Thiết kế bài học khối lớp 1 - Tuần thứ 14 năm học 2010

TUẦN 14
Thứ 2 ngày 30 thỏng 11 năm 2010
Học vần :
Bài 55:ENG - IấNG
 I.Mục tiờu:
 Học sinh đọc , viết được: eng-iờng-lưỡi xẻng –trống chiờng
 Đọc hiểu từ và cõu ứng dụng. 
 Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề : Ao,hồ,giếng
II.Đồ dựng dạy học:Tranh minh hoạ
III.Hoạt động dạy học: 
 1.Kiểm tra bài cũ (5 phỳt)
 Viết: cõy sung ,vui mừng
 Đọc bài
 Nhận xột-ghi điểm
 Tiết 1:
 2.Bài mới(62 phỳt)
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 Giới thiệu trực tiếp và ghi bảng (1 phỳt)
Hoạt động 1 :Dạy vần eng (8 phỳt)
 -Nhận diện vần 
 Giới thiệu vần: eng
 So sỏnh eng với ung?
 -Đỏnh vần
 Hướng dấn đỏnh vần-đọc trơn: eng
 Sửa sai- đọc mẫu
 Ghộp x với vần eng và dấu hỏi tạo tiếng?
 Vị trớ õm,vần,dấu thanh trong tiếng?
 Đỏnh vần đọc trơn: xẻng
 Sữa sai-đọc mẫu
 Hướng dẫn xem hỡnh vẽ
 Giải thớch-đọc mẫu
 Đỏnh vần-đọc trơn từ trờn xuống
Hoạt động 2: Dạy iờng(7 phỳt)
 Tương tự eng
Hoạt động 3:Dạy từ ứng dụng(6 phỳt)
 Đọc từ 
 Giải thớch-đọc mẫu
 Gạch chõn vần
 Đọc 4 từ
 Đọc cả bài
Hoạt động 4: Hướng dẫn viết(8 phỳt)
 Viết mẫu và hướng dẫn quy trỡnh
 Giỳp đỡ cỏc em
 Nhận xột
Giải lao chuyển tiết
 Tiết 2:
Hoạt động 5:Luyện đọc(17 phỳt)
 Đọc lại bài tiết 1
 Hướng dẫn xem hỡnh vẽ
 Giải thớch.Đọc mẫu
 Gạch chõn vần
 Đọc toàn bài 
Hoạt động 6: Luyện núi(5 phỳt)
 Hướng dẫn xem hỡnh vẽ
 Nờu cõu hỏi gợi ý
 Chốt ý
Hoạt động 7 :Luyện viết(10 phỳt)
 Nhắc tư thế ngồi viết bài
 Giỳp đỡ cỏc em
 Chấm bài nhận xột
3.Củngcố dặn dũ :(3 phỳt)
 Hệ thống bài
 Dặn về nhà
 Nhận xột tiết học
Nờu cấu tạo vần
Nờu giống và khỏc 
Nờu vị trớ cỏc õm trong vần
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Trả lời
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Rỳt từ
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Cỏ nhõn
Cỏ nhõn- nhúm-đồng thanh
Nờu tiếng cú vần
Cỏ nhõn
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Theo dừi
Viết bảng con
Cỏ nhõn
 Rỳt cõu
 Cỏ nhõn –nhúm-đồng thanh
 Nờu tiếng cú vần
 Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Theo dừi
 Trả lời
Theo dừi
 Viết vào vở tập viết
Toỏn
Tiết 53:PHéP TRỪ TRONG PHẠM VI 8
I.Mục tiờu
 Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 8.Biết làm tớnh trừ trong phạm vi 8
 Biết nhỡn tranh nờu bài toỏn và biểu thị bài toỏn bằng phộp tớnh 
 II. Đồ dựng
 Bảng cài,nam chõm,dấu trừ,dấu bằng ,nhúm 8 đồ vật
III. Cỏc hoạt động dạy học
 1. Bài mới(25phỳt)
 Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Giới thiệu bài trực tiếp (1phỳt).
