Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 33 năm 2011

Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 33 năm 2011

 I. MỤC TIÊU:

 - Củng cố, hệ thống lại nội dung chính của các bài đạo đức vừa học

 - Theo dõi, đánh giá quá trình thực hiện

 - Thực hành đi bộ đúng quy định trên đoạn đường từ chợ thôn 6 vào đên cổng trường

 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC

 1. Hệ thống nội dung

 HS lần lượt nêu tên các bài đạo đức vừa học (Từ giữa học kì 2 đến hết).

 GV ghi tên từng bài

 2. Củng cố lại kiến thức

 a , HS lần lượt nhắc lại:

 Đi bộ đúng quy định phải đi như thế nào ?

 Vì sao cần đi bộ đúng quy định ?

 Tại sao cần phải bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ?

 Những việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ?

 HS trả lời – GV củng cố

 b, Thực hành đi bộ đúng quy định trên đoạn đường từ thôn 6 đến cổng trường và ngược lại

 Quan ở ngã tư.

 Tổ chức cho HS đi bộ theo tổ .

 3. Nêu kết quả thực hiện

 

doc 11 trang Người đăng Nobita95 Lượt xem 1125Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 33 năm 2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 33
 Thứ 2 ngày 25 tháng 4 năm 2011
ĐẠO ĐỨC: Dành cho địa phương 
 I. MỤC TIÊU:
 	- Củng cố, hệ thống lại nội dung chính của các bài đạo đức vừa học
	- Theo dõi, đánh giá quá trình thực hiện
	- Thực hành đi bộ đúng quy định trên đoạn đường từ chợ thôn 6 vào đêùn cổng trường
 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC 
	1. Hệ thống nội dung
	HS lần lượt nêu tên các bài đạo đức vừa học (Từ giữa học kì 2 đến hết).
	GV ghi tên từng bài
	2. Củng cố lại kiến thức
	a , HS lần lượt nhắc lại:
	Đi bộ đúng quy định phải đi như thế nào ?
	Vì sao cần đi bộ đúng quy định ?
	Tại sao cần phải bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ?
	Những việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ?
	HS trả lời – GV củng cố
	b, Thực hành đi bộ đúng quy định trên đoạn đường từ thôn 6 đến cổng trường và ngược lại 
	Quan ở ngã tư.
	Tổ chức cho HS đi bộ theo tổ .
	3. Nêu kết quả thực hiện
	HS nêu tên những bạn thực hiện đi bộ đúng quy định qua theo dõi .
	HS nêu tên những bạn đã biết thực hiện bảo vệ cây và hoa nơi công cộng .
	GV tuyên dương
	Nhắc nhở những em còn chưa thực hiện đúng
 TẬP ĐỌC :Cây bàng
 A. MỤC TIÊU
 	- HS đọc đúng, đọc trơn bài Cây bàng.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ cĩ dấu câu
	- Đọc đúng TN: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít
	- Ôn các vần: oang, oac
	- Hiểu nội dung bài .Trả lời câu hỏi 1 sgk
	- Luyện nói theo chủ đề: Kể tên những cây trồng ở sân trường em
 B. ĐỒ DÙNG: Tranh cây bàng
 C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC
 1. BÀI CŨ
	HS đọc bài sau cơn mưa
