Thiết kế bài dạy các môn khối 1 - Tuần 27 (buổi sáng)

 Kế hoạch tuần 27 ( Buổi sáng)
THỨ
MÔN
TG
TÊN BÀI DẠY
HAI
8.3.10
H ĐTT
T Đ
T Đ
T
20
40
40
40
Chào cờ đầu tuần
 Hoa ngọc lan
Luyện tập
BA
9.3.10
CT
T
MT
T/Viết
TNXH
40
40
40
40
Nhà bà ngoại
Bảng các số từ 1 đến 100
Vẽ hoặc nặn cái ô tô
Tô chữ hoa: E, Ê, G
Con mèo
TƯ 
10.3.10
TD
T Đ
T Đ
T
40
40
35
 Bài TD – trò chơi vận động
 Ai dậy sớm
Luyện tập
NĂM
11.3.10
Đ Đ
CT
T
ÂN
KC
40
40
40
Cảm ơn và xin lỗi( tiết 2)
Câu đố
Luyện tập chung
Học hát: Hòa bình cho bé( tiết 2)
Trí khôn
SÁU
12.3.10
T Đ
T Đ
TC
HĐNG
H Đ TT
40
40
40
25
35
 Mưu chú Sẻ
Cắt, dán hình vuông( tiết 2)
 Yêu quý mẹ và cô giáo
Sinh hoạt lớp
NS:28.2.10 SINH HOẠT TẬP THỂ
 ND:8.3.10 CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN 
 TIẾT 1, 2 TẬP ĐỌC
 HOA NGỌC LAN
I. Mục tiêu: Giúp HS
* Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Hoa ngọc lan, dày, duyên dáng, ngan ngát, khắp vườn. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
* Hiểu ND bài: Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ của bạn nhỏ 
* Trả lời được câu hỏi 1, 2 sgk
* HSK, G nói được câu chứa tiếng có vần ăm,ăp và gọi tên được các loài hoa trong ảnh( sgk)
 * GDBVMT:- Tìm hiểu bài: Câu 1,2: Hoa ngọc lan vừa đẹp vừa thơm nên rất có ích cho cuộc sống
 con người. Những cây hoa như vậy cần được chúng ta gìn giữ và bảo vệ.
 - Luyện nói: các loài hoa góp phần làm cho môi trường thêm đẹp, cuộc sống con người thêm ý
 nghĩa
 Hoạt động GV
 Hoạt động HS
II. Đồ dùng dạy – học:
- Sgk, , thẻ từ, phiếu BT
III. Hoạt động dạy – học:
1. KTBC: Vẽ ngựa
2. Bài mới: 
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài bằng tranh sgk
b. Hoạt động 2: HD luyện đọc
- Gv đọc mẫu bảng lớp + Tóm ND. 
- GV ghi số
- Tìm từ khó(GV giao nhiệm vụ các tổ)
+ Tổ 1: Tìm câu 1, 2,3 tiếng có vần oa, ay
+ Tổ 2: Tìm câu 4, 5, 6 tiếng có vần uyên
+ Tổ 3: Tìm câu 7 tiếng có vần at, ươn
- GV kết hợp giảng nghĩa từ : ngan ngát
- Luyện đọc nối tiếp câu
- Luyện đọc đoạn
* Thư giãn: Lý cây xanh
- Thi đua đọc đoạn
- Đọc cả bài
c. Hoat động 3: Ôn vần ăm- ăp
- Tìm trong bài tiếng cómang vần ăm- ăp
- Nói câu chứa tiếng:
+ có mang vần ăm
+ có mang vần ăp
- GV nêu yêu cầu ( Tổ nào trong 3 phút nói nhiều câu 
có mang vần ăm- ăp sẽ thắng) 
- GV tổng kết bông hoa+ tuyên dương 
* Trò chơi CC: Đoán từ dưới tranh cómang vần ăm, ăp 
* DD : Chuẩn bị tiết 2 đọc sgk 
d. Hoat động 4: Luyện đọc sgk
- GV( hoặc HSG) đọc sgk
- Đọc nối tiếp câu
- Luyện đọc đoạn
- Đọc cả bài
đ. Hoạt động 5: Tìm hiểu bài
* Câu 1: Nụ hoa màu gì?
