Thiết kế bài học khối 1 - Tuần số 26 năm học 2013

Thứ hai 25/02/2013 
TẬP ĐỌC
BÀN TAY MẸ
I/Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Yêu nhất, nấu cơm, rám nắng.
- Hiểu nội dung bài: Tình cảm và sự biết ơn mẹ của bạn nhỏ.
Trả lời được câu hỏi 1 – 2 ( SGK )
II/Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ bài đọc(SGK)
III/Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
Cho HS đọc bài trong SGK “Cái nhãn vở”
-Trong nhãn vở của em có những thông tin gì?
-GV đọc cho HS viết ở bảng con: trang trí,nhãn vở,nắn nót.
Nhận xét.
2.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TIẾT 1.
2.1/Giới thiệu bài: Bàn tay mẹ.
2.2/Hoạt động chính:
a.HD đọc:
-GV đọc mẫu (bài chép trên bảng lớp)
Cho HS xác định từng câu.
-HD học sinh luyện đọc tiếng, từ:
GV gạch chân những từ cần luyện đọc,cho hs đọc và phân tích cấu tạo tiếng.
-Giảng từ:
*Rám nắng:da bị nắng làm cho đen xạm lại.
*xương xương:bàn tay gầy,nổi gân.
-HD đọc câu:
Chỉ bảng cho HS đọc thầm từng câu.
HD cách ngắt, nghỉ hơi ở các dấu câu.
“Đi làm về,/mẹ lại đi chợ,/nấu cơm//”
Cho HS đọc nối tiếp theo câu.
Chỉnh sửa phát âm cho HS.
-HD luyện đọc đoạn-cả bài.
+HD chia đoạn: Có 3 đoạn.
Đ1: “Bình yêu nhất là việc.”
Đ2. “Đi làm về.tã lót đầy”
Đ3: “Bình yêu lắmbàn tay của mẹ.”
Cho HS luyện đọc đoạn theo nhóm 3.
Tổ chức cho các nhóm thi đọc.
-Y/c hs đọc cả bài.
b.Ôn vần an – at:
-Tìm tiếng trong bài có vần an:
Cho HS tìm tiếng và đọc .
-Tìm tiếng ngoài bài có vần an – at:
Tổ chức cho HS thi đua tìm tiếng và viết vào bảng con.
Nhận xét, tuyên dương.
*Giải lao.
TIẾT 2.
a.Luyện đọc:
Cho HS luyện đọc bài trong SGK.
Chỉnh sửa cách đọc cho HS.
b.Tìm hiểu bài:
Y/c HS đọc Đ1,2.
H:Bàn tay mẹ làm những việc gì cho chị em Bình?
Y/c đọc Đ3.
-Đọc câu văn diễn tả tình cảm của Bình đối với bàn tay mẹ.
GV giúp HS hiểu câu cuối bài thể hiện tình cảm của Bình đối với bàn tay mẹ.
-GV đọc lại bài ,y/c HS đọc bài trong SGK.
c.Luyện nói:Trả lời câu hỏi theo tranh
HD HS hiểu y/c bài tập.
Cho HS thực hành hỏi đáp theo cặp.
-Gợi ý cho HS hỏi các câu hỏi khác nhau.
3.Củng cố,dặn dò:
-Em đã làm được những việc gì để giúp đỡ mẹ? (GV liên hệ, gdhs.)
Nhận xét tiết học,dặn HS chuẩn bị bài: “Cái Bống”
HS nhắc lại đề bài.
HS đọc thầm theo cô.
Xác dịnh câu.
Luyện đọc từ +nêu cấu tạo một số tiếng: yêu nhất, rám nắng, xương xương,gầy gầy.
HS đọc thầm.
Đọc nối tiếp theo câu
Từng nhóm 3 HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn.
