Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần thứ 26 năm học 2013

TuÇn 26
Ngµy so¹n : 4/3/2013.
Ngµy gi¶ng: Thø 211/3/2013.
1. Đạo đức
Tiết 26: CẢM ƠN VÀ XIN LỖI
I . Mục tiêu :
 1. Kiến thức:
 - Học sinh hiểu: Khi nào cần nói lời cảm ơn, khi nào cần nói lời xin lỗi.
 - Vì sao cần nói lời cảm ơn, xin lỗi.
 - Trẻ em có quyền được tôn trọng, được đối xử bình đẳng.
2. Kĩ năng:
 - HS biết nói lời cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống giao tiếp hằng ngày.
3. Thái độ: 
 - Học sinh có thái độ tôn trọng chân thành khi giao tiếp
 - Quý trọng những người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi .
II. Đồ dùng dạy học :
 - Vở bài tập Đạo đức 1
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Kiểm tra bài cũ: 
+ Khi đi bộ em cần đi như thế nào ?
+ Qua đường ở ngã ba, ngã tư em đi như thế nào ?
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Quan sát tranh bài tập 1
GV cho HS mở vở 
+ Các bạn trong tranh đang làm gì ?
+ Vì sao các bạn làm như vậy ?
Kết luận: Cảm ơn khi được bạn tặng quà , xin lỗi cô giáo khi đến lớp muộn.
Hoạt động 3: Thảo luận nhóm bài tập 2
* Kết luận:
Tranh 1: Cần nói lời cảm ơn
Tranh 2: Cần nói lời xin lỗi
Tranh 3: Cần nói lời cảm ơn
Tranh 4: cần nói lời xin lỗi
Hoạt động 4: Bài tập 4:
GV trao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm
+ Em có nhận xét gì về cách ứng xử trong tiểu phẩm của các nhóm
+ Em cảm thấy thế nào khi được bạn cảm ơn ?
+ Em cảm thấy thế nào khi nhận được lời xin lỗi ?
Kết luận: Cần nói cảm ơn khi đượ người khác quan tâm, giúp đỡ.
Cần nói lời xin lỗi khi mắc lỗi, khi làm phiền người khác. 
3. Củng cố: 
- GV nhận xét tiết học
4.Dặn dò:
- Hằng ngày thực hiện nói lời cảm ơn, xin lỗi.
- 4 HS trả lời
- HS quan sát tranh bài 1 và trả lời câu hỏi
- HS lắng nghe
- HS thảo luận nhóm 
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp trao đổi bổ sung
- HS nhận nhiệm vụ
- HS thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai
- Các nhóm lên sắm vai
- Thảo luận
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe và nhận nhiệm vụ
2.To¸n
TiÕt 101: C¸c sè cã hai ch÷ sè ( tiÕt 1 )
I.môc tiªu 
--Häc sinh nhËn biÕt vÒ sè l­îng.
-BiÕt ®äc, viÕt, ®Õm c¸c sè tõ 20 ®Õn 50.
-NhËn biÕt ®­îc thø tù c¸c sè tõ 20 ®Õn 50.
II. ®å dïng d¹y häc:
-B¶ng gµi, que tÝnh, c¸c sè tõ 20 ®Õn 50.
-Bé ®å dïng häc to¸n.
III. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1-æn ®Þnh:
2-Bµi cò:
-Gäi 2 em lµm b¶ng líp.
50 + 30 = 50 + 10 =
80 – 30 = 60 – 10 =
80 – 50 = 60 – 50 =
-NhËn xÐt.
3-Bµi míi:
Giíi thiÖu: Häc bµi C¸c sè cã 2 ch÷ sè.
a.Ho¹t ®éng 1: Giíi thiÖu c¸c sè tõ 20 ®Õn 30.
-Yªu cÇu lÊy 2 chôc que tÝnh.
-G¾n 2 chôc que lªn b¶ng à ®Ýnh sè 20.
-LÊy thªm 1 que à g¾n 1 que n÷a.
+B©y giê cã ? que tÝnh? à g¾n sè 21.
