Thiết kế bài dạy khối 1 - Tuần 22

 TUẦN 22
 Ngày soạn:30 /1 / 2010
 Ngày dạy thứ 2: 1 / 2 / 2010
Tiết 1: Hoạt động tập thể
 chào cờ 
 **********************************
 Tiết 2: Âm nhạc:
 HỌC HÁT BÀI : TẬP TẦM VễNG
 ( GV bộ mụn thực hiện)
 ***********************************
Tiết 3,4: Tiếng việt
OÂN TAÄP
I.Muùc tieõu: Đọc được cỏc vần từ ngữ cõu ứng dụng của bài 84 đến bài 90.
 -Viết đuợc cỏc vần từ ngữ ứng dụng từ bài 84 đến bài 90
-Nghe, hieồu ứ keồ laùi được một đoạn theo tranh theo tranh caõu chuyeọn keồ: Ngoóng vaứ teựp.
*MTR:HSKHđỏnh vần được cỏc tiếng dễ cú 2,3 õm tiết
II.ẹoà duứng daùy hoùc: 
-Baỷng oõn taọp caực vaàn keỏt thuực baống p.
-Tranh minh hoaù caực tửứ, caõu ửựng duùng, chuyeọn keồ.
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng GV
Hoaùt ủoọng HS
1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực.
ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con.
Vieỏt baỷng con.
GV nhaọn xeựt chung.
2.Baứi mụựi:
GV treo tranh veừ vaứ hoỷi:
Tranh veừ gỡ?
Trong tieỏng thaựp coự vaàn gỡ ủaừ hoùc?
GV gaộn baỷng oõn taọp phoựng to vaứ yeõu caàu hoùc sinh kieồm tra xem hoùc sinh noựi ủaừ ủaày ủuỷ caực vaàn ủaừ hoùc keỏt thuực baống p hay chửa.
Hoùc sinh neõu theõm neỏu chửa ủaày ủuỷ
3.OÂn taọp caực vaàn vửứa hoùc:
a.Goùi HS leõn baỷng chổ vaứ ủoùc caực vaàn ủaừ hoùc.
GV ủoùc vaứ yeõu caàu hoùc sinh chổ ủuựng caực vaàn giaựo vieõn ủoùc (ủoùc khoõng theo thửự tửù).
 b) Gheựp aõm thaứnh vaàn:
GV yeõu caàu HS gheựp chửừ coọt doùc vụựi caực chửừ ụỷ caực doứng ngang sao cho thớch hụùp ủeồ ủửụùc caực vaàn tửụng ửựng ủaừ hoùc.
Goùi HS chổ vaứ ủoùc caực vaàn vửứa gheựp ủửụùc.
ẹoùc tửứ ửựng duùng.
Goùi HS ủoùc caực tửứ ửựng duùng trong baứi: ủaày aựp, ủoựn tieỏp, aỏp trửựng. (GV ghi baỷng)
GV sửỷa phaựt aõm cho hoùc sinh.
GV ủửa tranh hoaởc duứng lụứi ủeồ giaỷi thớch caực tửứ naứy cho hoùc sinh hieồu (neỏu caàn)
Taọp vieỏt tửứ ửựng duùng:
GV hửụựng daón HS vieỏt tửứ: ủoựn tieỏp, aỏp trửựng. Caàn lửu yự caực neựt noỏi giửừa caực chửừ trong vaàn, trong tửứng tửứ ửựng duùng
GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai.
Goùi ủoùc toaứn baỷng oõn.
4.Cuỷng coỏ tieỏt 1: 
Hoỷi vaàn mụựi oõn.
ẹoùc baứi.
Tỡm tieỏng mang vaàn mụựi hoùc.
NX tieỏt 1
Tieỏt 2
Luyeọn ủoùc baỷng lụựp :
ẹoùc vaàn, tieỏng, tửứ loọn xoọn
Luyeọn caõu : GT tranh ruựt caõu ghi baỷng:
Caự meứ aờn noồi 
Caự cheựp aờn chỡm
Con tép lim dim 
Trong chuứm reồ coỷ
Con cua aựo ủoỷ
Caột coỷ treõn bụứ
Con caự muựa cụứ
ẹeùp ụi laứ ủeùp.
