Thiết kế bài học lớp 1 - Tuần 4

TUAÀN 4
Ngaứy soaùn...................................................................
Ngaứy giảng.....................................................................
 Học vần (2t):
 Bài 13 : N - M
I/ Muùc ủớch yeõu caàu:
+Hoùc sinh ủoùc, vieỏt ủửụùc: n, m, nụ, me. 
-ẹoùc ủửụùc tửứ, caõu ửựng duùng: Boứ beõ coự coỷ, boứ beõ no neõ.
-HS khá, giỏi biết đọc trơn.
-Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chuỷ ủeà: Bố mẹ, ba má.
+Rèn kĩ năng đọc và nói cho HS.
+GD HS yêu thích môn học; lòng biết ơn, kính trọng, vâng lời bố mẹ. 
II/Phương pháp dạy học: 
-Trực quan, p/tích ngôn ngữ, trò chơi, RL theo mẫu, hỏi đáp, giảng giải, t/ hành g/tiếp.
III/Đồ dùng dạy học:
-Giaựo vieõn: Tranh SGK, cái nơ, tranh ca nô, bộ chữ TV.
-Hoùc sinh: Boọ gheựp chửừ, saựch, baỷng con, vụỷ Taọp vieỏt.
IV/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
1/Tổ chức lớp: (2p) - Sĩ số: .........
2/ Kieồm tra baứi cuừ:(5p) -Hoùc sinh vieỏt: i, a, bi, caự.
 -ẹoùc baứi SGK. 
3/ Baứi mụựi:
*Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn 
*Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 
Tieỏt 1 (28p):
*Hoaùt ủoọng 1: HDHS kieỏn thửực mụựi :
a- Nhaọn dieọn chửừ ghi aõm :
*Daùy aõm n: Giụựi thieọu aõm n 
- GV gaộn chửừ n, y/c HS n/x. 
- HDHS gaộn aõm n .
b- HDHS phaựt aõm .
-ẹoùc maóu: n
-Hửụựng daón HS phaựt aõm: n (ẹaàu lửụừi chaùm lụùi, hụi thoaựt ra qua caỷ mieọng laón muừi)
- So saựnh: n, h.
H :Coự aõm n, muoỏn coự tieỏng nụ ta gheựp theõm aõm gỡ ?
-Hửụựng daón gaộn tieỏng :nụ.
-Hửụựng daón hoùc sinh phaõn tớch tieỏng: nụ. Gaộn baỷng: nụ.
-Hửụựng daón hoùc sinh ủaựnh vaàn: nụ.
-Goùi hoùc sinh ủoùc trụn: nụ.
-Cho HS quan sát tranh SGK.
H: Tranh naứy veừ gỡ? 
-Cho HS quan sát cái nơ.
-Cho HS thi gắn tiếng có âm n.
-Hửụựng daón HS phaàn 1.
*Daùy aõm m: tửụng tửù nhử daùy aõm n .
-Hửụựng daón hoùc sinh phaựt aõm: m (Hai moõi kheựp laùi roài baọt ra, hụi thoaựt ra qua caỷ mieọng laón muừi)
-Hửụựng daón HS ủoùc phaàn 2. 
-So saựnh: n, m.
-Goùi HS ủoùc laùi toaứn baứi.
*Nghổ giửừa tieỏt: 
*Hoaùt ủoọng 2: Vieỏt baỷng con. 
-GV vửứa vieỏt vửứa hửụựng daón qui trỡnh: n, m, nụ, me (neõu caựch vieỏt).
-Yeõu caàu HS vieỏt trên không, baỷng con.
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt,uoỏn naộn, sửỷa sai.
*Hoaùt ủoọng 3: ẹoùc tửứ ửựng duùng
-GV vieỏt tửứ ửựng duùng leõn baỷng: 
-Goùi HS phaựt hieọn tieỏng coự aõm n, m.
-HD HS ủaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tửứng tửứ, GV keỏt hụùp giaỷng tửứứ (cho qs tranh ca nô).
-Goùi HS ủoùc toaứn baứi.
*Troứ chụi: Thi noỏi chửừ.
*Nghổ chuyeồn tieỏt: 
Tieỏt 2: (28p)
*Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc. 
-Hoùc sinh ủoùc baứi tieỏt 1 treõn baỷng lụựp.
-Cho HS qs tranh SGK.
H: Tranh veừ gỡ?