+§äc lµ hai m­¬i mèt.
+21 gåm mÊy chôc, vµ mÊy ®¬n vÞ?
-T­¬ng tù cho ®Òn sè 30.
+T¹i sao em biÕt 29 thªm 1 ®­îc 30?
-Gi¸o viªn gom 10 que rêi bã l¹i.
-Cho häc sinh lµm bµi tËp 1.
+ PhÇn 1 cho biÕt g×?
+ Yªu cÇu g×?
+ PhÇn b yªu cÇu g×?
L­u ý mçi v¹ch chØ viÕt 1 sè.
b.Ho¹t ®éng 2: Giíi thiÖu c¸c sè tõ 30 ®Õn 40.
-H­íng dÉn häc sinh nhËn biÕt vÒ sè l­îng, ®äc, viÕt, nhËn biÕt thø tù c¸c sè tõ 30 ®Õn 40 nh­ c¸c sè tõ 20 ®Õn 30.
-Cho häc sinh lµm bµi tËp 2.
c.Ho¹t ®éng 3: Giíi thiÖu c¸c sè tõ 40 ®Õn 50. 
-Thùc hiÖn t­¬ng tù.
-Cho häc sinh lµm bµi tËp 3.
d.Ho¹t ®éng 4: LuyÖn tËp.
-Nªu yªu cÇu bµi 4.
4-Cñng cè:
+C¸c sè tõ 20 ®Õn 29 cã g× gièng nhau? Kh¸c nhau?
+C¸c sè 30 ®Õn 39 cã g× gièng vµ kh¸c nhau?
-TËp ®Õm xu«i, ng­îc c¸c sè tõ 20 ®Õn 50 cho thµnh th¹o.
- VÒ nhµ «n bµi, tËp ®Õm
H¸t.
2 em lªn b¶ng lµm.
Líp tÝnh nhÈm.
Häc sinh lÊy 2 chôc que.
Häc sinh lÊy 1 que.
 21 que.
Häc sinh ®äc c¸ nh©n.
 2 chôc vµ 1 ®¬n vÞ.
v× lÊy 2 chôc céng 1 chôc, b»ng 3 chôc.
§äc c¸c sè tõ 20 ®Õn 30.
- Häc sinh lµm bµi.
 ®äc sè.
 viÕt sè.
ViÕt sè vµo d­íi mçi v¹ch cña tiasè
Häc sinh söa bµi ë b¶ng líp.
HS th¶o luËn ®Ó lËp c¸c sè tõ 30 ®Õn 40 b»ng c¸ch thªm dÇn 1 que tÝnh.
Häc sinh lµm bµi.
Söa ë b¶ng líp.
 viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng.
Häc sinh lµm bµi.
Söa bµi miÖng, ®äc xu«i, ng­îc c¸c d·y sè.
- cïng cã hµng chôc lµ 2, kh¸c hµng ®¬n vÞ. 
cïng cã hµng chôc lµ 3, kh¸c hµng ®¬n vÞ.
 ---------------------------------------------------------------
3+4.TËp ®äc
TiÕt 7 + 8: Bµn tay mÑ
I/ môc tiªu :
- HS ®äc tr¬n c¶ bµi. §äc ®óng c¸c tõ ng÷: yªu nhÊt, nÊu c¬m, r¸m n¾ng  
- HiÓu néi dung bµi: T×nh c¶m vµ sù biÕt ¬n mÑ cña b¹n nhá.
- Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2
II. ®å dïng d¹y häc:
- Tranh vÏ minh ho¹ trong SGK .
-Bé ch÷.
III/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1-æn ®Þnh:
2-Bµi cò: C¸i nh·n vë.
-§äc bµi: C¸i nh·n vë.
-ViÕt bµn tay, h»ng ngµy, yªu nhÊt, lµm viÖc.
-NhËn xÐt.
3-Bµi míi:
Giíi thiÖu: Tranh vÏ g×?
Häc bµi: Bµn tay mÑ.
a.Ho¹t ®éng 1: H­íng dÉn luyÖn ®äc.