Hoạt động 1 : lập bảng trừ(10phỳt)
 Nờu bài toỏn
 Hướng dẫn viết phộp tớnh
 Lập bảng trừ
Hoạt động 2:Thực hành(14phỳt)
 Bài1: Nờu yờu cầu 
 Hướng dẫn làm bài
 Nhận xột
 Bài2: Nờu yờu cầu
 Hướng dẫn làm bài
 Chữa bài 
Bài 4: Nờu yờu cầu
 Nờu bài toỏn
 Chấm chữa bài
4. Củng cố, dặn dũ: (3 phỳt)
 Hệ thống bài
 Dặn về nhà
 Nhận xột tiết học
 Theo dừi
 Nờu phộp tớnh và đọc
 Học thuộc tại lớp
 Theo dừi
 Làm bảng con
 Theo dừi 
 Lờn bảng làm
 Theo dừi
 Viết phộp tớnh vào vở
 Thứ 3 ngày1thỏng 12 năm 2010
Học vần 
Bài 56:UÔNG - ƯƠNG
I.Mục tiờu:
 Học sinh đọc , viết được: uụng-ương- quả chuụng-con đường
 Đọc hiểu từ và cõu ứng dụng cõu ứng dụng
 Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Đồng ruộng
II.Đồ dựng dạy học:Tranh minh hoạ
III.Hoạt động dạy học: 
 1.Kiểm tra bài cũ (5 phỳt)
 Viết: cỏi kẻng,bay liệng
 Đọc bài
 Nhận xột-ghi điểm
 Tiết 1:
 2.Bài mới(62 phỳt)
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 Giới thiệu trực tiếp và ghi bảng (1 phỳt)
Hoạt động 1 :Dạy vần uụng (8 phỳt)
 -Nhận diện vần 
 Giới thiệu vần: uụng
 So sỏnh uụng với ụng
 -Đỏnh vần
 Hướng dấn đỏnh vần-đọc trơn: uụng
 Sửa sai- đọc mẫu
 Ghộp õm ch với vần uụng tạo tiếng?
 Vị trớ õm,vần, trong tiếng?
 Đỏnh vần đọc trơn : chuụng
 Sữa sai-đọc mẫu
 Hướng dẫn xem hỡnh vẽ
 Giải thớch-đọc mẫu
 Đỏnh vần-đọc trơn từ trờn xuống
Hoạt động 2: Dạy ương(7 phỳt)
 Tương tự uụng
Hoạt động 3:Dạy từ ứng dụng(6 phỳt)
 Đọc từ 
 Giải thớch-đọc mẫu
 Gạch chõn vần
 Đọc 4 từ
 Đọc cả bài
 Hoạt động 4: Hướng dẫn viết(8 phỳt)
 Viết mẫu và hướng dẫn quy trỡnh
 Giỳp đỡ cỏc em
 Nhận xột
Giải lao chuyển tiết
 Tiết 2:
Hoạt động 5:Luyện đọc(17 phỳt)
 Đọc lại bài tiết 1
 Hướng dẫn xem hỡnh vẽ
 Giải thớch.Đọc mẫu
 Gạch chõn vần
 Đọc toàn bài 
Hoạt động 6 : Luyện núi(5 phỳt)
 Hướng dẫn xem hỡnh vẽ
 Nờu cõu hỏi gợi ý
 Chốt ý
Hoạt động 7 :Luyện viết(10 phỳt)
 Nhắc tư thế ngồi viết bài
 Giỳp đỡ cỏc em
 Chấm bài nhận xột
3.Củngcố dặn dũ :(3 phỳt)
 Hệ thống bài
 Dặn về nhà
 Nhận xột tiết học
Nờu cấu tạo vần
Nờu giống và khỏc 
Nờu vị trớ cỏc õm trong vần
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Trả lời
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Rỳt từ
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Cỏ nhõn
Cỏ nhõn- nhúm-đồng thanh
Nờu tiếng cú vần
Cỏ nhõn
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Theo dừi
Viết bảng con
Cỏ nhõn
 Rỳt cõu
 Cỏ nhõn – nhúm-đồng thanh
 Nờu tiếng cú vần
 Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Theo dừi
 Trả lời
Theo dừi
 Viết vào vở tập viết
Toỏn
 Tiết 54 :LUYỆN TẬP
I.Mục tiờu:
 Củng cố cộng ,trừ phạm vi 8
 Tập nhỡn tranh nờu bài toỏn và biểu thị bài toỏn bằng phộp tớnh thớch hợp. 
