Kế hoạch bài dạy lớp 1 - Tuần 35

Tuần : 35
Thứ Ngày
TIẾT
PPCT
MÔN
TÊN BÀI DẠY
GHI CHÚ
Hai
9/5/2011
1
281
Tập đọc
Anh hùng biển cả
BVMT
2
282
Tập đọc
Anh hùng biển cả
3
35
Aâm nhạc
4
35
Đạo Đức
Thực hành kĩ năng cuối kì II
5
35
Chào cờ
Sinh họat dưới cờ
Ba
10/05/2011
1
137
Toán
Luyện tập chung
1
25
Tập viết
Viết chữ số 0-9
3
35
Thể dục
4
11
Chính tả
Loài cá thông minh
Tư
11/05/2011
1
138
Tóan
Luyện tập chung
2
283
Tập đọc
Ò...ó..o
3
284
Tập đọc
Ò...ó..o
4
35
Mỹ thuật
Năm
12/05/2011
1
139
Tóan
Luyện tập chung
2
12
Chính tả
Ò...ó..o
3
10
Tập đọc
Ôn tập: Gửi lời chào lớp Một
4
35
Thủ công
Trưng bày sản phẩm
Sáu
13/05/2011
1
140
Toán
Kiểm tra Học Kì II
2
285
Tập đọc
Kiểm tra Học Kì II
3
286
Tập đọc
Kiểm tra Học Kì II
4
35
TNXH
ÔÂn tập tự nhiên
5
35
GĐTT
 HĐTT
Ngày soạn: 2 /5/2011 
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 9/5/2011 
 Tiết 1 + 2 : Tập đọc
PPCT 278 -279 : ANH HÙNG BIỂN CẢ
I.MỤC TIÊU:
-Hiểu nội dung bài: Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn của con người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển. Ôn các vần uân, ân.
-Học sinh đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngữ: Thật nhanh, săn lùng,bờ biển, nhảy dù. Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm dấu phẩy.
-Yêu thích môn học, yêu thích và bảo vệ loài cá.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
-Tranh minh hoạ bài đọc SGK. Sưu tầm một số tranh ảnh cá heo.
-Bảng phụ. 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1/ Ổn định:
2.KTBC : Gọi học sinh đọc bài tập đọc “Người trồng na” và trả lời câu hỏi: Vì sao cụ già vẫn trồng na dù người hàng xóm đã can ngăn ?
Nhận xét KTBC.
3.Bài mới:
GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng.
Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
Đọc mẫu bài văn1 lần (giọng đọc thông thả, rõ ràng, rành mạch). Tóm tắt nội dung bài:
Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: Thật nhanh, săn lùng,bờ biển, nhảy dù.
Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ.
Luyện đọc câu:
Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách đọc nối tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại cho đến hết bài.
Cần luyện đọc kĩ các câu: 2, 5, 6 và câu 7, chú ý cách ngắt giọng, nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm.
Luyện đọc đoạn và bài: (theo 2 đoạn)
Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau.
Đọc cả bài.
Luyện tập:
Ôn các vần ân, uân.
Giáo viên nêu yêu cầu bài tập1:
Tìm tiếng trong bài có vần uân?
Bài tập 2:
Nói câu chứa tiếng có vần uân, ân?
Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét.
*.Củng cố tiết 1:
Tiết 2:
*.Tìm hiểu bài và luyện nói:
Hỏi bài mới học.
Gọi 1 học sinh đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi:
Cá heo bơi giỏi như thế nào ?
Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì ?
Luyện nói:
Đề tài: Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài.
Giáo viên tổ chức cho từng nhóm 2, 3 học sinh cùng trao đổi với nhau theo các câu hỏi trong SGK. Gọi học sinh nói trước lớp cho cả lớp cùng nghe.
Cá heo là loài cá thông minh, lại biết cứu vì thế cá heo là một loài cá có ích. Chúng ta cần bảo vệ cá heo như tuyên truyền để mọi người không săn bắt cá heo, bảo vệ môi trường biển (nước). để cá heo sống khỏe mạnh.
Tuyên dương nhóm hoạt động tốt.
4.Củng cố:
Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học.
5.Nhận xét dặn dò:Về đọc bài nhiều lần, xem bài mới. Sưu tầm một số tranh ảnh cá heo.
Trật tự-hát
2 học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi:
Trồng na để con cháu ăn, con cháu nhớ công người trồng.
Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng.
Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung.
5, 6 em đọc các từ khó trên bảng.
Học sinh lần lượt đọc các câu nối tiếp theo yêu cầu của giáo viên.
Các học sinh khác theo dõi và nhận xét bạn đọc.
Luyện đọc diễn cảm các câu: 2, 5, 6 và câu 7, luyện ngắt nghỉ hơi khi gặp các dấu câu.
Đọc nối tiếp 2 em, thi đọc đoạn giữa các nhóm.
2 em, lớp đồng thanh.
Huân. 
Học sinh đọc câu mẫu trong SGK.
Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy các câu có chứa tiếng mang vần uân, vần ân, trong thời gian 2 phút, nhóm nào tìm và ghi đúng được nhiều tiếng nhóm đó thắng.
Uân: Giáo viên thể dục huấn luyện các cầu thủ tương lai. Tất cả học sinh đều tuân theo nội quy của nhà trường.
Ân: Bà em mua 5 cân thịt. Sân nhà em sạch sẽ.
2 em.
Bơi nhanh vun vút như tên bắn.
Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền ra vào các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc.
Học sinh quan sát tranh SGK và luyện nói theo nhóm nhỏ 2, 3 em, tả lời các câu hỏi trong SGK.
Nhắc tên bài và nội dung bài học.
1 học sinh đọc lại bài.
Thực hành ở nhà.
 Tiết:4 Đaọ đức
PPCT: 35 ÔN TẬP, THỰC HÀNH KỈ NĂNG
I/ MỤC TIÊU:
-Củng cố cho hs hiểu các hành vi đạo đức đúng đã học.
-Học sinh có ý thức, thói quen thực hiện các hành vi đạo đức đúng.
-Có thái độcđúng với việc làm của những người xung quanh.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh học, một số tình huống đạo đức
- Các bài hát, bài thơ.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Khởi động: Cả lớp hát bài: Đường em đi
GV giới thiệu bài học
-Nêu từng tình huống,yêu cầu hs thảo luận
+ Em sẽ làm gì khi có đồ chơi đẹp mà bạn muốn mượn?
+Em sẽ làm gì khi nhìn thấy các bạn đùa giỡn trên đường, đá bóng dưới lòng đường. Theo em điều gì sẽ xảy ra?
Nhận xét, bổ sung
Đặn dò: Thực hiện theo bài học. 
-Hs hát
-Hs thảo luận và nêu ý kiến, tập đóng vai
-Lớp nhận xét, bổ sung.
Ngày soạn: 3 /5/2011 
Ngày dạy:Thứ ba, ngày 10 /5/2011 
 Tiết 1: Toán
PPCT137: LUYỆN TẬP CHUNG
I) MỤC TIÊU:
-Tiếp tục củng cố kiến thức về đọc, viết, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy các số. 
- Thực hiện phép cộng trừ các số có hai chữ số. Giải bài toán có lời văn. Nêu đặc điểm số 0 trong phép cộng trừ. 
-Giáo dục tính chính xác, cẩn thận.
II) ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Bộ đồ dùng học toán, bảng phụ, phiếu bài tập.
III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ:
- Sử dụng phiếu bài tập:
1. Tính: 13 + 4 = 16 – 5 =
 7 + 2 = 14 + 0 =
2. Điền dấu:
74  76 – 3 3993
68.. 59 77 – 7 80 – 10
2 hs lên bảng làm bài. Lớp làm vào phiếu
Nhân xét- ghi điểm
3.Dạy bài mới:
1/ Giới thiệu bài: Luyện tập chung
Bài 1:Hs nêu yêu cầu.
Hướng dẫn hd làm: Dựa vàoo thứ tự của các số trong dãy số tự nhiên để viết số thích hợp vào ô trống.
Yêu cầu hs làm bài
Nhận xét.
Bài 2:Hs nêu yêu cầu.
Hướng dẫn hd làm: Lưu ý đặt thẳng cột. Làm từ trái qua phải
Yêu cầu hs làm bài.
Nhận xét
Bài 3:Hs nêu yêu cầu.
Yêu cầu hs làm bài.
Nhận xét.
Bài 4:
 -Hs đọc bài toán 
 -Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
-Yêu cầu hs làm vào phiếu học tập.
- Chấm điểm - nhận xét.
Bài 5:Hs nêu yêu cầu
Yêu cầu hs làm bài.