 Giụựi thieọu caõu ửựng duùng: 
Boứ beõ coự coỷ, boứ beõ no neõ.
H: Tỡm tieỏng coự aõm vửứa hoùc?
-Goùi hoùc sinh ủoùc caõu ửựng duùng. 
-Goùi HS ủoùc toaứn baứi.
*Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt vaứo vụỷ.
-Giaựo vieõn vieỏt maóu vaứo khung vaứ hửụựng daón caựch vieỏt: n, m, nụ, me.
-GV theo doừi, sửỷa sai cho nhửừng HS vieỏt chửa ủuựng, chửa ủaùt.
-Thu chaỏm, nhaọn xeựt.
*Nghổ giửừa tieỏt: 
*Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi 
-Yeõu caàu HS mụỷ SGK quan saựt tranh, GV gụùi yự cho HS thaỷo luaọn nhoựm theo chuỷ ủeà: Boỏ meù , ba maự.
-Goùi tửứng nhoựm leõn trửụực lụựp trỡnh baứy
H: Trong tranh veừ gỡ ?
H: Queõ em goùi ngửụứi sinh ra mỡnh laứ gỡ?
H: Em haừy keồ tỡnh caỷm cuỷa mỡnh ủoỏi vụựi boỏ meù?
H: Nhaứ em coự maỏy anh em? Em laứ con thửự maỏy?
H: Em laứm gỡ ủeồ boỏ meù vui loứng?
-Nhaộc laùi chuỷ ủeà: Boỏ meù, ba maự.
*Goùi HS ủoùc baứi trong SGK.
-GV theo doừi, sửỷa sai.
-Nhaộc ủeà: caự nhaõn.
-Chửừ n goàm 1 neựt moực xuoõi vaứ 1 neựt moực hai ủaàu.
-Caỷ lụựp gaộn chửừ n.
-ẹoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp.
-Tự nêu.
- Gaộn theõm aõm ụ .
-Gaộn baỷng: nụ.
-Tieỏng nụ coự aõm n ủửựng trửụực, aõm ụ ủửựng sau: caự nhaõn.
-Nụứ- ụ- nụ: caự nhaõn, nhoựm.
-ẹoùc caự nhaõn, nhoựm.
-Caỷ lụựp quan saựt.
-Chũ ủang caứi nụ cho em.
-Thi gắn cá nhân.
-ẹoùc caự nhaõn,lụựp.
-ẹoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp.
-ẹoùc caự nhaõn, lụựp.
-Gioỏng: neựt moực xuoõi vaứ neựt moực 2ủaàu.
 Khaực: m coự nhieàu hụn 1 neựt.
-ẹoùc caự nhaõn,lụựp.
-Haựt muựa
-Laỏy baỷng con.
-HS nhaộc laùi caựch vieỏt caực chửừ.
-Hoùc sinh vieỏt trên không, baỷng con: n, m, nụ, me.
-ẹoùc caự nhaõn, nhoựm.
-2HS leõn gaùch chaõn tieỏng coự aõm n , m
-ẹoùc nhoựm, lụựp.
-ẹoùc caự nhaõn
-Caực nhoựm thi noỏi.
-Haựt muựa.
-ẹoùc caự nhaõn, lụựp.
-Quan saựt tranh.
-Boứ, beõ ủang aờn coỷ.
-ẹoùc caự nhaõn: 2 em.
-Leõn baỷng duứng thửụực tỡm vaứ gạch chaõn aõm vửứa mụựi hoùc (no, neõ)
-ẹoùc caự nhaõn, lụựp.
-ẹoùc caự nhaõn, lụựp.
-Laỏy vụỷ taọp vieỏt.
-Theo doừi.
-Hoùc sinh vieỏt tửứng doứng.
-Haựt muựa.
-HS mụỷ SGK, th/luaọn nhoựm theo gụùi yự
cuỷa GV.
-Caực nhoựm leõn trỡnh baứy.
-Boỏ meù ủang beỏ beự .
-Boỏ meù, ba maự, cha meù...
-Hoùc sinh tửù keồ(raỏt thửụng yeõu boỏ meù)
-Hoùc sinh tửù keồ veà gia ủỡnh mỡnh.
-Hoùc sinh neõu: em phaỷi ngoan ngoaừn, vaõng lụứi , hoùc gioỷi...
-ẹoùc caự nhaõn, lụựp.
-ẹoùc caự nhaõn, lụựp.