 II. Đồ dựng dạy học:
III. Hoạt động dạy học:
 1.Kiểm tra bài cũ:( 5 phỳt)
 Gọi 3 em làm bài 
 8 -3 =  8-0=  8 -1= 
 4+3=  3+5= 6+2= 
 Nhận xột, ghi điểm. 
 3. Bài mới (27 phỳt)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Giới thiệu bài trực tiếp (1phỳt).
 Bài 1(6phỳt): Nờu yờu cầu
 Hướng dẫn HS làm
 Chữa bài
Bài 2(7phỳt) : Nờu yờu cầu
 Hướng dẫn nờu cỏch làm 
 Nhận xột 
Bài 3(5 phỳt): Nờu yờu cầu
 Nờu và hướng dẫn làm từng bài
 Chấm ,chữa bài
Bài 4(4 phỳt): Nờu yờu cầu
 Mụ tả hỡnh vẽ
 Hoàn chỉnh bài toỏn 
 Chữa bài
Bài 5(4phỳt): Nờu yờu cầu
 Hướng dẫn làm bài
 Chữa bài
3.Củng cố, dặn dũ: (3phỳt)
 Hệ thống bài 
 Dặn về nhà
 Nhận xột tuyờn dương.
  Theo dừi
  Làm miệng
 Theo dừi
 Làm bảng con 
 Theo dừi
 Làm bảng lớp
Theo dừi
Nờu bài toỏn
Viết phộp tớnh
 Theo dừi
 Làm miệng
Đạo đức 
 Bài7:ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ(Tiết1)
I-Mục tiờu:
 Biết ớch lợi của việc đi học đều và đỳng giờ
 Thực hiện đi học đều và đỳng giờ mỗi ngày 
 Lấy chứng cứ 2 từ HS 1_28.
II-Đồ dựng dạy học:Vở BT Đạo đức của HS.
III-Hoạt động daỵ-học:
 1.Ổn định (2phỳt)
 2.Bài mới (5phỳt)
 Khi chào cờ em đứng ở tư thế nào?
 Nhận xột
 3.Bài mới:(25phỳt)
 Hoạt đụng của GV
 Hoạt đụng của HS
 Giới thiệu bài và ghi bảng(1phỳt)
Hoạt động 1: Làm bài tập 1(8phỳt)
 Hướng dẫn xem hỡnh vẽ và kể túm tắt cõu chuyện
 Nờu nhiệm vụ
 Nhận xột 
 Nờu kết luận
Hoạt động 2: Đúng vai (10phỳt)
 Nờu tỡnh huống và giao cho từng nhúm
 Giỳp đỡ cỏc em
 Nhận xột 
 Nờu kết kuận
 Hoạt động 3: Liờn hệ (6phỳt)
 Theo dừi
 Tuyờn dương cỏc em
 Nờu cõu hỏi gợi ý tỏc dụng của việc đi học đều
 Nờu kết luận
3Củng cố,dặn dũ(3phỳt) 
 Hệ thống bài
 Dặn về nhà
 Nhận xột tiết học
 Theo dừi
 Thảo luận
 Nờu ý kiến
 Nhận xột ý kiến của bạn 
 Nhúm thảo luận
 Thể hiện trước lớp
Kể tờn cỏc bạn trong lớp đi học đều
 Trả lời
Thứ tư ngày2 thỏng 12năm 2010
Toỏn
Tiết 55 :PHẫP CỘNG TRONG PHẠM VI 9
I.Mục tiờu
 Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9.Biết làm tớnh cộng trong phạm vi 9
 Biết nhỡn tranh nờu bài toỏn và biểu thị bài toỏn bằng phộp tớnh 
 II. Đồ dựng
 Bảng cài,nam chõm,dấu cộng,dấu bằng ,nhúm 9 đồ vật
III. Cỏc hoạt động dạy học
 1.Ổn định(2phỳt)
 2. Bài mới(25phỳt)
 Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Giới thiệu bài trực tiếp (1phỳt).