Goùi hoùc sinh ủoùc.
GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai.
Keồ chuyeọn: Ngoóng vaứ teựp.
GV gụùi yự baống heọ thoỏng caõu hoỷi, giuựp hoùc sinh keồ ủửụùc caõu chuyeọn: Ngoóng vaứ teựp.
GV keồ laùi caõu chuyeọn cho hoùc sinh nghe.
GV treo tranh vaứ keồ laùi noọi dung theo tửứng bửực tranh. 
Gvhdaón HSkeồlaùi qua ND tửứng bửực tranh.
YÙ nghúa caõu chuyeọn: Ca ngụùi tỡnh caỷm 
ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con.
GV ủoùc maóu 1 laàn.
GV Nhaọn xeựt cho ủieồm.
Luyeọn vieỏt vụỷ TV.
GV thu vụỷ ủeồ chaỏm moọt soỏ em.
Nhaọn xeựt caựch vieỏt.
5.Cuỷng coỏ daởn doứ: Goùi ủoùc baứi.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc: Tuyeõn dửụng.
Veà nhaứ hoùc baứi, xem baứi ụỷ nhaứ, tửù tỡm tửứ mang vaàn vửứa hoùc.
Hoùc sinh neõu teõn baứi trửụực.
HS caự nhaõn 6 -> 8 em
N1 : giaứn mửụựp; N2 : tieỏp noỏi.
Caựi thaựp cao.
Ap.
Hoùc sinh keồ, GV ghi baỷng.
Hoùc sinh kieồm tra ủoỏi chieỏu vaứ boồ sung cho ủaày ủuỷ.
Hoùc sinh chổ vaứ ủoùc 8 em.
Hoùc sinh chổ theo yeõu caàu cuỷa GV 10 em.
HS gheựp vaứ ủoùc, hoùc sinh khaực nhaọn xeựt.
Caự nhaõn hoùc sinh ủoùc, nhoựm.
Nghổ giửừa tieỏt.
Toaứn lụựp vieỏt.
4 em.
Vaứi hoùc sinh ủoùc laùi baứi oõn treõn baỷng.
HS tỡm tieỏng mang vaàn keỏt thuực baống p trong caõu, 4 em ủaựnh vaàn, ủoùc trụn tieỏng 4 em, ủoùc trụn toaứn caõu vaứ baứi 6 em, ủoàng thanh nhoựm, lụựp.
Hoùc sinh laộng nghe Giaựo vieõn keồ. 
HS keồ chuyeọn theo ND tửứng bửực tranh vaứ gụùi yự cuỷa GV.
Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt.
Hoùc sinh laộng nghe.
Goùi hoùc sinh ủoùc.
Toaứn lụựp
CN 1 em
Chiều thứ 2
Tiết 1: 	Thực hành tiếng việt
 R ẩN Đ ỌC
I/ Mục tiêu 	 
 - Đọc và viết được các tiếng có vần đó học từ bài 89 đến bài 90
 - Biết vận dụng vào làm bài tập 
*MTR: hskh đọc đỏnh vần từ và cõu ứng dụng .
II/ Đồ dùng dạy học 
 _ Vở bài tập tiếng việt 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Kiểm tra bài củ 
- Gọi học sinh lên bảng 
- Giáo viên nhận xét ghi điểm 
2/Dạy học bài mới
 a/ Giới thiệu bài 
 b/ Luyện tập :
-Giáo viên hướng dẫn học sinh làm 
-Giáo viên hướng dẫn quy trình viết 
3/ Củng cố dặn dò 
-Chấm vài em 
- Nhận xét giờ học
2 em đọc và viết được bập bờnh,lợp nhà
1 em đọc câu ứng dụng 
- Luyện đọc 
 Học sinh đọc bài trong sách giáo khoa 
 Gọi học sinh đọc cá nhân – Ghi điểm
 - Luyện viết 
 Học sinh làm các bài tập trong vở bài tập
Bài tập 1 : Học sinh nêu yêu cầu 
 Tự làm bài 
 Đọc kết quả nối 
Bài tập 2 :Học sinh tự làm bài 
 Đổi vở kiểm tra chéo 
Bài tập 3: Viết 
 Học sinh viết bài vào vở
Tiết 2: 	 Thực hành tiếng việt
 RẩN VIẾT
I: Muùc tieõu:
Giỳp hs reứn viết laùi caực bài đó học .