4/Cuỷng coỏ : (5p) ẹoùc thi baứi trong SGK .
-Chụi troứ chụi tỡm tieỏng mụựi coự n, m: noõng daõn, quaỷ me, mụ maứng, nụ ủoỷ...
V/ Rút KN giờ học- HD HS học và làm bài ở nhà. (2p)
*Daởn doứ: -Daởn HS hoùc thuoọc baứi n m .
 -Chuaồn bũ SGK, boọ gheựp chửừ, baỷng con, vụỷ Taọp vieỏt. 
 Toán (t13):
BAẩNG NHAU , DAÁU =
I/ Muùc tieõu:
-Hoùc sinh nhaọn bieỏt sửù baống nhau veà soỏ lửụùng, moói soỏ baống chớnh soỏ ủoự.
-Hoùc sinh bieỏt sửỷ duùng tửứ “baống nhau”, daỏu = khi so saựnh caực soỏ.
-Giaựo duùc hoùc sinh thớch hoùc toaựn.
II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, gợi mở vấn đáp, luyện tập thực hành, trò chơi.
III/ Đồ dùng dạy học: -Giaựo vieõn: Saựch, b/phụ, boọ ủoà duứng hoùc toaựn .
 -Hoùc sinh: Saựch, boọ ủoà duứng hoùc toaựn.
IV/ Caực hoaùt ủoọng chuỷ yeỏu:
1- KT baứi cuừ : (5p) -Goùi HS laứm baứi treõn baỷng lụựp: 
 5 ... 3	2 ... 4	1 ...
2- Baứi mụựi : (25p)
 *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
*Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
Hoaùt ủoọng1: Daùy kieỏn thửực mụựi. 
*Giụựi thieọu baứi: Baống nhau, daỏu =.
*Nhaọn bieỏt quan heọ baống nhau. 
-Goùi 3 h/s nam vaứ 3 hoùc sinh nửừ leõn baỷng.
-Gaộn 3 hỡnh t/giaực vaứ 3 hỡnh troứn. Yeõu caàu hoùc sinh gheựp 1 hỡnh t/giaực vụựi 1 hỡnh troứn.
-Ta noựi: 3 baống 3.
-Vieỏt 3 = 3.
*Giụựi thieọu daỏu =
-Cho HS laỏy 4 hỡnh c/nhaọt vaứ 4 chaỏm troứn. 
-Yeõu caàu hoùc sinh gaộn soỏ vaứ daỏu.
-Hửụựng daón hoùc sinh laỏy 2 con caự vaứ 2 con gaứ. Gaộn soỏ vaứ daỏu.
H:2soỏ gioỏng nhau khi so saựnh ta gaộn daỏu gỡ?
G: Moói soỏ = chớnh soỏ ủoự vaứ ngửụùc laùi neõn chuựng baống nhau.
-Giaựo vieõn gaộn 11. Yeõu caàu gaộn daỏu =.
*Nghổ giửừa tieỏt: 
Hoaùt ủoọng2: Luyeọõn taọp thửùc haứnh
Baứi 1: Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt daỏu =. Khi vieỏt phaỷi caõn ủoỏi 2 neựt ngang = nhau.
Baứi 2: Hoùc sinh neõu yeõu caàu .
-ứHDHS ủieàn soỏ, daỏu vaứo dửụựi moói hỡnh.
-Cho HS nêu kết quả.
-GV và HS nhận xét.
Baứi 3: HD Hoùc sinh neõu yeõu caàu.
-H/daón hoùc sinh neõu caựch laứm.
-Hoùc sinh laứm baứi SGK, 1HS b/phụ. 
-Thu baứi chaỏm, nhaọn xeựt.
-Hửụựng daón HS n/x baứi vaứ chữa bài.
Baứi 4: Hoùc sinh neõu yeõu caàu.
-So saựnh soỏ hỡnh vuoõng vaứ soỏ hỡnh troứn roài vieỏt keỏt quaỷ so saựnh.
-Cho 2 em ủoồi baứi kieồm tra laùi keỏt quaỷ.
-Nhaộc ủeà: caự nhaõn.
-Caỷ lụựp n/xeựt soỏ h/s nam = soỏ h/s nửừ.
-Caỷ lụựp nhaọn xeựt soỏ hỡnh tam giaực = soỏ hỡnh troứn.
-ẹoùc caự nhaõn, ủoàng thanh.
