Giáo án các môn lớp 1 - Tuần 30

 Tuần 30:
 Thứ 2 ngày 5 tháng 4 năm 2010
 Tập đọc : Chuyện ở lớp 
 I,Mục đích yêu cầu: 
 - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc. 
- B­íc ®Çu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ .
 - Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào?
 - Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK
II,Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1, Kiểm tra bài cũ:
 Kiểm tra : chú công 
2, Bài mới: ( Tiết 1)
HĐ1: GV giới thiệu bài
 GV đọc bài thơ
HĐ2: H dẫn luyện đọc 
HĐ3: Ôn các vần : uôt, uôc 
Tiết 2
HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói
* Tìm hiểu bài đọc
GV kết hợp đặt câu hỏi :
1.Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp?
2. Mẹ nói gì với bạn nhỏ?
*Luyện nói 
GV nêu yêu cầu bài luyện nói ở SGK:
 Hãy kể với cha mẹ, hôm nay ở lớp em đã ngoan thế nào ? 
3, Củng cố,dặn dò
- HS luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học
- Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài bằng cách đọc trơn to và rõ 
-HS biết tự tìm tiếng trong bài có vần uôt : 
vuốt tóc
-Biết tự tìm tiếng ngoài bài có vần uôt hoặc uôc 
 *Chuyện của các bạn ở lớp...
* Nghe con kể chuyện ở lớp về con và là chuyện ngoan ngoãn, còn chuyện ở lớp của các bạn, mẹ không nhớ nổi
 Tự phân vai mẹ và con trò chuyện những việc đã thực hiện trong ngày học
HS kể
 Thứ 3 ngày 6 tháng 4 năm 2010
Tập viết : LuyÖn t« O , Ô , Ơ , P
 I,Mục đích yêu cầu: 
 -HS biết tô các chữ hoa 	O, Ô, Ơ, P 
 - Viết đúng các vần uôt, uôc, ưu , ươu, tuèt lóa , ngän ®uèc , lä ruèc , th¼ng ®uét , con cõu , con h­¬u 
 II, Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III,Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1, Kiểm tra bài cũ:
2, Bài mới: 
- GV giới thiệu bài
* Hướng dẫn Tô chữ hoa
- Hướng dẫn viết vần & từ ngữ ứng dụng
-GV theo dâi vµ gióp ®ì HS viÕt bµi 
-chÊm bµi vµ nhËn xÐt 
3, Củng cố, dặn dò:
- HS t« chữ O, Ô, Ơ, P buæi s¸ng ch­a t« xong 
- HS biết viÕt các vần và biết vận dụng cách viết ở phần vần, chỉ phân biệt khác về cách viết cỡ chữ vừa
 Chính tả : LuyÖn viÕt : mÑ vµ c« 
I,Mục đích yêu cầu: 
- nhìn sách hoặc bảng, chép chính xác hai khæ th¬ cña bµi mÑ vµ c« 
- T×m vµ viÕt ®­îc tõ cã tiÕng chøa vÇn eo, ao 
II, Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III,Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
A, Bài mới: 
GV giới thiệu bài
Đọc bài
 * Hướng dẫn viết chính tả
GV ghi và kết hợp hướng dẫn những từ các em thường dễ sai
- Hướng dẫn HS chép
* Hdẫn làm bài tập chính tả
- T×m vµ viÕt ®­îc tõ cã tiÕng chøa vÇn eo
 -T×m vµ viÕt ®­îc tõ cã tiÕng chøa vÇn ao
3, Củng cố, dặn dò:
- HS nhẩm đọc bài ®o¹n v¨n cÇn viÕt 
- Hs tự nhận định, nhẩm và viết từng tiếng theo yêu cầu :
 BC: ®«i ch©n , lÆn , ch©n trêi 
-HS biết tự chép “ mÑ vµ c«” 
- Biết soát xét lại bài viết của mình và biết số lỗi sai để tự điều chỉnh 
HS lµm vµo vë « ly
HD häc ë nhµ
 To¸n : LuyÖn tËp 
I. Môc tiªu:
-BiÕt ®Æt tÝnh , lµm tÝnh trõ, tÝnh nhÈm, c¸c sè trong ph¹m vi 100 ( kh«ng nhí )
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
1. Giíi thiÖu bµi :
2. LuyÖn tËp :
Bµi 1 :§Æt tÝnh råi tÝnh 
52- 47 52-30
99-52 80-30
64-40 75-13
Bµi 2: TÝnh nhÈm 
85-5 = 85-50=
85-15= 74-30=
74-34= 56-56= 
Bµi 3: ; = ?