Yêu cầu hs nói đặc điểm của số 0 trong phép cộng
Nhận xét
 4. Dặn dò: Chuẩn bị bài sau. Luyện tập chung
Trật tự
Hs làm bài
Nhận xét
Viết số thích hợp vào ô trống.
Hs làm miệng
Đặt tính rồi tính
Hs làm bảng con
Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự
 Lớn đến bé:
 Bé đến lớn.
Hs làm vào SGK
em đọc đề toán 
hs trả lời
Lớp phiếu bài tập
Điền số.
Hs làm vào bảng con
Hs nêu.
 Tiết 2 : Tập viết
PPCT 25 :VIẾT CÁC CHỮ SỐ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
I.MỤC TIÊU:
- Biết viết các chữ số từ 0 đến 9. Viết đúng các vần ân, uân, oăt, oăc, các từ ngữ: nhọn hoắt, ngoặc tay , thân thiết, huân chương
 -Viết đúng cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết. 
 - HS có ý thức rèn chư,õ giữ vở. 
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bảng phụ viết sẵn các chữ số 09
-Các vần và các từ ngữ (đặt trong khung chữ).
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Ổn định:
2.KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh, chấm điểm 2 bàn học sinh. 
Nhận xét bài cũ.
3.Bài mới :
Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài.
GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết. Nêu nhiệm vụ của giờ học: Tập viết các chữ số 0, 9 tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học trong các bài tập đọc: ân, uân, thân thiết, huân chương.
Hướng dẫn viết chữ số:
Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:
Nhận xét về số lượng và kiểu nét. Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ trong khung các chữ số.
Nhận xét học sinh viết bảng con.
Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:
Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện:
Đọc các vần và từ ngữ cần viết.
Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng ở bảng và vở tập viết của học sinh.
Viết bảng con.
*.Thực hành :
Cho HS viết bài vào tập.
GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết tại lớp.
4.Củng cố :
Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy tr ...  Tiết 1 : Toán
PPCT139 : LUYỆN TẬP CHUNG
 I) MỤC TIÊU:
 -Củng cố kiến thức về các số trong phạm vi 100.
 - Đọc, viết và nhận biết thứ tự các số có hai chữ số trong một dãy số.So ánh các số hai chữ số.Thực hành tính cộng trừ. Gải bài toán có lời văn. Đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ. 
-Giáo dục tính cẩn thận, chính xác.
II)ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Bộ đồ dùng học toán, bảng phụ, phiếu học tập
III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1.Ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ:
Sử dụng phiếu bài tập:
+ Tính nhẩm: 45 + 3 = 69 – 9 = 
 57 – 0 = 10 – 6 =
+ Đặt tính rồi tính: 54 + 33
 57 – 0 
- Yêu cầu s làm bài.
- Nhận xét- Ghi điểm. 
3.Dạy bài mới:
Giới thiệu bài: Luyện tập chung.
Bài 1: Hs nêu yêu cầu.
Hướng dẫn làm bài: Mỗi vạch viết một số lần lượt theo thứ tự
Hs làm bài.
Nhận xét.
 Bài 2: Hs nêu yêu cầu.
Hs làm bài.
Nhận xét 
Bài 3: Hs nêu yêu cầu.
Hướng dẫn làm bài: Đặt thẳng cột, thực hiện tính từ phải qua trái.
Hs làm bài.
Nhận xét.
Bài 4: Hs nêu yêu cầu.
 -Hs đọc bài toán 
 -Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
-Yêu cầu hs làm 
- Chấm điểm - nhận xét.
Bài 5:
Hs nêu yêu cầu.
Hướng dẫn làm bài: Đọc kĩ các câu, sau đó tìm mặt đồng hồ có chỉ giờ đúng trong các câu rồi nối lại với nhau.
Hs làm bài.
- Chấm điểm - nhận xét.
4. Dặn dò: Nhận xét tuyên dương
 Chuẩn bị ôn thi cuối kì II.
Trật tự
2 hs lên bảng làm, hs khác làm vào phiếu bài tập
Viết số dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số.
Hs lên bảng gắn số dưới mỗi vạch của tia số. 2 hs khác đọc lại.
a)khoanh tròn số lớn 
b)khoanh tròn số bé
Hs khoanh vào SGK
Đặt tính rồi tính 
Nhận xét, sữa sai.
Hs làm bảng con.
1 em đọc đề bài 
Hs trả lời.
Lớp giải vào vở.