-Gi¸o viªn ®äc mÉu.
-GV g¹ch ch©n c¸c tõ cÇn luyÖn ®äc: yªu nhÊt,nÊu c¬m, r¸m n¾ng, x­¬ng x­¬ng
Gi¶i nghÜa tõ khã.
b.Ho¹t ®éng 2: ¤n vÇn an – at.
+T×m trong bµi tiÕng cã vÇn an.
+Ph©n tÝch c¸c tiÕng ®ã.
+T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn an – at.
+§äc l¹i c¸c tiÕng, tõ võa t×m.
Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng häc sinh ®äc ®óng, ghi râ, ®Ñp.
H¸t móa chuyÓn sang tiÕt 2.
a.Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu bµi ®äc.
-Gi¸o viªn ®äc mÉu.
§äc ®o¹n 1.
§äc ®o¹n 2.
+Bµn tay mÑ ®· lµm g× cho chÞ em B×nh?
§äc ®o¹n 3.
+Bµn tay mÑ B×nh nh­ thÕ nµo?
Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm.
b.Ho¹t ®éng 2: LuyÖn nãi.
-Quan s¸t tranh thø 1, ®äc c©u mÉu.
+ë nhµ ai giÆt quÇn ¸o cho em?
+Em th­¬ng yªu ai nhÊt nhµ? V× sao?
4-Cñng cè:
-§äc l¹i toµn bµi.
+V× sao bµn tay mÑ l¹i trë nªn gÇy gÇy, x­¬ng x­¬ng.
+T¹i sao B×nh l¹i yªu nhÊt ®«i bµn tay mÑ?
-VÒ nhµ ®äc l¹i bµi.
-ChuÈn bÞ: C¸i Bèng 
H¸t.
MÑ ®ang vuèt m¸ em.
HS luyÖn ®äc c¸ nh©n.
LuyÖn ®äc c©u.
LuyÖn ®äc bµi.
Ph©n tÝch tiÕng khã.
 bµn.
HS th¶o luËn t×m vµ nªu.
HS viÕt vµo vë bµi tËp.
Häc sinh theo dâi.
Häc sinh luyÖn ®äc.
MÑ ®i chî, nÊu c¬m, t¾m cho em bÐ.
Bµn tay mÑ r¸m n¾ng, c¸c ngãn tay gÇy gÇy, x­¬ng x­¬ng.
Ai nÊu c¬m cho b¹n ¨n?
MÑ nÊu c¬m cho t«i ¨n.
---------------------------------------------------------------
Ngµy so¹n : 5/3/2013.
Ngµy gi¶ng: Thø 3/ 12/3/2013.
 1. Thủ công
Tiết 26. CẮT DÁN HÌNH VUÔNG( Tiết 1)
 I.Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
 - Học sinh kẻ được hình vuông.
 - Học sinh cắt dán được hình vuông theo 2 cách.
2. Kĩ năng: 
 - Biết cắt dán hình vuông theo hai cách đã học.
3. Thái độ: Rèn cho HS sự khéo lẽo trong môn học.
 II. Đồ dùng dạy học:
 - GV Bài mẫu hình vuông dán trên giấy.
 - HS : Giấy màu, giấy vở, dụng cụ thủ công
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh, nhận xét.
2. Bài mới:
2.1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét: 
Giáo viên gắn bảng hình chữ nhật mẫu, hỏi : + Hình vuông có mấy cạnh ?
+ Độ dài các cạnh có bằng nhau không ? Mỗi cạnh bằng bao nhiêu ô ?
 Giáo viên kết luận : Hình vuông có 4 cạnh dài bằng nhau.
2.2: Hướng dẫn mẫu:
 - Giáo viên hướng dẫn mẫu cách kẻ.
 a) Cách kẻ hình vuông:
 - Giáo viên thao tác mẫu từng bước thong thả. Giáo viên ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng. Lấy 1 điểm A trên mặt giấy kẻ ô, từ A đếm xuống 7 ô theo dòng kẻ được điểm D. Từ A và D đếm sang phải 7ô theo đường kẻ ta được B và C.Nối lần lượt AgB, BgC, C với D, D với A ta được hình vuông ABCD.
b) Cắt và dán hình vuông :
- Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA được hình vuông.
