Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Học kì 1 - GV: Nguyễn Thanh Tùng - Trường Tiểu học Phúc Sơn

 	 Ngày soạn: 14/8/2010
 Ngày giảng: 18/8: 4TG
	 	 19/8: 4A, 4B
 20/8: 4ML
Âm nhạc Tiết 1
Ôn tập 3 bài hát và ký hiệu ghi nhạc
đã học ở lớp 3
I. Mục tiêu:
- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát đã học ở lớp 3: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng.
- Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo bài hát.
- Nhớ một số ký hiệu ghi nhạc đã học.
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bảng phụ ghi các ký hiệu ghi nhạc.
Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ổn định tổ chức:
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng
- Cho HS nhắc lại tên, tác giả các bài hát đã học ở lớp 3.
- Đệm đàn hướng dẫn HS ôn lại bài hát Quốc ca Việt Nam.
- Tổ chức hướng dẫn HS ôn lại bài hát Bài ca đi học kết hợp gỗ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- Đệm đàn cho HS ôn tập lại bài hát Cùng múa hát dưới trăng.
- Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp 3, thực hiện các động tác phụ hoạ.
Hoạt động 2: Ôn tập một số ký hiệu ghi nhạc.
- Đặt câu hỏi cho HS kể lại những ký hiệu ghi nhạc đã được học, kể tên 7 nốt nhạc đã học.
- Treo bảng phụ cho HS ôn lại các ký hiệu khuông nhạc, khoá Son, tên các nốt nhạc, hình nốt và vị trí các nốt trên khuông nhạc.
- Hướng dẫn HS ôn tập ghi nhớ vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc
- Nhận xét.
- Trả lời
- Hát chuẩn xác theo đàn.
- Thực hiện cả lớp.
- Thực hiện theo nhóm.
- Hát theo giai điệu đàn
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu.
- Kể tên lại các ký hiệu ghi nhạc.
- Ôn và nắm lại các ký hiệu ghi nhạc
- Ghi nhớ vị trí các nốt trên khuông.
Củng cố:
Cho học sinh nhắc lại tên tác giả 3 bài hát vừa ôn tập.
Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát Bài ca đi học.
Dặn dò:
Nhắc học sinh về ôn tập lại các bài hát, các ký hiệu ghi nhạc đa được học ở lớp 3.
 Ngày soạn: 30/8/2010
 	Ngày giảng: 01/9: 4TG,4ML
	 03/9: 4A, 4B
Âm nhạc Tiết 2
Học hát: Bài Em yêu hoà bình
 Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.
- Giáo dục học sinh lòng yêu hoà bình, yêu quê hương, đất nước.
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh vẽ nội dung bài hát.
Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Em yêu hoà bình
- Treo tranh vẽ cho học sinh nhận xét. Giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài hát.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát.
- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu.
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm o, a, u, i.
- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.
Em yêu hoà bình yêu đất nước Việt Nam
 > > > >
 P P P P P P P
- Chỉ định học sinh khá thực hiện
- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm.
- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo phách.
- Theo dõi nhận xét, lắng nghe.
- Lắng nghe cảm nhận.
- Trả lời theo cảm nhận.
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu.
- Luyện giọng.
- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu.
- Lắng nghe nhận xét lẫn nhau
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn.
- Thực hiện
- Thực hiện
- Nhận xét lẫn nhau.
- Thực hiện.
4. Củng cố:
Cho học sinh nhắc lại tên bài hát, tác gỉa. Kể tên một số bài hát có chủ đề về hoà bình, nêu những hình ảnh quen thuộc trong bài hát.
Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát.
5. Dặn dò:
Nhắc học sinh về ôn tập lại thuộc lời ca bài hát, tập các động tác phụ hoạ theo lời ca bài hát.
 Ngày soạn: 6/9/2010
 	Ngày giảng: 9/9: 4TG,4ML
	 10/9: 4A, 4B
Âm nhạc Tiết 3
Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình
Bài tập cao độ và tiết tấu 
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ.
- Đọc theo giai điệu bài tập cao độ và thể hiện bài tiết tấu .
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bảng phụ.