Hoạt động 1 : lập bảng cộng(10phỳt)
 Nờu bài toỏn
 Hướng dẫn viết phộp tớnh
 Lập bảng cộng
Hoạt động 2:Thực hành(14phỳt)
 Bài1: Nờu yờu cầu 
 Hướng dẫn làm bài
 Nhận xột
 Bài2: Nờu yờu cầu
 Hướng dẫn làm bài
 Chữa bài 
 Bài 3: Nờu yờu cầu
 Hướng dẫn làm bài
 Nhận xột ,chữa bài
 Bài 4: Nờu yờu cầu
 Nờu bài toỏn
 Chấm chữa bài
4. Củng cố, dặn dũ: (3 phỳt)
 Hệ thống bài
 Dặn về nhà
 Nhận xột tiết học
 Theo dừi
 Nờu phộp tớnh và đọc
 Học thuộc tại lớp
 Theo dừi
 Làm bảng con
 Theo dừi 
 Lờn bảng làm
 Theo dừi
 Làm miệng 
 Theo dừi
 Viết phộp tớnh vào vở
Học vần
Bài 57:ANG - ANH
I.Mục tiờu:
 Học sinh đọc và viết được : ang-cõy bàng-anh-cành chanh
 Đọc hiểu từ và cõu ứng dụng cõu ứng dụng
 Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo nội dung : Buổi sỏng
II.Đồ dựng dạy học:Tranh minh hoạ
III.Hoạt động dạy học: 
 1.Kiểm tra bài cũ (5 phỳt)
 Viết: luống cày, nhà trường
 Đọc bài
 Nhận xột ghi điểm
 Tiết 1:
 2.Bài mới(62 phỳt)
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 Giới thiệu trực tiếp và ghi bảng (1 phỳt)
Hoạt động 1 :Dạy vần ang(8 phỳt)
 -Nhận diện vần 
 Giới thiệu vần: ang 
 So sỏnh ang với ong?
 -Đỏnh vần
 Hướng dấn đỏnh vần-đọc trơn: ang
 Sửa sai- đọc mẫu
 Ghộp õm b với vần ang và dấu huyền tạo tiếng?
 Vị trớ õm,vần,dấu thanh trong tiếng?