-Hoùc sinh gaộn daỏu = vaứ ủoùc.
-Hoùc sinh gaộn 3 = 3 ủoùc laứ ba baống ba.
-HS gaộn 4 hỡnh c/nhaọt vaứ 4 chaỏm troứn.
-Hoùc sinh gaộn 4 = 4 vaứ ủoùc.
-Hoùc sinh gaộn 2 = 2 vaứ ủoùc.
-Daỏu = vaứo giửừa 2 soỏ gioỏng nhau.
-Hoùc sinh gaộn 1 = 1 vaứ ủoùc.
-Haựt muựa(troứ chụi)
-Hoùc sinh laứm baứi vaứo SGK, 1HS b/lớp.
-HS vieỏt daỏu =.
+Vieỏt (theo maóu)
-Hoùc sinh laứm 2 = 2, 1 = 1, 3 = 3
-3 HS nêu kết quả.
+Vieỏt daỏu th/ hụùp , = vaứo oõ troỏng.
-HS laứm baứi : so saựnh 2 soỏ vaứ ủieàn daỏu. 
5 > 4	3 = 3	2 < 5
1 1	2 = 2
1 = 1	3 2
-Nhận xét.
+Vieỏt (theo maóu)
-Hoùc sinh laứm baứi SGK:
 4 > 3 , 4 < 5, 4 = 4.
-Hoùc sinh ủoùc laùi keỏt quaỷ vửứa sửỷa.
3/Cuỷng coỏ: (3p) 
H: Vửứa hoùc xong baứi gỡ? (Baống nhau, daỏu =)
-Giaựo vieõn vieỏt baỷng. Caỷ lụựp thi gaộn : 1 o
V/ Rút KN giờ học- HD HS học và làm bài ở nhà. (2p)
*Daởn doứ: -Daởn hoùc sinh bieỏt caựch so saựnh vaứ taọp vieỏt ủuựng baứi toaựn so saựnh.
 -Chuẩn bị : Bộ đồ dùng, SGK.
___________________________________________
 Thể dục:
 Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động.
I/Mục tiêu
-Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc. Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ.
-Nhận biết được hướng để xoay người về hướng bên phải hoặc bên trái (có thể còn chậm).
-Biết tham gia chơi .
-Giáo dục học sinh có ý thức tập luyện. 
II/ Phương pháp dạy học: - Trực quan, giảng giải, luyện tập thực hành, trò chơi.
III/Địa điểm, phương tiện -Sân trường, còi.
IV/ Nội dung và phương pháp lên lớp 
 *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
 *Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh
1/Phần mở đầu ( 6p)
-Nhận lớp phổ biến ND, yêu cầu giờ học.
-Cho HS đứng vỗ tay, hát.
-Cho HS giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2, ....
2/Phần cơ bản (22p)
*Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ:
-Lần 1, 2: GV chỉ huy, sau đó cho HS giải tán rồi tập hợp.
-Lần3 : Để cán sự điều khiển, GV giúp đỡ.
*Quay phải, quay trái: 
-Cho HS xác định bên nào là bên phải, bên trái, rồi hô cho HS xoay người theo hướng đó. 
-Nhận xét, sửa động tác cho HS.
*Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái:
-GV điều khiển.
*Ôn trò chơi: “Diệt các con vật có hại”:
-Cho HS chơi.
 3/phần kết thúc (5p)
-Cho HS đứng vỗ tay, hát.
-GV và HS hệ thống bài.
-Tập hợp thành 3 hàng dọc theo tổ rồi quay thành h/ngang, sửa lại trang phục.
-Cả lớp đứng vỗ tay, hát theo hàng ngang.
-Thực hiện theo hàng dọc.
-HS tập luyện theo hàng dọc .
-Tập theo hàng dọc.
-HS giơ tay xác định hướng để xoay.
-Thực hiện theo 3 hàng.
-Luyện tập theo 3 hàng.
-Cả lớp chơi theo hàng ngang.
-HS đứng thành hàng ngang.
-Nhắc lại ND chính của bài.
V/ Rút KN giờ học- HD HS học và l ...  ngaừ. Chửừ l cao 5 doứng li, chửừ eõ 2 doứng li. 
-HS neõu laùi caựch vieỏt.
-Theo doừi.
-HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt.
-Caỷ lụựp vieỏt treõn khoõng,baỷng con: leó, coù, bụứ, hoồ.