Đọc cả bài 
HS tìm tiếng và đọc: bàn (bàn tay)
Bàn = b+an+ `
HS thi đua tìm tiếng,từ và viết vào bảng con:
Đàn hát,lan can,
Tát nước, bát cơm, bãi cát
Luyện đọc bài trong SGK:
 (cn-nhóm –tổ đt)
HS đọc đoạn 1 và 2
Đi làm về,mẹ lại đi chợ,nấu cơm, tắm cho em bé,giặt đồ
Đọc đoạn 3: “Bình yêu lắm đôi bàn tay rám nắng,các ngón tay gầy gầy,xương xương của mẹ.”
HS đọc bài trong SGK 
HS thực hành hỏi-đáp theo cặp:
-Ai mua quần áo mới cho bạn?
Mẹ mua quần áo mới cho tớ.
-Ai chăm sóc bạn khi bạn ốm?
HS nêu những việc đã làm để giúp đỡ mẹ.
 Rút kinh nghiệm :
ÑAÏO ÑÖÙC 
CAÛM ÔN VAØ XIN LOÃI
I . MUÏC TIEÂU :
1.Kiến thức kỹ năng :
- Nêu được khi nào cần nói cảm ơn, xin lỗi.
- Biết cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống phổ biến khi giao tiếp.
- Biết được ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi
2.GDKNS :
- Kĩ năng giao tiếp,ứng xử với mọi người, biết cảm ơn và xin lỗi phù hợp trong từng trường hợp cụ thể.
II ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
1.Phương pháp :
Thảo luận nhóm.
- Đóng vai, xử lí tình huống.
- Động não.
- Trò chơi.
 2.Đồ dùng dạy học :
Ñoà duøng ñeå hoaù trang khi chôi ñoùng vai .
Vôû BTÑÑ1
Caùc nhò vaø caùnh hoa caét baèng giaáy maøu ñeå chôi gheùp hoa.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU :
1.OÅn Ñònh : haùt , chuaån bò ñoà duøng HT .
2.Kieåm tra baøi cuõ :
Khi ñi boä treân ñöôøng phoá hoaëc noâng thoân , em phaûi ñi nhö theá naøo cho ñuùng quy ñònh ?
Ñi boä ñuùng quy ñònh coù lôïi gì ?
Hoïc sinh xung phong ñoïc phaàn ghi nhôù baøi .
Ñeán ngaõ 3 , ngaõ 4 em caàn nhôù ñieàu gì ?
- Nhaän xeùt baøi cuõ , KTCBBM.
 3.Baøi môùi :
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
TIEÁT : 1 
Hoaït ñoäng 1 : Quan saùt tranh baøi taäp 1
Mt : Hoïc sinh naém ñöôïc noäi dung , teân baøi hoïc , 
Giaùo vieân treo tranh BT1 cho hoïc sinh quan saùt traû lôøi caâu hoûi .
+ Caùc baïn trong tranh ñang laøm gì ?
+ Vì sao caùc baïn aáy laøm nhö vaäy ?
Cho hoïc sinh traû lôøi , neâu yù kieán boå sung , Giaùo vieân keát luaän :
T1 : Caûm ôn khi ñöôïc baïn taëng quaø .
T2 : Xin loãi coâ giaùo khi ñeán lôùp muoän .
Hoaït ñoäng 2 : Thaûo luaän baøi taäp 2
Mt : Hoïc sinh hieåu ñöôïc khi naøo caàn noùi caûm ôn , khi naøo caàn noùi xin loãi .
Phaân nhoùm cho Hoïc sinh thaûo luaän .
+ Tranh 1: nhoùm 1,2 
+ Tranh 2 : nhoùm 3,4 
+ Tranh 3 : nhoùm 5,6 
+ Tranh 4 : nhoùm 7,8 
- Giaùo vieân neâu yeâu caàu : caùc baïn Lan , Höng , Vaân , Tuaán caàn noùi gì trong moãi tröôøng hôïp 
* Giaùo vieân keát luaän :Tranh 1,3 caàn noùi lôøi caûm ôn vì ñöôïc taëng quaø sinh nhaät , baïn cho möôïn buùt ñeå vieát baøi .
