Kế hoạch bài dạy khối 1 - Tuần 3 - Trần Thị Song

TuÇn 3 
 Ngµy so¹n: 1 th¸ng 9 n¨m 2010
S¸ng Thø hai, ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2010
Chµo cê
 Häc vÇn
 Bài 7: l - h I . Mục tiêu : Gióp HS
	- HS đọc được : l, h, lª, hè; từ và câu ứng dụng .
- ViÕt ®­îc : l, h. lª. hÌ ( ViÕt ®­îc 1/ 2 sè dßng quy ®Þnh trong vë tËp viÕt 1, tËp 1 ). HS kh¸, giái b­íc ®Çu nhËn biÕt nghÜa mét sè tõ ng÷ th«ng dông qua tranh minh ho¹ SGK, viÕt ®­îc ®ñ sè dßng quy ®Þnh trong vë tËp viÕt .
- LuyÖn nãi tự nhiªn tõ 2 - 3 c©u theo chủ đề : le le .
 II. Đồ dïng dạy học 
- GV: Bảng chữ ghÐp, tranh minh ho¹ .
- HS: Bộ thực hành TV, vë tËp viÕt .
III. Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ (5’)
- HS đọc viết b¶ng con : ª, v, bª, ve .
- 2,3 HS ®äc tõ øng dông : bª, bÒ, bÕ, ve, vÌ, vÏ, bÕ, bÐ.
2. Dạy học bài mới
 * Hoạt động 1: (15’)Dạy âm mới.
- HS nhận diện âm l, h ; nªu cÊu t¹o ©m l, h .Ghép âm, tiếng mới.
- GV ghÐp ch÷ trªn b¶ng cµi .
- HS ®ọc âm, tiếng mới, từ mới (đọc cá nhân, đồng thanh)
- HS quan sát tranh, nªu néi dung tranh ,GV giảng từ.
- HS so s¸nh 2 ©m : l, h
+ Gièng nhau : nÐt xiªn th¼ng .
+ Kh¸c nhau : ©m h cã thªm nÐt mãc xu«i .
 * Hoạt động 2:(8’) Luyện đọc từ ứng dụng.
- HS đọc thầm các từ, nhận biết tiếng mới, đọc tiếng, đọc từ.
- HS kh¸, giái nªu nghÜa mét sè tõ , GV chèt l¹i .
 * Hoạt động 3:(8’) HS luyện viết bảng con ( l, h, lª, hÌ ).
- GV hướng dẫn cách viết, viết mẫu. HS thực hành viết, GV uốn nắn, rèn hs yếu.
 * Hoạt động 4: (5’) HS thi nói tiếng mới có âm l. h.
	- 3 nhãm thi ®ua t×m nãi c¸c tiÕng cã chøa ©m l, h .
	* VÝ dô : lä, l¸, li, ho, hå, h¬...
	- GV tæng kÕt, ®¸nh gi¸ c¸c nhãm .
Tiết 2
3. Luyện tập.
 * Hoạt động 1: (20’) HS luyện đọc.
- Đọc bảng tiết 1: GV chỉ bảng thứ tự, bất kì cho HS đọc c¸ nh©n, ®ång thanh , rÌn HS yÕu ®äc .
- Đọc câu ứng dụng: GV cho hs quan s¸t tranh, nªu néi dung , GV chèt l¹i c©u øng dông, đính câu, hs đọc thầm, nhận biết tiếng mới , đọc tiếng, đọc từ, đọc câu. ( luyÖn ®äc c¸ nh©n, ®ång thanh ).
- Đọc SGK: GV đọc mẫu, lớp đọc thầm, gọi đọc cá nhân, đồng thanh, rèn hs yếu.
 * Hoạt động 2: (6’) HS luyện nói theo chủ ®Ì : le le.
- HS luyện nói nhóm đôi.
- Mçi HS nãi tõ 2 - 3 c©u víi b¹n trong nhãm .
- GV quan s¸t, h­íng dÉn c¸c nhãm .
- Một số HS nói trước lớp.
- GV nhận xét (Rèn cho hs kĩ năng luyện nói)
 * Hoạt động 3: (8’) HS luyện viết vở tập viết.
- GV nhắc lại quy trình viết .
- Quy ®Þnh HS viÕt 1/ 2 sè dßng trong vë ; HS kh¸, giái viÕt c¶ bµi .
 - H­íng dÉn HS t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, ®Ó vë .
- HS viết bài, GV uốn nắn, rèn HS yếu, chấm bài, nhận xét.