- Bôi hồ,dán cân đối.
- Cho học sinh thực hành, giáo viên quan sát.
c) Hướng dẫn cách kẻ thứ 2 :
 - Tận dụng 2 cạnh của tờ giấy làm 2 cạnh của hình vuông có độ dài cho trước, như vậy chỉ còn cắt 2 cạnh còn lại.
- Giáo viên cho học sinh thực hành kẻ,cắt hình vuông theo cách đơn giản trên giấy vở có kẻ ô. 
3. Củng cố: 
 - Nêu lại cách kẻ và cắt hình vuông.
 - Tinh thần,thái độ của học sinh.
 4.Dặn dò:
- Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau.
- Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn.
 - Học sinh quan sát hình vuôn mẫu và trả lời câu hỏi.
+ Hình vuông có 4 cạnh.
+ Độ dài các cạnh bằng nhau. Mỗi cạnh 7 ô 
- Học sinh nghe và quan sát giáo viên làm mẫu, ghi nhớ.
 - Học sinh quan sát giáo viên thao tác mẫu từng bước cắt và dán.Học sinh kẻ, cắt hình vuông trên giấy vở.
 - Học sinh theo dõi.
 - Học sinh thực hành kẻ và cắt trên giấy vở.
- HS quan sát, lắng nghe.
- HS thực hành trên giấy vở ô ly
2. TËp viÕt
T« ch÷ hoa C, D, §
I/ môc tiªu :
-Giuùp HS toâ ®­îc c¸c chöõ hoa C, D, Ñ.
-Vieát ñuùng caùc vaàn: an, at, anh, ach; ; caùc töø ngöõ: bµn tay, h¹t thãc, gaùnh ñôõ, saïch seõ kiÓu ch÷ viÕt thöôøng, côõ ch÷ theo vë tËp viÕt.
* HS kh¸, giái 
II. ®å dïng d¹y häc:
-Baûng phuï vieát saün:
-Caùc mÉu chöõ 
III/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoaït ñoäng GV
Hoaït ñoäng HS
1.KTBC: 
Kieåm tra vieát baøi ôû nhaø trong vôû taäp vieát, chaám ñieåm 4 em.
Goïi 2 hoïc sinh leân baûng vieát caùc töø: baøn tay, haït thoùc.
Nhaän xeùt baøi cuõ.
2.Baøi môùi :
a.gtb
Qua maãu vieát GV giôùi thieäu vaø ghi töïa baøi.
GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp vieát. Neâu nhieäm vuï cuûa giôø hoïc: Taäp toâ chöõ D, Ñ, taäp vieát caùc vaàn vaø töø ngöõ öùng duïng ñaõ hoïc trong caùc baøi taäp ñoïc.
b. Höôùng daãn toâ chöõ caùi hoa:
Höôùng daãn hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt:
Nhaän xeùt veà soá löôïng vaø kieåu neùt. Sau ñoù neâu quy trình vieát cho hoïc sinh, vöøa noùi vöøa toâ chöõ trong khung chöõ.
c. Höôùng daãn vieát vaàn, töø ngöõ öùng duïng:
Giaùo vieân neâu nhieäm vuï ñeå hoïc sinh thöïc hieän (ñoïc, quan saùt, vieát).
3.Thöïc haønh :
Cho HS vieát baøi vaøo taäp.
GV theo doõi nhaéc nhôû ñoäng vieân moät soá em vieát chaäm, giuùp caùc em hoaøn thaønh baøi vieát taïi lôùp.
IV.Cuûng coá Daën doø
Hoûi laïi teân baøi vieát.
Goïi HS ñoïc laïi noäi dung baøi vieát vaø quy trình toâ chöõ D, Ñ hoa.
Thu vôû chaám moät soá em.
Nhaän xeùt tuyeân döông.