2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đàn giai điệu bài Em yêu hoà bình cho HS nghe và nhác lại tên bài, tác giả
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Em yêu hoà bình
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca.
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Gợi ý, mời 3 lên HS biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ họa, em nào có động tác đẹp, phù hợp cho hướng dẫn lại cả lớp.
- Tổ chức cho HS biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá.
Hoạt động 2: Bài tập cao độ và tiết tấu.
- Treo bảng phụ đàn cao độ hướng dẫn HS luyện đọc các nốt Đồ Mi Son La.
- Hướng dẫn HS luyện tập các nốt
- Treo bảng phụ bài bài tập cao độ và tiết tấu đàn hướng dẫn HS tập đọc bài tập cao độ và ghép tiết tấu.
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
- Lắng nghe, trả lời
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- 3HS thực hiện
- Tập hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Tập biểu diễn kết hợp động tác
- Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Luyện đọc các nốt theo đàn và hướng dẫn cua GV
- Theo dõi luyện tập theo âm hình tiết tấu.
- Tập đọc theo đàn và hướng dẫn.
- Thực hiện
4. Củng cố:
Đặt cấu hỏi hệ thống lại bài học.
Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát Em yêu hoà bình.
5. Dặn dò:
Nhắc học sinh về ôn tập bài hát kết hợp các động tác phụ hoạ, luyện đọc bài tập cao độ và tiết tấu, chép bài tập cao độ vào vở.
 Ngày soạn: 14/9/2010
 	Ngày giảng: 16/9: 4TG,4ML
	 17/9: 4A, 4B
Âm nhạc Tiết 4
Học hát: Bài Bạn ơi lắng nghe
Kể chuyện âm nhạc: Tiếng hát Đào Thị Huệ I. Mục tiêu:
- Biết đây là bài hát dân ca của dân tộc Bân ở Tây Nguyên.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ .
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, tranh minh hoạ, bản đồ Việt Nam.
2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Em yêu hoà bình
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Bạn ơi lắng nghe
- Treo tranh vẽ cho học sinh nhận xét. Giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài hát. Cho HS chỉ vùng Tây Nguyên trên bản đồ
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát.
- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu.
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm o, a, u, i.
- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Nhận xét, sửa sai.
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc.
- Giới thiệu câu chuyện, kể cho HS nghe câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ
- Cho HS đọc lại nội dung câu chuyện.
- Đặt câu hỏi: Nhân vật chính trong câu chuyện tên là gì? Quê ở đâu? Có khả năng gì?. Vì sao nhân dân lại lập đền thờ người con gái có giọng hát hay đó? 
- Kết luận: Tiếng hát của cô Đào Thị Huệ đã góp phần cùng dân làng đánh đuổi giăc Minh giải phóng quê mình.
- Trình bày theo nhóm.
- Theo dõi nhận xét, lắng nghe, trả lời.
- Lắng nghe cảm nhận.
- Trả lời theo cảm nhận.
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu.
- Luyện giọng theo đàn.
- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu.
- Lắng nghe nhận xét lẫn nhau
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
- Lắng nghe
- 1 HS đọc câu chuyện
- Lắng nghe trả lời.
- Lắng nghe ghi nhớ.
4. Củng cố:
Đặt câu hỏi cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, kể tên một số bài hát dân ca mà em biết.
Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát Bạn ơi lắng nghe.
5. Dặn dò:
Nhắc học sinh về ôn tập bài hát kết hợp các động tác phụ hoạ.
Ngày soạn: 21/9/2010
 	Ngày giảng: 23/9: 4TG,4ML
	 24/9: 4A, 4B
Âm nhạc Tiết 5
Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe
Giới thiệu hình nốt trắng. Bài tập tiết tấu
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Tập biểu diễn bài hát.
- Biết giá trị độ dài của hình nốt trắng .
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bảng phụ.
2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ổn định tổ chức:
Kiểm tra bài cũ: 
Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bạn ơi lắng nghe
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca.
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Gợi ý, mời 3 lên HS biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ họa, em nào có động tác đẹp, phù hợp cho hướng dẫn lại cả lớp.
- Tổ chức cho HS biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá.