 Đỏnh vần đọc trơn: bàng
 Sữa sai-đọc mẫu
 Hướng dẫn xem hỡnh vẽ
 Giải thớch-đọc mẫu
 Đỏnh vần-đọc trơn từ trờn xuống
Hoạt động 2: Dạy anh(7 phỳt)
 Tương tự ang
Hoạt động 3:Dạy từ ứng dụng(6 phỳt)
 Đọc từ 
 Giải thớch-đọc mẫu
 Gạch chõn vần
 Đọc 4 từ
 Đọc cả bài
 Hoạt động 4: Hướng dẫn viết(8 phỳt)
 Viết mẫu và hướng dẫn quy trỡnh
 Giỳp đỡ cỏc em
 Nhận xột
Giải lao chuyển tiết
 Tiết 2:
Hoạt động 5:Luyện đọc(17 phỳt)
 Đọc lại bài tiết 1
 Hướng dẫn xem hỡnh vẽ
 Giải thớch.Đọc mẫu
 Gạch chõn vần
 Đọc toàn bài 
Hoạt động 6: Luyện núi(5 phỳt)
 Hướng dẫn xem hỡnh vẽ
 Nờu cõu hỏi gợi ý
 Chốt ý
Hoạt động 7 :Luyện viết(10 phỳt)
 Nhắc tư thế ngồi viết bài
 Giỳp đỡ cỏc em
 Chấm bài nhận xột
3.Củngcố dặn dũ :(3 phỳt)
 Hệ thống bài
 Dặn về nhà
 Nhận xột tiết học
Nờu cấu tạo vần
Nờu giống và khỏc 
Nờu vị trớ cỏc õm trong vần
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Trả lời
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Rỳt từ
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Cỏ nhõn
Cỏ nhõn- nhúm-đồng thanh
Nờu tiếng cú vần
Cỏ nhõn
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Theo dừi
Viết bảng con
Cỏ nhõn
 Rỳt cõu
 Cỏ nhõn –nhúm-đồng thanh
 Nờu tiếng cú vần
 Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Theo dừi
 Trả lời
Theo dừi
 Viết vào vở tập viết
Tự nhiờn-xó hội 
Tiết 14: AN TOÀN KHI Ở NHÀ 
I. Mục tiờu:
 Biết kể một số vật sắc nhọn trong nhà gõy nguy hiểm
 Biết trỏnh xa cỏc vật núng,gõy bỏng,làm đứt tay
 Biết số điện thoại cứu hoả
 Lấy chứng cứ từ HS số 1_28.
II. Đồ dựng:Tranh minh hoạ
III. Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ(5phỳt) 
 Kể những việc em đó làm để giỳp bố mẹ?
 Nhận xột bài cũ	
2. Bài mới(27phỳt)
Hoạt Động của GV
Hoạt Động của HS
 Giới thiệu bài và ghi bảng(1phỳt)
Hoạt động1: Làm việc với SGK(16phỳt)
 Hướng dẫn quan sỏt hỡnh vẽ trong sỏch
 Giỳp đỡ cỏc em 
 Chốt ý 
 Nờu kết luận
Hoạt động 2: Thảo luận nhúm(10phỳt)
 Chia nhúm,giao nhiệm vụ
 Giỳp đỡ cỏc em
 Nờu kết luận
 3.Củng cố, dặn dũ(3phỳt)
 Hệ thống bài
 Dặn về nhà
 Nhận xột tiết học
 Quan sỏt
 Mụ tả hỡnh vẽ trong sỏch
 Nhúm thảo luận
 Nờu cỏch xử lý
Thứ năm ngày 3thỏng1 2 năm 2010
Học vần
Bài 58: INH - ấNH
I.Mục tiờu:
 Học sinh đọc và viết được : inh-ờnh-mỏy vi tớnh –dũng kờnh
 Đọc hiểu từ và cõu ứng dụng cõu ứng dụng
 Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo nội dung : Mỏy cày,mỏy nổ,mỏy khõu,mỏy tớnh
II.Đồ dựng dạy học:Tranh minh hoạ
III.Hoạt động dạy học: 
 1.Kiểm tra bài cũ (5 phỳt)
 Viết: buụn làng,hiền lành
 Đọc bài
 Nhận xột,ghi điểm
 Tiết 1:
 2.Bài mới(62 phỳt)
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 Giới thiệu trực tiếp và ghi bảng (1 phỳt)
Hoạt động 1 :Dạy vần inh(8 phỳt)
 -Nhận diện vần 
 Giới thiệu vần: inh
 So sỏnh inh với anh?
 -Đỏnh vần
 Hướng dấn đỏnh vần-đọc trơn: inh
 Sửa sai- đọc mẫu
 Ghộp õm t với vần inh và dấu sắc tạo tiếng?
 Vị trớ õm,vần,dấu thanh trong tiếng?