 Vieát baøi ôû nhaø phaàn B, xem b ... 1: T×m hiÓu bµi.
-Gi¸o viªn ®äc mÉu.
-§äc c©u 1.
+Bèng ®· lµm g× gióp mÑ nÊu c¬m?
-§äc 2 c©u cuèi.
+Bèng ®· lµm g× khi mÑ ®i chî vÒ?
Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm.
b.Ho¹t ®éng 2: Häc thuéc lßng.
-§äc thÇm bµi th¬.
-§äc thµnh tiÕng.
-Gi¸o viªn xãa dÇn c¸c ch÷, cuèi cïng chØ chõa l¹i 2 tiÕng ®Çu dßng.
-NhËn xÐt, ghi ®iÓm.
c.Ho¹t ®éng 3: LuyÖn nãi.
-Nªu ®Ò tµi luyÖn nãi.
+Tranh vÏ g×?
-Gi¸o viªn ®äc c©u mÉu.
4-Cñng cè:
-Thi ®äc thuéc lßng bµi th¬.
-Khen nh÷ng em häc tèt.
Hái: Bèng ®· lµm g× ®Ó gióp ®ì mÑ?
-Häc l¹i bµi: C¸i Bèng
H¸t.
 Bèng ®ang s¸ng thãc.
Häc sinh dß theo.
Häc sinh nªu.
- Häc sinh luyÖn ®äc tõ:
+ §äc c©u.
+ §äc ®o¹n.
+ §äc c¶ bµi.
HS t×m : g¸nh .
HS thi nãi c©u cã vÇn anh , ach
Häc sinh dß bµi.
Häc sinh ®äc.
Bèng s¶y, sµng g¹o.
Bèng g¸nh ®ì mÑ.
Häc sinh ®äc.
Häc sinh ®äc c¸ nh©n.
Häc sinh ®äc thuéc lßng bµi th¬.
Häc sinh nªu.
Häc sinh hái ®¸p theo c¸ch c¸c em tù nghÜ ra.
Mçi cÆp 2 em.
4.Tự nhiên và Xã hội
Tiết 26. CON GÀ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
 - Quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài của con gà.
 - Nêu được ích lợi của việc nuôi gà.
2. Kĩ năng:
 - Thịt gà và trứng gà là thức ăn bổ dưỡng.
3. Thái độ: HS có ý thức chăm sóc gà.
II. Đồ dùng dạy học:
 GV: - Kênh hình bài 26 SGK.	
 HS: VBT.	 
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1. Kiểm tra bài cũ: 	(Cây Hoa)	
- Cá sống ở đâu kể tên một số loại cá ?
- Kể tên các bộ phận bên ngoài của con cá ? 
2. Bài mới:
2.1Giới thiệu bài mới: 
+ Nhà em nào nuôi gà ?
+ Nhà em cho gà ăn những gì ?
* Hoạt động 2: Làm việc với SGK
- Hướng dẫn HS mở bài 26 SGK câu hỏi :
+ Mô tả con gà hình thứ nhất trang 54. Đó là gà trống hay gà mái ?
+ Mô tả con gà trang 55 SGK ?
+ Gà mái, gà trống và gà con giống nhau( khác nhau) ở những điểm nào ?
+ Mỏ gà, chân gà dùng để làm gì ?
+ nuôi gà để làm gì ? 
+ Em nào thích ăn thịt gà và trứng gà ?
+ Ăn thịt gà, trứng gà có lợi gì ?
 * Kết luận: Con gà nào cũng có: đầu, cổ, mình, hai chân, hai cánh, toàn thân gà có lông che phủ, đầu gà có mào, mỏ gà nhọn và cứng chân gà có móng sắc.Gà dùng mỏ để mổ thức ăn và móng sắc để đào bới.
- Gà trống, gà mái và gà con khác nhau về kích thước, màu lông và tiếng kêu.