	Viết vào bảng con: nhởn nhơ, quây quanh
 2. BÀI MỚI
	a. Giới thiệu bài
 	 hoạt động1:Hướng dẫn luyện đọc 
	a) GV đọc mẫu
	b) Hướng dẫn HS luyện đọc
	Luyện đọc tiếng, TN: sừng sững, khẳng khiâu, trụi lá, chi chít
	GV yêu cầu đọc CN- ĐT
	GV giải nghĩa một số từ
	Luyện đọc câu
	HS đọc nối tiếp từng câu chú ý ngắt hơi ở dấu phẩy
	Luyện đọc đoạn, bài
	Ba HS đọc đoạn 1
	Ba HS đọc đoạn 2
	Lớp đọc đồng thanh cả bài
	HS đọc trơn cả bài
	Mỗi tổ cử 1 HS đọc thi
	Nhận xét cho điểm
	c. Ôn các vần oang, oac
	Tìm tiếng có vần oang ? (khoang)
	Tìm tiếng ngòai bài có vần oang, oac
	Thi nói tiếng có chứa vần oang, oac
	Thi đua giữa các tổ
	Nhận xét cho điểm.
 Tiết 2:
	3. Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc, luyện nói
	a) Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc
	Treo tranh cây bàng
	GV đọc mẫu lần 2
	Gọi 4 em đọc đoạn 1 và TLCH
	Mùa đông cây bàng thay đổi như thế nào ?
	Mùa xuân cây bàng thay đổi như thế nào ?
	Gọi 4 em đọc đoạn 2 và TLCH
	Mùa hè cây bàng thay đổi như thế nào ?
	Mùa thu cây bàng thay đổi như thế nào ?
	Gọi 1 em đọc tòan bài và TLCH
	Em thích nhất cây bàng vào mùa nào ?
	b) Luyện nói
	Kể tên những cây trồng ở sân trường em
	HS luyện theo nhóm 2
	Trình bày trước lớp
	GV nhận xét cho điểm
	4. Củng cố, dặn dò
	Về luyện đọc nhiều lần
Thứ 3 ngày 26 tháng 4 năm 2011
TOÁN:Oân tập các số đến 10
 I. MỤC TIÊU: HS củng cố về:
	 - Bảng cộng và làm tính cộng với các số trong phạm vi 10
	 Tìm một thành chưa biết của phép cộng, phép trừ bằng cách ghi nhớ bảng cộng, trừ trong phạm vi 10
	 - Mối quan hệ của phép cộng và trừ
	 - Kĩ năng về hình vuông, hình tam giác bằng cách nối các điểm
 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC 
	1. Bài cũ:
	HS chữa bài tập 2 (SGK)
	Nhận xét, cho điểm
	2. Bài mới: 
	a) Giới thiệu bài
	b) Hướng dẫn bài tập
	HS tự làm các bài tập ở vở bài tập
	GV theo dõi, chấm một số bài
	Chữa bài, củng cố về bảng cộng trừ qua bài điền số vào chổ trống
	3. Trò chơi củng cố
	HS thi đua điền vào dãy số sao cho 3 số liền nhau có tổng là 10
	Vd: 2,. . .,5. . . .,. . . .,5,. . . ., . . . ., . . . ., . . .
	Mỗi tổ cử một em lên điền
	Nhận xét đánh giá 
 CHÍNH TẢ :Cây bàng
 I. MỤC TIÊU:
 	- HS chép đúng và đẹp đoạn cuối bài cây bàng: Từ “Xuân sang”đến hết.
	- Điền đúng vần oang / oac; chữ g hay gh
	- Viết đúng cự li, tốc độ, đẹp
 II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC: 
	1. Bài cũ:
	Gọi 2 HS lên bảng viết: bóng râm, tiếng chim
	2. Bài mới: 
	a) Giới thiệu bài
	b) Hướng dẫn tập chép
	GV treo bảng phụ
	HS đọc bài 
	Tìm tiếng khó viết: chi chit, mơn mởn, khoảng sân, kẻ lá..
	Gọi 2 em lên bảng viết (GV đọc)
	Lớp viết vào bảng con
	HS chép bài vào vở
	Soát lỗi: đổi vở cho nhau soát lỗi; gạch chân bằng bút chì
	GV chấm ½ lớp
	Nhận xét, chữa lỗi phổ biến