-Haựt muựa(troứ chụi)
-Caỷ lụựp mụỷ vụỷ TV, 1 em ủoùc baứi vieỏt.
-HS vieỏt baứi vaứo vụỷ.
.
4/ Cuỷng coỏ: (3p) -Cho 2HS thi đua viết trên bảng: lễ, bờ.
V/ Rút KN giờ học- HD HS học và làm bài ở nhà. (2p)
*Daởn doứ: -Về luyện viết ở nhà. Chuẩn bị vở TV. 
 ---------------------------------------------- 
 Tập viết:
 Tập viết tuần 4 : Mễ, DO, TA, THễ. 
I/ Muùc ủớch yeõu caàu:
+Hoùc sinh naộm ủửụùc caỏu taùo cuỷa caực chửừ: mụ, do, ta , thụ.
-HS vieỏt ủuựng caực chửừ: mụ, do, ta, thụ, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở TV1, tập1.
-HS khá giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở TV.
+Rèn kĩ năng viết cho HS.
+Giaựo duùc hoùc sinh tớnh tổ mổ, caồn thaọn, bieỏt reứn chửừ giửừ vụỷ saùch.
II/Phương pháp dạy học: 
-Trực quan, p/tích ngôn ngữ, trò chơi, RL theo mẫu.
III/Đồ dùng dạy học: -GV: Viết mẫu bảng lớp.
 -HS: Vụỷ TV, baỷng con.
IV/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
1/ Kieồm tra baứi cuừ:(5p) -Hoùc sinh vieỏt: cọ, hổ.
2/ Baứi mụựi: (24p)
*Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
*Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
*Giụựi thieọu baứi: mụ, do, ta, thụ
*Hoaùt ủoọng1: H/daón phaõn tớch caỏu taùo chửừ 
-Cho hoùc sinh xem chửừ maóu.
-Hửụựng daón HS phaõn tớch goàm maỏy con chửừ?
Cao maỏy doứng li, neõu caựch vieỏt?
 +mụ: coự 2 con chửừ m vaứ ụ. Cao 2 doứng li. Vieỏt chửừ m lia buựt vieỏt o, lia buựt vieỏt daỏu raõu treõn chửừ o.
+ Các chữ còn lại HD tương tự .
-Vieỏt maóu, neõu qui trỡnh vieỏt chửừ.
*Hoaùt ủoọng 2: Vieỏt baỷng con
-HD hoùc sinh vieỏt baỷng con: mụ, do, ta, thụ.
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, uoỏn naộn, sửỷa sai cho nhửng HS vieỏt chửa ủaùt.
*Nghổ giửừa tieỏt: 
*Hoaùt ủoọng 3: Vieỏt vaứo vụỷ. 
-Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt baứi vaứo vụỷ.
-Yeõu caàu HS vieỏt moói chửừ 1 haứng.
-GV theo doừi, sửỷa sai cho nhửừng HS vieỏt chửa ủuựng, chửa ủaùt.
-Thu chaỏm, nhaọn xeựt. Cho HS xem nhửừng baứi vieỏt ủeùp.
-Nhaộc ủeà: caự nhaõn. 
-Hoùc sinh quan saựt 
-HS theo doừi vaứ nhaọn xeựt
-Vieỏt treõn khoõng, baỷng con: mụ, do, ta, thụ.
-Haựt muựa (troứ chụi)
-Laỏy vụỷ taọp vieỏt.
-Vieỏt baứi vaứo vụỷ.
4/ Cuỷng coỏ: (4p) 
-Cho hoùc sinh thi ủua vieỏt chửừ: mụ, do, ta, thụ theo nhoựm treõn baỷng lụựp.
V/ Rút KN giờ học- HD HS học và làm bài ở nhà. (2p)
*Daởn doứ: -Daởn HS veà taọp reứn chửừ. Chuẩn bị vở TV. 
 ------------------------------------------------------
 Toán ( t 16):
 SOÁ 6
I/ Muùc tieõu:
-Hoùc sinh biết 5 thêm 1 được 6, viết được số 6.
-Hoùc sinh bieỏt ủoùc, vieỏt soỏ 6. ẹeỏm vaứ so saựnh soỏ trong phaùm vi 6. Nhaọn bieỏt soỏ lửụùng trong phaùm vi 6. Vũ trớ cuỷa soỏ 6 trong daừy soỏ tửứ 1 ủeỏn 6.
