Giáo án bài dạy các môn khối 1 - Tuần 13 (buổi 2)

 Tuần : 13
 Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009
Bồi dưỡng tiếng việt
Ôn luyện
I . Yêu cầu : 
 - Hư ớng dẫn các em đọc , viết thành thạo một số vần đã học
 - Đọc viết được một số từ và câu ứng dụng
 - Củng cố và nâng cao kiến thức để HS có kỹ năng làm một số bài tập 
II . Lên lớp :
 * GV cho HS làm một số bài tập nâng cao.
 B ài 1 : Viết 5 vần mỗi vần có 4 con chữ
 Viết 5 có uô ở đầu vần
 Giáo viên gọi học sinh đọc các từ vừa tìm được, lớp theo dõi nhận xét
 Bài 2 : Viết 3 từ mỗi từ có 2 tiếng cả 2 tiếng có âm ch đứng đầu
 Chuồn chuồn , chong chóng , chi chít ..
 - HS làm bài ,G V theo dõi gọi HS chữa bài,HS khác nhận xét
 GV nhận xét
 Bài 3 : Viết câu chứa tiếng có vần ung
 Đêm trung thu chúng em vui tưng bừng .
 - Gọi HS đọc các câu vừa tìm được – HS nhận xét – GV nhận xét ghi điểm
 Toán
Luyện tập 
I . Yêu cầu:
- Hướng dẫn HS củng cố kỹ năng làm tính cộng , trừ trong phạm vi 6
- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp
II . Lên lớp :
 * GV hướng dẫn HS ôn lại phép tính trừ trong phạm vi 6
 * GV hướng dẫn HS làm một số bài tập trong sách luyện
Bài 1 : Tính
 6 - 0 = 5 - 4 =
 3 + 2 = 5 - 0 =
 5 - 2 = 5 + 1 =
 Cả lớp làm bài vào vở , 2 HS lên bảng làm bài
Bài 2 : Gọi HS nêu yêu cầu :Tính
 6 - 3 + 2 = 5 + 1 - 2 =
 4 + 1 + 2 = 6 - 2 - 3 = 
Bài 3 : Điền dấu , = vào chỗ trống
 3 + 3 5 + 0 3 + 3 2 + 4
 5 - 2 6 - 2 4 - 2 0 + 2
- Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài - GV chữa bài
Bài 4 : Viết phép tính thích hợp :
 Có : 6 cái kẹo 
 Cho em : 4 cái kẹo
 Còn :  cái kẹo
 HS lần lượt làm từng bài . GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
 - Thu một số vở chấm nhận xét
 * Củng cố – dặn dò : Nhận xét tiết học
 Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009
Tiếng việt
Ôn tập 
I . Yêu cầu : 
 - Củng cố kiến thức để HS có kỹ năng làm một số bài tập về các vần đã học có âm n đứng cuối
 - Đọc viết được một số từ và câu ứng dụng
II . Lên lớp :
 - HS mở sách giáo khoa ôn lại bài
 - HS đọc trơn kết hợp phân tích tiếng , từ , câu
 an , en , ăn , ân , in , ên , ôn , ăn , iên , uôn , ươn , ong , ông  
 rau non , con vượn , quả bóng ,chăn bông , thợ hàn , khăn rằn , bàn chân , khôn lớn , dế mèn , con nhện .
 Mùa thu , bầu trời như cao hơn , trên giàn thiên lý lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lượn .
 * GV đọc cho HS viết vào vở ô li
 * Hướng dẫn HS làm bài tập trong vở luyện 
 Gọi HS lên bảng chữa bài – GV nhận xét sửa sai
 Thu bài chấm , nhận xét tiết học
Hoạt động ngoài giờ
Trò chơi tâng cầu
 I . Yêu cầu :
 - HS biết cách chơi tâng cầu một cách đúng luật .