Tranh 2,4 caàn noùi lôøi xin loãi vì lôõ laøm rôi ñoà duøng cuûa baïn , lôõ ñaäp vôõ loï hoa cuûa meï .
Hoaït ñoâïng 3 : Laøm BT4 ( Ñoùng vai )
Mt:Nhaän bieát Xöû lyù trong caùc tình huoáng caàøn noùi caûm ôn hay xin loãi . 
GV giao nhieäm vuï ñoùng vai cho caùc nhoùm 
Vd : - Coâ ñeáùn nhaø em , cho em quaø .
 - Em bò ngaõ , baïn ñôõ em daäy ..vv..
Giaùo vieân hoûi : em coù nhaän xeùt gì veà caùch öùng xöû trong tieåu phaåm cuûa caùc nhoùm .
Em caûm thaáy theá naøo khi ñöôïc baïn caûm ôn ?
Em caûm thaáy theá naøo khi nhaän lôøi xin loãi ?
Giaùo vieân choát laïi caùch öùng xöû cuûa Hoïc sinh trong caùc tình huoáng vaø keát luaän : 
* Caàn noùi lôøi caûm ôn khi ñöôïc ngöôøi khaùc quan taâm , giuùp ñôõ . Caàn noùi lôøi xin loãi khi maéc loãi , khi laøm phieàn ngöôøi khaùc .
4.Cuûng coá - daën doø : 
Em vöøa hoïc baøi gì ? 
Khi naøo em noùi lôøi caûm ôn ? Khi naøo em noùi lôøi xin loãi ? 
Nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông Hoïc sinh hoaït ñoäng tích cöïc .
Daën Hoïc sinh thöïc hieän toát nhöõng ñieàu ñaõ hoïc .
Chuaån bò baøi hoïc tieát sau . Xem BT3,5,6 /41. 
Hoïc sinh quan saùt traû lôøi .
Huøng môøi Haûi vaø Sôn aên taùo ,Haûi noùi caûm ôn . Sôn ñi hoïc muoän neân xin loãi coâ.
Hoïc sinh quan saùt tranh , thaûo luaän nhoùm 
Cöû ñaïi dieän leân trình baøy 
Caû lôùp trao ñoåi boå sung yù kieán .
Hoïc sinh thaûo luaän phaân vai 
Caùc nhoùm Hoïc sinh leân ñoùng vai .
Tự nhiên và xã hội.
 Con Gaø
I. MUÏC TIEÂU:
1.Kiến thức kỹ năng :
- Nêu ích lợi của con gà.
- Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con gà trên hình vẽ hay vật thật. 
- Phân biệt được con gà trồng với con gà mái về hình dáng, tiếng kêu. 
 2.GDKNS :
- Kĩ năng ra quyết định: Ăn cá trên cơ sở nhận thức được ích lợi của việc ăn cá.
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về cá.
- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.	
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:
 1.Phương pháp :
Trò chơi.
- Hỏi- đáp.
- Quan sát và thảo luận nhóm.
- Tự nói với bản thân.
2.Đồ dùng dạy học :
 Tranh minh hoaï cho baøi daïy	 
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC:
 Hoaït Ñoäng cuûa GV
Hoaït Ñoäng cuûa HS
2. Kieåm tra baøi cuõ: Tieát tröôùc caùc con hoïc baøi gì?	(Con Caù)
 - Caù coù nhöõng boä phaän chính naøo?	(Ñaàu, mình, ñuoâi vaø vaây)
 - Aên caù coù lôïi gì?	(Coù lôïi cho söùc khoeû)
 - GV nhaän xeùt baøi cuõ
3. Baøi môùi:
a)Giôùi thieäu baøi môùi: Con Gaø
HÑ1: Lieân heä thöïc teá,keát hôïp quan saùt SGK.
HS bieát ñöôïc caùc boä phaän chính cuûa con gaø, ích lôïi cuûa vieäc nuoâi gaø. 
GV neâu caâu hoûi.
 - Nhaø em naøo nuoâi gaø?