- Thẻ đỏ: bạc trắng
- Thẻ Xanh : xanh thẫm
- Thẻ vàng: trắng ngần
 - GV nx + tuyên dương tổ có nhiều HS chọn đúng 
2)Câu 2:( SGK)
- GV gọi đọc to câu 7
- GV nx+ tuyên dương
* GDBVMT:-Tìm hiểu bài: Câu 1,2: Hoa ngọc lan vừa đẹp vừa thơm nên rất có ích cho cuộc sống con người. Những cây hoa như vậy cần được chúng ta gìn giữ và bảo vệ.
* Thư giãn: Lý cây xanh
e. Hoạt động 6: Luyện đọc hay
* Đọc đoạn
* Đọc cả bài
* Đọc theo yêu cầu câu hỏi
-Tổ1:Tìm đọc câu nói về lá cây lan
-Tổ 2: Tìm đọc câu nói về nụ cây lan 
- Tổ 3: Tìm đọc câu nói về hương lan
- GV nx + tuyên dương 
- Đọc cả bài 
Tiết 2: f. Hoạt động 7: Luyện nói: Gọi tên các loài hoa trong ảnh trong * GV cho xem tranh sgk ảnh
- GV nx + tuyên dương
-Kẻ tên các loài hoa mà em biết
- GV cho xem một số loài hoa khác
* GDBVMT: các loài hoa góp phần làm cho môi trường thêm đẹp, cuộc sống con người thêm ýnghĩa.
IV. CC _ DD:
 - Gv nx tiết học + giáo dục 
 DD: - Đọc lại bài và TL câu hỏi sgk ; xembài: Ai dậy sớm 
- Sgk, bảng cài.
- 2HS(Y,K)
-HS theo dõi
- HS tìmcâu
- HS chú ý
 -HS thảo luận nhóm đôi
- HS đọc từ khó ( CN + ĐT)
- HS theo dõi
- HSY, TB
- HSK,G( HSY luyện đọc trơn)
- 3 HS( 2 lượt)
- CN, ĐT (K,G)
- HS Y, TB 
TC: bông hoa điểm thưởng( HSG)
- HS đếm bông hoa
* HS chơi toàn lớp
- HS theo dõi
- HSY, TB
- HS K,G( mỗi lần 3 HS)
- HSG + Đ T
* HSK, G nêu yêu cầu
- HS đọc to câu 5
- HS chọn thẻ vàng
* HSG đọc yêu cầu
- HSK, G đọc
- HS thảo luận nhóm đôi
- Đại diện nhóm hỏi và TL 
- HS nx
* HS theo dõi
* K,G( Mỗi lần 2 HS)
* G +ĐT
* Nhóm đôi thảo luận nhóm đôi
- Đại diện nhóm đọc 
- HS nx
-HS G
- HS quan sát
- HSG nêu tên 5 loài hoa trong ảnh
- HS nx
- HS kể ( chú ý HSY kể)
- HS quan sát
* HS theo dõi
* HS chú ý lắng nghe
 TIẾT 105: TOÁN
 LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:Giúp HS
- Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số, biết tìm số liền sau của một số; biết PT số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị
- Làm được BT 1, BT 2( a, b), BT 3( cột a, b), BT 4 trang 144
 Hoạt động GV
 Hoạt động HS
II. Đồ dùng dạy- học:
- SGK, bảng con , phiếu BT3 
III. Hoạt động dạy- học:
1. Hoạt động 1:KTBC
36  32 65  70
86  89 97  69
- GV nx + phê điểm
 2. Hoạt động 2: Bài mới
* BT1: Viết số:
-a), b): GV đọc số
- c) GV cho làm phiếu
+ Tám mươi mốt: 
+ Mười: 
+ Chín mươi chín: 
+ Bốn mươi tám: 
- GV nx + phê điểm
* BT2: Viết ( theo mẫu)
a) Số liền sau của 23 là  ; Số liền sau của 70 là 
b) Số liền sau của 84là  ; Số liền sau của 98 là 
- GV nx + phê điểm
* Thư giãn:Quả