 - Giáo dục các em có ý thức chơi trò chơi 
II . Lên lớp : 
 GV chuẩn bị dụng cụ để chơi 
Đưa HS ra sân bãi , tập trung lớp phổ biến nội dung bài học
Chia nhóm HS thảo luận và chọn nhóm chơi trò chơi (mỗi nhóm có 
 5-6em )
GV phát dụng cụ cho các nhóm chơi rồi phổ biến luật chơi
HS chơi theo nhóm
GV quan sát giúp đỡ HS chơi
 Toán
Luyện tập
I . Yêu cầu:
- Hướng dẫn HS biết làm tính cộng trong phạm vi 7
- Biết làm các phép tính cộng trong phạm vi đã học , điền dấu , điền số vào chỗ trống
II . Lên lớp :
GV hướng dẫn HS làm bài tập 
Bài 1 : Tính
 5 + 2 = 4 + 3 = 3 + 4 =
 6 + 1 = 2 + 5 = 7 + 0 = 
Bài 2 : Điền dấu vào chỗ trống
 5 + 2 3 + 4 7 - 3 6 - 3 5 - 1 	2 + 3
 Bài 3 : Viết phép tính thích hợp 
 Có : 4 con gà 
 Thêm : 3 con gà 
 Tất cả :. con gà
 Gọi HS lên bảng chữa bài , lớp theo dõi nhận xét 
 * Củng cố dặn dò : nhận xét HS học tập
Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009
Tiếng việt
Ôn tập : ung– ưng 
I . Yêu cầu : 
 - HS đọc viết được một số từ ngữ và câu ứng dụng có các vần ung , ưng 
 - Biết làm một số bài tập trong vở luyện tiếng việt 
II . Lên lớp :
* GV cho HS mở sách ôn vần đã học 
- HS đọc cá nhân kết hợp phân tích vần , tiếng , từ 
 * GV đọc cho HS viết các từ đó vào vở 
 ung , ưng , củ gừng , vui mừng , trung thu , cây súng , thung lũng và câu ứng dụng cuối bài ( mỗi vần, từ viết một dòng )
 * HS làm các bài tập trong vở luyện tiếng việt 
A
A
 - Hướng dẫn HS làm bài tập 
 - HS đọc đầu bài nghiên cứu bài và làm bài vào vở luyện 
 - Gọi HS lên bảg chữa bài 
 - Gọi nhận xét GV chữa bài 
 Củng cố dăn dò : Về nhà đọc lại bài
Toán bồi dưỡng 
 Luyện tập
I . Yêu cầu:
- Củng cố nâng cao kiến thức cho HS
- Có kỹ năng làm các bài vào vở
II . Lên lớp :
GV hướng dẫn HS làm bài tập 
Bài 1 : Viết các phép tính cộng có kết quả bằng 6
 1 + 5 = 4 + 2 =
 2 + 4 = 1 + 5 =
 3 + 3 =
 HS đọc phép tính và kết quả vừa tìm được
 Bài 2 : Điền số vào ô trống
 3 + 8
 + 3 < 7 1 + 2 + < 9
 Bài 3 : Điền , =?
 5 + 2 4 + 3 7 - 3 6 - 3 6 - 0 	4 + 3
 Bài 4 : An có 6 viên bi, An cho em 2 viên . Hỏi An còn mấy viên?
 HS lần lượt làm từng bài 
– GV theo dõi hướng dẫn HS yếu
 Thu bài chấm nhận xét
* Củng cố - dặn dò
 - Nhận xét HS học tập
 - Tuyên dương HS học tốt
Âm nhạc
Ôn các bài hát đã học
I . Yêu cầu :
-HS hát đúng lời của các bài hát đã học , đúng giai điệu
II . Chuẩn bị :
-GV hát chuẩn xác bài hát 
- Song loan , thanh phách , nhạc cụ 
II . Lên lớp :
*Hoạt động 1 : HS ôn lại các bài hát đã học
- Từng nhóm hát
*Hoạt động 2 
 - HS lên biểu diễn các bài hát đó .
 - Khi HS hát, yêu cầu HS dùng thanh phách(hoặc song loan gõ đệm theo )
 - GV cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca
 - GV cho HS hát và nhún theo nhịp . 
Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2009
Tiếng việt
Ôn tập
I . Yêu cầu : 
 - HS đọc viết được một số từ ngữ và câu ứng dụng đã học
 - Biết làm một số bài tập trong vở luyện tiếng việt 
II . Lên lớp :
* GV cho HS mở sách ôn lại bài 
* GV viết lên bảng môt số từ cho HS đọc:
 Ong , ông , ăng , âng , ung , ưng , eng , iêng , uông , ang , anh
 Chong chóng , mùa đong , bảng đen , măng non , thúng gạo , rừng núi , 
đánh kẻng sầu riêng , rau muống , con đường , bánh cuốn 
 Dù ai nói ngả nói nghiêng 
 Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân
 * GV đọc cho HS viết các từ đó vào vở 
 * HS làm các bài tập trong vở luyện tiếng việt 
 - Hướng dẫn HS làm bài tập 
 - HS đọc đầu bài nghiên cứu bài và làm bài vào vở luyện 
 - Gọi HS lên bảg chữa bài 
 - Gọi nhận xét GV chữa bài 
 Củng cố dăn dò : về nhà đọc lại bài 
Thể dục
Bài thể dục nhịp điệu 
I/ Yêu cầu : 
- Hướng dẫn HS ôn lại 9 động tác của bài thể dục nhịp điệu 
- Luyện cho các em tập đều và đúng kỹ thuật động tác
II/ Lên lớp
 !. Phần mở dầu:
 - Cho HS ra sân bãi tập hợp theo 3 hàng dọc
 - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học
 - Cho HS khởi động các khớp cổ, tay , chân
2.Phần cơ bản
 - GV tập mẫu lần lượt các động tác cho HS quan sát
 - Cho cả lớp tập 9 động tác 2 lẫn x 8 nhịp
 - Tập theo tổ- tổ khác quan sát nhận xét
 - Gọi một số cá nhân tập tốt lên tập trước lớp
 - Cuối cùng cả lớp tập lại toàn bộ các động tác một lần
 3. Phần kết thúc
 - GV nhận xét giờ học ,tuyên dương tổ cá nhân tập tốt
 III/ Về nhà luỵên tập cho tốt
 Hoạt động ngoài giờ
Trò chơi học sinh ưa thích
 I . Yêu cầu :
 - HS biết cách chơi các trò chơi một cách đúng luật .
 - Giáo dục các em có ý thức chơi trò chơi 
II . Lên lớp : 
 GV chuẩn bị dụng cụ của môt số trò chơi 
HS chuẩn bị một số trò chơi có ích mà HS ưa thích
Đưa HS ra sân bãi , tập trung lớp phổ biến nội dung bài học
Chia nhóm HS thảo luận và nhận trò chơi (mỗi nhóm có một số HS có sở thích trò chơ giống nhau )
GV phát dụng cụ cho các nhóm chơi rồi phổ biến luật chơi
HS chơi theo nhóm
GV quan sát giúp đỡ HS chơi
 Tuần : 13
 Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009
Bồi dưỡng tiếng việt
Ôn luyện
I . Yêu cầu : 
 - Hư ớng dẫn các em đọc , viết thành thạo một số vần đã học
 - Đọc viết được một số từ và câu ứng dụng
 - Củng cố và nâng cao kiến thức để HS có kỹ năng làm một số bài tập 
II . Lên lớp :
 * GV cho HS làm một số bài tập nâng cao.
 B ài 1 : Viết 5 vần mỗi vần có 3 con chữ
 Viết 5 có iê ở đầu vần
 Giáo viên gọi học sinh đọc các từ vừa tìm được, lớp theo dõi nhận xét
 Bài 2 : Viết 3 từ mỗi từ có 2 tiếng cả 2 tiếng có âm ch đứng đầu
 Chuồn chuồn , chong chóng , chi chít ..
 - HS làm bài ,G V theo dõi gọi HS chữa bài,HS khác nhận xét
 GV nhận xét
 Bài 3 : Viết câu chứa tiếng có vần ung
 Đêm trung thu chúng em vui tưng bừng .