 - Nhaø em nuoâi gaø coâng nghieäp hay gaø ta?
 - Gaø aên nhöõng thöùc aên gì?
 - Nuoâi gaø ñeå laøm gì?
b) Quan sát, tìm hiểu:
 - Höôùng daãn HS quan saùt tranh SGK vaø neâu caùc boä phaän beân ngoaøi cuûa con gaø, chæ roõ gaø troáng, gaø maùi, gaø con.
 - Aên thòt gaø, tröùng gaø coù lôïi cho söùc khoeû
 - GV cho 1 soá em ñaïi dieän leân trình baøy.
 GV hoûi chung cho caû lôùp:
 - Moû gaø duøng laøm gì?
 - Gaø di chuyeån nhö theá naøo? Coù bay ñöôïc khoâng?
 - Nuoâi gaø ñeå laøm gì?
 - Ai thích aên thòt gaø, tröùng gaø?
GV keát luaän:
 - Gaø ñeàu coù ñaàu, mình, hai chaân vaø hai caùnh. Caùnh coù loâng vuõ bao phuû. Thòt vaø tröùng raát toát, cung caáp nhieàu chaát ñaïm, aên vaøo seõ boå cho cô theå.
c) Trò chơi : Bắt chước tiếng kêu của gà
GV chia lớp thành 3 nhóm chơi:
 Nhóm 1: gà trống ; Nhóm 2: gà con; Nhóm 3 : gà mái
GV điều khiển cho cả lớp chơi.
3. Củng cố - dặn dò:
 - Gaø coù nhöõng boä phaän chính naøo?
 - Gaø coù bay ñöôïc khoâng?
 - Thòt, tröùng gaø aên nhö theá naøo?
- Theo doõi HS traû lôøi
Thòt gaø aên raát ngon vaø boå caùc em caàn aên ñuùng ñieàu ñộ và cẩn thận khỏi bị hóc xương.
 - Nhaän xeùt tieát hoïc.
Đầu, mình, vây, đuôi
Giàu chất đạm, sáng mắt, bổ trí não,...
HS tự trả lời
- Gaïo, côm, baép.
- Laáy thòt, laáy tröùng, laøm caûnh.
- Töøng nhoùm ñoâi.
- Duøng ñeå laáy thöùc aên.
- Ñi baèng hai chaân.
- Ñeå aên thòt, laáy tröùng
HS tham gia trò chơi theo nhóm
Đầu, mình, chân, đuôi
- Coù bay ñöôïc.
- Aên raát boå vaø ngon.
Rút kinh nghiệm :
Thứ ba ngày 26/02/2013 
 Chính tả (Tập chép)
 BÀN TAY MẸ
I/Mục tiêu:
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn “ Hằng ngày, chậu tả lót đầy ” 35 chữ trong khoảng 15 – 17 phút.
- Điền đúng vần an, at; chữ g, gh vào chỗ trống.
Bài tập 2, 3 (SGK ) 
II/Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ; vở chính tả; vở BTTV.
III/các hoạt động dạy học: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Kiểm tra bài cũ:
GV đọc cho HS viết ở bảng con: quyển vở , nắn nót.
-Nhận xét.
2.Bài mới:
2.1/Giới thiệu bài: Tập chép bài “Bàn tay mẹ”
2.2/Hoạt động chính:
a.HD tập chép:
GV chép sẵn bài chính tả ở bảng lớp:
 Bàn tay mẹ
 Hằng ngày,đôi bàn tay của mẹ phải làm biết bao nhiêu là việc.
 Đi làm về, mẹ lại đi chợ, nấu cơm. Mẹ còn tắm cho em bé, giặt một chậu tã lót đầy.
-Y/c HS đọc lại bài.
H:Bàn tay mẹ làm những việc gì cho chị em Bình?
-HD viết một số từ dễ lẫn.
Cho HS phân tích một số tiếng.
-Yêu cầu HS chép bài vào vở.
HD cách trình bày bài chính tả.
GV theo dõi,nhắc nhở,uốn nắn ... t.