4. Củng cố dặn dò: (3’)HS đọc lại bài.
	 - GV chèt l¹i bµi .
- Dặn dò về nhà: HS tìm tiếng mới có âm l, h vừa học.
- ViÕt sè dßng cßn l¹i trong vë tËp viÕt .
To¸n
LuyÖn tËp
I- Môc tiªu bµi häc: Gióp HS
	- Cñng cè vÒ nhËn biÕt c¸c sè trong ph¹m vi 5; biÕt ®äc, viÕt, ®Õm c¸c sè trong ph¹m vi 5 .
	- RÌn kÜ n¨ng viÕt sè 1,2,3, 4, 5 .
	- Gi¸o dôc HS cã ý thøc tù gi¸c tÝch cùc häc to¸n,
II- §å dïng d¹y häc
	+ GV: Bµi tËp 2,3 viÕt b¶ng phô.
	+ HS: B¶ng con, bé ®å dïng to¸n, SGK.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
	1.KiÓm tra bµi cò (5’)
	- 2 HS ®Õm c¸c sè1,2,3, 4,5 ; 5,4,3,2,1.
	- Líp viÕt b¶ng con c¸c sè 1,2,3, 4, 5.
	2. D¹y häc bµi míi 
	* Ho¹t ®éng 1 (8’): NhËn biÕt sè l­îng
	- GV ®Ýnh c¸c ®å vËt cã sè l­îng cïng lo¹i, yªu cÇu HS ghÐp sè t­¬ng øng vµ ng­îc l¹i GV ®­a ra sè bÊt k× 1,2,3, 4, 5 cho HS t×m lÊy ra hoÆc ghÐp ®å vËt cã sè l­îng t­¬ng øng.
	- GV quan s¸t gióp ®ì HS yÕu.
	- GV cho HS nhËn xÐt ( GV cñng cè vÒ kÜ n¨ng nhËn biÕt c¸c sè trong ph¹m vi 5 )
	* Ho¹t ®éng 2 (12’): HS lµm bµi SGK
	- HS nªu yªu cÇu cña bµi, nªu c¸ch lµm .
	- Líp lµm bµi 2 SGK ( trang 16 ): GV quan s¸t rÌn HS yÕu.
	- Mét HS ch÷a b¶ng phô, GV chÊm bµi HS yÕu, TB nhËn xÐt kÕt qu¶	( Cñng cè kÜ n¨ng ®äc, viÕt sè, nhËn biÕt thø tù c¸c sè 1,2,3,4, 5 ).
	+HS kh¸, giái lµm tiÕp bµi 3 ( trang 16)
	- 1em nªu yªu cÇu cña bµi, nªu c¸ch lµm vµ lµm bµi tËp .
	-1 HS ch÷a trªn b¶ng phô, GVchÊm bµi nhËn xÐt .
	* Ho¹t ®éng 3 (5’): Trß ch¬i “ XÕp ®óng thø tù”.
	- GV phæ biÕn trß ch¬i, mçi nhãm cö 5 b¹n ch¬i, GV ph¸t cho mçi em cÇm mét thÎ sè vµ cho HS tù ®øng xÕp ®óng thø tù .
	- 3 nhãm thi ®ua ch¬i .
	- HS nhËn xÐt GV chèt l¹i (Cñng cè vÒ kÜ n¨ng nhËn biÕt sè l­îng).
	3. Cñng cè dÆn dß (5’): HS ®äc l¹i c¸c sè, nªu l¹i c¸ch viÕt c¸c sè 1,2,3,4,5.
	- GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS vÓ viÕt c¸c sè1,2,3,4,5 trªn vë « li .
S¸ng Thø ba, ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2009
To¸n
BÐ h¬n - DÊu <
I. Môc tiªu bµi häc : Gióp HS
 - B­íc ®Çu biÕt so s¸nh sè l­îng, biÕt sö dông tõ bÐ h¬n vµ dÊu < ®Ó so s¸nh c¸c sè .
 - Thùc hµnh so s¸nh c¸c sè tõ 1 ®Õn 5 theo quan hÖ bÐ h¬n .
 - Cã tÝnh tù gi¸c, tÝch cùc trong tiÕt häc .
II. §å dïng d¹y häc
 + GV : Mét sè vËt mÉu, c¸c sè tõ 1 ®Õn 5 vµ dÊu < .
 + HS : Bé thùc hµnh To¸n
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
 1. KiÓm tra bµi cò ( 5’): HS ®äc, viÕt, ®Õm c¸c sè tõ 1 ®Õn 5 .
 - Líp viÕt c¸c sè 1, 2, 3, 4, 5 trªn b¶ng con .