 Đỏnh vần đọc trơn: tớnh
 Sữa sai-đọc mẫu
 Hướng dẫn xem hỡnh vẽ
 Giải thớch-đọc mẫu
 Đỏnh vần-đọc trơn từ trờn xuống
Hoạt động 2: Dạy ờnh (6phỳt)
 Tương tự inh
Hoạt động 3:Dạy từ ứng dụng(6 phỳt)
 Đọc từ 
 Giải thớch-đọc mẫu
 Gạch chõn vần
 Đọc 4 từ
 Đọc cả bài
Hoạt động 3: Hướng dẫn viết(8 phỳt)
 Viết mẫu và hướng dẫn quy trỡnh
 Giỳp đỡ cỏc em
 Nhận xột
 Hoạt động 4:Dạy từ ứng dụng(6 phỳt)
 Đọc từ 
 Giải thớch-đọc mẫu
 Gạch chõn vần
 Đọc 4 từ
 Đọc cả bài
 Giải lao chuyển tiết
 Tiết 2:
Hoạt động 5:Luyện đọc(17 phỳt)
 Đọc lại bài tiết 1
 Hướng dẫn xem hỡnh vẽ
 Giải thớch.Đọc mẫu
 Gạch chõn vần
 Đọc toàn bài 
Hoạt động 6 :Luyện viết(10 phỳt)
 Nhắc tư thế ngồi viết bài
 Giỳp đỡ cỏc em
 Chấm bài nhận xột
Hoạt động 7: Luyện núi(5 phỳt)
 Hướng dẫn xem hỡnh vẽ
 Nờu cõu hỏi gợi ý
 Chốt ý
3.Củngcố dặn dũ :(3 phỳt)
 Hệ thống bài
 Dặn về nhà
 Nhận xột tiết học
Nờu cấu tạo vần
Nờu giống và khỏc 
Nờu vị trớ cỏc õm trong vần
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Trả lời
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Rỳt từ
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Theo dừi
Viết bảng con
Cỏ nhõn
Cỏ nhõn- nhúm-đồng thanh
Nờu tiếng cú vần
Cỏ nhõn
Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Cỏ nhõn
 Rỳt cõu
 Cỏ nhõn –nhúm-đồng thanh
 Nờu tiếng cú vần
 Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
Theo dừi
 Viết vào vở tập viết
Theo dừi
 Trả lời
Toỏn
Tiết 52 : PHẫP TRỪ TRONG PHẠM VI 9
I.Mục tiờu
 Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 9.Biết làm tớnh trừ trong phạm vi 9
 Biết nhỡn tranh nờu bài toỏn và biểu thị bài toỏn bằng phộp tớnh 
 II. Đồ dựng
 Bảng cài,nam chõm,dấu trừ,dấu bằng ,nhúm 9 đồ vật
III. Cỏc hoạt động dạy học:
 1.Ổn định(2phỳt)
 2.Bài cũ(5phỳt)
 Gọi 3 em làm bài 3+6= 8+1= 4+5=
 7+2= 9+0= 4+4= 
 Nhận xột, ghi điểm
 3.Bài mới(25phỳt)
 Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Giới thiệu bài trực tiếp (1phỳt).
 Hoạt động 1 : lập bảng trừ(10phỳt)
 Nờu bài toỏn
 Hướng dẫn viết phộp tớnh
 Lập bảng trừ
 Hoạt động 2:Thực hành(14phỳt)
 Bài1: Nờu yờu cầu 
 Hướng dẫn làm bài
 Nhận xột
 Bài2: Nờu yờu cầu
 Hướng dẫn làm bài
 Chữa bài 
 Bài 3: Nờu yờu cầu
 Hướng dẫn làm bài
 Nhận xột ,chữa bài
 Bài 4: Nờu yờu cầu
 Nờu bài toỏn
 Chấm chữa bài
 4.Củng cố, dặn dũ: (3 phỳt)
 Hệ thống bài
 Dặn về nhà
 Nhận xột tiết học
 Theo dừi
 Nờu phộp tớnh và đọc
 Học thuộc tại lớp
 Theo dừi
 Làm bảng con
 Theo dừi 
 Lờn bảng làm
 Theo dừi
 Làm miệng 
 Theo dừi
 Viết phộp tớnh vào vở
Thủ cụng
TIếT14:GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU
I.Mục tiờu:
 Biếtcỏch gấp cỏc đoạn thẳng cỏch đều
 Gấp được cỏc đoạn thẳng cỏch đều
 Lấy chứng cứ từ HS số 1_28.