* BT3:SGK
a) 34  50 b) 47  45 
 78  69 81  82 
 72  81 95  90 
 62  62 61  63 thi đua
- Gv nx + phê điểm
* BT4:SGK
a) 87 gồm 8 chục và 7 đơn vị ; ta viết: 87 = 80 + 7
b) 59 gồm  chục và  đơn vị; ta viết: 59 =  + 
c) 20 gồm  chục và  đơn vị; ta viết: 20 =  + 
d) 99 gồm  chục và  đơn vị; ta viết: 99 =  + 
- GV nx +phê điểm
IV. CC DD:
*Trò chơi cc: Câu cá nhanh giải toán đúng 61  63
* GVnx tiết học + GD
* DD: - Xem:bảng ôn các số từ 1 đến 100
- HS làm bảng con
- CN lên bảng
- HS nx
* HSG nêu yêu cầu
-HS viết bảng con
- HS viết phiếu
-1 HS viết bảng nhóm
- HSnx
*HSG nêu yêu cầu 
-HS làm SGK 
- HSG làm cả c), d)
 - 1HS làm bảng nhóm
- HS nx 
* HSG nêu cầu
-Bài a) HS làm bảng con
- Bài b) HS đoán dấu dưới hoa
theo tổ mỗi tổ 1 bài
 - HS nx 
* HS nêu yêu cầu
- HS làm vào sgk
- 1HS làm bảng nhóm
- HS nx
* 3 HS câu( Lớp cổ động)
* HS theo dõi
NS:28.2.10 TIẾT 1: CHÍNH TẢ
 ND:9.3.10 NHÀ BÀ NGOẠI
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Nhìn bảng, chép lại đúng bài “ Nhà bà ngoại”: 27 chữ trong khoảng 10 – 15 phút
- Điền đúng vần ăm , ăp; chữ c, k vào chỗ trống
- Làm được BT 2, 3 sgk
- GDBVMT: Hoa đem lại hương thơm, vẽ đẹp cho mọi người, trái cung cấp cho con người thức
 ăn bổ dưỡng. Vì thế chúng ta phải chăm bón và bảo vệ cây hoa , cây ăn trái
 Hoạt động GV
 Hoạt động HS
II. Đồ dùng dạy – học:
- Bảng nhóm, vở BT, bảng từ
III. Hoạt động dạy – học:
1. KTBC: 
- Khéo sảy, khéo sàng, mưa ròng
 - GV nx bảng đẹp
2. Bài mới: 
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài 
b. Hoạt động 2: HD HS viết tập chép
- Gv đọc mẫu đoạn văn + hỏi ND. 
- GV gạch chân: ngoại, rộng rãi, lòa xòa, hiên, khắp vườn
- GV chỉ bảng
- GV đọc từ khó( che bảng) 
- GV nx bảng đẹp
* Thư giãn: lắng nghe
* Viết vào vở
- Gv nhắc nhỡ cách ngồi, cầm bút, để vở
- Từ chính tả, tựa: đếm vào 5 ô
- Chữ đầu dòng thục vào 1 ô và viết hoa
- Sau dấu chấm : Viết hoa
- GV theo dõi+ sửa sai HSY
* GVHD bắt lỗi
- GV đọc chậm bài bảng lớp, dừng lại những tiếng khó hỏi 
viết đúng không
- GV chữa lỗi phổ biến 
- GV thu vở chấm nx
c. Hoat động 3: HD làm BT
* Điền ăm hoặc ăp
- Thú tự điền: Năm, chăm, tắm, sắp, nắp
- GV nx + phê điểm
* Điền c hoặc k
- Hát dồng a ; iên trì ; ể chuyện
- Chơi éo co ;  ăn nhà ; con ua
* GV nx + tuyên dương
IV. CC _ DD:
* GDBVMT: Hoa đem lại hương thơm, vẽ đẹp cho mọi người, trái cung cấp cho con người thức ăn bổ dưỡng. Vì thế chúng ta phải chăn, bón và bảo vệ cây hoa , cây ăn trái
- Khen những HS viết đúng chính tả và trình bày sạch, đẹp
 - GV nx tiết học + giáo dục 