 - Gọi HS đọc các câu vừa tìm được – HS nhận xét – GV nhận xét ghi điểm
 Toán
Luyện tập 
I . Yêu cầu:
- Hướng dẫn HS củng cố kỹ năng làm tính cộng , trừ trong phạm vi 6
- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp
II . Lên lớp :
 * GV hướng dẫn HS ôn lại phép tính trừ trong phạm vi 6
 * GV hướng dẫn HS làm một số bài tập trong sách luyện
Bài 1 : Tính
 6 - 0 = 6 - 4 =
 3 + 3 = 5 - 0 =
 6 - 2 = 5 + 1 =
 Cả lớp làm bài vào vở , 2 HS lên bảng làm bài
Bài 2 : Gọi HS nêu yêu cầu :Tính
 6 - 3 + 2 = 5 + 1 - 2 =
 4 + 1 + 2 = 6 - 2 - 3 = 
 - Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài - GV chữa bài
Bài : Viết phép tính thích hợp :
 Có : 6 bông hoa 
 Cho em : 2 bông hoa
 Còn :  bông hoa
 HS lần lượt làm từng bài . GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
 - Thu một số vở chấm nhận xét
 * Củng cố – dặn dò : Nhận xét tiết học
 Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009
Tiếng việt
Ôn tập 
I . Yêu cầu : 
 - Củng cố kiến thức để HS có kỹ năng làm một số bài tập về các vần đã học có âm n đứng cuối
 - Đọc viết được một số từ và câu ứng dụng
II . Lên lớp :
 - HS mở sách giáo khoa ôn lại bài
 - HS đọc trơn kết hợp phân tích tiếng , từ , câu
 an , en , ăn , ân , in , ên , ôn , ăn , iên , uôn , ươn , ong , ông  
 rau non , con vượn , quả bóng ,chăn bông , thợ hàn , khăn rằn , bàn chân , khôn lớn , dế mèn , con nhện .chuồn chuồn , quả chuối , xinlỗi ,yên ngựa . 
 Mùa thu , bầu trời như cao hơn , trên giàn thiên lý lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lượn .
 * GV đọc cho HS viết vào vở ô li
 * Hướng dẫn HS làm bài tập trong vở luyện 
 Gọi HS lên bảng chữa bài – GV nhận xét sửa sai
 Thu bài chấm , nhận xét tiết học
Hoạt động ngoài giờ
Trò chơi tâng cầu
 I . Yêu cầu :
 - HS biết cách chơi tâng cầu một cách đúng luật .
 - Giáo dục các em có ý thức chơi trò chơi 
II . Lên lớp : 
 GV chuẩn bị dụng cụ để chơi 
Đưa HS ra sân bãi , tập trung lớp phổ biến nội dung bài học
Chia nhóm HS thảo luận và chọn nhóm chơi trò chơi (mỗi  ... ng bài 
– GV theo dõi hướng dẫn HS yếu
 Thu bài chấm nhận xét
* Củng cố - dặn dò
 - Nhận xét HS học tập
 - Tuyên dương HS học tốt
Âm nhạc
Ôn các bài hát đã học
I . Yêu cầu :
-HS hát đúng lời của các bài hát đã học , đúng giai điệu
II . Chuẩn bị :
-GV hát chuẩn xác bài hát 
- Song loan , thanh phách , nhạc cụ 
II . Lên lớp :
*Hoạt động 1 : HS ôn lại các bài hát đã học
- Từng nhóm hát
*Hoạt động 2 
 - HS lên biểu diễn các bài hát đó .
 - Khi HS hát, yêu cầu HS dùng thanh phách(hoặc song loan gõ đệm theo )
 - GV cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca
 - GV cho HS hát và nhún theo nhịp . 
Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2009
Tiếng việt
Ôn tập
I . Yêu cầu : 
 - HS đọc viết được một số từ ngữ và câu ứng dụng đã học
 - Biết làm một số bài tập trong vở luyện tiếng việt 
II . Lên lớp :
* GV cho HS mở sách ôn lại bài 
* GV viết lên bảng môt số từ cho HS đọc:
 Ong , ông , ăng , âng , ung , ưng , eng , iêng , uông , ang , anh
 Chong chóng , mùa đong , bảng đen , măng non , thúng gạo , rừng núi , 
đánh kẻng sầu riêng , rau muống , con đường , bánh cuốn 
 Dù ai nói ngả nói nghiêng 
 Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân
 * GV đọc cho HS viết các từ đó vào vở 
 * HS làm các bài tập trong vở luyện tiếng việt 
 - Hướng dẫn HS làm bài tập 
 - HS đọc đầu bài nghiên cứu bài và làm bài vào vở luyện 
 - Gọi HS lên bảg chữa bài 
 - Gọi nhận xét GV chữa bài 
 Củng cố dăn dò : về nhà đọc lại bài 
Thể dục
Bài thể dục nhịp điệu 
I/ Yêu cầu : 
- Hướng dẫn HS ôn lại 9 động tác của bài thể dục nhịp điệu 
- Luyện cho các em tập đều và đúng kỹ thuật động tác
II/ Lên lớp
 !. Phần mở dầu:
 - Cho HS ra sân bãi tập hợp theo 3 hàng dọc
 - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học
 - Cho HS khởi động các khớp cổ, tay , chân
2.Phần cơ bản
 - GV tập mẫu lần lượt các động tác cho HS quan sát
 - Cho cả lớp tập 9 động tác 2 lẫn x 8 nhịp
 - Tập theo tổ- tổ khác quan sát nhận xét
 - Gọi một số cá nhân tập tốt lên tập trước lớp
 - Cuối cùng cả lớp tập lại toàn bộ các động tác một lần
 3. Phần kết thúc
 - GV nhận xét giờ học ,tuyên dương tổ cá nhân tập tốt
 III/ Về nhà luỵên tập cho tốt
 Hoạt động ngoài giờ
Trò chơi học sinh ưa thích
 I . Yêu cầu :
 - HS biết cách chơi các trò chơi một cách đúng luật .
 - Giáo dục các em có ý thức chơi trò chơi 
II . Lên lớp : 
 GV chuẩn bị dụng cụ của môt số trò chơi 
HS chuẩn bị một số trò chơi có ích mà HS ưa thích
Đưa HS ra sân bãi , tập trung lớp phổ biến nội dung bài học
Chia nhóm HS thảo luận và nhận trò chơi (mỗi nhóm có một số HS có sở thích trò chơ giống nhau )
GV phát dụng cụ cho các nhóm chơi rồi phổ biến luật chơi
HS chơi theo nhóm
GV quan sát giúp đỡ HS chơi
 Tuần : 13
 Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009
Bồi dưỡng tiếng việt
Ôn luyện
I . Yêu cầu : 
 - Hư ớng dẫn các em đọc , viết thành thạo một số vần đã học
 - Đọc viết được một số từ và câu ứng dụng
 - Củng cố và nâng cao kiến thức để HS có kỹ năng làm một số bài tập 
II . Lên lớp :
 * GV cho HS làm một số bài tập nâng cao.
 B ài 1 : Viết 5 vần mỗi vần có 3 con chữ
 Viết 5 có iê ở đầu vần
 Giáo viên gọi học sinh đọc các từ vừa tìm được, lớp theo dõi nhận xét
 Bài 2 : Viết 3 từ mỗi từ có 2 tiếng cả 2 tiếng có âm ch đứng đầu
 Chuồn chuồn , chong chóng , chi chít ..
 - HS làm bài ,G V theo dõi gọi HS chữa bài,HS khác nhận xét
 GV nhận xét
 Bài 3 : Viết câu chứa tiếng có vần ung
 Đêm trung thu chúng em vui tưng bừng .
 - Gọi HS đọc các câu vừa tìm được – HS nhận xét – GV nhận xét ghi điểm
 Toán
Luyện tập 
I . Yêu cầu:
- Hướng dẫn HS củng cố kỹ năng làm tính cộng , trừ trong phạm vi 6
- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp
II . Lên lớp :
 * GV hướng dẫn HS ôn lại phép tính trừ trong phạm vi 6
 * GV hướng dẫn HS làm một số bài tập trong sách luyện
Bài 1 : Tính
 6 - 0 = 6 - 4 =
 3 + 3 = 5 - 0 =
 6 - 2 = 5 + 1 =
 Cả lớp làm bài vào vở , 2 HS lên bảng làm bài
Bài 2 : Gọi HS nêu yêu cầu :Tính
 6 - 3 + 2 = 5 + 1 - 2 =
 4 + 1 + 2 = 6 - 2 - 3 = 
 - Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài - GV chữa bài
Bài : Viết phép tính thích hợp :
 Có : 6 bông hoa 
 Cho em : 2 bông hoa
 Còn :  bông hoa
 HS lần lượt làm từng bài . GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
 - Thu một số vở chấm nhận xét
 * Củng cố – dặn dò : Nhận xét tiết học
 Âm nhạc
Ôn các bài hát đã học
I . Yêu cầu :
-HS hát đúng lời của các bài hát đã học , đúng giai điệu
II . Chuẩn bị :
-GV hát chuẩn xác bài hát 
- Song loan , thanh phách , nhạc cụ 
II . Lên lớp :
*Hoạt động 1 : HS ôn lại các bài hát đã học
- Từng nhóm hát
*Hoạt động 2 
 - HS lên biểu diễn các bài hát đó .