+GV vừa nêu cấu tạo vừa tô trong khung chữ.
+Viết mẫu, nêu quy trình viết.
+HD học sinh tập tô theo chữ mẫu,sau đó tập viết vào bảng con.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-Nhận xét, sửa sai.
b.HD viết vần, từ ứng dụng:
GV treo bảng phụ,cho HS đọc vần, từ ứng dụng, kết hợp phân tích cấu tạo một số tiếng:
 an at anh ach
 bàn tay hạt thóc
 gánh đỡ sạch sẽ
GV viết mẫu,y/c HS viết vào bảng con.
Nhận xét ,sửa sai.
c.HD tập tô và viết:
-GV HD tô chữ hoa vào vở TV
-HD viết vần, từ ứng dụng :viết chữ thường cỡ vừa.
-Chấm bài, nhận xét, tuyên dương những em tô,viết đúng mẫu, sạch đẹp.
3.Củng cố, dặn dò:
-Cho HS đọc lại các chữ hoa, các vần ,từ trong bài tập viết.
-nhận xét tiết học,dặn HS về viết phần còn lại trong vở TV.
HS nhắc lại đề bài
HS quan sát chữ hoa,nhận biết số lượng nét, kiểu nét.
Nhắc lại cấu tạo các chữ hoa C, D, Đ
-Chữ hoa C:cao 5 li, gồm nét cong dưới kết hợp với nét cong trái tạo vòng xoắn trên đầu chữ.
-Chữ hoa D cao 5 li, gồm nét lượn dọc kết hợp với nét cong phải tạo vòng xoắn ở chân chữ...
HS quan sát quy trình tô chữ hoa.
Theo dõi quy trình tô chữ hoa.
HS tập tô theo chữ mẫu.
Tập viết vào bảng con lần lượt từng chữ:
 C, D, Đ 
HS đọc vần, từ ứng dụng: 
Nêu cấu tạo một số tiếng.
Tập viết vào bảng con.
HS tô chữ hoa và viết vần, từ ứng dụng vào vở TV.
 C, D, Đ an at anh ach
Bàn tay gánh đỡ hạt thóc sạch sẽ
HS đọc lại bài tập viết: 
Rút kinh nghiệm :
Toaùn
 CAÙC SOÁ COÙ 2 CHÖÕ SOÁ ( TT )
I. MUÏC TIEÂU : 
 - Nhận biết về số lượng ; biết đọc , viết , đếm các số từ 70 đến 99 ; nhận biết được thứ tự các số từ 70 đến 99 . 
- Làm các bài tập : 1, 2, 3, 4
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
+ 9 boù, moãi boù coù 1 chuïc que tính vaø 10 que tính rôøi 
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC: 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1.Kieåm tra baøi cuõ : 
+ Gọi hoïc sinh leân baûng vieát caùc soá töø 30 š 40. Töø 40 š 50. Töø 50 š 60 .
+ Lieàn sau 59 laø  ? Lieàn sau 48 laø ? Lieàn sau 60 laø ? 
+ Nhaän xeùt .
 2. Baøi môùi : 
Hoaït ñoäng 1 : Giôùi thieäu caùc soá coù 2 chöõ soá
 Giôùi thieäu caùc soá töø 70 š 80 
-Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh thao taùc treân que tính: Laáy 7 boù que tính vaø 2 que rôøi.
– Giaùo vieân neâu : “ Coù 7 chuïc vaø 2 ñôn vò töùc laø coù baûy möôi hai” . 
-Höôùng daãn hoïc sinh vieát soá 72 vaø ñoïc soá ñoù.
-Laøm töông töï nhö vaäy ñeå hoïc sinh nhaän bieát soá löôïng, ñoïc, vieát caùc soá töø 70 š 80 
 Bài 1 : 
-Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi taäp 1 vaø löu yù hoïc sinh ñoïc caùc soá, ñaëc bieät laø 71, 74, 75 
Bài 2 : 
Giôùi thieäu caùc soá töø 80 š 99 
-Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh laàn löôït nhaän ra caùc soá 81, 82, 83, 84  98, 99 töông töï nhö giôùi thieäu caùc soá töø 70 š 80 
-Cho hoïc sinh töï neâu yeâu caàu baøi taäp 2, 3 roài laøm baøi .