Viết ủửụùc từ và cõu ứng dụng caõu ửựng duùng.õ
 *MTR: hskh viết được cỏc tiếng cú từ 2,3 õm tiết
 II. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
Hoaùt ủoọng GV
Hoaùt ủoọng HS
1. Baứi cuừ : goùi hs ủoùc baứi ụn tập
-GV nhaọn xeựt.
2. Baứi mụựi : 
* Luyện viết :Cho HS luyện viết bảng con-GV đọc cho HS viết cỏc từ sau:Tấm liếp,giàn mướp,gạo nếp
Goùi 1 soỏ em leõn ủoùc trửụực lụựp.
Yeõu caàu hs ủoùc trụn.
GV theo doừi sửừa sai
*Luyện viết vào vở:GV đọc cho HS viết bài
 thơ :Cỏ mố 
GV theo dừi giỳpHS
3. Cuỷng coỏ daởn do
ứGV toồ chửực troứ chụi .Tỡm tieỏng chửựa vần vừa ụn.
GV nhaọn xeựt troứ chụi.
-Veà nhaứ ủoùc laùi caực baứi ủaừ hoùc.
Hs leõn ủoùc 
HS ủoùc baứi theo nhoựm ,bàn ,cỏ nhõn
8-10 em leõn ủoùc baứi 
caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt
caỷ lụựp ủoàng thanh
HS xung phong ủoùc trụn -
* HSKH đọc đỏnh vần 
HS viết bài
HS chụi theo 3 toồ .
Tiết 3: Đạo đức
 EM VAỉ CAÙC BAẽN (Tieỏt 2)
I.Muùc tieõu: 
-Bước đầu biết được: trẻ em cần đuợc học tập ,được vui chơi và được kết giao bạn bố.
-Biết cần phải đoàn kết , thõn ỏi giỳp đỡ bạn bố trong học tập ,trong vui chơi.
-Bước đầu biết vỡ sao cần phải cư xử tốt với bạn bố trong học tập ,trong vui chơi
-Đoàn kết thõn ỏi với bạn bố xung quanh.
II.Chuaồn bũ: 
 Tranh minh hoaù phoựng to theo noọi dung baứi.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng GV
Hoaùt ủoọng hoùc sinh
1.KTBC: 
GV nhaọn xeựt KTBC.
2.Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi ghi tửùa.
Hoaùt ủoọng 1 : 
Phaõn tớch tranh (baứi taọp 2)
GV yeõu caàu caực HS sinh thaỷo luaọn ủeồ phaõn tớch tranh baứi taọp 2
Trong tửứng tranh caực baùn ủang laứm gỡ?
Caực baùn ủoự coự vui khoõng? Vỡ sao?
Noi theo caực baùn ủoự, caực em caàn cử xửỷ nhử theỏ naứo vụựi baùn beứ?
GV goùi tửứng caởp HS neõu yự kieỏn trửụực lụựp.
Giaựo vieõn keỏt luaọn chung: Caực baùn trong caực tranh cuứng hoùc, cuứng chụi vụựi nhau raỏt vui. Noi theo caực baùn ủoự, caực em caàn vui veừ, ủoaứn keỏt, cử xửỷ toỏt vụựi baùn beứ cuỷa mỡnh.
Hoaùt ủoọng 2: Thaỷo luaọn lụựp
Noọi dung thaỷo luaọn:
ẹeồ cử xửỷ toỏt vụựi baùn caực em caàn laứm gỡ?
Vụựi baùn beứ caàn traựnh nhửừng vieọc gỡ?
Cử xửỷ toỏt vụựi baùn coự lụùi gỡ?
GV keỏt luaọn: ẹeồ cử xửỷ toỏt vụựi baùn, caực em caàn hoùc, chụi cuứng nhau, nhửụứng nhũn giuựp ủụừ nhau, maứ khoõng ủửụùc treõu choùc, ủaựnh nhau, laứm baùn ủau, laứm baùn giaọn. Cử xửỷ toỏt nhử vaọy seừ ủửụùc baùn beứ quyự meỏn, tỡnh caỷm baùn beứ caứng theõm gaộn boự.