 - Khi HS hát, yêu cầu HS dùng thanh phách(hoặc song loan gõ đệm theo )
 - GV cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca
 - GV cho HS hát và nhún theo nhịp . 
 Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009
Tiếng việt
Ôn tập 
I . Yêu cầu : 
 - Củng cố kiến thức để HS có kỹ năng làm một số bài tập về các vần đã học có âm n đứng cuối
 - Đọc viết được một số từ và câu ứng dụng
II . Lên lớp :
 - HS mở sách giáo khoa ôn lại bài
 - HS đọc trơn kết hợp phân tích tiếng , từ , câu
 an , en , ăn , ân , in , ên , ôn , ăn , iên , uôn , ươn , ong , ông  
 rau non , con vượn , quả bóng ,chăn bông , thợ hàn , khăn rằn , bàn chân , khôn lớn , dế mèn , con nhện .chuồn chuồn , quả chuối , xinlỗi ,yên ngựa . 
 Mùa thu , bầu trời như cao hơn , trên giàn thiên lý lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lượn .
 * GV đọc cho HS viết vào vở ô li
 * Hướng dẫn HS làm bài tập trong vở luyện 
 Gọi HS lên bảng chữa bài – GV nhận xét sửa sai
 Thu bài chấm , nhận xét tiết học
Thể dục
Bài thể dục nhịp điệu 
I/ Yêu cầu : 
- Hướng dẫn HS ôn lại 9 động tác của bài thể dục nhịp điệu 
- Luyện cho các em tập đều và đúng kỹ thuật động tác
II/ Lên lớp
 !. Phần mở dầu:
 - Cho HS ra sân bãi tập hợp theo 3 hàng dọc
 - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học
 - Cho HS khởi động các khớp cổ, tay , chân
2.Phần cơ bản
 - GV tập mẫu lần lượt các động tác cho HS quan sát
 - Cho cả lớp tập 9 động tác 2 lẫn x 8 nhịp
 - Tập theo tổ- tổ khác quan sát nhận xét
 - Gọi một số cá nhân tập tốt lên tập trước lớp
 - Cuối cùng cả lớp tập lại toàn bộ các động tác một lần
 3. Phần kết thúc
 - GV nhận xét giờ học ,tuyên dương tổ cá nhân tập tốt
 III/ Về nhà luỵên tập cho tốt
 Toán
Luyện tập
I . Yêu cầu:
- Hướng dẫn HS biết làm tính cộng trong phạm vi 7
- Biết làm các phép tính cộng trong phạm vi đã học , điền dấu , điền số vào chỗ trống
II . Lên lớp :
GV hướng dẫn HS làm bài tập 
Bài 1 : Tính
 5 + 2 = 4 + 3 = 3 + 4 =
 6 + 1 = 2 + 5 = 7 + 0 = 
Bài 2 : Điền dấu vào chỗ trống
 5 + 2 3 + 4 7 - 3 6 - 3 5 - 1 	2 + 3
 Bài 3 : Viết phép tính thích hợp 
 Có : 4 con chim 
 Thêm : 3 con chim 
 Tất cả :. con chim
 Gọi HS lên bảng chữa bài , lớp theo dõi nhận xét 
 * Củng cố dặn dò : nhận xét HS học tập
 Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009
Tiếng việt
Ôn : ung– ưng 
I . Yêu cầu : 
 - HS đọc viết được một số từ ngữ và câu ứng dụng có các vần ung , ưng 
 - Biết làm một số bài tập trong vở luyện tiếng việt 
II . Lên lớp :
* GV cho HS mở sách ôn vần đã học 
- HS đọc cá nhân kết hợp phân tích vần , tiếng , từ 
 * GV đọc cho HS viết các từ đó vào vở 
 ung , ưng , củ gừng , vui mừng , trung thu , cây súng , thung lũng và câu ứng dụng cuối bài ( mỗi vần, từ viết một dòng )
 Không sơn mà đỏ 
 Không gõ mà kêu 
 Không khều mà rụng 
 * HS làm các bài tập trong vở luyện tiếng việt 
 - Hướng dẫn HS làm bài tập 
 - HS đọc đầu bài nghiên cứu bài và làm bài vào vở luyện 
 - Gọi HS lên bảg chữa bài 
 - Gọi nhận xét GV chữa bài 
 Củng cố dăn dò : Về nhà đọc lại bài
 Hoạt động ngoài giờ
Trò chơi tâng cầu
 I . Yêu cầu :
 - HS biết cách chơi tâng cầu một cách đúng luật .
