viết 
HD vieỏt baỷng con: oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng.
GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai.
Hoaùt ủoọng 4: ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng
- Cho hoùc sinh ủoùc tửứ ửựng duùng
- Hoỷi tieỏng mang vaàn mụựi hoùc trong tửứ: 
- Giaựo vieõn giaỷi thớch caực tửứ ngửừ naứy.
- Giaựo vieõn ủoùc maóu.
Tiết 2
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- Giaựo vieõn cho ủoùc caực tửứ ngửừ ửựng duùng.
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh nhaọn xeựt tranh.
- ẹoùc caõu ửựng duùng.
- Giaựo vieõn chổnh sửỷa.
- Giaựo vieõn ủoùc maóu caõu ửựng duùng.
Hoaùt ủoọng 2:Luyeọn vieỏt
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt.
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi.
- ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi.
Bạn nào mặc ỏo choàng ?
Bạn nào mặc ỏo len ?
Bạn nào mặc ỏo sơ mi?
Khi nào mặc ỏo choàng, len?
* Tăng cường TV: Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài.
4. Cuỷng coỏ:
- ẹoùc laùi toaứn baứi.
- Troứ chụi: Tỡm tieỏng, tửứ coự vaàn oang, oăng. Giaựo vieõn cho thi ủua giửừa 2 nhoựm. Nhoựm naứo tỡm ủửụùc nhieàu, tuyeõn dửụng.
5. Toồng keỏt – Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Haựt
- 3 Hoùc sinh. 
- 2 - 3 Hoùc sinh. 
- Hoùc sinh ủoùc theo: oang, oăng
-Caứi baỷng caứi.
-HS phaõn tớch, caự nhaõn 1 em.
-CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
-Theõm aõm h ủửựng trửụực vaàn oang.
-Toaứn lụựp.
-CN 1 em
-CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
-Tieỏng hoang.
-CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
-3 em
-1 em.
-Toaứn lụựp vieỏt.
-HS ủaựnh vaàn, ủoùc trụn tửứ, CN 4 em 
-HS nờu.
-Hoùc sinh ủoùc CN – ẹT.
-Hoùc sinh thaỷo luaọn neõu nhaọn xeựt.
- Hoùc sinh ủoùc caõu ửựng duùng CN-ẹT.
-Hoùc sinh ủoùc 2 – 3 em.
- Hoùc sinh vieỏt naộn noựt.
- Hoùc sinh ủoùc teõn baứi.
- Hoùc sinh luyeọn noựi vaứ traỷ lụứi cho troùn caõu.
* Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài.
- Thi ủua hai nhoựm. Nhoựm naứo nhanh, ủuựng ủửụùc tuyeõn dửụng.
- Chuaồn bũ baứi sau.
LUYỆN TOÁN LUYEÄN TAÄP
I.. Mục tiêu:
Biết giải các bài toán và trình bày bài giải; biết thục hiện phép cộng trừ các số đo độ dài.
Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán và trình bày bài giải.
II. Các hoạt động dạy học:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
28’
5’
Baứi 1 : Hoùc sinh tửù ủoùc baứi toaựn.
Nga coự 3 quaỷ boựng xanh vaứ 7 quaỷ boựng ủoỷ. Hoỷi Nga coự taỏt caỷ bao nhieõu quaỷ boựng?
-Hoùc sinh tửù neõu toựm taột roài vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm ủeồ coự
Toựm taột:
 Coự : 3 boựng xanh
 Coự : 7 boựng ủoỷ
 Coự taỏt caỷ :  quaỷ boựng?
Baứi 2 : Tuự coự 6 caựi keùo, meù cho theõm 3 caựi keùo. Hoỷi Tuự coự taỏt caỷ bao nhieõu caựi keùo?
- Hoùc sinh ủoùc laùi baứi toaựn vaứ baứi giaỷi 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai cho hoùc sinh
Baứi 3 : Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh caựch coọng (trửứ ) hai soỏ ủo ủoọ daứi roài thửùc hieọn coọng trửứ theo maóu cuỷa SGK
- Coọng ( trửứ ) caực soỏ trong pheựp tớnh. 
-Vieỏt keỏt quaỷ keứm theo teõn ủụn vũ ( cm ) 
-Giaựo vieõn treo baỷng phuù goùi 2 hoùc sinh leõn sửỷa baứi . 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai cho hoùc sinh
4- Củng cố, dặn dò
- GV nhấn mạnh nội dung bài học
- GV nhận xét giờ học.
Học sinh lắng nghe
Hoùc sinh tửù giaỷi baứi toaựn 
Baứi giaỷi :
Soỏ quaỷ boựng cuỷa An coự taỏt caỷ laứ :
3 + 5 = 10 ( quaỷ boựng )
ẹaựp soỏ : 10 Quaỷ boựng 
- Hoùc sinh tửù neõu toựm taột :
Coự : 6 caựi keùo
theõmự : 3 caựi keùo 
Coự taỏt caỷ :  caựi keùo ? 
-Hoùc sinh tửù giaỷi baứi toaựn
 Baứi giaỷi :
Soỏ keùo cuỷa Tuự coự taỏt caỷ laứ :
6 +3 = 9 ( caựi keùo)
ẹaựp soỏ : 9 caựi keùo.
 12 cm + 3 cm = 15 cm 
17 cm + 1 cm =18 cm
 8 cm + 2 cm =10 cm
16 cm - 2 cm = 14 cm
15 cm - 3 cm = 12 cm
17cm-7cm = 10 cm
Về nhà học bài xem trước bài học sau.
BOÀI DệễếNG TOAÙN:
LUYỆN TẬP
I- MỤC TIấU:
Củng cố cỏc phộp tớnh cộng trừ trong phạm vi 20 và giải toỏn cú lời văn.
II- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trũ 
1- Hướng dẫn hs làm bài tập sau:
Bài 1: Tớnh
 4 + 5 – 3 = 12 + 3 – 4=
 14 – 3 + 2 = 15 – 5 + 6=
 11 + 3 + 2 = 19 – 8 – 1 = 
 14 – 4 + 6= 18 – 5 + 3= 
Bài 2: Điền số thớch hợp vào chỗ chấm.
. + 5 = 10 + 8 ; 
 14 – 4 = 6 + ..
14 + 4 = 4 + 
 9 – 6 = 13 - 
Gv gợi ý HS tớnh giỏ trị vế đó biết rồi mới tỡm số cần điền vào chỗ chấm.
Bài 3: Giải bài toỏn theo túm tắt 
 cú: 5 con gà
 Thờm: 4 con gà
 Cú tất cả: .con gà?
Bài 4: Ghi túm tắt bài toỏn rồi giải
Bỡnh cú 4 hũn bi đỏ và 6 hũn bi xanh. Hỏi Bỡnh cú tất cả mấy hũn bi?
 Bài giải
 Bỡnh cú tất cả số bi là
 4 + 6 = 10 ( hũn)
 Đỏp số: 10 hũn
2- Hướng dẫn chữa bài: Gv chữa bài, thu bài chấm nờu nhận xột chung.
Hs làm vào vở, 1 em lờn bảng làm
HS nối tiếp nờu kết quả từng phộp tớnh để chữa bài.
HS làm vào vở, 1 em lờn bảng làm.
HS làm vào vở
Baứi giaỷi
Cú tất cả số con gà là:
 5 + 4 = 9 ( con)
Đỏp số: 9 con
HS làm vào vở.
Túm tắt
Bi đỏ: 4 hũn
Bi xanh: 6 hũn
Cú tất cả: .hũn