- Thịt gà và trứng gà cung cấp nhiều chất đạm và tốt cho sức khỏe
* Hoạt động 2: Chơi trò chơi: đóng vai gà
- GV hướng dẫn HS chơi
3. Củng cố: 
- GV hệ thống bài, nhận xét, tuyên dương HS học tích cực. 
4. Dặn dò: 
- Về nhà quan sát kỹ con mèo.
- 2 HS trả lời câu hỏi
- HS trả lời
- HS biết đặt câu hỏi dựa trên các hình ảnh trong SGK nhận ra các bộ phận của con gà. Phân biệt được gà trống, gà mái, gà con. Ăn thịt gà và trứng gà có lợi cho sức khỏe.
- HS quan sát tranh theo cặp và trả lời câu hỏi trong SGK 
- HS nói tên và nơi sống của cá.
- HS thảo luận nhóm.
- Đại diện các nhóm trình bày 
- Cả lớp nhận xét, bổ sung
- HS theo dõi, lắng nghe
- 1 nhóm 5 em đóng vai gà trống đánh thức mọi người vào buổi sáng 
- 1 nhóm 5 em đóng vai gà mái cục tác và đẻ trứng
- 1 nhóm 5 em đóng vai gà con kêu chíp chíp
- Lớp hát bài: Đàn gà con
Ngµy so¹n : 7/3/2013
Ngµy gi¶ng: Thø 5/ 14/3/2013.
1.To¸n
TiÕt 104: So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè
I.môc tiªu 
- Häc sinh biÕt dùa vµo cÊu t¹o sè ®Ó so s¸nh 2 sè cã hai ch÷ sè ;
- nhËn ra sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt trong nhãm cã 3 sè. 
 II. ®å dïng d¹y häc:
Que tÝnh, b¶ng gµi, thanh thÎ.
-Bé ®å dïng häc to¸n
III. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
1-æn ®Þnh:
2-Bµi cò:
-Gäi 3 häc sinh lªn viÕt c¸c sè tõ 70 ®Õn 79, 80 ®Õn 89, 90 ®Õn 99.
-NhËn xÐt.
3-Bµi míi:
Giíi thiÖu Häc bµi: So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè.
a.Ho¹t ®éng 1: Giíi thiÖu 62 < 65.
-Gi¸o viªn treo b¶ng phô cã g¾n s½n que tÝnh.
+Hµng trªn cã bao nhiªu que tÝnh?
+Hµng d­íi cã bao nhiªu que tÝnh?
+So s¸nh sè hµng chôc cña 2 sè nµy.
+So s¸nh sè ë hµng ®¬n vÞ.
+VËy sè nµo bÐ h¬n?
+Sè nµo lín h¬n?
+Khi so s¸nh 2 ch÷ sè mµ cã ch÷ sè hµng chôc gièng nhau th× lµm thÕ nµo?
-So s¸nh c¸c sè 34 vµ 38, 54 vµ 52.
b.Ho¹t ®éng 2: Giíi thiÖu 63 > 58.
-Gi¸o viªn gµi vµo hµng trªn 1 que tÝnh vµ lÊy bít ë hµng d­íi 7 que tÝnh.
+Hµng trªn cßn bao nhiªu que tÝnh?
+Ph©n tÝch sè 63.
+Hµng d­íi cã bao nhiªu que tÝnh?
+Ph©n tÝch sè 58.
+So s¸nh sè hµng chôc cña 2 sè nµy.
+VËy sè nµo lín h¬n?
63 > 58.
Khi so s¸nh 2 ch÷ sè, sè nµo cã hµng chùc lín h¬n th× sè ®ã lín h¬n.
-So s¸nh c¸c sè 48 vµ 31, 79 vµ 84.
c.Ho¹t ®éng 3: LuyÖn tËp.
Bµi 1: Nªu yªu cÇu bµi.
+So s¸nh 44 vµ 48 lµm sao?
-So s¸nh 85 vµ 79.
Bµi 2: Nªu yªu cÇu bµi.
+Ph¶i so s¸nh mÊy sè víi nhau?
Bµi 3: Nªu yªu cÇu bµi.