Hoạt động 2: Giới thiệu hình nốt trắng
- Giới thiệu hình nốt trắng 
- Độ dài nốt trắng bắng 2 nốt đen 
- Hướng dẫn HS thể hiện hính nốt trắng, so sánh độ dài giữa nốt trắng với nốt đen.
Hoạt động 3: Bài tập tiết tấu
- Treo bảng phụ giới thiệu
- Thực hiện mẫu ...  học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Đệm đàn cho HS hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ.
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát khăn quàng thắm mãi vai em.
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Đệm đàn cho HS hát kết hợp các động tác phụ hoạ.
- Tổ chức cho HS biểu diễn 2 bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá.
Hoạt động 3: Nghe nhạc
- Giới thiệu bài hát “Ru em” dân ca Xơ đăng (Tây Nguyên)
- Đệm đàn trình bày bài hát “Ru em” dân ca Xơ - đăng (Tây Nguyên)
- Đặt câu hỏi cho học sinh nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát, miêu tả lại một nét nhạc trong bài, kể tên một số bài hát dân ca mà em biết, kể tên một số bài hát về vùng đất Tây Nguyên
- Đệm đàn trình bày bài hát lần 2nhân.
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ.
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Hát kết hợp động tác phụ hoạ.
- Tập biểu diễn 2 bài hát kết hợp động tác phụ hoạ.
- Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Lắng nghe
- Lắng nghe cảm nhận
- Trả lời theo hiểu biết và cảm nhận và hiểu biết.
- Đứng vận động theo nhạc.
4. Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát, xuất xứ 2 bài hát.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát “Khăn quàng thắm mãi vai em”.
5. Dặn dò:
Nhắc học sinh về ôn tập 2 bài hát kết hợp gõ đệm, các động tác phụ hoạ. 
 Ngày soạn: 5/12/2010
 	 Ngày giảng: 8/12: 4ML
 9/12: 4TG
	 10/12: 4A, 4B
Âm nhạc Tiết 15
Học bài hát tự chọn: Khăn quàng thắp sáng bình minh
Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- Giáo dục học sinh biết vươn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Khăn quàng thắp sáng bình minh.
- Cho học sinh kể tên một số bài hát có chủ đề về chiếc khăn quàng. Giáo viên giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài hát.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát.
- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca theo âm hình tiết tấu.
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm mi, ma.
- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách.
Kìa có con chim non chim chơi ở sân trường P P P P P P
 x x x x x x x x x x
- Chỉ định học sinh khá thực hiện
- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm.
- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai.
- Hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Trả lời theo hiểu biết, lắng nghe.
- Lắng nghe cảm nhận.
- Trả lời theo cảm nhận.
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu.
- Luyện giọng.
- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu.
- Lắng nghe nhận xét lẫn nhau
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn.
- Hát gõ đệm theo phách
- Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Thực hiện
- Thực hiện
- Nhận xét lẫn nhau.
4. Củng cố:
Cho học sinh nhắc lại tên bài hát, tác giả, nêu những hình ảnh quen thuộc trong bài hát, nêu những câu hát, nét nhạc mà em thích.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát.
5. Dặn dò:
Nhắc học sinh về ôn tập các bài hát đã học kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ.
 Ngày soạn: 12/12/2010
 	 Ngày giảng: 15/12: 4ML
 16/12: 4TG
	 17/12: 4A, 4B
Âm nhạc Tiết 16
Ôn tập 3 bài hát: 
Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe, Cò lả
I. Mục tiêu:
- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ gõ đệm theo phách, theo nhịp.
- Tập biểu diễn bài hát trước lớp.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Em yêu hoà bình.
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Cho HS trình bày bài bài hát theo cách hát nối tiếp, hoà giọng kết hợp gõ đệm
- Đệm đàn cho HS hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ.
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Bạn ơi lắng nghe.
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Đệm đàn cho HS hát kết hợp các động tác phụ hoạ.
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Cò lả
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách.
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Đệm đàn tổ chức cho học sinh tập biểu diễn 3 bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân
- Nhận xét, đánh giá.
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Thực hiện
- Hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ.
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Hát kết hợp động tác phụ hoạ.