57-7  57- 4 34+ 4 34- 4
70-50  50-30 65- 1555-15
Bµi 4: §oµn tµu cã 12 toa , khi c¾t bá toa cuèi cïng th× ®oµn tµu cßn l¹i bao nhiªu toa ? 
Bµi 5:
Lµm bµi 234 trang 46 s¸ch to¸n hay vµ khã 
3. Cñng cè dÆn dß 
 Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010
 Tập đọc : Mèo con đi học
I,Mục đích yêu cầu:
- HS đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ: Buồn bực, kiếm cớ, cắt đuôi, cừu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Mèo con lười học, Kiếm cớ nghỉ ở nhà. Cừu doạ cắt đuôi khiến Mèo sợ phải đi học.
- Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK
- HSKG häc thuéc lßng bµi th¬
II,Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1, Kiểm tra bài cũ:
 Bài: Chuyện ở lớp
2, Bài mới: ( Tiết 1)
HĐ1: GV giới thiệu bài
GV đọc toàn bài 
HĐ2: H dẫn luyện đọc: Đọc tiếng từ , câu , đoạn, bài.
HĐ3: Ôn các vần ươc, ươt
Tiết 2
HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói
* Tìm hiểu bài đọc
+ Mèo kiếm cớ gì để trốn học ?
+Cừu nói gì khiến Mèo vội xin đi học ngay ?
* Tổ chức thi đọc
 * Luyện nói:
Hỏi – đáp về chủ đề đi học.
 3,Củng cố,dặn dò:
- Biết trả lời các câu hỏi nội dung bài, viết đúng các từ trong bài
- HS nhận biết luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học
- Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài bằng cách đọc trơn to và rõ
-HS biết tự tìm tiếng, đọc và phân tích nhanh các vần theo yêu cầu của bài
-Biết vận dụng tìm các tiếng ngoài bài có chứa vần ươc, vần ươt
Đuôi ốm xin nghỉ học
Cừu cắt đuôi, Mèo vội vả xin đi học ngay.
HS thi học thuộc lòng
HS thực hành luyện nói theo chủ đề
Nên chăm chỉ học hành. Không nên trốn học.
 To¸n : C¸c ngµy tong tuÇn lÔ 
I- Môc tiªu: 
BiÕt tuÇn lÔ cã 7 ngµy , biÕt tªn c¸c ngµy trong tuÇn ; biÕt ®äc thø , ngµy, th¸ng trªn tê lÞch bãc h»ng ngµy 
- Lµm bµi tËp 1, 2, 3 
II- §å dïng d¹y häc:
- Mét quyÓn lÞch bãc h»ng ngµy vµ mét b¶ng thêi kho¸ biÓu cña líp.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
GV
HS
I- KiÓm tra bµi cò:
- Gäi HS nªu c¸ch ®Æt tÝnh råi tÝnh:
65 - 23 94 - 3
- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm
II- D¹y bµi míi:
1- Giíi thiÖu bµi: (linh ho¹t)
2- Giíi thiÖu cho HS quyÓn lÞch bãc h»ng ngµy.
a- GV treo quyÓn lÞch lªn b¶ng
- ChØ vµo tê lÞch ngµy h«m nay vµ hái ?
- H«m nay lµ thø mÊy ?
- Gäi vµi HS nh¾c l¹i.
- H«m nay lµ thø t­
- HS nh¾c l¹i
b- Cho HS ®äc c¸c h×nh vÏ SGK:
- C¸c em h·y ®äc tªn c¸c ngµy trong h×nh vÏ.
- HS më SGK trang 161
- Chñ nhËt, thø hai, thø ba, thø t­, thø n¨m, thø s¸u, thø b¶y
- GV nãi: "§ã lµ c¸c ngµy trong mét tuÇn lÔ: Mét tuÇn cã 7 ngµy lµ chñ nhËt...... thø b¶y"
- Gäi HS nh¾c l¹i
c- TiÕp tôc chØ vµo tê lÞch ngµy h«m nay vµ hái: H«m nay lµ ngµy bao nhiªu ?
- Vµi HS nh¾c l¹i
- H«m nay lµ ngµy 14 
- Gäi HS nh¾c l¹i.