Hoaùt ủoọng 3: Giụựi thieọu baùn thaõn cuỷa mỡnh
Giaựo vieõn gụùi yự caực yeõu caàu cho hoùc sinh giụựi thieọu nhử sau:
Baùn teõn gỡ? ẹang hoùc vaứ ủang soỏng ụỷ ủaõu?
Em vaứ baùn ủoự cuứng hoùc, cuứng chụi vụựi nhau nhử theỏ naứo??
Caực em yeõu quyự nhau ra sao?
4.Cuỷng coỏ: Hoỷi teõn baứi.
Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng. 
4.Daởn doứ: Hoùc baứi, chuaồn bũ baứi sau.
HS neõu teõn baứi hoùc.
Vaứi HS nhaộc laùi.
Hoùc sinh hoaùt ủoọng theo caởp.
HS phaựt bieồu yự kieỏn cuỷa mỡnh trửụực lụựp.
Hoùc sinh nhaộc laùi.
Hoùc sinh thaỷo luaọn theo nhoựm 8 vaứ trỡnh baứy trửụực lụựp nhửừng yự kieỏn cuỷa mỡnh.
Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt vaứ boồ sung.
Hoùc sinh nhaộc laùi.
Hoùc sinh giụựi thieọu cho nhau veà baùn cuỷa mỡnh theo gụùi yự caực caõu hoỷi.
Hoùc sinh neõu teõn baứi hoùc.
 Ngày soạn : 31 / 1/ 2010
 Ngày dạy:Thứ 3/2 / 2 /2010 
Tiết 1: Thủ công
 CAÙCH SệÛ DUẽNG BUÙT CHè, THệễÙC KEÛ, KEÙO
I.Muùc tieõu:	-Giuựp HS bieỏt caựch sửỷ duùng buựt chỡ, thửụực keỷ, keựo.
II.ẹoà duứng daùy hoùc: 
-Buựt chỡ, thửụực keỷ, keựo.
-1 tụứ giaỏy vụỷ hoùc sinh.
	-Hoùc sinh: Giaỏy nhaựp traộng, buựt chỡ, vụỷ thuỷ coõng, keựo.
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng GV
Hoaùt ủoọng HS
1.OÅn ủũnh:
2.KTBC: 
Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh theo yeõu caàu giaựo vieõn daởn trong tieỏt trửụực.
Nhaọn xeựt chung veà vieọc chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.
3.Baứi mụựi:
Giụựi thieọu baứi, ghi tửùa.
Giaựo vieõn giụựi thieọu caực duùng cuù thuỷ coõng:
Giaựo vieõn cho hoùc sinh quan saựt tửứng duùng cuù: buựt chỡ, thửụực keỷ, keựo moọt caựch thoõng thaỷ.
Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh thửùc haứnh:
GV hửụựng daón caựch sửỷ duùng buựt chỡ.
Khi sửỷ duùng buựt ủeồ keỷ, veừ, vieỏt ta ủửa ủaàu nhoùn cuỷa buựt chỡ leõn tụứ giaỏy vaứ di chuyeồn nheù treõn giaỏy theo yự muoỏn.
GV hdaón caựch sửỷ duùng thửụực keỷ.
Khi sửỷ duùng tay traựi caàm thửụực, tay phaỷi caàm buựt 
GV hửụựng daón caựch sửỷ duùng keựo
Khi caột, tay traựi caàm tụứ giaỏy, tay phaỷi caàm keựo
Hoùc sinh thửùc haứnh:
Yeõu caàu: Keỷ ủửụứng thaỳng, caột theo ủửụứng thaỳng.
GV quan saựt uoỏn naộn giuựp HS yeỏu hoaứn thaứnh nhieọm vuù cuỷa mỡnh. Giửừ an toaứn khi sửỷ duùng keựo.
4.Cuỷng coỏ: 
5.Nhaọn xeựt, daởn doứ:Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng caực em caột ủeùp vaứ thaỳng..
Chuaồn bũ baứi hoùc sau: mang theo buựt chỡ, thửụực keỷ, keựo, giaỏy vụỷ coự keỷ oõ li.
Haựt.
Hoùc sinh mang duùng cuù ủeồ treõn baứn cho giaựo vieõn keồm tra.