 - 2 HS yÕu ®Õm c¸c sè theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín, tõ lín ®Õn bÐ .
 2. D¹y häc bµi míi
 * Ho¹t ®éng 1 ( 12’): HS nhËn biÕt quan hÖ bÐ h¬n, dÊu <
 - HS lÊy ra mét sè nhãm mÉu vËt cïng lo¹i trong bé thùc hµnh To¸n, ®Ó 2 bªn theo yªu cÇu cña GV, GV ®Ýnh mÉu vËt trªn b¶ng .
 - HS tù so s¸nh, nhËn xÐt sè l­îng, nhËn biÕt quan hÖ bÐ h¬n, dÊu < .
 - GV kÕt luËn . HS ®äc trªn b¶ng líp .
 - HS tËp viÕt dÊu < trªn kh«ng trung råi viÕt b¶ng con, GV uèn n¾n HS rÌn yÕu .
 * Ho¹t ®éng 2 ( 15’): HS thùc hµnh SGK
 + Bµi 2, 3 ( trang 17 ): HS nªu yªu cÇu cña bµi, nªu c¸ch lµm, GV h­íng dÉn rÌn HS yÕu . Mét sè HS ch÷a bµi , nªu kÕt qu¶ .
 - GV chÊm bµi 2 ®èi víi HS yÕu, TB ; Bµi 3 ®èi víi HS kh¸, giái . ( NhËn xÐt cñng cè vÒ c¸ch nhËn biÕt , so s¸nh sè l­îng ).
 + Bµi 4 ( trang 18 ): HS nªu yªu cÇu, c¸ch lµm bµi.
 - Líp lµm bµi, 1 HS ch÷a bµi trªn b¶ng phô, HS nhËn xÐt .
( GV cñng cè kÜ n¨ng so s¸nh c¸c sè theo quan hÖ bÐ h¬n vµ viÕt dÊu < ).
 3. Cñng cè dÆn dß ( 5’): HS nªu lai bµi võa häc, GV chèt l¹i .
 - DÆn dß: HS vÒ tù so s¸nh sè l­îng c¸c ®å vËt ë nhµ theo quan hÖ bÐ h¬n . 
 Häc vÇn
 Bài 9 : o - c I . Mục tiêu : Gióp HS
	- HS đọc được : o, c, bß, cá; từ và câu ứng dụng .
- ViÕt ®­îc : o, c, bß, cá . HS kh¸, giái viÕt c¸c ch÷ ®Òu ®Ñp .
- LuyÖn nãi tự nhiªn tõ 2 - 3 c©u theo chủ đề : vã bÌ
- Cã ý thøc tù gi¸c, chñ ®éng häc tËp .
 II. Đồ dïng dạy học 
- GV: Bảng chữ ghÐp, tranh minh ho¹ .
- HS: Bộ thực hành TV, vë tËp viÕt .
III. Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ (5’)
- HS đọc viết b¶ng con : l, h, lª, hÌ.
- 2,3 HS yÕu ®äc tõ, c©u øng dông SGK
- GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm .
2. Dạy học bài mới
 * Hoạt động 1: (15’)Dạy âm mới.
- HS nhận diện âm o, c ; nªu cÊu t¹o ©m o, c .Ghép âm, tiếng mới.
- GV ghÐp ch÷ trªn b¶ng cµi .
- HS ®ọc âm, tiếng mới, từ mới (đọc cá nhân, đồng thanh)
- HS quan sát tranh, nªu néi dung tranh ,GV giảng từ.
- HS so s¸nh 2 ©m : o, c .
+ Gièng nhau : 2 ©m ®Òu cã nÐt cong tr¸i .
+ Kh¸c nhau : ©m o cã thªm nÐt cong ph¶i.
 * Hoạt động 2:(8’) Luyện đọc từ ứng dụng.
- HS đọc thầm các từ, nhận biết tiếng mới, đọc tiếng, đọc từ.
- HS kh¸, giái nªu nghÜa mét sè tõ , GV chèt l¹i .
 * Hoạt động 3:(8’) HS luyện viết bảng con ( o, c, bß, cá ).
- GV hướng dẫn cách viết, viết mẫu. HS thực hành viết, GV uốn nắn, rèn hs yếu.
 * Hoạt động 4: (5’) HS thi nói tiếng mới có âm o, c
	- 3 nhãm thi ®ua t×m nãi c¸c tiÕng cã chøa ©m o, c.