3- Thùc hµnh:
Bµi tËp 1:
- Vµi HS nh¾c l¹i
- GV nªu Y/c cña bµi
- Giao viÖc
- HS lµm bµi vµo s¸ch
- Gäi HS ch÷a bµi
- HS tr¶ lêi miÖng
- Trong mét tuÇn lÔ em ph¶i ®i häc vµo 
- Em ®i häc vµo c¸c ngµy thø 
nh÷ng ngµy nµo ?
hai, thø ba, thø t­, thø n¨m, thø s¸u
- Mét tuÇn lÔ ®i häc mÊy ngµy ?
- Em ®­îc nghØ c¸c ngµy ?
- 5 ngµy
- NghØ c¸c ngµy: Thø bÈy, chñ nhËt.
- Em thÝch nhÊt ngµy nµo trong tuÇn ?
Bµi tËp 2:
- HS tr¶ lêi 
- GV nªu Y/c
- Cho HS lµm bµi vµo s¸ch
- HS lµm bµi:
 §äc tê lÞch cña ngµy h«m nay råi lÇn l­ît viÕt tªn ngµy trong tuÇn.
a- H«m nay lµ thø t­ ngµy 14 th¸ng 4
b- Ngµy mai lµ thø n¨m ngµy 15 th¸ng 4
- Gäi HS ®äc bµi lµm cña m×nh.
- HS ®äc
- Líp nhËn xÐt.
Bµi tËp 3:
- Nªu Yc cña bµi ?
- Y/c HS tù chÐp thêi khãa biÓu cña líp vµo vë.
- §äc thêi kho¸ biÓu cña líp em
- HS chÐp thêi kho¸ biÓu.
- Gäi HS ®äc TKB
- HS ®äc
- Líp nhËn xÐt
IV- Cñng cè - DÆn dß:
- NhËn xÐt giê häc: Khen ngîi nh÷ng HS häc tèt
- DÆn HS vÒ xem c¸c ngµy tiÕp theo trong quyÓn lÞch.
 Thứ 5 ngày 8 tháng 4 năm 2010
 ChÝnh t¶ : LuyÖn viÕt bµi : QuyÓn vë cña em 
I,Mục đích yêu cầu:
 - Nhìn sách hoặc bảng chép lại, trình bày đúng các khổ thơ 1, 2 của bài QuyÓn vë cña em 
- Bài tập 2,3 VBT trang 34 
II, Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III,Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY 
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1, Kiểm tra bài cũ:
2, Bài mới: 
GV giới thiệu bài
 * Hướng dẫn HS viết
GV ghi và kết hợp hướng dẫn những từ các em thường dễ sai
- Hướng dẫn HS viết
* Hdẫn làm bài tập chính tả
- Bài tập 2,3 VBT trang 34 
- chÊm bµi vµ nhËn xÐt 
3, Củng cố, dặn dò 
- HS nhẩm đọc khổ thơ
- Hs tự nhận định, nhẩm và viết từng tiếng, từ theo yêu cầu : tõng trang, s¹ch , giÊy tr¾ng , ngoan 
-HS nh×n b¶ng vµ viÕt bµi vµo vë .
- Biết soát xét lại bài viết của mình và biết số lỗi sai để tự điều chỉnh 
HS lµm bµi GV theo dâi vµ gióp ®ì HS lµm bµi 
 TËp ®äc: ¤n ®äc bµi :MÌo con ®i häc 
I. Môc tiªu:
-§äc thuéc lßng bµi : MÌo con ®i häc 
- Hiểu nội dung bài : Mèo con lười học, Kiếm cớ nghỉ ở nhà. Cừu doạ cắt đuôi khiến Mèo sợ phải đi học.
 -Làm được các bài tập 1, 2, 3, 4 ở VBT trang 44, 45 
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
1 . Giíi thiÖu bµi :
2 LuyÖn tËp
 a, -GV ghi bµi tËp ®äc lªn b¶ng 
Gäi HS lÇn l­ît ®äc bµi 
b. CHo HS thi đua đọc thuộc
3. H­íng dÉn HS lµm ë VBT
-Làm bài tập 1,2,3,4 
Lưu ý: GV giup đỡ học sinh yếu kém hoàn thành tất cả các bài tập đó 
4. Cñng cè dÆn dß:
NhËn xÐt giê häc vµ HD häc ë nhµ
: 
 To¸n:
Céng, trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100.
I- Môc tiªu: 
-BiÕt céng , trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ; céng, trõ nhÈm ; nhËn biÕt b­íc ®Çu vÒ quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ ; gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n trong ph¹m vi c¸c phÐp tÝnh ®· häc 
-Lµm bµi 1, 2, 3, 4
II- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
GV
HS
Bµi tËp 1:
- Nªu Y/c cña bµi ?