II.Đồ dựng dạy học:
 Bài mẫu
 Giấy màu,vở thủ cụng,hồ dỏn
III.Hoạt động dạy học: 
 1.Kiểm tra bài cũ(2phỳt)
 Kiểm tra đồ dựng học tập của cỏc em
 Nhận xột 
 2.Bài mới(30phỳt)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Giới thiệu bài và ghi bảng(1phỳt)
 Hoạt động 1: Quan sỏt mẫu(6 phỳt)
 Đưa bài mẫu
 Hướng dẫn quan sỏt
 Giỳp cỏc em nhận xột đỳng
 Nờu kết luận
 Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu(10phỳt)
 Làm mẫu và hướng dẫn quy trỡnh
 Giỳp đỡ cỏc em
 Hoạt động 3: Thực hành(13 phỳt)
 Nờu yờu cầu
 Theo dừi giỳp đỡ cỏc em
 Nhận xột bài 
 Cho xem một số bài đẹp
3.Củng cố, dặn dũ(3phỳt)
 Hệ thống bài
 Dặn về nhà
 Nhận xột tiết học
 Theo dừi
 Theo dừi
 Tập làm thử trờn giấy trắng
 Làm bài trờn giấy màu
Thứ sáu ngày 4 thỏng 12 năm 2010
Học vần
Bài 59: Ôn tập
I.Muc tiêu:
Đọc đựơc các vần có kết thúc bằng ng,nh,các từ ngữ,câu ứng dụng từ bài 52 đến bài 59.
Viết được các vần ,các từ ngữ ứng dụng từ bài 52 đến bài 59.
Nghe hiểu và kể được 1 đoạn truyện theo tranh truyẹnn kể:Quạ và Công.
II.Đồ dùng:Bạng ôn,tranh minh hoạ.
II.Các hoạt động dạy học.
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 Giới thiệu bài và ghi bảng(1phỳt)
 Hoạt động 1 :Quan sỏt mẫu (6phỳt)
 GV bài mẫu 
 Đọc bài viết
 Giảng từ khú
 Giỳp cỏc em nhận xột đỳng
 Hoạt động 2:Hướng dẫn mẫu(10phỳt)
 GV viết mẫu và hướng dẫn quy trỡnh 
 Hướng dẫn viết bảng con
 Giỳp đỡ cỏc em
 Hoạt động 3: Thực hành(8phỳt) 
 Cho xem vở mẫu
 Nhắc tư thế ngồi, cỏch cầm bỳt, để vở
 Giỳp đỡ cỏc em 
 Chấm bài,nhận xột
 4.Củng cố, dặn dũ(3phỳt)
 Hệ thống bài
 Dặn về nhà
 Nhận xột giờ học 
 Theo dừi
 Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh
 Nờu cấu tạo tiếng từ,độ cao cỏc con chữ
 Quan sỏt
 Viết bảng con
 Theo dừi
 Viết vào vở tập viết
Tieỏt2
3.Luyeọn taọp
a Luyeọn ủoùc
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
-Luyeọn ủoùc baứi cuỷa tieỏt 1
-Caõu ửựng duùng 
-Giaựo vieõn ủoùc maóu
Gv ủoùc maóu baứi trong SGK
b Luyeọn noựi
GV treo tranh
GV ủửa racau hoỷi gụùi yự
c Luyeọn vieỏt
Hs ủoùc
-Hs ủoùc
-HS ủoùc
-ủoùc teõn baứi luyeọn noựi
-HS quan saựt
HS traỷ lụứi caõu hoỷi
HS vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt
4.Cuỷng coỏ daởn doứ
-1hs ủoùc laùi toaứn baứi
-Daởn veà nhaứ:ẹoùc laùi baứi,xem trửụực baứi