	* VÝ dô : lä, lã, lß, ho, hß, hä, c«, cê, c¸ ...
	- GV tæng kÕt, ®¸nh gi¸ c¸c nhãm .
Tiết 2
3. Luyện tập.
 * Hoạt động 1: (20’) HS luyện đọc.
- Đọc bảng tiết 1: GV chỉ bảng thứ tự, bất kì cho HS đọc c¸ nh©n, ®ång thanh , rÌn HS yÕu ®äc .
- Đọc câu ứng dụng: GV cho hs quan s¸t tranh, nªu néi dung , GV chèt l¹i c©u øng dông, đính câu, hs đọc thầm, nhận biết tiếng mới , đọc tiếng, đọc từ, đọc câu. ( luyÖn ®äc c¸ nh©n, ®ång thanh ).
- Đọc SGK: GV đọc mẫu, lớp đọc thầm, gọi đọc cá nhân, đồng thanh, rèn hs yếu.
 * Hoạt động 2: (6’) HS luyện nói theo chủ ®Ì : vã bÌ
- HS luyện nói nhóm đôi.
- Mçi HS nãi tõ 2 - 3 c©u víi b¹n trong nhãm .
- GV quan s¸t, h­íng dÉn c¸c nhãm .
- Một số HS nói trước lớp.
- GV nhận xét (Rèn cho hs kĩ năng luyện nói)
 * Hoạt động 3: (8’) HS luyện viết vở tập viết.
- GV nhắc lại quy trình viết .
 - H­íng dÉn HS t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, ®Ó vë .
- HS viết bài, GV uốn nắn, rèn HS yếu, chấm bài, nhận xét.
4. Củng cố dặn dò: (3’)HS đọc lại bài.
	 - GV chèt l¹i bµi .
- Dặn dò về nhà: HS tìm tiếng mới có âm o, c vừa học .
§¹o ®øc ( TiÕt 1 )
Bµi 2 : Gän gµng, s¹ch sÏ
I. Môc tiªu bµi häc : Gióp HS
 - Nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn cô thÓ vÒ ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ .
 - BiÕt lîi Ých cña viÖc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ . BiÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng, s¹ch sÏ .
 - Gi¸o dôc cho HS thÊy ®­îc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ lµ thÓ hiÖn ng­êi cã nÕp sèng, sinh ho¹t v¨n ho¸, gãp phÇn gi÷ g×n vÖ sinh m«i tr­êng thªm ®Ñp, v¨n minh .
II. §å dïng d¹y häc
 + GV : Tranh minh ho¹ bµi tËp 1
 + HS : Vë bµi tËp ®¹o ®øc .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
 1.Giíi thiÖu bµi 
 2.D¹y bµi míi
 * Ho¹t ®éng 1 ( 10’): Ho¹t ®éng c¶ líp
 - HS tù quan s¸t lÉn nhau, chän ra nh÷ng b¹n ®· cã ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng s¹ch sÏ vµ c¸c b¹n ch­a ®­îc gän gµng, s¹ch sÏ .
 - C¸ch söa sang cho b¹n nh­ thÕ nµo ? HS nhËn xÐt, GVkÕt luËn .
 * Ho¹t ®éng 2 ( 10’): HS ho¹t ®éng nhãm ®«i
 - HS quan s¸t tranh minh ho¹ bµi tËp 2 - vë bµi tËp ®¹o ®øc .
 - C¸c nhãm th¶o luËn, nhËn xÐt c¸c b¹n vÒ c¸ch ¨n mÆc, ®Çu tãc, giµy dÐp ®· gän gµng, s¹ch sÏ ch­a ? lµm thÕ nµo ®Ó cho gän gµng, s¹ch sÏ ?
 - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu ý kiÕn nhËn xÐt , nªn häc theo b¹n nµo trong tranh ?
 - GV kÕt luËn .
 * Gi¶i lao ( 5’): HS h¸t bµi h¸t vÒ chñ ®Ò bµi häc .
 * Ho¹t ®éng 3 ( 8’): HS tù liªn hÖ b¶n th©n
 - Hµng ngµy em ®· biÕt lµm g× ®Ó cho quÇn ¸o, ®Çu tãc, giµy dÐp lu«n gän gµng, s¹ch sÏ ?
 - GV kÕt luËn, gi¸o dôc cho HS thÊy ®­îc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ lµ thÓ hiÖn ng­êi cã nÕp sèng, sinh ho¹t v¨n ho¸, gãp phÇn gi÷ g×n vÖ sinh m«i tr­êng, lµm cho m«i tr­êng thªm ®Ñp v¨n minh .