-Goïi hoïc sinh ñoïc laïi caùc soá töø 80 š 99
Baøi 3 : GV treo baûng phuï, HD hoïc sinh nhaän bieát caáu taïo caùc soá coù 2 chöõ soá.
Toå chöùc cho hai nhoùm thi ñua.
Baøi 4 : 
-Cho hoïc sinh quan saùt hình veõ roài traû lôøi “ Coù 33 caùi baùt “ soá 33 goàm 3 chuïc vaø 3 ñôn vò .
-(Cuõng laø chöõ soá 3, nhöng chöõ soá 3 ôû beân traùi chæ 3 chuïc hay 30; chöõ soá 3 ôû beân phaûi chæ 3 ñôn vò )
4.Cuûng coá daën doø : 
- Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông hoïc sinh hoaït ñoäng toát
- Daën hoïc sinh laøm baøi taäp ôû vôû Baøi taäp .
- Chuaån bò baøi hoâm sau : So saùnh caùc soá coù 2 chöõ soá 
 HS viết số trên bảng lớp ( 3 em )
HS dưới lớp viết bảng con.
Đọc lại dãy số.
Trả lời câu hỏi 
-Hoïc sinh thao taùc vaø nhaéc laïi:
Coù baûy möôi hai que tính.
HS vieát vaø ñoïc soá: 72( baûy möôi hai )
HS neâu y/c baøi taäp 1: Vieát soá.
-HS vieát soá vaøo vôû, 1 em leân vieát ôû baûng lôùp:
70, 71, 72, ,79, 80.
HS ñoïc ,vieát caùc soá töø 80 -99.
Neâu y/c baøi taäp 2:Vieát soá thích hôïp:
HS tieáp noái nhau leân vieát soá:
a.80,.,. , 83, , , ., , , 89, 90
b. ., 90, , ., . ,. , ., ., ., ., 99
HS neâu y/c baøi 3: Vieát (theo maãu)
- Hoïc sinh nhaän ra “caáu taïo” cuûa caùc soá coù 2 chöõ soá. Chaúng haïn : Soá 76 goàm 7 chuïc vaø 6 ñôn vò 
b.soá 95 goàm  chuïc vaø  ñôn vò.
c.Soá 83 goàm  chuïc vaø  ñôn vò.
d. Soá 90 goàm  chuïc vaø  ñôn vò.
 HS thi ñua theo nhoùm (noái tieáp )
HS quan saùt hình veõ, traû lôøi:
Coù ba möôi ba caùi baùt.
Trong ñoù coù 3 chuïc vaø 3 ñôn vò.
HS lắng nghe 
Rút kinh nghiệm :
Thứ sáu ngày 29/02/2013 
ÔN TẬP
Vẽ ngựa
I. Mục tiêu :
 Đọc trơn cả bài tập đọc vẽ ngựa. Đọc đúng các từ: Bao giờ, sao em biết, bức tranh.
Hiểu nội dung bài: Tính hài hước của câu chuyện: bé vẽ ngựa không ra hình con ngựa. Khi bà hỏi con gì, bé lại nghĩ bà chưa nhìn thấy con ngựa bao giờ 
Trả lời được câu hỏi 1 – 2 ( SGK ) 
Bài kể chuyện Cô bé trùm khăn đỏ chuyển thành bài đọc thêm cho những nơi có điều kiện 
II. Đồ dùng dạy học:
 Tranh minh hoạ ( sgk)
III/Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:GV kiểm tra vở chính tả những em về viết lại bài tiết trước.
Đọc cho HS viết vào bảng con: hằng ngày , giặt, cái ghế.