Vaứi HS neõu laùi
Hoùc sinh quan saựt theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn.
Hoùc sinh quan saựt vaứ laộng nghe.
Hoùc sinh quan saựt vaứ laộng nghe.
Hoùc sinh quan saựt vaứ laộng nghe.
 ...  tra.
HS chổ vaứo caõy rau ủaừ mang ủeỏn lụựp vaứ neõu caực boọ phaọn aờn ủửụùc cuỷa caõy rau.
Hoùc sinh xung phong trỡnh baứy trửụực lụựp cho caỷ lụựp xem vaứ nghe.
Hoùc sinh laộng nghe vaứ nhaộc laùi.
Hoùc sinh keồ theõm moọt vaứi caõy rau khaực maứ caực em bieỏt.
Hoùc sinh quan saựt tranh ụỷ SGK ủeồ hoaứn thaứnh caõu hoỷi theo saựch.
HS noựi trửụực lụựp cho coõ vaứ caực baùn cuứng nghe.
Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt vaứ boồ sung.
HS neõu: Toõi maứu xanh troàng ụỷ ngoaứi ủoàng, toõi coự theồ cho laự vaứ thaõn.
HS khaực traỷ lụứi: Nhử vaọy, baùn laứ rau caỷi.
Caực caởp HS khaực thửùc hieọn (khoaỷng 7 ủeỏn 8 caởp).
Hoùc sinh neõu: Caõy rau.
Rửỷa rau saùch, ngaõm nửụực muoỏi trửụực khi aờn.
Tiết 4: Mỹ thuật 
vẽ vật nuôi trong nhà
( Giáo viên bộ môn thực hiện)
 Ngày soạn: 3 / 2 / 2010
 Ngày dạy Thứ 6: 5 / 2 /2010
Tiết 1.2: Tiếng việt
 OANG– OAấNG
I.Muùc tieõu:	
 -ẹoùc đ ược oang, oaờng, vụừ hoang, con hoaỹng, tửứ vaứ caõu ửựng duùng.
-Viết đ ược oang, oaờng, vụừ hoang, con hoaỹng
 - Luyện núi từ 2-4 cõu theo chuỷ ủeà: Aựo choaứng, aựo len, aựo sụ mi.
*MTR:HSKH đỏnh vần đ ược cỏ vần và từ ngữ trong bài
 II.ẹoà duứng daùy hoùc: 
-Tranh minh hoaù tửứ khoựa, tranh minh hoaù caõu ửựng duùng.
-Tranh minh hoaù luyeọn noựi: Aựo choaứng, aựo len, aựo sụ mi.
-Boọ gheựp vaàn cuỷa GV vaứ hoùc sinh.
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng GV
Hoaùt ủoọng HS
1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực.
ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con.
Vieỏt baỷng con.
GV nhaọn xeựt chung.
2.Baứi mụựi:
GV giụựi thieọu tranh ruựt ra vaàn oang, ghi baỷng.
Goùi 1 HS phaõn tớch vaàn oang.
Lụựp caứi vaàn oang.
GV nhaọn xeựt.
HD ủaựnh vaàn vaàn oang.
Coự oang, muoỏn coự tieỏng hoang ta LTN?
Caứi tieỏng hoang.
GV nhaọn xeựt vaứ ghi baỷng tieỏng hoang.
Goùi phaõn tớch tieỏng hoang. 
GV hửụựng daón ủaựnh vaàn tieỏng hoang. 
Duứng tranh giụựi thieọu tửứ “vụừ hoang”.
Hoỷi: Trong tửứ coự tieỏng naứo mang vaàn mụựi hoùc.
Goùi ủaựnh vaàn tieỏng hoang, ủoùc trụn tửứ vụừ hoang.
Goùi ủoùc sụ ủoà treõn baỷng.
Vaàn 2 : vaàn oaờng (daùy tửụng tửù )
So saựnh 2 vaàn
ẹoùc laùi 2 coọt vaàn.
Goùi hoùc sinh ủoùc toaứn baỷng.
Hửụựng daón vieỏt baỷng con: oang, vụừ hoang, oaờng, con hoaỹng.
GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai.
ẹoùc tửứ ửựng duùng.
