KHBD Toán lớp 1 năm học 2026-2027 - Bài 16. Luyện tập chung (Tích hợp năng lực số và AI)

 Biên soạn: Lop1.net 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 HOẠT ĐỘNG 3. VẬN DỤNG, CỦNG CỐ (5 phút)
 Mục tiêu: soát lại một câu nhận xét chiếu lên màn hình; đồng thời đạt hai mã tích hợp của tiết.
 Mã tích hợp: Năng lực số – [CB1.1.2] (Đánh giá dữ liệu, thông tin và nội dung số).
 Mã tích hợp: Giáo dục AI – [1.C1.1] (Đặc điểm chính của AI).
 – Chiếu một hình xếp kèm hai câu nhận xét, – Chỉ đúng câu sai và nói ra số khối mình đếm 
 trong đó một câu sai; hỏi câu nào sai? Vì sao được.
 em biết? rồi mời 2 – 3 học sinh chỉ tay và giải – Nhắc lại: phải tự đếm lại để kiểm tra.
 thích.
 – Trả lời: máy đếm số khối trong chồng hộp.
 – Chốt: thấy trên màn hình chưa chắc đã 
 đúng — phải tự đếm lại để kiểm tra.
 – Chiếu đoạn phim máy tự đếm số khối trong 
 một chồng hộp; hỏi máy làm được việc gì? rồi 
 chốt: đó là một ví dụ đơn giản về máy thông 
 minh — máy làm đúng việc lớp mình vừa làm 
 bằng mắt và bằng tay.
 Sản phẩm học tập: một lượt chỉ đúng câu sai kèm lời giải thích bằng số đếm được; một câu nêu 
 được việc mà máy thông minh làm trong ví dụ vừa xem.
 Đánh giá: giáo viên nhận xét bằng lời ngay tại chỗ theo hai mức đã làm được / cần giúp thêm, 
 không cho điểm, không so sánh giữa các em.
 HOẠT ĐỘNG 4. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (3 phút)
 – Dặn về nhà xếp lại khối lập phương lớn – Ghi nhớ nhiệm vụ; nhắc lại một câu về việc 
 bằng hộp nhỏ hoặc giấy gấp rồi khoe với người sẽ làm ở nhà.
 thân. – Thu dọn khối lập phương và cất sách vở.
 – Nói rõ: lớp mình vừa học xong chủ đề 4 – 
 Làm quen với một số hình khối; tiết sau sang 
 Bài 17 – Ôn tập các số trong phạm vi 10.
 – Nhắc học sinh thu dọn hết các khối lập 
 phương nhỏ vào hộp trước khi ra chơi.
 Sản phẩm học tập: học sinh nhắc lại được nhiệm vụ về nhà và bài học tiếp theo; góc lớp được thu 
 dọn gọn.
 Đánh giá: giáo viên nghe một, hai em nhắc lại và quan sát việc thu dọn; nhận xét bằng lời.
4. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có)
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
 7