 DD:- Viết chữ sai thành đúng mỗi chữ 1 dòng
 - Xem bài tập chép: Câu đố
- Vở tập trắng, vở BT, bút chì,
bảng con
- HS viết bảng con
- CN +ĐT
- HS quan sát
-HS đọc thầm theo
- HS tìm tiếng dễ viết sai
- HS đọc CN + ĐT
- HS viết bảng con
- CN + ĐT
- HS thực hiện
- HS theo dõi
- HS viết vào vở
- HS dò( nếu sai dùng bút chì gạch dưới chữ sai)
- HS quan sát 
- HS theo dõi
* HS K,G nêu yêu cầu
- HS làm vở BT
- HS làm bảng nhóm
- HS nx
* HS theo dõi
- HS theo dõi
- HS chú ý
 TIẾT 106 TOÁN
 BẢNG CÁC SỐ TỪ 1 ĐẾN 100
I.Mục tiêu:Giúp HS
- Nhận biết 100 là số liền sau của số 99; đọc, viết, lập được bảng các số từ 0 đến 100; biết một số đặc điểm các sốtrong bảng 
- Làm được BT 1, BT 2, BT 3 trang 145
II. Đồ dùng dạy- học:
SGK, bảng số từ 1 đến 100 , phiếu KTBC - SGK
 Hoạt động GV
 Hoạt động HS
III. Hoạt động dạy- học:
1:KTBC
36 gồm  chục và  đơn vị
66 gồm  chục và  đơn vị
57 gồm  chục và  đơn vị
99 gồm  chục và  đơn vị
- GV nx + phê điểm
 2. Bài mới:
. Hoạt động 1: Giới thiệu bước đầu về số 100
* BT1: 
- GV nx + phê điểm
- GV HD đọc số 100
-Số 100 có ? chữ số
- Số nào đứng trước số nào đứng sau?
- 100 đứng sau số nào?
- GV nx tuyên dương
Hoạt động 2:Giới thiệu bảng số từ 1 đến 100
* BT2: Viết ( theo mẫu)
-GV theo dõi sửa sai HSY
- GV đọc bất kì số nào trong bảng : 37,85,61, 92,
- ...  sai)
- HS quan sát 
- HS theo dõi
* HS K,G nêu yêu cầu
- HS làm vở BT
- HS làm bảng nhóm
- HS nx
* HS theo dõi
- HS chú ý
 TIẾT 108: TOÁN
 LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:Giúp HS
Biết đọc, viết, so sanh các số có hai chữ số; biết giải được toán có một phép tính
 - Làm được BT 1,2 BT 3(b, c),BT4,5 trang 147
 Hoạt động GV
 Hoạt động HS
II. Đồ dùng dạy- học:
- SGK, phiếu BT2,4 
III. Hoạt động dạy- học:
1.Hoạt động 1:KTBC
*Đọc số:- từ 25 đến 45
 - từ 70 đến 100
- GV nx + phê điểm
2. Hoạt động 2: Bài mới: 
* BT1: Viết các số
a) Từ15 đến 25:
b) Từ69 đến 79:
- GV nx + phê điểm
* BT2: Đọc mỗi số sau:
- 35,41, 64, 85, 69, 70
-GV nx +tuyên dương
* THư giãn:quả
* BT3: >, < =
b) 85  65 c) 15  10 + 4
 42  76 16  10 + 6
 33  66 18  15 + 3
- GV nx + phê điểm thi đua
* BT4:SGK 
 - GV HD tóm tắt
 Bài giải
Số cây có tất cả là:
10 + 8 = 18 ( cây )
 Đáp số: 18 cây
GV nx +phê điểm
* BT5:SGK( 99)
- GC nx 
IV. CC DD:
*Trò chơi cc: Câu cá nhanh giải toán đúng18 = 15 + 3
* GVnx tiết học + GD
* DD: - Xem:Giải toán có lời văn( tiết 2) 
- SGK, bảng con
- 2HS đọc
- HS nx
* HSG nêu yêu cầu
-HS viết sgk
- HSG viết bảng nhóm
- HS nx
*HSG nêu yêu cầu 
-HS đọcmie6ng5( HSY)