Giaựo vieõn ủửa tranh, maóu vaọt hoaởc vaọt thaọt ủeồ giụựi thieọu tửứ ửựng duùng, coự theồ giaỷi nghúa tửứ (neỏu thaỏy caàn), ruựt tửứ ghi baỷng.
AÙo choaứng, oang oang, lieỏn thoaộng, daứi ngoaỹng.
Goùi ủaựnh vaàn caực tieỏng coự chửựa vaàn mụựi hoùc vaứ ủoùc trụn caực tửứ treõn.
ẹoùc sụ ủoà 2.
Goùi ủoùc toaứn baỷng.
3.Cuỷng coỏ tieỏt 1: 
Hoỷi vaàn mụựi hoùc.
ẹoùc baứi.
Tỡm tieỏng mang vaàn mụựi hoùc.
NX tieỏt 1
Tieỏt 2
Luyeọn ủoùc baỷng lụựp :
ẹoùc vaàn, tieỏng, tửứ loọn xoọn
Luyeọn ủoùc caõu ửựng duùng: GT tranh ruựt caõu ghi baỷng:
Coõ daùy em taọp vieỏt
Gioự ủửa thoaỷng hửụng nhaứi
Naộng gheự vaứo cửỷa lụựp
Xem chuựng em hoùc baứi.
GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai.
Luyeọn noựi: Chuỷ ủeà: “Aựo choaứng, aựo len, aựo sụ mi”.
GV treo tranh vaứ gụùi yự baống heọ thoỏng caõu hoỷi, giuựp hoùc sinh noựi toỏt theo chuỷ ủeà “Aựo choaứng, aựo len, aựo sụ mi”.
GV giaựo duùc TTTcaỷm.
ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con.
GV ủoùc maóu 1 laàn.
GV nhaọn xeựt cho ủieồm.
Luyeọn vieỏt vụỷ TV.
GV thu vụỷ moọt soỏ em ủeồ chaỏm ủieồm.
Nhaọn xeựt caựch vieỏt.
4.Cuỷng coỏ : Goùi ủoùc baứi.
Troứ chụi: Tỡm tửứ chửựa vaàn oang vaứ vaàn oaờng.
GV nhaọn xeựt troứ chụi.
5.Nhaọn xeựt, daởn doứ: Hoùc baứi, xem baứi ụỷ nhaứ, tửù tỡm tửứ mang vaàn vửứa hoùc.
Hoùc sinh neõu teõn baứi trửụực.
HS caự nhaõn 6 -> 8 em
N1 : baờn khoaờn; N2 : caõy xoan.
HS phaõn tớch, caự nhaõn 1 em
Caứi baỷng caứi.
o – a – ng – oang . 
CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
Theõm aõm h ủửựng trửụực vaàn oang.
Toaứn lụựp.
CN 1 em.
Hụứ – oang – hoang.
CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, 2 nhoựm ẹT.
Tieỏng hoang.
CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
CN 2 em
Gioỏng nhau : keỏt thuực baống ng
Khaực nhau : oaờng baột ủaàu baống oaờ.
3 em
1 em.
Nghổ giửừa tieỏt.
Toaứn lụựp vieỏt.
Hoùc sinh quan saựt vaứ giaỷi nghúa tửứ cuứng GV.
HS ủaựnh vaàn, ủoùc trụn tửứ, CN vaứi em.
CN 2 em.
CN 2 em, ủoàng thanh.
Vaàn oang, oaờng
CN 2 em
ẹaùi dieọn 2 nhoựm.
CN 6 -> 7 em, lụựp ủoàng thanh.
HS tỡm tieỏng mang vaàn mụựi hoùc trong caõu ửựng duùng, ẹoùc trụn tieỏng 4 em, ủoùc trụn toaứn caõu vaứ baứi 5 em, ủoàng thanh lụựp.
HS noựi theo hửụựng daón cuỷa GV.
Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt.
HS ủoùc noỏi tieỏp keỏt hụùp ủoùc baỷng con 4 em.
Hoùc sinh laộng nghe.
Toaứn lụựp.
CN 1 em
Caực nhoựm thi nhau tỡm vaứ ghi caực tieỏng vaứo giaỏy. 