	c) Hướng dẫn bài tập chính tả
	Hướng dẫn HS làm bài tập 2,3 ở vở bài tập
	Theo dõi, chấm một số vở
	Chữa bài
	3. Củng cố, dặn dò 
Giáo dục tập thể : phòng bệnh ngoài da (t2)
TẬP VIẾT:Tập viết hoa chữ ,U, Ư, V
I. MỤC TIÊU:
 	Giúp HS tô đúng, đẹp chữ hoa U Ư V
	Viết đúng, đẹp các từ ứng dụng
II. CHUẨN BỊ: Chữ mẫu, bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC: 
	1. Bài cũ:
	Kiểm tra vở Tiếng Việt (3,4 em)
	Chấm một số bài phần B
	2. Bài mới:
	a) Giới thiệu bài
	b) Hướng dẫn tô chữ U Ư V
	HS quan sát chữ mẫu và nêu nhận xét
	GV viết mẫu, nêu quy trình viết
	HS viết vào bảng con
	Sửa sai, uốn nắn
	c) Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng
	Treo bảng phụ, HS quan sát
	Hướng dẫn cách viết
	HS viết lần lượt vào bảng con
	GV chỉnh sưả
	d) Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết
	Tô chữ U Ư V
	Viết bài ứng dụng
	GV theo dõi, chấm một số bài
	Chữa lỗi phổ biến
	3. Củng cố, dặn dò 
	Khuyến khích HS viết phần B
	Thứ 4 ngày 6 tháng 5 năm 2009
TẬP ĐỌC:Đi học
 A. MỤC TIÊU:
 	- HS đọc đúng bài Đi học 
	- Đọc đúng TN: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối
	- Ôn các vần ăn, ăng
	- Hiểu nội dung bài
	-Luyện nói theo bức tranh ở SGK
 B.CHUẨN BỊ: Tranh
 C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC 
 I. BÀI CŨ
	Gọi HS đọc bài Cây bàng (4 em)
	Trả lời các câu hỏi ở SGK
	Nhận xét, cho điểm
 II. BÀI MỚI 
	1. Giới thiệu bài
 	2. Hướng dẫn luyện đọc
	a) GV đọc mẫu
	b) Hướng dẫn HS luyện đọc
	Luyện đọc TN: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối CN – ĐT
	GV giảng một số từ
	Luyện đọc câu: GV hướng dẫn cách ngắt nhịp
	HS đọc nối tiếp theo từng câu cho đến hết lượt
	Luyện đọc đoạn, bài
	Mỗi khổ thơ 3 em đọc
	Đọc cả bài 2 em
	Lớp đồng thanh
	Thi đọc trơn cả bài: Mỗi tổ cử 1 em lên thi
	Đánh giá, nhận xét
	3. Ôn các vần ăn, ăng
	Tìm tiếng trong bài có vần ăng ? (lặng, nắng, vắng)
	Tìm tiếng ngoài bài có vần ăng ? (lặng, nắng, vắng)
	Đọc câu mẫu ở SGK
	Nói câu có tiếng chứa vần ăng ? ăn ?
	Đánh giá, nhận xét
Tiết 2:
	4. Tìm hiểu bài đọc, luyện nói
	a) Tìm hiểt bài, luyện đọc 
	GV đọc mẫu toàn bài lần 2
	Ba em đọc khổ thơ 1 và trả lời câu hỏi
	Hôm qua em tới trường cùng ai ?
	Hôm nay em tới trường cùng ai ?
	Ba em đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi
	Trường của bạn nhỏ ở đâu ?
	Ba em đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi
	Trên đường đến trường có gì đẹp ?
	HS đọc tòan bài 2 em
	Luyện học thuộc lòng bài (đọc nhẩm)
	HS xung phong học thuộc lòng (3 đến 5 em)
	b) Luyện nói
	Thi tìm những câu thơ trong bài ứng với nội dung bức tranh
	GV treo lần lượt các bức tranh
	HS tìm câu tương ứng – đọc to
	Cả lớp đọc nội dung từng bức tranh
 	III. CỦNG CỐ, DẶN DÒ 
	Về luyện đọc lại bài
	TOÁN :Ôn tập Các số đến 10
I. MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về:
	- Bảng trừ và thực hiện tính trừ trong phạm vi 10
	- Mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
	- Giải toán có lời văn
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC 
	1. Bài cũ:
	HS nêu bảng cộng trong phạm vi 10 (thuộc lòng) từ 3 đến 4 em
	GV nhận xét, cho điểm
	2. Bài mới: 
	a) Giới thiệu bài
	b) Hướng dẫn làm bài tập 
	HS tự làm vào vở bài tập toán. Từ bài tập 1 đến bài 4
	GV theo dõi, giúp HS yếu
	Chấm một số bài
	Chữa bài, củng cố
	HS đọc thuộc lòng bảng trừ trong phạm vi 10 (3 đến 5 em)
	3. Củng cố, dặn dò 
	Về luyện tính nhẩm trong phạm vi 10
	Ghi nhớ bảng cộng, trừ trong phạm vi 10.
 Tù nhiªn - x· héi: Trêi nãng, trêi rÐt
 I. Mơc tiªu:
- NhËn biÕt trêi nãng, trêi rÐt. BiÕt ¨n mỈc phï hỵp víi thêi tiÕt.
- Sư dơng vèn tõ riªng cđa m×nh ®Ĩ m« t¶ c¶m gi¸c khi trêi nãng hoỈc trêi rÐt.
II. §å dïng:
- Gi¸o viªn: Mét sè b¶ng con cã nghi tªn ®å trang phơc theo mïa.
- Häc sinh: Tranh ¶nh sưu tÇm vỊ c¸c ngµy trêi nãng, trêi rÐt. 
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng 1: KiĨm tra bµi cị (5’)
- Khi nµo th× em biÕt trêi ®ang cã giã?
- Khi giã thỉi vµo ngêi em nhËn thÊy ®iỊu g×?
Ho¹t ®éng 2: Giíi thiƯu bµi (2’)
- Nªu yªu cÇu bµi häc- ghi ®Çu bµi - HS ®äc ®Çu bµi.
Ho¹t ®éng 3: T×m hiĨu trêi nãng, trêi rÐt (13’).
- ho¹t ®éng nhãm.
Chia HS thµnh 3 nhãm, 
yªu cÇu c¸c em ph©n lo¹i tranh ¶nh ®· sưu tÇmthµnh hai lo¹i tranh ¶nh vỊ trêi nãng, tranh ¶nh vỊ trêi rÐt. Tõ ®ã quan s¸t ®Ĩ nªu m« t¶ c¶nh khi trêi nãng, trêi rÐt?
- Theo dõi giúp đỡ 
- C¶m gi¸c cđa em trong nh÷ng ngµy trêi nãng (trêi rÐt)?
- KĨ tªn nh÷ng ®å dïng cÇn thiÕt mµ em biÕt ®Ĩ giĩp ta bít nãng? (hoỈc bít l¹nh)
- th¶o luËn, theo tranh đã chuẩn bị
Chèt: Khi trêi nãng cã m¸y ®iỊu hoµ nhiƯt ®é, qu¹t ®iƯn ®Ĩ gi¶m nhiƯt ®é, trêi rÐt cã lß sëi.
- theo dâi.
 Ho¹t ®éng 4: Ch¬i trß ch¬i: Trêi nãng, trêi rÐt”( 13’).
- ho¹t ®éng c¸ nh©n.
- H« “trêi nãng, trêi rÐt” ®Ĩ HS lÊy trang phơc cho phï hỵp.
- thi lÊy trang phơc nhanh theo sù ®iỊu khiĨn cđa GV.
- V× sao ph¶i ¨n mỈc cho phï hỵp víi thêi tiÕt?
- ®Ĩ b¶o vƯ søc khoỴ cđa b¶n th©n.
 Ho¹t ®éng6 : Cđng cè- dỈn dß (5’)
- §äc vµ tr¶ lêi c©u hái SGK trang 68;69.
- NhËn xÐt giê häc.
- VỊ nhµ häc l¹i bµi, xem trưíc bµi: Thêi tiÕt.
THỂ DỤC:Ôn đội hình, đội ngũ- Trò chơi
 I. MỤC TIÊU:
	- Củng cố tập hợp đội hình, đội ngũ. HS thực hiện ở mức nhanh, đều, đúng.
	- Chơi trò chơi tự chọn
 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC 
	1. Phần mở đầu:
	Tập hợp lớp, phổ biến yêu cầu, nội dung giờ học
	HS xoay các khớp
	Đi theo hàng dọc – vỗ tay và hát
	2. Phần cơ bản:
	Ôn đội hình, đội ngũ
	Lớp trưởng hô – cả lớp tập: dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái
	GV theo dõi, uốn nắn
	Trình diễn giữa các tổ