 3. Cñng cè dÆn dß ( 3’): HS nh¾c l¹i bµi häc, ... thao at1c. coù yù thöùc giöõ veä sinh. Giaùo duïc tính thaåm myõ, yeâu caùi ñeïp.
II. §å dïng d¹y – häc:
* GV: Baøi maãu xeù daùn hình chöõ nhaät, hình tam giaùc, maãu saùng taïo.
Giaáy nhaùp traéng, giaáy maøu, hoà, buùt chì, khaên lau.
*HS: Taäp thuû coâng, giaáy nhaùp, giaáy maøu, hoà, keùo, buùt chì, khaên lau.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
æn ®Þnh tæ chøc(1’)
KiÓm tra(3’) Kieåm tra caùc vaät duïng hoïc sinh ñem theo.
Bµi míi(25’) 
* Giôùi thieäu baøi + ghi ®Çu bµi(2’)
*Ho¹t ®éng 1: Thöïc haønh
*Muïc tieâu : Hoïc sinh xeù daùn ñöôïc hình chöõ nhaät tam giaùc treân giaáy maøu vaø trình baøy ñeïp saûn phaåm.
Höôùng daãn laïi qui trình qua heä thoáng caâu hoûi.
Xeù hình chöõ nhaät :
Muoán xeù ñöôïc hình chöõ nhaät, thao taùc 1 laøm gì?
Hình chöõ nhaät coù caïnh daøi maáy oâ? Caïnh ngaén maáy oâ?
Veõ ñöôïc hình chöõ nhaät thao taùc 2 ta laøm gì?
Xeù hình tam giaùc
(neâu caâu hoûi gioáng caâu a)
daùn hình vaøo vôû
– Gaén maãu hoaøn chænh vaø maãu saùng taïo.
Chaám 5 baøi neâu nhaän xeùt
4. Cñng cè(3’) - Gaén caùc maãu saûn phaåm
- Nhaän xeùt öu ñieåm, haïn cheá cuûa saûn phaåm hoïc sinh laøm ra.
5. DÆn dß(2’)- Nhaän xeùt tieát hoïc
- Nhaéc HS thu doïn veä sinh lôùp.
- ChuÈn bò baøi xeù daùn hình vuoâng vaø hình troøn.
ChiÒu : Thø n¨m, ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2010
§¹o ®øc ( TiÕt 1 )
Bµi 2 : Gän gµng, s¹ch sÏ
I. Môc tiªu bµi häc : Gióp HS
 - Nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn cô thÓ vÒ ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ .
 - BiÕt lîi Ých cña viÖc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ . BiÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng, s¹ch sÏ .
 - Gi¸o dôc cho HS thÊy ®­îc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ lµ thÓ hiÖn ng­êi cã nÕp sèng, sinh ho¹t v¨n ho¸, gãp phÇn gi÷ g×n vÖ sinh m«i tr­êng thªm ®Ñp, v¨n minh .
II. §å dïng d¹y häc
 + GV : Tranh minh ho¹ bµi tËp 1
 + HS : Vë bµi tËp ®¹o ®øc .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
 1.Giíi thiÖu bµi 
 2.D¹y bµi míi
 * Ho¹t ®éng 1 ( 10’): Ho¹t ®éng c¶ líp
 - HS tù quan s¸t lÉn nhau, chän ra nh÷ng b¹n ®· cã ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng s¹ch sÏ vµ c¸c b¹n ch­a ®­îc gän gµng, s¹ch sÏ .
 - C¸ch söa sang cho b¹n nh­ thÕ nµo ? HS nhËn xÐt, GVkÕt luËn .
 * Ho¹t ®éng 2 ( 10’): HS ho¹t ®éng nhãm ®«i
 - HS quan s¸t tranh minh ho¹ bµi tËp 2 - vë bµi tËp ®¹o ®øc .
 - C¸c nhãm th¶o luËn, nhËn xÐt c¸c b¹n vÒ c¸ch ¨n mÆc, ®Çu tãc, giµy dÐp ®· gän gµng, s¹ch sÏ ch­a ? lµm thÕ nµo ®Ó cho gän gµng, s¹ch sÏ ?
 - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu ý kiÕn nhËn xÐt , nªn häc theo b¹n nµo trong tranh ?
 - GV kÕt luËn .
 * Gi¶i lao ( 5’): HS h¸t bµi h¸t vÒ chñ ®Ò bµi häc .