Tiết 3: Toán 
LUYEÄN TAÄP
I.Muùc tieõu :
 	-Giuựp hoùc sinh reứn luyeọn kú naờng giaỷi toaựn vaứ trỡnh baứy baứi giaỷi toaựn coự lụứi vaờn.
	-Thửùc hieọn caực pheựp tớnh coọng, trửứ caực soỏ ủo ủoọ daứi vụựi ủụn vũ ủo xaờngtimet.
*MTR:HSKH làm được bài tập 1
II.ẹoà duứng daùy hoùc:
-Boọ ủoà duứng toaựn 1.
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng GV
Hoaùt ủoọng HS
1.KTBC: Hoỷi teõn baứi hoùc.
Goùi hoùc sinh ủaởt ủeà toaựn vaứ giaỷi theo sụ ủoà toựm taột sau:
Toựm taột:
Coự 	: 12 bửực tranh
Theõm 	: 5 bửực tranh
Coự taỏt caỷ 	: ? bửực tranh
Giaựo vieõn nhaọn xeựt veà kieồm tra baứi cuừ.
2.Baứi mụựi :
Giụựi thieọu trửùc tieỏp, ghi tửùa.
3. Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn taọp:
Baứi 1: Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi.
Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi.
Baứi 2: Goùi neõu yeõu caàu cuỷa baứi:
Giaựo vieõn gụùi yự ủeồ hoùc sinh vieỏt toựm taột baứi toaựn vaứ giaỷi.
Tuyeõn dửụng nhoựm laứm nhanh vaứ ủuựng.
Baứi 3: Goùi neõu yeõu caàu cuỷa baứi:
Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh laứm tửụng tửù baứi 1.
Baứi 4: Goùi neõu yeõu caàu cuỷa baứi:
Goùi hoùc sinh ủoùc phaàn hửụựng daón maóu
	2 cm + 3 cm = 5 cm
cho hoùc sinh laứm VBT vaứ neõu mieọng keỏt quaỷ.
4.Cuỷng coỏ, daởn doứ:
Hoỷi teõn baứi.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, daởn doứ tieỏt sau.
Hoùc sinh neõu.
Hoùc sinh xung phong ủaởt ủeà toaựn vaứ giaỷi
Giaỷi
Soỏ bửực tranh coự taỏt caỷ laứ:
12 + 5 = 17 (bửực)
ẹaựp soỏ: 17 bửực tranh
Hoùc sinh nhaộc tửùa.
Hoùc sinh ủoùc ủeà toaựn, quan saựt toựm taột ủeà toaựn vaứ ghi soỏ thớch hụùp vaứo choó troỏng vaứ giaỷi.
Giaỷi:
Soỏ quaỷ boựng An coự taỏt caỷ laứ:
4 + 5 = 9 (quaỷ boựng)
ẹaựp soỏ : 9 (quaỷ boựng)
Hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm vaứ neõu (vieỏt) toựm taột vaứ trỡnh baứy baứi giaỷi theo nhoựm (thi ủua giửừa caực nhoựm)
Toựm taột:
Coự 	: 5 baùn nam
Coự 	: 5 baùn nửừ
Coự taỏt caỷ 	: ? baùn
Giaỷi
Soỏ baùn cuỷa toồ em coự taỏt caỷ laứ:
5 + 5 = 10 (baùn)
ẹaựp soỏ: 10 baùn.
Hoùc sinh tửù giaỷi vaứo VBT vaứ neõu mieọng keỏt quaỷ cho lụựp nghe.
Hoùc sinh ủoùc baứi maóu.
Hoùc sinh laứm VBT vaứ neõu keỏt quaỷ.
Hoùc sinh neõu noọi dung baứi.
Ti ết 4 Sinh hoạt ngoại khoỏ
SƯU TẦM C ẢNH ĐẸP ĐẤT N ƯỚC
I/ Mục tiêu :	
-Giỳp cỏc em biết được cảnh đẹp của quờ hương đất nước.