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ.
- theo dõi nhận xét
4. Củng cố:
Cho học sinh nhắc lại tên, tác giả các bài hát đã học ở kỳ I.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Em yêu hoà bình.
5. Dặn dò:
Nhắc học sinh về ôn tập các bài hát đã học kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ. 
 Ngày soạn: 19/12/2010
 	 Ngày giảng: 22/12: 4ML
 23/12: 4TG
	 24/12: 4A, 4B
Âm nhạc Tiết 17
Ôn tập 2 bài hát TĐN số 2, số 3 
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học.
- Biết đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm bài TĐN số 2, số 3.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bảng phụ bài TĐN số 2, số 3.
2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số 2
- Đàn cao độ hướng dẫn HS luyện tập cao độ các nốt Đồ Rê Mi Pha Son.
- Hướng dẫn học sinh luyện tập theo âm hình tiết tấu.
- Treo bảng phụ bài TĐN số 2 đàn giai điệu hướng dẫn học sinh ôn đọc nhạc
- Tổ chức cho học sinh ôn tập đọc nhạc và hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp.
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Tổ chức cho HS đọc nhạc kết hợp đánh tay theo nhịp.
- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn một số bài hát đã học ở lớp 4.
Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 3
- Đàn cao độ hướng dẫn HS luyện tập cao độ các nốt Đồ Rê Mi Pha Son.
- Hướng dẫn học sinh luyện tập theo âm hình tiết tấu.
- Treo bảng phụ bài TĐN số 3 đàn giai điệu hướng dẫn học sinh ôn đọc nhạc
- Tổ chức cho học sinh ôn tập đọc nhạc và hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp.
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Tổ chức cho HS đọc nhạc kết hợp đánh tay theo nhịp.
- Luyện cao độ theo đàn và hướng dẫn.
- Tập đọc tên hình nốt và gõ tiết tấu
- Đọc nhạc theo đàn
- Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Đọc nhạc kết hợp đánh tay theo nhịp.
- Biểu diễn theo nhóm, cá nhân
- Luyện cao độ theo đàn và hướng dẫn.
- Tập đọc tên hình nốt và gõ tiết tấu
- Đọc nhạc theo đàn
- Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Đọc nhạc kết hợp đánh tay theo nhịp.
4. Củng cố:
Cho học sinh nhắc lại cao đọ chính của 2 bài TĐN số 2, số 3.
Đệm đàn cho HS đọc lại bài TĐN số 2.
5. Dặn dò:
Nhắc học sinh về ôn tập các bài hát đã học kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ, ôn các bài TĐN đã học ở kỳ I.
Ngày soạn: 24/12/2010
 	 Ngày giảng: 29/12: 4ML
 30/12: 4TG
	 31/12: 4A, 4B
Âm nhạc Tiết 18
Tập biểu diễn
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh ôn và nhớ lại các bài hát đã học ở kỳ I.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đã học.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát
- Cho học sinh nhắc lại tên, tác giả, xuất xứ các bài hát đã học.
- Tổ chức cho học sinh ôn tập lại một số bài hát đã học kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca, vận động phụ hoạ nhịp nhàng theo nhạc.
Hoạt động 2: Tập biểu diễn
- Đệm đàn tổ chức cho học sinh tập biểu diễn các bài hát theo hình thức nhóm, cá nhân kết hợp vận động phụ hoạ. 
- Hình thức đơn ca: mỗi em chon một bài biểu diễn trước lớp
- Hình thức tốp ca: mỗi tổ chọn một bài hát trình bày
- Nhận xét đánh giá
- Trả lời
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của giáo viên.
- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng.
- Lớp theo dõi nhận xét.
4. Củng cố:
Nhận xét đánh giá năng lực và kết quả học tập của học sinh.
Khen ngợi những học sinh tích cực tham gia giờ học hát, động viên khuyến khích những học sinh chưa mạnh dạn, chưa đạt yêu cầu.
Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát Em yêu hoà bình kết hợp vận động phụ hoạ.
5. Dặn dò:
- Nhắc học sinh về nhà thường xuyên ôn tập, tập biểu diễn các bài hát đã học ở
kỳ I.