- HSnx
*HSG nêu yêu cầu 
- HS làm sgk(b, c); HSG(a)
 - 1HS làm bảng nhóm
- HSnx
* HSG đọc đề
- HS làm phiếu
- HSG làm bảng nhóm
- HS nx 
* HSG đọc đề 
- HS viết bảng con
- 3 HS đại diện 3 tổ
-HSnx
* HS theo dõi
	 TIẾT 27 ÂM NHẠC
 HỌC HÁT : HÒA BÌNH CHO BÉ( TIẾT 2)
I. Mục tiêu: Giúp HS 
- Biết hát theo giai điệu vàđúng lời ca 
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
 Hoạt động GV
 Hoạt đông HS
II. Đồ dùng dạy - học:
- Động tác phụ họa
- Nhạc cụ quen dùng: thanh phách, trống
III. Hoạt động dạy - học:
1. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát
- GV bắt giọng
- Hát theo nhóm( tổ)
 - Hát tiếp sức
- Hát + kết hợp gõ đêm theo tiết tấu lời ca
- HS thi đua giữa các tổ
 - GV nx + tuyên dương, tổ hát đúng
* Thư giãn: Con thỏ
2. Hoạt động 2: Tập vận động phụ họa
- GV hát + vận động động tác mẫu mẫu
- GV HD phụ họa từng câu
- GV cho hát thi đua giữa các nhóm( tổ)
- Trình diễn trước lớp
- GVnx + tuyên dương CN ( nhóm) hát hay
IV. CC – DD:
- Hát thi đua
- Gv nx tuyên dương HS hát hay
- DD: Hát cho ông bà , cha mẹ nghe
- HS hát ĐT ( 2, 3 lượt)
- HS hát ĐT nhóm, ( tổ)
- Mỗi tổ 1 câu& câu 4 cả lớp)
- ĐT
- 3 tổ
- HS nx
- HS theo dõi
- HS làm theo
- CN, nhóm, (tổ)
- CN + nhóm
- HS nx
- 3 HS K, G
- HS chú ý
 TIẾT 3: Kể chuyện
 Trí khôn
I. Mục tiêu: Giúp HS:
 - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. 
- Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Trí khôn của con người giúp con người làm chủ được muôn loài.
- GDBVMT: Trong cuộc sống sự thông minh là rất cần thiết, các em phải biết sử dụng trí thông 
minh đúng lúc, đúng chỗ, đúng việc. 
 Hoạt động GV
 Hoạt động HS
II.Đồ dùng dạy – hoc:
Tranh sgk
III.Hoạt động day- học
1. HĐ 1 : Giới thiệu bài:
2. HĐ 2: Kể chuyện
 - GV kể lần 1
- Gv kể lần 2 + cho xem tranh
3. HĐ 3: HD kể từng đoạn câu chuyện
- GV đính tranh và yêu cầu thảo luận kể theo tranh 
+ Tranh 1 vẽ cảnh gì?
+ Câu hỏi dưới tranh là gì?
- Tương tự : các tranh còn lại(2, 3, 4) 
* Thư giãn:
4. H Đ 4:Phân vai hể chuyện
- GV chia nhóm + nêu yêu cầu 
+ Người dẫn truyện
+ Con Trâu, hổ
+ Người nông dân 
- GV theo dõi các nhóm 
- Gv nx + tuyên dương 
5. H Đ5: Giúp Hs hiểu ý nghĩa câu chuyện
- Câu chuyện khuyên em điều gì? 
- Con hổ to xác nhưng thến nào?
- Con người bé nhỏ nhưng sao?
* GV chốt lại:Dùng trí khôn để dạy cho những mke3 hung ác, lừa đảo một bài học
 *Liên hệ thực tế
* GDBVMT: Trong cuộc sống sự thông minh là rất cần thiết, các em phải biết sử dụng trí thông 
minh đúng lúc, đúng chỗ, đúng việc. 