-Giaựo duùc hoùc sinh ham meõ moõn toaựn, ủoùc, vieỏt, ủeỏm chớnh xaực caực soỏ trong phaùm vi 6.
II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, gợi mở vấn đáp, luyện tập thực hành, trò chơi.
III/ Đồ dùng dạy học: -Giaựo vieõn: Tranh SGK, bộ đồ dùng toán.
 -Hoùc sinh: Saựch, boọ đồ dùng toán.
IV/ Caực hoaùt ủoọng chuỷ yeỏu:
1/ Kieồm tra baứi cuừ: (5p) -HS leõn baỷng laứm baứi : 
ẹieàn soỏ, daỏu: 4 = o	3 o 4	4 > o	5 > o	2 o 2	2 < o
2/ Baứi mụựi : (23p)
 *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn:
*Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:
1/Hoaùt ủoọng1: Daùy kieỏn thửực mụựi 
+Giụựi thieọu baứi: Soỏ 6.
-Cho HS qs tranh SGK:
H: Coự 5 em ủang chụi, 1 em khaực chaùy tụựi. Taỏt caỷ coự maỏy em?
-Hoõm nay hoùc soỏ 6. Ghi ủeà.
+Laọp soỏ 6.
-Yeõu caàu hoùc sinh laỏy 6 hỡnh troứn, 6 hỡnh tam giaực, 6 chaỏm troứn.
-Giaựo vieõn goùi hoùc sinh ủoùc laùi.
H: Caực nhoựm naứy ủeàu coự soỏ lửụùng laứ maỏy?
-Giụựi thieọu 6 in, 6 vieỏt.
-Yeõu caàu hoùc sinh gaộn chửừ soỏ 6.
-Nhaọn bieỏt thửự tửù daừy soỏ: 1 -> 6.
-Yeõu caàu HS gaộn daừy soỏ 1 -> 6, 6-> 1.
H:Trong daừy soỏ 1 -> 6. Soỏ 6 ủửựng lieàn sau soỏ maỏy?
*Nghổ giửừa tieỏt:
Hoaùt ủoọng2: Luyeọn taọp thửùc haứnh
-Hửụựng daón hoùc sinh mụỷ saựch.
Baứi 1: Goùi HS neõu yeõu caàu. 
- Giaựo vieõn vieỏt maóu.
-Hửụựng daón vieỏt 1 doứng soỏ 6.
Baứi 2: Goùi HS neõu yeõu caàu.
H: Coự maỏy chuứm nho xanh? Coự maỏy chuứm nho chớn? Coự taỏt caỷ maỏy chuứm nho?
H: 6 goàm 5 vaứ maỏy? Goàm 1 vaứ maỏy?
-Caực hỡnh khaực laứm tửụng tửù.
Baứi 3: Goùi HS neõu yeõu caàu.
-Hửụựng daón HS ủeỏm caực oõ vuoõng trong tửứng coọt roài vieỏt soỏ tửụng ửựng vaứo oõ troỏng.
-Hửụựng daón hoùc sinh so saựnh tửứng caởp 2 soỏ lieõn tieỏp: 1 < 2, 2 < 3, 3 < 4, 4 < 5, 5 < 6.
H: Coọt oõ vuoõng cao nhaỏt laứ soỏ maỏy?
H: Vaọy soỏ 6 nhử theỏ naứo so vụựi caực soỏ ủửựng trửụực?
Baứi 4: Goùi HS neõu yeõu caàu.
-Yeõu caàu hoùc sinh nhaộc laùi caựch ủieàn daỏu.
-Cho HS làm bài , GV quan sát.
-Gọi HS lên bảng chữa bài.
-Thu chaỏm, nhaọn xeựt.
-6 em.
-Nhaộc ủeà: caự nhaõn.
-Gaộn : 6 hỡnh troứn, ủoùc 6 hỡnh troứn.
-Gaộn: 6 hỡnh t/giaực, ủoùc 6 hỡnh t/giaực, ...
-ẹoùc: coự 6 hỡnh troứn, 6 hỡnh tam giaực, 6 chaỏm troứn.
-Laứ 6.
-Gaộn chửừ soỏ 6. ẹoùc: Saựu: Caự nhaõn, lụựp. 
-Gaộn 1 2 3 4 5 6 -> ẹoùc caự nhaõn, lụựp.
 6 5 4 3 2 1	 -> ẹoùc caự nhaõn, lụựp.
-Sau soỏ 5.