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân 
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1/ OÅn ñònh lôùp: (tieát 1)
2/ Kieåm tra baøi cuõ: 
3/ Baøi môùi:
a/ Giôùi thieäu baøi:Tranh veõ gì? Hoâm nay chuùng ta seõ hoïc moät caâu chuyeän vui coù teân laø: Veõ ngöïa.
b/ Luyeän ñoïc:
+GV ñoïc maãu 1 laàn: vöøa chæ vöøa ñoïc.
+Tieáng, töø khoù:
-Gaïch chaân tieáng, töø (töøng töø moät), giaûi thích nghóa töø:
VD: bao giôø
-Töông töï: sao, böùc tranh
+Ñoïc nhaûy coùc (theo caâu):
+Caâu: 
-GV löu yù ngaét nghæ (gaïch xieân baèng phaán maøu)
-Chæ baûng cho HS ñoïc.
+Ñoïan, baøi: Baøi coù lôøi ñoái thoaïi, coù caâu hoûi
*Nghæ giöõa tieát: Haùt muùa
c/ Tìm hieåu baøi: 
-Tìm trong baøi tieáng coù vaàn öa
-Tìm tieáng ngoaøi baøi öa, ua
-Noùi caâu chöùa tieáng
-Haùt
-4 HS ñoïc baøi “Caùi Boáng”, traû lôøi caâu hoûi
-Gaén baûng caøi: kheùo saûy, kheùo saøng, ñöôøng trôn
-HS traû lôøi: Em beù vaø baø ñang ngaém böùc tranh
-HS ñoïc- phaân tích (ñaùnh vaàn töøng tieáng)- ñoïc trôn (3 HS)- caû lôùp
-3- 5 HS
-HS ñoïc luaân phieân ñeán heát lôùp.
-Caû lôùp- thi ñoïc theo toå- caù nhaân ñoïc caû baøi (4)
-HS môû SGK: gaïch chaân baèng buùt chì
-HS gaén baûng caøi: gaén vaàn, gaén tieáng
-Thi ñua caøi hoa
Tieát 2: 
4/ Tìm hieåu baøi ñoïc vaø luyeän noùi: 
a/ Tìm hieåu baøi ñoïc vaø luyeän ñoïc:
-GV ñoïc maãu 2 laàn
-Cho HS ñoïc toaøn baøi
b/ Luyeän noùi
4. Cuûng coá, daën doø: 
-Veà nhaø hoïc baøi, taäp traû lôøi caâu hoûi 
-HS ñoïc töøng ñoaïn, traû lôøi caâu hoûi töøng ñoaïn
+Baïn nhoû muoán veõ hình con gì?
+Vì sao nhìn tranh baø khoâng nhaän ra con vaät aáy?
-3 HS
-HS thaûo luaän tranh- phaùt bieåu
Rút kinh nghiệm :
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ II 
MÔN TIẾNG VIỆT 
Toaùn 
 SO SAÙNHCAÙC SOÁ COÙ 2 CHÖÕ SOÁ .
I. MUÏC TIEÂU : 
- Biết dựa vào cấu tạo số để so sánh 2 số có hai chữ số , nhận ra số lớn nhất , số bé nhất trong nhóm có 3 số .
- Làm các bài tập : 1, 2 (a,b), 3 (a,b), 4
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
+ Söû duïng boä ñoà duøng hoïc toaùn lôùp 1
+ Caùc boù, moãi boù coù 1 chuïc que tính vaø caùc que tính rôøi . 
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC : 
 HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1.Kieåm tra baøi cuõ : 
+ Goïi hoïc sinh ñeám töø 20 š 40 . Töø 40 š 60 . Töø 60 š 80 . Töø 80 š 99. 
+ 65 goàm  chuïc . .. ñôn vò ? ; 86 goàm chuïc  ñôn vò ? ; 80 goàm chuïc ñôn vò ?
+ Nhaän xeùt .