-T­¬ng tù nh­ bµi 2 nh­ng khoanh vµo sè bÐ nhÊt.
Bµi 4: Nªu yªu cÇu bµi.
-Tõ 3 sè ®· cho con h·y viÕt theo yªu cÇu.
4-Cñng cè:
-§­a ra 1 sè phÐp so s¸nh yªu cÇu häc sinh gi¶i thÝch ®óng, sai.
62 > 26 ®óng hay sai?
59 < 49
60 > 59
-VÒ nhµ tËp so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè.
-ChuÈn bÞ: LuyÖn tËp.
Haùt.
Hoïc sinh leân baûng vieát.
3 hoïc sinh ñoïc caùc soá ñoù.
62, 62 goàm 6 chuïc vaø 2 ñôn vò.
65, 65 goàm 6 chuïc vaø 5 ñôn vò.
 baèng nhau.
 2 beù hôn 5.
 62 beù hôn 65.
 65 lôùn hôn 62.
 so saùnh chöõ soá haøng ñôn vò.
Hoïc sinh theo doõi vaø cuøng thao taùc vôùi giaùo vieân.
 63 que tính.
 6 chuïc vaø 3 ñôn vò.
 58 que tính.
 5 chuïc vaø 8 ñôn vò.
 6 lôùn hôn 5.
63 lôùn hôn.
Hoïc sinh ñoïc.
Hoïc sinh nhaéc laïi.
Hoïc sinh neâu: ñieàn daáu >, <, = thích hôïp.
Hoïc sinh laøm baøi, 3 hoïc sinh leân baûng söûa baøi.
Khoanh vaøo soá lôùn nhaát.
 3 soá.
Hoïc sinh laøm baøi.
4 em thi ñua söûa.
Khoanh vaøo soá beù nhaát.
Hoïc sinh laøm baøi.
Thi ñua söûa nhanh, ñuùng.
Vieát theo thöù töï töø beù ñeán lôùn, töø lôùn ñeán beù.
 46, 67, 74.
 74, 67, 46.
 ñuùng vì soá haøng chuïc 6 lôùn hôn 2.
--------------------------------------------------
2+3. TËp ®äc
Tæ chøc cho HS «n tËp l¹i nh÷ng bµi tËp ®äc ®· häc tõ tuÇn 19 -> 26
 4. Thể dục
Tiết 26. BÀI TD PTC – TC”TÂNG CẦU”
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
 - Ôn bài thể dục. Yêu cầu thuộc bài.
 - Làm quen với trò chơi “ Tâng cầu “. Yêu cầu tham gia vào trò chơi một cách chủ động. 
2. Kĩ năng: Có kĩ năng tập luyện bài thể dục PTC – Tham gia trò chơi chủ động.
3. Thái độ: Có ý thức tham gia vào nôm học.
II. Địa điểm, phương tiện:
 - Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập, còi, cầu.
III. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- GV cho HS chơi trò chơi
II. Phần cơ bản:
* Ôn bài thể dục 
Lần 1: GV đếm nhịp cho HS tập.
Lần 2 – 3: Cán sự điều khiển, GV theo dõi sửa sai cho HS.
* Tâng cầu:
- GV cho HS dàn hàng, cho HS thi trong tổ
- GV tổ chức cho HS thi giữa các tổ 
III. Phần kết thúc:
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà: Ôn lại bài thể dục vào buổi sáng.
- Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên sân trường.
- Đi thường theo vòng và hít thở sâu.
 * Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối hông 
* Trò chơi: “ Bắn tên “
- HS ôn tập, mỗi động tác 2 X 8 nhịp.
- HS thực hiện 
- HS tập thi giữa các tổ.
- HS thực hiện tâng cầu cá nhân theo tổ 
- HS thi tâng cầu theo tổ.
- HS nhất , nhì, ba của từng tổ lên cùng thi một đợt chọn người vô địch.
- Đi thường theo hàng dọc và hát.
* Tập động tác điều hòa của bài thể dục.