-Haựt muựa(troứ chụi)
-Mụỷ saựch laứm baứi taọp.
 +Vieỏt soỏ 6.
-Quan saựt.
-Vieỏt 1 doứng soỏ 6.
+Vieỏt ( theo maóu )
-Coự 5 chuứm nho xanh, 1 chuứm nho chớn.
Coự taỏt caỷ 6 chuứm nho.
-6 goàm 5 vaứ 1, goàm 1 vaứ 5.
-Tửù laứm.
+Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng.
 Vieỏt 1, 2, 3, 4, 5, 6.
 ẹoùc 1 -> 6, 6 -> 1.
-Soỏ 6.
-Lụựn nhaỏt trong caực soỏ 1, 2, 3, 4, 5.
+ẹieàn daỏu thớch hụùp vaứo oõ troỏng: > < =
-Khi ủieàn daỏu >, < thỡ muừi nhoùn quay veà soỏ beự hụn.
 6 > 5 6 > 2 1 < 2 3 = 3
 6 > 4 6 > 1 2 < 4 3 < 5
 6 > 3 6 = 6 4 < 6 5 < 6
3/ Cuỷng coỏ: (5phuựt)
 -Chụi troứ chụi: thi vieỏt nhanh soỏ tửứ 1-> 6, 6 ->1 theo nhoựm noỏi tieỏp.
V/ Rút KN giờ học- HD HS học và làm bài ở nhà. (2p)
*Daởn doứ: -Daởn hoùc sinh taọp vieỏt soỏ 6, taọp ủeỏm thaứnh thaùo tửứ 1 -> 6, 6 ->1.
 -Chuẩn bị SGK, bộ đồ dùng toán.
Thủ công:
XEÙ, DAÙN HèNH VUOÂNG, HèNH TROỉN (TIEÁT 1)
I/ Muùc tieõu:
-Hoùc sinh bieỏt caựch xeự hỡnh vuông.
-Xé, dán được hình vuông. Đường xé có thể chưa thẳng và bị răng cưa. Hình dán có thể chưa phẳng.
*HS khéo tay: Đường xé tương đối thẳng, ít răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. có thể kết hợp vẽ trang trí hình vuông.
-Giaựo duùc hoùc sinh oực thaồm mú, tớnh tổ mổ.
II/Phương pháp dạy học:
-Trực quan, vấn đáp, huấn luyện - luyện tập, quan sát, kiểm tra đánh giá, giải thích m/hoạ.
III/ Chuaồn bũ: -Giaựo vieõn: Khăn vuông, bài mẫu, giaỏy maứu, giaỏy traộng...
 -Hoùc sinh: Giaỏy traộng, giaỏy maứu, hoà...
IV/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
1/ Kieồm tra duùng cuù: (3p) 
 -Kieồm tra duùng cuù hoùc Thuỷ coõng.
 -Trỡnh baứy saỷn phaồm ủeùp cuỷa tieỏt trửụực cho HS hoùc taọp.
2/ Baứi mụựi: (25p) 
 -Điều chỉnh: Không dạy xé, dán theo ô.
*Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
*Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
*Giụựi thieọu baứi: Xeự daựn h/vuoõng, hỡnh troứn.
*Hoaùt ủoọng 1: HD quan saựt nhaọn xeựt .
-Tỡm maóu vaọt coự daùng hỡnh vuoõng.
-Cho QS khăn vuông.
G: Xung quanh ta coự nhieàu ủoà vaọt coự daùng hỡnh vuoõng. Caực em haừy nhụự ủaởc ủieồm ủeồ xeự, daựn cho ủuựng.
*Hoaùt ủoọng 2 : Daùy xeự hỡnh vuoõng.
*Daùy xeự hỡnh vuoõng .
-Treo maóu: hỡnh vuoõng xeự saỹn.
-Treo caực coõng ủoaùn vaứ hửụựng daón.
+Neõu bửụực 1: Veừ hỡnh vuoõng coự 4 caùnh baống nhau.
+Neõu bửụực 2: Xeự rụứi hỡnh vuoõng ra khoỷi tụứ giaỏy maứu.
-Giaựo vieõn laứm maóu.
*Nghổ giửừa tieỏt: 
*Hoaùt ủoọng3 : HS thửùc haứnh
-Hửụựng daón hoùc sinh thửùc hieọn, GV quan saựt nhaộc nhụỷ.