 2. Baøi môùi 
a)Hoaït ñoäng 1 : Giôùi thieäu caùc soá coù 2 chöõ soá
 Bieát so saùnh caùc soá coù 2 chöõ soá 
-Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh thao taùc treân que tính ;
62 : coù 6 chuïc vaø 2 ñôn vò, 65 : coù 6 chuïc vaø 5 ñôn vò . 62 vaø 65 cuøng coù 6 chuïc, maø 2 < 5 neân 62 < 65 ( ñoïc laø 62 beù hôn 65 ) 
– Giaùo vieân ñöa ra 2 caëp soá vaø yeâu caàu hoïc sinh töï ñaët daáu vaøo choã chaám 
 42  44 76 . 71 
2) Giôùi thieäu 63 > 58 
-Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh nhaän ra : 
63 coù 6 chuïc vaø 3 ñôn vò . 58 coù 5 chuïc vaø 8 ñôn vò . 
63 vaø 58 coù soá chuïc khaùc nhau 
6 chuïc lôùn hôn 5 chuïc ( 60 > 50 ) Neân 63 > 58 
-Giaùo vieân ñöa ra 2 soá 24 vaø 28 ñeå hoïc sinh so saùnh vaø taäp dieãn ñaït : 24 vaø 28 ñeàu coù soá chuïc gioáng nhau, maø 4 < 8 neân 24 < 28 
 -Vì 24 24 
b)Hoaït ñoäng 2 : Thöïc haønh 
Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1 
-GV treo baûng phuï goïi 3 hoïc sinh leân baûng yeâu caàu hoïc sinh giaûi thích 1 vaøi quan heä nhö ôû phaàn lyù thuyeát 
*Baøi 2 : Cho hoïc sinh töï neâu yeâu caàu cuûa baøi 
- Höôùng daãn hoïc sinh so saùnh 3 soá moät ñeå khoanh vaøo soá lôùn nhaát 
-Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh giaûi thích vì sao khoanh vaøo soá ñoù 
*Baøi 3 : Khoanh vaøo soá beù nhaát 
-Tieán haønh nhö treân 
GV cuûng coá caùch so saùnh caùc soá coù hai chöõ soá.
Baøi 4 : Vieát caùc soá 72, 38, 64 . 
a)Theo thöù töï töø beù ñeán lôùn 
b) Theo thöù töï töø lôùn ñeán beù 
3.Cuûng coá daën doø : 
- Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông hoïc sinh hoaït ñoäng toát
- Daën hoïc sinh hoïc laïi baøi, laøm caùc baøi taäp vaøo vôû Baøi taäp .
- Chuaån bò baøi : Luyeän taäp 
HS đếm số 
Trả lời câu hỏi
-Hoïc sinh nhaän bieát 62 62 
Hoïc sinh ñieàn daáu vaøo choã chaám, coù theå giaûi thích :
 42 71
-Hoïc sinh coù theå söû duïng que tính ñeå nhaän ra : 63 > 58
*giaûi thích: 
Vì 6 chuïc > 5 chuïc ,neân 63 > 58 
 58 < 63
-
HS neâu yeâu caàu: Ñieàn daáu >,<,= ?
3HS leân baûng laøm baøi, caû lôùp laøm vaøo vôû.
34 <38 55 < 57 90 = 90 
36 > 30 55 = 55 97 > 92
37 = 37 55 > 51 92 < 97
25 42
-Hoïc sinh töï laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp 
- 3 hoïc sinh leân baûng chöõa baøi 
Khoanh vaøo soá lôùn nhaát:
a) 72 , 68 , 80
b) 91 , 87 , 69
c) 97 , 94 , 92
d) 45 , 40 , 38
-Hoïc sinh töï laøm baøi vaøo baûng con theo 3 toå .
-1 em leân baûng söûa baøi 
Khoanh vaøo soá beù nhaát:
a) 38 , 48 , 18
b) 76 , 78 , 75
c) 60 , 79 , 61
d) 79 , 60 , 81 .
-Hoïc sinh laøm vaøo vôû :
a) 38 , 64 , 72
b) 72 , 64 , 38.
 HS chú ý lắng nghe 
Rút kinh nghiệm :
TIẾNG VIỆT
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II.