Nối đồng hồ với câu thích hợp.
1 hs làm vào bảng phu.ï Hs khác làm vào phiếu bài tập.
 TIẾT 2 : CHÍNH TẢ (NGHE VIẾT)
PPCT: 21 BÀI : Ò Ó O
I.MỤC TIÊU:
- HS nghe viết 13 dòng đầu bài thơ Ò ó o. Tập viết các câu thơ tự do.
- Hs chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn. Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần oăt, oăc, chữ ng, ngh. Nhớ quy tắc chính tả : ngh + i, e, ê	
- Giáo dục hs rèn chữ, giữ vở.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
-Bảng phụ, bảng nam châm. Nội dung 13 dòng thơ đầu cần viết chính tả, và các bài tập 2 và 3.
-Học sinh cần có VBT.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Ổn định : 
2.KTBC : 
Chấm vở những học sinh giáo viên cho về nhà chép lại bài lần trước.
Giáo viên đọc cho học sinh bảng lớp câu: Chú cá heo ở Biển Đen đã lập chiến công gì ?
Nhận xét chung về bài cũ của học sinh.
3.Bài mới:
GV giới thiệu bài ghi tựa bài “Ò ó o”.
3.Hướng dẫn học sinh nghe viết:
Học sinh đọc 13 dòng thơ đã được giáo viên chép trên bảng phụ.
Cho học sinh phát hiện những tiếng viết sai, viết vào bảng con.
Nhắc nhở các em tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày bài viết sao cho đẹp.
Giáo viên đọc cho học sinh viết 13 dòng thơ vào tập.
Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả:
Giáo viên đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân những chữ viết sai, viết vào bên lề vở.
Giáo viên chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi ra lề vở phía trên bài viết.
Thu bài chấm 1 số em.
.Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
Học sinh nêu yêu cầu của các bài tập trong vở BT Tiếng Việt.
Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn bài tập giống nhau của bài tập 2 và 3.
Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua giữa các nhóm. 
Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
4.Nhận xét, dặn dò:
Yêu cầu học sinh về nhà chép lại đoạn thơ cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài tập.
Kiểm diện-hát 
Chấm vở những học sinh yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài.
2 học sinh viết bảng lớp câu: Chú cá heo ở Biển Đen đã lập chiến công gì ?
Học sinh nhắc lại.
Học sinh đọc đoạn thơ trên bảng phụ. 
Học sinh phát hiện và viết tiếng khó vào bảng con: Giục, tròn xoe, nhọn hoắt, buồng chuối
Học sinh nghe viết chính tả theo yêu cầu của giáo viên.
Học sinh dò lại bài viết của mình và đổi vở và sữa lỗi cho nhau.
Học sinh ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của giáo viên.
Bài tập 2: Điền vần oăt, oăc.
Bài tập 3: Điền chữ ng hay ngh.
Các em làm bài vào VBT và cử đại diện của nhóm thi đua cùng nhóm khác, tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 4 học sinh
Giải 
Bài tập 2: khuya khoắt, hoặc
Bài tập 3: ngoài, nghiêng.
Học sinh nêu lại bài viết và các tiếng cần lưu ý hay viết sai, rút kinh nghiệm bài viết lần sau.
 Tiết 3 : Tập đọc 
 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
 TIẾT 4: THỦ CÔNG
PPCT 35 :TRƯNG BÀY SẢN PHẨM
Ngày soạn: 6/5/2011 
Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 13/5/2011.
 Tiết 1 : 	Toán
	 PPCT140 : Kiểm tra cuối kì II
Tiết 2+ 3: Tập đọc
PPCT 283- 284 : Ôn tập kiểm tra định kì cuối học kì II
 Tiết 4 : TNXH
PPCT 35: ÔN TẬP TỰ NHIÊN
I.MỤC TIÊU :
 	-Củng cố lại hệ thống lại các kiến thức về tự nhiên
-Quan sát đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về cảnh thiên nhiên ở khu vực xung quanh trường học.
-Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -Các tranh ảnh giáo viên và học sinh sưu tầm được về chủ đề thiên nhiên.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Ổn định :
2.KTBC: Hỏi tên bài.
Hãy kể các hiện tượng về thời tiết mà em biết ? Nêu cách ăn mặc thích hợp theo thời tiết?
Nhận xét bài cũ.
3.Bài mới:
Giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài.