 - Giáo dục các em có ý thức chơi trò chơi 
II . Lên lớp : 
 GV chuẩn bị dụng cụ để chơi 
Đưa HS ra sân bãi , tập trung lớp phổ biến nội dung bài học
Chia nhóm HS thảo luận và chọn nhóm chơi trò chơi (mỗi nhóm có 
 5-6em )
GV phát dụng cụ cho các nhóm chơi rồi phổ biến luật chơi
HS chơi theo nhóm
GV quan sát giúp đỡ HS chơi
Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2009
Tiếng việt
Ôn tập
I . Yêu cầu : 
 - HS đọc viết được một số từ ngữ và câu ứng dụng đã học
 - Biết làm một số bài tập trong vở luyện tiếng việt 
II . Lên lớp :
* GV cho HS mở sách ôn lại bài 
* GV viết lên bảng môt số từ cho HS đọc:
 Ong , ông , ăng , âng , ung , ưng , eng , iêng , uông , ang , anh
 Chong chóng , mùa đong , bảng đen , măng non , thúng gạo , rừng núi , 
đánh kẻng sầu riêng , rau muống , con đường , bánh cuốn 
 Dù ai nói ngả nói nghiêng 
 Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân
 * GV đọc cho HS viết các từ đó vào vở 
 * HS làm các bài tập trong vở luyện tiếng việt 
 - Hướng dẫn HS làm bài tập 
 - HS đọc đầu bài nghiên cứu bài và làm bài vào vở luyện 
 - Gọi HS lên bảg chữa bài 
 - Gọi nhận xét GV chữa bài 
 Củng cố dăn dò : về nhà đọc lại bài 
 Hoạt động ngoài giờ
Trò chơi học sinh ưa thích
 I . Yêu cầu :
 - HS biết cách chơi các trò chơi một cách đúng luật .
 - Giáo dục các em có ý thức chơi trò chơi 
II . Lên lớp : 
 GV chuẩn bị dụng cụ của môt số trò chơi 
HS chuẩn bị một số trò chơi có ích mà HS ưa thích
Đưa HS ra sân bãi , tập trung lớp phổ biến nội dung bài học
Chia nhóm HS thảo luận và nhận trò chơi (mỗi nhóm có một số HS có sở thích trò chơ giống nhau )
GV phát dụng cụ cho các nhóm chơi rồi phổ biến luật chơi
HS chơi theo nhóm
GV quan sát giúp đỡ HS chơi
 Toán bồi dưỡng 
 Luyện tập
I . Yêu cầu:
- Củng cố nâng cao kiến thức cho HS
- Có kỹ năng làm các bài vào vở
II . Lên lớp :
GV hướng dẫn HS làm bài tập 
Bài 1 : Viết các phép tính cộng có kết quả bằng 6
 1 + 5 = 4 + 2 =
 2 + 4 = 1 + 5 =
 3 + 3 =
 HS đọc phép tính và kết quả vừa tìm được
 Bài 2 : Điền số vào ô trống
 3 + 8
 + 3 < 6 2 + < 9
 Bài 3 : Điền , =?
 5 + 2 4 + 3 7 - 3 6 - 3 6 - 0 	4 + 3
 Bài 4 : An có 7 viên bi, An cho em 2 viên . Hỏi An còn mấy viên?
 HS lần lượt làm từng bài 
– GV theo dõi hướng dẫn HS yếu
 Thu bài chấm nhận xét
* Củng cố - dặn dò
 - Nhận xét HS học tập
 - Tuyên dương HS học tốt