-Giỏo dục HS thờm yờu que hương , đất nước mỡnh
II/Chuẩn bị:Tranh, ảnh về que hương, đất nước
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
*GV giới thiệu một số cảnh đẹp về quờ hương đất nước cho HS biết 
*GV cho HS đưa tranh đó sưu tầm được đớnh lờn bảng nhúm mỡnh(nhúm4)
Cho cỏc nhúm lờn trỉnh bày
GV nhận xột , kết luận và đỏnh giỏ
*Củng cố,dặn dũ:
VN sưu tầm thờm một số cảnh đẹp quờ hương đất nước
Nhận xột giờ học
HS quan sỏt và lắng nghe
HS thảo luận theo nhúm 4
Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày cho cả lớp nghe
Nhúm khỏc nhận xột bổ sung
HS lắng nghe
HS lắng nghe và thực hiện
Buổi chiều:
Tiết 1: 	Thực hành tiếng việt
 	 ôn oang oăng
I/ Mục tiêu 	 
-Đọc và viết được các tiếng có vần oang, oăng
- Biết vận dụng vào làm bài tập 
II/ Đồ dùng dạy học 
 _ Vở bài tập tiếng việt 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
1/ Kiểm tra bài củ 
- Gọi học sinh lên bảng 
- Giáo viên nhận xét ghi điểm 
2/Dạy học bài mới
 a/ Giới thiệu bài 
 b/ Luyện tập :
-Giáo viên hướng dẫn học sinh làm 
-Giáo viên hướng dẫn quy trình viết 
3/ Củng cố dặn dò 
-Chấm vài em 
- Nhận xét giờ học
2 em đọc và viết được áo choàng,dài ngoẵng.
1 em đọc câu ứng dụng 
- Luyện đọc 
 Học sinh đọc bài trong sách giáo khoa 
 Gọi học sinh đọc cá nhân – Ghi điểm
 - Luyện viết 
 Học sinh làm các bài tập trong vở bài tập
Bài tập 1 : Học sinh nêu yêu cầu 
 Tự làm bài 
 Đọc kết quả nối 
Bài tập 2 :Học sinh tự làm bài 
 Đổi vở kiểm tra chéo 
Bài tập 3: Viết 
 Học sinh viết bài vào vở
Tiết 2:	Thực hành toán
 luyện tập
I/ Mục tiêu :
-Củng cố các kiến thức về giải toán có lời văn
- áp dụng vào làm bài tập 
II/ Đồ dùng dạy học 
- Vở bài tập toán 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
1/ Kiểm tra bài củ:
 Gọi học sinh lên bảng 
 Giáo viên nhận xét ghi điểm 
2/ Dạy học bài mới 
 a/ Giới thiệu bài 
 b/ Luyện tập:
Hướng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở bài tập 
Giáo viên nhận xét hướng dẫn thêm 
3 / Củng cố dặn dò 
-Chấm vở vài em 
- Nhận xét giờ học 
2 em thực hiện 
15+3= 12+4=
17-3= 16-5=
Bài 1 : Học sinh nêu yêu cầu bài 
 Tự làm bài – chữa bài 
Bài 2: Cho học sinh làm bài ở bảng con 
 Gọi lên bảng chữa bài 
Bài 3:Học sinh nêu yêu cầu bài tập 
 Học sinh làm bài vào vở 
 Đổi vở kiểm tra chéo
Bài 4 : Học sinh nhìn tranh viết phép tính thích hợp 
Tiết 3 :	 	Sinh hoạt
 	 Nhận xét tuần
I.Mục tiêu:
 -Nắm được ưu khuyết điểm trong tuần
 -Nêu phương hướng tuần tới 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Sinh hoạt văn nghệ 
2/ Nhận xột hoạt động trong tuần:
-Ưu điểm:
Duy trì tốt kỷ cương nền nếp lớp 
Vệ sinh lớp học và khuôn viên sạch đẹp
Hăng say phát biểu xây dựng bài 
Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
Một số em có nhiều tiến bộ :Xuõn,Nhi
-Khuyết điểm:
Còn nói chuyện riêng trong giờ học :Thống,Như,Gun
Đọc bài còn yếu như : Thống,Thảo,Gụn
3/ Kế hoạch tuần tới:
-Thực hiện tốt kỹ cương nền nếp lớp 
-Trang trí lớp học
-Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập sạch đẹp.
4/ Củng cố dặn dò :
-Nhận xét giờ học 
-Học sinh hát tập thể
Học sinh lắng nghe
Học sinh hứa thực hiện.