IV. CC – DD:
- Gv nx tiết học 
- DD: kể cho ông bà nghe
- HS theo dõi
- HS theo dõi
- HS quan sát
- HS thảo luận nhóm đôi
- Mỗi nhóm kể 1 đoạn theo tranh
- HS kể trước lớp
- 6 nhóm
- Các nhóm thảo luận phân vai
- HS kể theo vai
- HS nx các nhóm
- HS theo dõi
- HS Trả lời
* HS theo dõi
* HS TL
* HS theo dõi
- HS chú ý
 NS:28.2.10 
 ND:12.3.10 TIẾT 5, 6: TẬP ĐỌC
 Mưu chú sẻ
I. Mục tiêu: Giúp HS
* Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Chộp được, hoảng lắm, nén sợ, sạch sẽ. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
* Hiểu ND bài: Sự thông minh nhanh trí của sẻ đã khiến chu có thểù tự cứu được mình thoát nạn.
* Trả lời câu hỏi 1,2 sgk
* HSK, G nói câu chứa tiếng có vần uôn - uông
* GDBVMT: Tìm hiểu bài: Khi gặp nguy hiểm Sẽ đã bình tỉnh và đã nhanh trí nên thoát nạn.
Trong học tập khi gặp những bài toán khó các em bình thỉnh tìm cách giải thì sẽ thành công.
 Hoạt động GV
 Hoạt động HS
II. Đồ dùng dạy – học:
- Sgk, , thẻ từ, phiếu BT
III. Hoạt động dạy – học:
1. KTBC: Ai dậy sớm
2. Bài mới: 
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài bằng tranh sgk
b. Hoạt động 2: HD luyện đọc
- Gv đọc mẫu bảng lớp + Tóm ND. 
- GV ghi số
- Tìm từ khó(GV giao nhiệm vụ các tổ)
+ Tổ 1: Tìm câu 1 tiếng có vần ôp
+ Tổ 2: Tìm câu 2 tiếng có vần oang, en
+ Tổ 3: Tìm câu 3 tiếng có âm s
- GV kết hợp giảng nghĩa từ : Chộp, lễ phép
- Luyện đọc nối tiếp câu
- Luyện đọc đoạn
* Thư giãn: Lý cây xanh
- Thi đua đọc đoạn
- Đọc cả bài
c. Hoat động 3: Ôn vần uôn - uông
- Tìm trong bài tiếng co ùmang vần uôn- uông
- Nói câu chứa tiếng:
+ có mang vần uôn
+ có mang vần uông
- GV nêu yêu cầu ( Tổ nào trong 3 phút nói nhiều câu có 
mang vần ăm- ăp sẽ thắng) 
- GV tổng kết bông hoa+ tuyên dương 
* DD : Chuẩn bị tiết 2 đọc sgk 
d. Hoat động 4: Luyện đọc sgk
- GV( hoặc HSG) đọc sgk
- Đọc nối tiếp câu
- Luyện đọc đoạn
- Đọc cả bài
đ. Hoạt động 5: Tìm hiểu bài
* Câu 1: SGK
a) Hãy thả tôi ra!
b) Sao anh không rửa mặt?
c) Đừng ăn thịt tôi
- GV nx + tuyên dương 
2)Câu 2:( SGK)
- GV gọi đọc to câu 5
Sẻ
- GV nx+ tuyên dương
3) câu 3: SGK
thông minh
nhanh trí
Ngốc nghếch
- GV nx + tuyên dương
*GDBVMT: Tìm hiểu bài: Khi gặp nguy hiểm Sẽ đã bình tỉnh và đã nhanh trí nên thoát nạn.
Trong học tập khi gặp những bài toán khó các em bình thỉnh tìm cách giải thì sẽ thành công.
* Thư giãn: Quả
e. Hoạt động 6: Luyện đọc hay
* Đọc đoạn
* Đọc cả bài
* Đọc theo yêu cầu câu hỏi
-Tổ1,2:Tìm đọc câu nói về Sẻ lừa mèo
-Tổ 3: Tìm đọc câu nói về Mèo thoát chết
- GV nx + tuyên dương 
- Đọc cả bài 
IV. CC _ DD:
 - GV nx tiết học + giáo dục 
 DD:- Đọc lại bài và TL câu hỏi sgk
 - Xembài: Ngôi nhà
- Sgk, bảng cài.
