KHBD Toán lớp 1 năm học 2026-2027 - Tiết học đầu tiên (Tích hợp năng lực số và AI)

 Biên soạn: Lop1.net 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 – Chỉ lại nhân vật Rô-bốt ở trang 6 và hỏi: – Nhìn lại nhân vật Rô-bốt và kể một chiếc máy 
 ngoài đời em đã thấy chiếc máy nào biết nghe mà em đã thấy.
 lời người chưa? – Gọi tên thiết bị trên thẻ và nói máy đó giúp 
 – Giơ lần lượt ba tấm thẻ — loa thông minh, việc gì.
 điện thoại có trợ lí ảo, rô-bốt hút bụi — cho học – Nhắc lại: người là người ra lệnh cho máy.
 sinh gọi tên và nói máy đó giúp được việc gì.
 – Nói và làm thử một cách ngồi học cho khỏi 
 – Chốt ngắn: những chiếc máy này giúp con mỏi mắt, mỏi lưng.
 người làm việc nhanh hơn, nhưng người vẫn là 
 người ra lệnh và quyết định.
 – Hỏi: khi lớp mình xem màn hình, ngồi thế 
 nào cho khỏi mỏi mắt và mỏi lưng? Chốt: ngồi 
 thẳng lưng, nhìn xa một lúc sau khi nhìn 
 màn hình.
 Sản phẩm học tập: mỗi học sinh kể được tên ít nhất một thiết bị thông minh và nói được một cách 
 ngồi học an toàn khi nhìn màn hình.
 Đánh giá: giáo viên nhận xét bằng lời; ghi nhận em nào nói được cả công dụng của thiết bị, 
 không yêu cầu học sinh nhớ thuật ngữ.
 HOẠT ĐỘNG 5. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2 phút)
 – Dặn học sinh giữ gìn sách Toán và bộ đồ – Nghe dặn dò và nhắc lại việc cần chuẩn bị.
 dùng; về nhà giở sách khoe với người thân – Cất sách và bộ đồ dùng vào cặp cho gọn.
 nhóm nhân vật Mai, Nam, Việt, Rô-bốt và bé 
 Mi.
 – Nhắc chuẩn bị cho tiết sau: mang đủ sách, vở, 
 bút chì và bộ đồ dùng; xem trước trang 8.
 Sản phẩm học tập: sách và bộ đồ dùng đã được cất gọn; học sinh nhắc lại được việc cần chuẩn bị 
 cho tiết sau.
4. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có)
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
 7