Giáo án Âm nhạc Lớp 1 - Học kì 2 - Năm 2019-2020

Giáo án âm nhạc lớp 1
Thứ hai, ngày 1 tháng 4 năm 2019
TUẦN 29
HỌC HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG
 ( Nhạc: Đức Bằng - Lời theo học vần lớp 1)
I. Mục tiêu:
1. Mục tiêu chung:
 - Giúp các em hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca.
 - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách.
 - Qua bài hát HS biết bài hát nhạc Đức Bằng, lời thơ theo sách học vần lớp 1 cũ.
2. Mục tiêu riêng:
- Học sinh Khá - Giỏi: Rèn luyện khả năng thẩm thấu âm nhạc đối với những HS có tố chất. Thuộc lời ca, biết gõ đệm theo phách.
- Học sinh TB - Yếu: Hướng dẫn HS nắm được kiến thức cơ bản.
II. Đồ dùng dạy học: 
GV: - Tranh minh họa trong bài hát.
- Nhạc cụ gõ.
- Hát chuẩn xác bài hát.
HS : - Tập bài hát lớp 1.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Khởi động (3’): Luyện thanh theo mẫu.
2. Kiểm tra bài cũ (2’): GV chỉ định 4 - 6 HS hát lại bài hát đã học.
3. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài mới (1’): 
Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em học bài hát Đi tới trường.
b/ Các hoạt động dạy học chủ yếu (30’):
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
+ Hoạt động 1 (20’): Học hát Đi tới trường
+ Hoạt động
 2 (10’): 
Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu bài hát.
Phương pháp:
- Truyền khẩu.
* Học hát: Đi tới trường
- GV giới thiệu bài, tác giả và nội dung bài hát.
- Mở đĩa cho HS nghe 
- Cho HS xem tranh minh họa bài hát và trả lời câu hỏi.
- Chia câu và hướng dẫn đọc theo tiết tấu lời ca.
- Cho HS luyện giọng theo mẫu âm A. 
- Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích.
- GV hát mẫu và đàn 1 vài lần.
- GV cho HS hát từng câu tương tự như câu 1 đến hết.
- Tập xong cho HS hát cả bài.
- Cho lớp ôn luyện.
Mục tiêu:
- Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách.
Phương pháp:
- Truyền khẩu.
* Hát kết hợp gõ đệm theo phách:
- Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách.
Từ nhà sàn xinh xắn đó
 X X X X 
Chúng em đi tới trường nào
 X X X X 
Lội suối lại lên nương cao
 X X X X 
Nghe véo von chim hót hay
 X X X X 
Thật là hay hay
 X X X 
- Cho lớp ôn luyện.
- HS nghe.
- HS quan sát và trả lời câu hỏi.
- HS quan sát và đọc đồng thanh.
- HS khởi động giọng.Đô - Mi - Son.
- HS hát câu 1
- HS hát theo hướng dẫn của giáo viên.
- HS hát cả bài vài lần.
- Lớp hát theo tổ, nhóm, cá nhân.
- HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
- HS ôn luyện theo tổ, nhóm, cá nhân.
4. Củng cố (3’):
- Bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát.
5. Dặn dò (1’):
- Dặn dò HS về học thuộc bài và tập hát kết hợp gõ đệm theo phách để tiết học sau học tốt hơn.
* Rút kinh nghiệm:
Thành phố HCM, ngày 1 tháng 4 năm 2019
Giám đốc CTVN
Nguyễn Thị Hoàng Yến