 * Ho¹t ®éng 3 ( 8’): HS tù liªn hÖ b¶n th©n
 - Hµng ngµy em ®· biÕt lµm g× ®Ó cho quÇn ¸o, ®Çu tãc, giµy dÐp lu«n gän gµng, s¹ch sÏ ?
 - GV kÕt luËn, gi¸o dôc cho HS thÊy ®­îc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ lµ thÓ hiÖn ng­êi cã nÕp sèng, sinh ho¹t v¨n ho¸, gãp phÇn gi÷ g×n vÖ sinh m«i tr­êng, lµm cho m«i tr­êng thªm ®Ñp v¨n minh .
 3. Cñng cè dÆn dß ( 3’): HS nh¾c l¹i bµi häc, GV chèt l¹i bµi .
 - DÆn dß : HS vÒ thùc hiÖn ¨n mÆc, ®Çu tãc... cho gän gµng, s¹ch sÏ .
----------------------------------------------------------------
¤n TiÕng ViÖt
Bµi 11: ¤n tËp
 I. Mục tiêu bài học: Giúp HS
- Củng cố vÒ ®äc, viÕt các âm vµ ch÷ võa häc trong tuÇn; luyÖn ®äc trong SGK , rÌn kÜ n¨ng ®äc l­u lo¸t, râ rµng . - Lµm bµi tËp : Nèi ®óng ch÷ víi h×nh vÏ thÝch hîp, nèi ®­îc tõ víi tõ ®Ó ®­îc c©u cã nghÜa .
- Điền đúng ch÷ để được tõ thÝch hîp theo h×nh vÏ . 
II. Đồ dùng dạy học 
- GV: Bảng ôn , bµi tËp 2 viÕt b¶ng phô .
- HS: Vở bài tập TN vµ tù luËn TV.
III. Các hoạt động dạy học
 * Hoạt động 1 (15’)Luyện đọc 
- GV đính bảng ôn, cho hs đọc thầm, rèn đọc cá nhân (HS đọc kết hợp phân tích tiếng).RÌn nh÷ng HS ®äc yÕu .
- Thi đua các nhóm đọc, lớp đọc đt.
- HS luyÖn ®äc SGK
 * Hoạt động 2 (20’): HS làm vở bài tập.
+ Bài tập 1 ( trang 6): HS đọc thầm, làm việc cá nhân, một số hs chữa bài, nêu kết quả ,nhận xét. GV chÊm bµi cho HS yÕu, TB .
( GV cñng cè, rÌn kÜ n¨ng ®äc c¸c tiÕng cã chøa ©m võa «n ) .
+ Bài tập 2 (trang 6): tương tự bài 1.
HS ®äc thÇm c¸c tõ, nèi ch÷ víi ch÷ ®Ó ®­îc c©u thÝch hîp .
1 HS ch÷a bµi trªn b¶ng phô,HS nhËn xÐt .
 - GV chÊm bµi HS kh¸, giái , rÌn kÜ n¨ng ®äc c©u l­u lo¸t ®èi víi HS kh¸, giái 
+ Bài tập 3 ( trang 7): HS quan s¸t tranh nªu néi dung, råi ®iÒn thÝch hîp víi h×nh vÏ .
- Thi đua các nhóm.
- Mét sè HS ch÷a bµi, nªu kÐt qu¶, nhËn xÐt .
* Ho¹t ®éng 3. Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài.
- GV nhận xét giờ học, dặn dò hs vÒ ®äc l¹i bµi «n .
------------------------------------------
S¸ng Thø s¸u, ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2010
 ThÓ dôc
§éi h×nh ®éi ngò - Trß ch¬i vËn ®éng
I- Môc tiªu :Gióp häc sinh : 
 - ¤n trß ch¬i :" DiÖt c¸c con vËt cã h¹i".Yªu cÇu HS biÕt tham gia vµo trß ch¬i chñ ®éng .
 - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc, dãng th¼ng hµng däc .Yªu cÇu thùc hiÖn ®­îc ë møc c¬ b¶n ®óng .
	 - ¤n c¸c ®éng t¸c ®øng nghiªm, ®øng nghØ ( lµm theo GV ).Yªu cÇu thùc hiÖn ®óng .
	 - Cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc luyÖn tËp .
