Bài giảng Tiếng Việt 1 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 2: Mái trường mến yêu - Bài 5: Bác trống trường - Năm học 2022-2023 - Hoàng Thị Hồ Lam

 Chào mừng thầy cô
 và các em Ôn tập và
khởi động 1
 3
 4
2 5 Trong bài thơ cây bàng và lớp 
 Học cây bàng được miêu tả 
 như thế nào?
 B. Tán lá xòe và xanh 
A. Xanh tươi
 mướt
C. Đỏ hoe D. Tán lá lớn và đỏ hoe
 Trở về Khổ cuối bài thơ cây 
 bàng và lớp học. Ngày 
 thư hai, lớp học như thế 
 nào?
A. Đông đúc B. Tấp nập
C.Vắng vẻ D. Tưng bừng
 Trở về Ngày 5 tháng 9 hàng 
 năm là ngày gì?
A. Khai trường B.Khai lớp
C. Khai giảng D. Khai báo
 Trở về Em thấy gì trong tranh? 
Thầy hiệu trưởng đánh trống khai giảng, Đằng sau là 
phông chữ khai giảng năm học, Phía dưới có học sinh 
dự lễ khai giảng.
 Trở về Trong tranh đồ vật nào quen 
 thuộc với em nhất, nó được 
 dùng để làm gì?
A. Lá cờ cầm tay đón B.Ghế ngồi chào cờ
học sinh mới
C. Trống để báo giờ ra 
 D. Míc để phát biểu
vào lớp
 Trở về Bài 5
Bác trống
 trường 1. Quan sát tranh lễ khai giảng năm học
 b. Tronga. Emtranhthấy, đồnhữngvật nàogì trongquen tranhthuộc?với em
 nhất? Nó được dùng để làm gì? B à i 5
thànhtiếng 
 Luyện đọcLuyện TAY TAI 
Lắng nghe DÒ NGHE
 đọc mẫu
 MẮT 
 DÕI Bác trống trường
 Tôi là trống trường. Thân hình tôi đẫy đà, nước da nâu
bóng. Học trò thường gọi tôi là bác trống. Có lẽ vì các bạn thấy
tôi ở trường lâu lắm rồi. Chính tôi cũng không biết mình đến
đây tự bao giờ.
 Hằng ngày tôi giúp các bạn học trò ra vào lớp đúng giờ.
Ngày khai trường, tiếng tôi dõng dạc “tùng tùng .tùng .”,
báo hiệu một năm học mới.
 Bây giờ có thêm anh chuông điện, thỉnh thoảng cũng
“reng .reng ..reng .” báo giờ học. Nhưng tôi vẫn là người
bạn thân thiết của các cô cậu học trò.
 ( Huy Bình) Bác trống trường
 Tôi là trống trường. Thân hình tôi đẫy đà, nước da nâu
bóng. Học trò thường gọi tôi là bác trống. Có lẽ vì các bạn thấy
tôi ở trường lâu lắm rồi. Chính tôi cũng không biết mình đến
đây tự bao giờ.
 Hằng ngày tôi giúp các bạn học trò ra vào lớp đúng giờ.
Ngày khai trường, tiếng tôi dõng dạc “tùng tùng .tùng .”,
báo hiệu một năm học mới.
 Bây giờ có thêm anh chuông điện, thỉnh thoảng cũng
“rengeng rengeng . rengeng .” báo giờ học. Nhưng tôi vẫn là người
bạn thân thiết của các cô cậu học trò.
 Tìm từ ngữ có vần: eng ( Huy Bình) Luyện đọc từ khó
 đẫy đà
 nâu bóng
 báo hiệu Bác trống trường
 Tôi là trống trường. Thân hình tôi đẫy đà, nước da nâu
bóng. Học trò thường gọi tôi là bác trống. Có lẽ vì các bạn thấy
tôi ở trường lâu lắm rồi. Chính tôi cũng không biết mình đến
đây tự bao giờ.
 Hằng ngày tôi giúp các bạn học trò ra vào lớp đúng giờ.
Ngày khai trường, tiếng tôi dõng dạc “tùng tùng .tùng .”,
báo hiệu một năm học mới.
 Bây giờ có thêm anh chuông điện, thỉnh thoảng cũng
“reng .reng ..reng .” báo giờ học. Nhưng tôi vẫn là người
bạn thân thiết của các cô cậu học trò.
 Đọc nối tiếp câu ( Huy Bình) Bác trống trường
 1 Tôi là trống trường. Thân hình tôi đẫy đà, nước da nâu
bóng. Học trò thường gọi tôi là bác trống. Có lẽ vì các bạn thấy
tôi ở trường lâu lắm rồi. Chính tôi cũng không biết mình đến
đây tự bao giờ.
 2 Hằng ngày tôi giúp các bạn học trò ra vào lớp đúng giờ.
Ngày khai trường, tiếng tôi dõng dạc “tùng tùng .tùng .”,
báo hiệu một năm học mới.
 3 Bây giờ có thêm anh chuông điện, thỉnh thoảng cũng
“reng reng . reng .” báo giờ học. Nhưng tôi vẫn là người
bạn thân thiết của các cô cậu học trò.
 Đọc nối tiếp đoạn ( Huy Bình) Luyện đọc theo nhóm
 Yêu cầu
- Phân công đọc theo đoạn
- Tất cả thành viên đều đọc
- Giải nghĩa từ cùng nhau Bác trống trường
 Tôi là trống trường. Thân hình tôi đẫy đà, nước da nâu
bóng. Học trò thường gọi tôi là bác trống. Có lẽ vì các bạn thấy
tôi ở trường lâu lắm rồi. Chính tôi cũng không biết mình đến
đây tự bao giờ.
 Hằng ngày tôi giúp các bạn học trò ra vào lớp đúng giờ.
Ngày khai trường, tiếng tôi dõng dạc “tùng tùng .tùng .”,
báo hiệu một năm học mới.
 Bây giờ có thêm anh chuông điện, thỉnh thoảng cũng
“reng .reng ..reng .” báo giờ học. Nhưng tôi vẫn là người
bạn thân thiết của các cô cậu học trò.
 ( Huy Bình)