--------------------------------------------------
Ngµy so¹n : 8/3/2013
Ngµy gi¶ng: Thø 615/3/2013
1ChÝnh t¶
TiÕt 4: C¸I bèng
I.môc tiªu 
-HS nh×n s¸ch hoÆc b¶ng chÐp l¹i ®óng bµi ®ång dao: C¸i Bèng trong kho¶ng 10 -15 phót.
-§iÒn ®óng vÇn anh, ach ; ch÷ ng , ngh vµo chç trèng.
-Lµm bµi tËp 2, 3.
II. ®å dïng d¹y häc:
B¶ng phô cã ghi bµi th¬.
-Vë viÕt, b¶ng con.
III. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1-æn ®Þnh:
2-Bµi cò:
-Gäi HS viÕt: nhµ ga, c¸i ghÕ, con gµ, ghª sî.
-ChÊm vë häc sinh.
-NhËn xÐt.
3-Bµi míi:
Giíi thiÖu: ViÕt bµi C¸i Bèng.
a.Ho¹t ®éng 1: H­íng dÉn häc sinh nghe viÕt.
-Gi¸o viªn gµi b¶ng phô.
-Ph©n tÝch tiÕng khã.
-Gi¸o viªn ®äc cho häc sinh viÕt.
-GV l­u ý HS c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t.
-Thu vë chÊm.
-NhËn xÐt.
b.Ho¹t ®éng 2: H­íng dÉn lµm bµi tËp.
+Tranh vÏ g×?
-T­¬ng tù cho bµi 3.
ngµ voi
chó nghÐ
4-Cñng cè:
-Khen c¸c em viÕt ®Ñp, cã tiÕn bé.
 +Khi nµo viÕt ng? ngh?
-¤n l¹i quy t¾c chÝnh t¶.
-C¸c em viÕt sai nhiÒu lçi vÒ nhµ viÕt l¹i bµi.
H¸t.
Häc sinh viÕt b¶ng líp.
Häc sinh ®äc bµi trªn b¶ng.
T×m tiÕng khã viÕt trong bµi.
ViÕt tiÕng khã.
HS nghe vµ chÐp chÝnh t¶ vµo vë
 hép b¸nh , tói x¸ch
2 häc sinh lµm b¶ng líp.
Líp lµm vë.
2.KÓ chuyÖn 
KiÓm tra gi÷a häc k× II.
(chuyªn m«n ra ®Ò)
..
Sinh ho¹t
I môc tiªu
 - Hs n¾m ®­îc ­u ®iÓm, khuyÕt ®iÓm trong tuÇn.
 - Hs biÕt kh¾c phôc ­u ®iÓm, ph¸t huy khuyÕt ®iÓm.
 - Hs cã ý thøc ®oµn kÕt v­¬n lªn
II. ChuÈn bÞ
 - Sæ theo dâi
III. Sinh ho¹t
- LÇn l­ît tæ tr­ëng, líp tr­ëng lªn nhËn xÐt.
 - Gv nhËn xÐt chung;
 + NÒ nÕp: 
.
+Häc tËp:
+ §¹o ®øc:
...
+ VÖ sinh:
 ..
+ C¸c ho¹t ®éng kh¸c: 
IV.ph­¬ng h­íng tuÇn sau
- Phát huy những ưu điểm của tuần trước.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ, chăm sóc cây xanh thường xuyên.
- Kh«ng ăn quà vặt.
- Học và làm bài tập trước khi đến lớp.
- Mặc trang phục đúng quy định.
- Phụ đạo học sinh yếu: 15 phút đầu giờ, giờ ra chơi, cuối buổi sáng phụ đạo học sinh yếu đọc viết bài và làm toán.
- RÌn ®äc lµm to¸n tèt, rÌn viÕt ch÷ ®óng mÉu.
- §Èy m¹nh häc tèt vµ rÌn luyÖn th©n thÓ. VÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ.
- Nh¾c nhë Hs vÒ nhµ tù gi¸c häc tËp.
- Gi¸o dôc HS lßng yªu quý tÊt c¶ mäi ng­êi.
-Thùc hiÖn tèt ATGT. 
..