	GV đánh giá, tuyên dương
	Chơi trò chơi tự chọn
	HS chơi theo nhóm
	GV theo dõi
	3. Phần kết thúc:
	Tập hợp – Hồi tĩnh
	GV nhận xét giờ học
	 Thứ 5 ngày 9 tháng 5 năm 2007
TOÁN :Ôn tập Các số đến 100
 I. MỤC TIÊU: HS củng cố về:
 	- Đếm, đọc, viết các số trong phạm vi 100
	- Cấu tạo của các số có 2 chữ số
	- Làm tính cộng, trừ trong phạm vi 100
 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC 
	1. Bài cũ:
 	HS đọc thuộc lòng bảng trừ trong phạm vi 100
	2. Bài mới: 
	a) Giới thiệu bài
	b) Hướng dẫn làm bài tập
	HS nêu yêu cầu bài tập ở vở bài tập
	GV Hướng dẫn HS cách làm
	HS làm bài – GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu
	Chấm bài ½ lớp
	Chữa bài
	Bài 1: HS nối tiếp đọc các số vừa viết
	Nhận xét đánh giá 
	Bài 2: 2 HS chữa bài ở bảng
	HS nhận xét, đối chiếu
	GV củng cố
	Bài 3: HS đọc kết quả, phân tích số (thi đua đọc nhanh kết quả)
	Nhận xét, củng cố
	Bài 4: HS nêu cách tính và kết quả tính
	Nhận xét đánh giá 
	3.Củng cố, dặn dò
 	CHÍNH TẢ:Đi học
 I. MỤC TIÊU:
	- Nghe viết 2 khổ thơ đầu bài Đi học.
	- Tập trình bày cách ghi thơ 5 chữ
	- Điền đúng vần ăn hoặc ăng, chữ ng hoặc ngh
 II. ĐỒ DÙNG: Bảng phụ
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC: 
	1. Bài cũ:
 	Gọi HS lên bảng viết:xuân sang, khoảng sân, chùm quả
	Cả lớp viết vào bảng con
	2. Bài mới: 
	a) Giới thiệu bài
	b) Hướng dẫn viết chính tả
	GV treo bảng phụ, HS đọc bài
	Tìm tiếng, từ HS khó viết – Luyện viết vào bảng con
	GV đọc bài, HS viết vào vở
	Soát lỗi: HS đổi vở cho nhau, gạch chân dưới lỗi sai
	GV chấm một số vở
	Nêu nhận xét, chữa lỗi phổ biến
	c) Hướng dẫn bài tập chính tả
	Yêu cầu HS làm bài tập 2, bài tập 3 ở vở bài tập Tiếng Việt
	HS nêu yêu cầu từng bài, quan sát tranh
	HS làm bài vào vở
	Gọi 2 em nêu miệng bài làm
	Gọi HS lên bảng điền
	3. Củng cố, dặn dò
KỂ CHUYỆN :Cô chủ không biết quý tình bạn
 I. MỤC TIÊU:
	- Ghi nhớ nội dung câu chuyện
	- Dựa vào tranh minh họa và câu hỏi gợi ý – kể từng đoạn câu chuyện
	- Hiểu ý nghĩa câu chuyện
 II. CHUẨN BỊ: Tranh minh họa
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC: 
	1. Bài cũ:
 	Gọi 4 em nối tiếp kể chuyện Con Rồng, cháu Tiên
	Nhận xét, cho điểm
	2. Bài mới: 
	a) Giới thiệu bài
	b) GV kể chuyện
	Lần 1: Kể toàn bộ câu chuyện
	Lần 2: Kể theo tranh
	c) Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh
 	HS đọc câu hỏi dưới tranh
	GV gợi ý: HS kể từng đoạn theo tranh (2 đến 3 em kể mỗi tranh).
	d) Hướng dẫn HS kể tòan bộ câu chuyện
	GV khuyến khích HS kể tòan bộ câu chuyện
	GV đánh giá, bổ sung
	đ) Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện
	Qua câu chuyện em hiểu thêm điều gì ?
	HS nêu
	GV kết luận
	3. Củng cố, dặn dò 
	Về luyện kể câu chuyện
	TẬP ĐỌC:Nói dối hại thân
 A. MỤC TIÊU
	- HS đọc trơn bài: Nói dối hại thân