*Hoạt động 1 : Làm việc với các tranh ảnh hoạc vật thật về cây cối.
Mục tiêu: Học sinh nhớ lại tất cả các cây đã học
Các bước tiến hành:
Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi.
Chọn tất cả tranh ảnh của các cây rau, cây hoa dán vào tờ giấy do giáo viên phát cho mỗi tổ, các cây thật để lên bàn theo 2 nhóm cây (rau và hoa)
Tổ chức cho các em làm việc theo nhóm 8, dán, chỉ vào cây và nói cho nhau nghe.
Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản phẩm của nhóm mình lên bảng, đại diện nhóm lên chỉ và nói tên cây cho cả lớp cùng nghe.
Giáo viên tuyên dương nhóm đã sưu tầm được nhiều cây đặc biệt là các cây mới.
*Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh hoạc vật thật về động vật.
Mục tiêu : Học sinh nhớ lại các con vật và giới thiệu một số các con vật mới mà các em đã tìm hiểu được qua thực tế.
Các bước tiến hành:
Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi.
Chọn tất cả các tranh ảnh về các con vật dán vào tờ giấy do giáo viên phát cho mỗi tổ theo 2 nhóm (nhóm con vật có hại và nhóm con vật có ích). Tổ chức cho các em làm việc theo nhóm 8, dán, chỉ vào tranh và nói cho nhau nghe.
Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản phẩm của nhóm mình lên bảng, đại diện nhóm lên chỉ và nói tên con vật cho cả lớp cùng nghe, đặt các câu đố, bài thơ, bài hát về các con vật để đố các nhóm khác.
Giáo viên tuyên dương nhóm đã sưu tầm được nhiều con vật.
*Hoạt động 3: Quan sát thời tiết.
Mục tiêu: Học sinh nhớ lại các dấu hiệu về thời tiết đã học
Cách tiến hành:
Bước 1: Giáo viên định hướng cho học sinh quan sát.
Quan sát xem có mây không ?
Có gió không ? gió nhẹ hay mạnh ?
Thời tiết hôm nay nóng hay rét ?
Có mưa hay có mặt trời không ?
Bước 2: Đưa học sinh ra sân hay hành lang để quan sát.
Tổ chức cho các em quan sát theo nhóm và nói cho nhau nghe những điều quan sát được. Gọi đại diện các nhóm nói trước lớp cho cả lớp cùng nghe.
Cho học sinh vào lớp, cho các em xếp tranh theo các chủ đề
4.Củng cố dăn dò: 
Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tốt.
5.Dặn dò: Học bài xem lại các bài, chuẩn bị kiểm tra cuối năm.
Hát-trật tự
Các hiện tượng về thời tiết đó là: nắng, mưa, gió, rét, nóng, 
Thời tiết nóng mặc áo quần mỏng cho mát. Thời tiết lạnh thường mặc áo ấm để bảo vệ sức khoẻ.
Học sinh nhắc tựa.
Lắng nghe yêu cầu của giáo viên.
Học sinh nhận giấy, làm việc theo nhóm 8, chọn tranh ảnh, dán và nói cho nhau nghe về các loại cây mà em biết.
Đại diện từng nhóm nêu kết quả thực hiện trước lớp (chỉ vào tranh và nói cho mọi người cùng nghe.)
Lắng nghe yêu cầu của giáo viên.
Học sinh nhận giấy, làm việc theo nhóm 8, chọn tranh ảnh, dán và nói cho nhau nghe về các con vật nào có hại, con vật nào có ích.
Đại diện từng nhóm nêu kết quả thực hiện trước lớp (chỉ vào tranh và nói cho mọi người cùng nghe, nêu câu đố, giải câu đố, )
Lắng nghe.
Học sinh ra sân.
Quan sát và nói cho nhau nghe về các câu hỏi giáo viên đăït ra.
Đại diện các nhóm nêu kết quả quan sát được.
Xếp tranh theo chủ đề đã học.
Học sinh nhắc lại nội dung bài học.
Thực hành ở nhà.
.............................................................
SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 35
I/NHẬN XÉT TUẦN 35:
 II/KẾ HOẠCH CUỐI NĂM:
 Đã soạn xong tuần 35.
 Ngày .. tháng  năm 2011 
 Người soạn: 
 Nguyễn Thị Loan.
Tổ khối duyệt
Nguyễn Thị Linh
BGH duyệt
Nguyễn Thị Hòa