 II. §Þa ®iÓm , ph­¬ng tiÖn:
 - §Þa ®iÓm: S©n tr­êng,
 - ChuÈn bÞ : GV chuÈn bÞ cßi ,trß ch¬i .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc c¬ b¶n:
1. PhÇn më ®Çu:(5 phót)
 - GV cho HS tËp hîp thµnh 3 hµng däc.sau ®ã quay hµng ngang.Phæ biÕn néi dung vµ yªu cÇu tiÕt häc.
 - §øng vç tay vµ h¸t.
 - Ch¹y nhÑ nhµng mét hµng däc tªn s©n .
2. PhÇn c¬ b¶n :(25 phót)
 - TËp hîp hµng däc, dãng hµng däc.
 + GV võa h« khÈu lÖnh . H­íng dÉn c¶ líp thùc hiÖn theo GV. Cho HS gi¶i t¸n, råi l¹i cho tËp hîp. Sau mçi lÇn nh­ vËy GV tuyªn d­¬ng, gi¶i thÝch thªm cho HS tËp hîp nhanh h¬n, trËt tù .
	 + Häc «n ®éng t¸c ®øng nghiªm, ®øng nghØ .
	 - GV lµm mÉu ®éng t¸c, cho HS lµm theo 2 - 3 lÇn, GV uèn n¾n .
	 - Tõng hµng tËp 2 - 3 lÇn, GV nhËn xÐt , söa sai .
 - Trß ch¬i: "DiÖt c¸c con vËt cã h¹i"
 - GV nªu tªn trß ch¬i, luËt ch¬i,cho HS kÓ tªn mét sè con vËt cã Ých, mét sè con vËt cã h¹i.
 - Cho HS ch¬i, GV ®éng viªn khuyÕn khÝch.
3. PhÇn kÕt thóc: ( 5 phót)
 - GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc.
 + GV tuyªn d­¬ng 1 sè HS cã ý thøc tæ chøc tèt.
- DÆn dß HS vÒ tËp l¹i ®éng t¸c ®øng nghiªm, ®øng nghØ, chuÈn bÞ giê sau cho tèt .
 To¸n
LuyÖn tËp
I- Môc tiªu bµi häc: Gióp HS
	- Cñng cè vÒ nhËn biÕt sè l­îng; biÕt sö dông c¸c dÊu vµ c¸c tõ bÐ h¬n, lín h¬n khi so s¸nh hai sè; b­íc ®Çu biÕt diÔn ®¹t sù so s¸nh theo quan hÖ bÐ h¬n vµ lín h¬n .	
	- RÌn kÜ n¨ng viÕt c¸c dÊu vµ c¸c sè 1,2,3, 4, 5 .
	- Gi¸o dôc HS cã ý thøc tù gi¸c tÝch cùc häc to¸n,
II- §å dïng d¹y häc
	+ GV: Bµi tËp 1, 3 viÕt b¶ng phô.
	+ HS: B¶ng con, bé ®å dïng to¸n, SGK.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
	1.KiÓm tra bµi cò (5’)
	- 2 HS ®Õm c¸c sè1,2,3, 4,5 ; 5,4,3,2,1.
	- Líp viÕt b¶ng con : 4 > 3 5 > 2
	2. D¹y häc bµi míi 
	* Ho¹t ®éng 1 (8’): HS lµm b¶ng con
	- GV ®Ýnh b¶ng phô ghi néi dung bµi tËp : cho HS nªu yªu cÇu cña bµi, nªu c¸ch lµm .
	- Líp lµm bµi b¶ng con, 2 HS yÕu lµm b¶ng líp .
	- GV quan s¸t gióp ®ì HS yÕu.
	- GV cho HS nhËn xÐt, ®äc néi dung bµi lµm . ( GV cñng cè vÒ kÜ n¨ng nhËn biÕt, so s¸nh hai sè trong ph¹m vi 5 )
	* Ho¹t ®éng 2 (12’): HS lµm bµi SGK
	- HS nªu yªu cÇu cña bµi, nªu c¸ch lµm .
	- Líp lµm bµi 2 SGK ( trang 21 ): GV quan s¸t rÌn HS yÕu.
	- Mét sè HS ch÷a bµi, nªu kÕt qu¶ . GV chÊm bµi HS yÕu, TB .	 (Cñng cè kÜ n¨ng ®äc, viÕt sè, viÕt dÊu, nhËn biÕt quan hÖ bÐ h¬n vµ lín h¬n) 
	+HS kh¸, giái lµm tiÕp bµi 3 ( trang 21)
	- 1em nªu yªu cÇu cña bµi, nªu c¸ch lµm vµ lµm bµi tËp .
	-1 HS ch÷a trªn b¶ng phô, GVchÊm bµi nhËn xÐt .