-Hửụựng daón trỡnh baứy saỷn phaồm vaứo giaỏy traộng, trang trí hình vuông.
-Nhaộc ủeà: caự nhaõn.
-Caỷ lụựp quan saựt tỡm ủoà vaọt hỡnh vuoõng: OÂ vuoõng cửỷa soồ, viên gạch nền nhà,
-Quan saựt, nhaọn xeựt.
-Theo doừi.
-Haựt muựa (troứ chụi)
-Thửùc hieọn xeự hỡnh vuoõng.
-Daựn hỡnh vuoõng vaứo giaỏy traộng.
3/ Cuỷng coỏ: (5p) 
-Nhận xét, đánh giá sản phẩm của HS.
-Yeõu caàu hoùc sinh nhaộc laùi caựch xeự hỡnh vuoõng.
V/ Rút KN giờ học- HD HS học và làm bài ở nhà. (2p)
*Daởn doứ: -Daởn hoùc sinh veà taọp xé, daựn hỡnh vuoõng.
 -Chuaồn bũ vụỷ thửùc haứnh Thuỷ coõng, giaỏy maứu, hoà...
 --------------------------------------------------------
Hoạt động tập thể:
sơ kết tuần 4
*Daùy xeự hỡnh troứn. 
-Treo maóu: hỡnh troứn xeự saỹn.
-Treo caực coõng ủoaùn vaứ hửụựng daón.
+Neõu bửụực 1: Veừ hỡnh vuoõng coự 4 caùnh baống nhau.
+Neõu bửụực 2: Xeự rụứi hỡnh vuoõng ra khoỷi tụứ giaỏy maứu.
+Neõu bửụực 3: Xeự rụứi hỡnh vuoõng ra khoỷi tụứ giaỏy maứu.
-Giaựo vieõn laứm maóu.
SHTT : (8) SINH HOAẽT LễÙP 
I/ Muùc ủớch yeõu caàu :-ẹaựnh giaự nhaọn xeựt caực maởt Hẹ cuỷa lụựp trong tuaàn 
-ẹeà ra keỏ hoaùch trong tuaàn tụựi 
-Reứn cho HS maùnh daùn phaựt bieồu trửụực taọp theồ 
II/ẹoà duứng :
-GV chuaồn bũ noọi dung SHL 
-HS :yự kieỏn phaựt bieồu 
III/Tieỏn haứnh SH 
1- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự ửu , nhửụùc ủieồm 
-HS neõu yự kieỏn ,GV choỏt laùi 
+ ệu ủieồm :-Trong tuaàn caực em ủi hoùc chuyeõn caàn . Ngoài hoùc chuự yự nghe lụứi coõ giaỷng baứi , haờng sai phaựt bieồu , hoùc haứnh coự tieỏn boọ ,aờn maởc goùn gaứng ,saùch ủeùp .Tuyeõn dửụng :baùn AÂn, Dửụng, Ngaõn, Minh, Nam .ẹaừ ủaùt nhieàu hoa ủieồm 10 .
+Nhửụùc ủieồm :-Beõn caùnh nhửừng ửu ủieồm coứn coự moọt soỏ nhửụùc ủieồm .Coứn coự moọt soỏ em hay laứm vieọc rieõng nhử baùn Nhung, ẹaùt, ẹửực A . Ngoài hoùc chửa chuự yự baùn Duyeõn . Xeỏp haứng vaứo lụựp chửa ủửụùc nhanh nheùn .ẹi hoùc chửa ủuựng giụự nhử baùn ẹaùtB .Ít phaựt bieồu XD baứi nhử baùn Phuùng, Thaỷo, Thuaọn 
2-Keỏ hoaùch tuaàn tụựi :
 ẹi hoùc chuyeõn caàn ,ngoài hoùc chuự yự nghe coõ giaựo giaỷng baứi vaứ haờng say phaựt bieồu XD baứi , veà nhaứ hoùc baứi vaứ vieỏt baứi ủaày ủuỷ.
IV/ Sinh hoaùt taọp theồ :
 -Nghe ủoùc thử cuỷa Baực Hoà gửỷi cho caực em hoùc sinh .
 - Giaựo duùc moõi trửụứng : Giaựo duùc hoùc sinh coự yự thửực , khoõng xaỷ raực bửứa baừi ra khuoõn vieõn trửụứng hoùc . Bieỏt boỷ raực ủuựng nụi quy ủũnh .