- 2HS(Y,K)
-HS theo dõi
- HS tìmcâu
- HS chú ý
 -HS thảo luận nhóm đôi
- HS đọc từ khó ( CN + ĐT)
- HS theo dõi
- HSY, TB( cả lớp)
- HSK,G( HSY luyện đọc trơn)
- 3 HS( 2 lượt)
- CN, ĐT (K,G)
- HS Y, TB 
TC: bông hoa điểm thưởng
- HS đếm bông hoa
- HS theo dõi
- HSY, TB
- HS K,G( mỗi lần 2 HS)
- HSG + Đ T
* HSK, G nêu yêu cầu
- HS đọc thầm câu 5
- Hs làm phiếu
- 1 HS làm bảng nhóm 
- HS nx
* HSG đọc yêu cầu
- HSK, G đọc
- HS thảo luận nhóm đôi
- Đại diện nhóm hỏi và TL 
- HS nx
 * HSG đọc yêu cầu
- HS nối vở BT
- 2 HS thi đua nối bảng lớp
- HS nx
* HS theo dõi
* K,G( Mỗi lần 2 HS)
* G +ĐT
* Nhóm đôi thảo luận
- Đại diện nhóm đọc 
- HSG + ĐT
- HS theo dõi
- HS lắng nghe
 THỦ CÔNG
 TIẾT 27 CẮT, DÁN HÌNH VUÔNG( Tiết 2)
I.Mục tiêu: giúp HS
- Biết cách kẻ, cắt, dán hình vuơng.
- Kẻ, cắt, dán được hình vuơng. Có thể kẻ, cắt được hình vuơng theo cách đơn giãn. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng.
- HSG kẻ, cắt, dán hình vuơng theo 2 cách Đường cắt thẳng. Hình dán phẳng.Có thể kẻ, cắt thêm hình vuơng có kích thước khác
 Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
II.Đồ dùng dạy – học:
- HV mẫu, giấy trắng làm nền, giấy màu kéo, hồ 
III. hoạt động dạy – học:
1. Hoạt động 1: ôn cách vẽ , cắt dán HV
- GV nêu lại cách vẽ HV
- GV đính HV mẫu
- HV có ? cạnh
- Độ dài 4 cạnh như thế nào? 
- GV nx 
Thư giãn: Diệt con vật có hại
2.Hoạt động 2: Thực hành
- GV chia nhóm
- GV theo dõi + sửa sai HS yếu
- GV nx + phê điểm
IV. CC – DD:
- GV nx tinh thần học tập
- GV nx tiết học, giáo dục 
- DD: Chuẩn bị giấy màu tiết sau cắt dán hình tam giác
- Bút chì, thước, giấy màu
- HS K, G
 -HS quan sát
 -HSK, bổ sung
- HS K, G
- HS nx
- 6 nhóm
 - HS cắt, dán theo nhóm
- Các nhóm trình bày sản phẩm 
- HS nx các nhóm
* HS chú ý
TIẾT :27 SINH HOẠT TẬP THỂ
 Sinh hoạt lớp
* Tổng kết tuần 27
Tổng kết phong trào thi đua nhiều điểm 10 về thủ đô viếng thăm lăng Bác
vắng: 
Trể: 
không thuộc bài: 
Nói chuyện:.
Chăm phát biểu: 
Nhiều điểm 10:
Tuyên dương:
phê bình: 
* Kế hoạch tuần 28:
Thi đua nhiều điểm 10
 Tiếp tục tuyên truyền ngày 26/3
Tiếp tục phát động phong trào thi đua nhiều điểm 10 về thủ đô viếng thăm lăng Bác
VS thân thể, quần áo sạch sẽ, vệ sinh ăn uống.
VS trong, trước và sau lớp học.
Đi học và đúng giờ.( hạn chế nghỉ học)
Nhắc nhỡ các khoảng đóng góp
GD: nói lời hay làm việc tốt
Tiếp tục phụ đạo HSY theo kế hoạch
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
GVTPT sinh hoạt HS