	* Ho¹t ®éng 3 (5’): Trß ch¬i “ Thi viÕt dÊu ”.
	3 ... 4 2 ... 5 1 ...4
 4 ...5 1 ... 3 2 ...3
	- GV phæ biÕn trß ch¬i, mçi nhãm cö 2 b¹n ch¬i .
	- 3 nhãm thi ®ua ch¬i .
	- HS nhËn xÐt , GV tæng kÕt .
	3. Cñng cè dÆn dß (5’): GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß vÒ nhµ .
Häc vÇn
Bµi 12 : i - a
I . Mục tiêu : Gióp HS
	- HS đọc được : i, a, bi, c¸; từ và câu ứng dụng .
- ViÕt ®­îc : «, ¬, c«, cê . HS kh¸, giái viÕt c¸c ch÷ ®Òu ®Ñp .
- LuyÖn nãi tự nhiªn , tr¶ lêi ®­îc tõ 2 - 3 c©u hái theo chủ đề : l¸ cê
- Gi¸o dôc HS cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp .
 II. Đồ dïng dạy học 
- GV: Bảng chữ ghÐp, tranh minh ho¹ .
- HS: Bộ thực hành TV, vë tËp viÕt .
III. Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ (5’)
- HS đọc viết b¶ng con : lß cß, v¬ cá.
- 2,3 HS yÕu ®äc tõ, c©u øng dông SGK
- GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm .
2. Dạy học bài mới
 * Hoạt động 1: (15’)Dạy âm mới.
- HS nhận diện âm i, a; nªu cÊu t¹o ©m i, a .Ghép âm, tiếng mới.
- GV ghÐp ch÷ trªn b¶ng cµi .
- HS ®ọc âm, tiếng mới, từ mới (đọc cá nhân, đồng thanh)
- HS quan sát tranh, nªu néi dung tranh ,GV giảng từ.
- HS so s¸nh 2 ©m : i - l
+ Gièng nhau : 
+ Kh¸c nhau : 
 * Hoạt động 2:(8’) Luyện đọc từ ứng dụng.
- HS đọc thầm các từ, nhận biết tiếng mới, đọc tiếng, đọc từ.
 * Hoạt động 3:(8’) HS luyện viết bảng con ( i, a, bi, c¸ ).
- GV hướng dẫn cách viết, viết mẫu. HS thực hành viết, GV uốn nắn, rèn hs yếu.
 * Hoạt động 4: (5’) HS thi nói tiếng mới có âm i, a
	- 3 nhãm thi ®ua t×m nãi c¸c tiÕng cã chøa ©m i, a.
	* VÝ du : hi, ®i, bi, ta, na, la ...
	- GV tæng kÕt, ®¸nh gi¸ c¸c nhãm .
Tiết 2
3. Luyện tập.
 * Hoạt động 1: (20’) HS luyện đọc.
- Đọc bảng tiết 1: GV chỉ bảng thứ tự, bất kì cho HS đọc c¸ nh©n, ®ång thanh , rÌn HS yÕu ®äc .
- Đọc câu ứng dụng: GV cho hs quan s¸t tranh, nªu néi dung , GV chèt l¹i c©u øng dông, cho hs đọc thầm, nhận biết tiếng mới , đọc tiếng, đọc từ, đọc câu. ( luyÖn ®äc c¸ nh©n, ®ång thanh ).
- Đọc SGK: GV đọc mẫu, lớp đọc thầm, gọi đọc cá nhân, đồng thanh, rèn hs yếu, TB .
- Thi ®ua c¸c nhãm ®äc .
 * Hoạt động 2: (8’) HS luyện nói theo chủ ®Ì : l¸ cê
- HS luyện nói nhóm đôi.
- Mçi HS nãi tõ 2 - 3 c©u víi b¹n trong nhãm .
- GV quan s¸t, h­íng dÉn c¸c nhãm .
- Một sè HS tr¶ lêi nãi trước lớp: 
- GV nhận xét (Rèn cho hs kĩ năng luyện nói)
 * Hoạt động 3: (8’) HS luyện viết vở tập viết.
- GV nhắc lại quy trình viết .
 - H­íng dÉn HS t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, ®Ó vë .
- HS viết bài, GV uốn nắn, rèn HS yếu, chấm bài, nhận xét.
4. Củng cố dặn dò: (5’)HS đọc lại bài.
	 - GV chèt l¹i bµi .
- Dặn dò về nhà: HS tìm tiếng mới có âm i, a vừa học.
ChiÒu