	- Luyện đọc từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng
	- Ôn các vần it, uyt
	- Hiểu nội dung bài 
 B. ĐỒ DÙNG: Tranh minh họa
 C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC 
 I. BÀI CŨ
	Gọi HS đọc thuộc lòng bài đi học
 II. BÀI MỚI
	1. Giới thiệu bài
 	2. Hướng dẫn luyện đọc
 	a) GV đọc mẫu lần 1
	b) HS luyện đọc
	Luyện đọc tiếng, từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tối, hốt hoảng
	GV giải nghĩa một số từ
	Luyện đọc câu
	HS đọc nối tiếp (mỗi câu 2 em đọc) đến hết lượt
	Luyện đọc đoạn, bài (phân đoạn)
	HS đọc theo đoạn (mỗi đoạn 2,3 em đọc)
	Thi đọc đoạn 1 (1 số em)
	Đọc toàn bài (2 em)
	3. Ôn các vần it, uyt
	Tìm tiếng trong bài có vần it ? (thịt)
	Tìm tiếng ngòai bài có vần it ? uyt?
	Đọc câu mẫu ở SGK
	HS thi đua nói câu có tiếng chứa vần it ? uyt ?
	GV đánh giá. Ghi những câu hay lên bảng – HS đọc
Tiết 2:
	4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói
	a) Tìm hiểu bài, luyện nói
	GV đọc lại toàn bài 
	Ba em đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi:
	Chú bé chăm sóc cừu giả vờ kêu cứu, ai đã chạy tới giúp ?
	GV gợi ý – HS trả lời
	Ba em đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi:
	Khi sói đến thật, chú bé kêu cứu có ai đến giúp không ?
	Sự việc kết thúc như thế nào ?
	Hai em đọc toàn bài
	Nêu ý nghĩa và nội dung câu chuyện 
	b) Luyện nói
	Đề tài: Nói lời khuyên chú bé chăn cừu
	HS đóng vai các bạn trong tranh
	Ba HS đi gặp cậu bé chăn cừu và nói lời khuyên
	5. Củng cố, dặn dò 
TOÁN :Ôn các số trong phạm vi 100
 I. MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về:
	- Đọc,viết, so sánh các số trong phạm vi 100
	- Tìm số liền trước, số liền sau của 1 số.
- Thực hiện phép cộng và phép trừ các số trong phạm vi 100 (không nhớ)
	- Giải bài toán có lời văn
 II. CHUẨN BỊ: 
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC: 
	1. Bài cũ:
	HS nối tiếp đọc số từ 10 đến 100
	2. Bài mới: 
	a) Giới thiệu bài
	b) Hướng dẫn làm bài tập ở VBT Toán
	HS nêu yêu cầu các bài tập ở vở bài tập toán
	GV hướng dẫn cách làm
	HS làm bài
	GV chấm, chữa bài
	Bài 1: HS lên bảng viết số , đọc số. 
	Bài 2: HS đọc kết quả bài làm, nhận xét, đối chiếu.
	Bài 3: HS lên khoanh vào số bé nhất, số lớn nhất.
	Bài 4: Gọi 3 em lên đặt tính rồi tính ( mỗi em 2 phép tính.)
Bài 5: 1 em đọc bài toán
	Một em viết tóm tắt
	Một em giải bài toán ở bảng. Nhận xét , đối chiếu.
	3. Củng cố, dặn dò 
	Cho HS thi đua tìm nhanh số liền trước, số liền sau của 1 số bất kì mà GV nêu.
Sinh hoạt lớp 
(Giáo viên và ban cán sự lớp điều hành)
Nêu các ưu điểm, tồn tại trong tuần 33 và tháng 4
GV phổ biêùn 1 số kế hoạch tuần 34 và KH tháng 5
Bầu tổ, các cá nhân xuất sắc tuần 33và tháng 4

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 33.doc