- tÝnh nhÈm
- Cho HS lµm 2 cét ®Çu
( Y/c HS nh¾c l¹i KT céng, trõ nhÈm c¸c sè
- HS nh¾c l¹i KT céng, trõ c¸c sè trßn chôc
trßn chôc)
- HS tù lµm bµi
80 + 10 = 90 30 + 40 = 70
90 - 80 = 10 70 - 30 = 40
90 - 10 = 80 70 - 40 = 30
- Gäi HS ch÷a bµi
- HS ®äc kÕt qu¶ hai lÇn
- Líp NX.
- Cho HS lµm tiÕp cét cßn l¹i
 - Y/c HS nªu c¸ch tÝnh nhÈm
- 1, 2 HS nªu c¸ch tÝnh
Bµi tËp 2:
- Nªu Y/c cña bµi ?
80 + 5 = 85
85 - 5 = 80
85 - 80 = 5
- §Æt tÝnh råi tÝnh
- HS lµm b¶ng con - 2 em lªn b¶ng
- Cho HS lµm b¶ng con
- GV kiÓm tra c¸ch ®Æt tÝnh cña HS
- Cñng cè kü thuËt céng, trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã hai ch÷ sè.
36 48 48
12 36 12
48 12 36
65 87 87
22 65 22
87 22 65
- Nh×n vµo hai cét tÝnh nªu mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ ?
- PhÐp tÝnh céng lµ phÐp tÝnh ng­îc l¹i
 cña phÐp tÝnh trõ.
Bµi tËp 3:
- Y/c HS ®äc ®Ò to¸n ?
- Y/c HS tãm t¾t b»ng lêi ?
- GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng
- 2, 3 HS ®äc
- Mét sè em nªu tãm t¾t
- HS ®äc l¹i tãm t¾t
Tãm t¾t
Hµ cã 35 que tÝnh
Lan cã: 43 que tÝnh. ? bao nhiªu q.tÝnh?
- Mét bµi gi¶i to¸n cÇn cã nh÷ng g× ?
- Gåm c©u lêi gi¶i, phÐp tÝnh, ®¸p sè.
- HS lµm bµi
- Y/c HS lµm bµi vµo nh¸p
Bµi gi¶i
Hai b¹n cã tÊt c¶ sè que tÝnh lµ
35 + 43 = 78 (que tÝnh)
- Gäi HS ch÷a bµi
§¸p sè: 78 que tÝnh
- HS lªn b¶ng, ch÷a bµi
- Líp NX
Bµi tËp 4:
(HD t­¬ng tù bµi 3)
- Cho HS lµm vµo vë
Tãm t¾t
Cã: 68 b«ng hoa
Hµ cã: 34 b«ng hoa
Lan cã: ....... b«ng hoa ?
Bµi gi¶i
Lan h¸i ®­îc sè b«ng hoa lµ:
68 - 34 = 34 (B«ng hoa)
§¸p sè: 34 b«ng hoa
c- Cñng cè - DÆn dß:
- GV NX giê häc: khen nh÷ng em häc tèt
- DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp - lµm VBT
 Thứ 6 ngày 9 tháng 4 năm 2010
 ThÓ dôc
ChuyÒn cÇu theo nhãm hai ng­êi 
Trß ch¬i : KÐo c­a lõa xÎ 
A- Môc tiªu:
-B­íc ®Çu biÕt c¸ch chuyÒn cÇu theo nhãm hai ng­êi ( b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc vît gç )
-B­íc ®Çu biÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i ( cã kÕt hîp vÇn ®iÖu )
PhÇn néi dung
§L
Ph­¬ng ph¸p tæ chøc
1- PhÇn më ®Çu:
- GV nhËn líp phæ biÕn ND Y/c bµi häc
- §øng vç tay vµ h¸t
- Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng
1-2phót
1phót
x x x x
x x x x
 (x)
- Ch¹y nhÑ nhµng thµnh mét hµng däc
- §i th­êng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u.
1-2phót
60-80m
(x) x x x x 
2- PhÇn c¬ b¶n:
- ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung
1phót
2lÇn
2x8 nhÞp
- TËp mçi ®t¸c hai lÇn
LÇn 1: GV h« nhÞp o/ lµm mÉu
- T©ng cÇu c¸ nh©n hoÆc chuyÒn cÇu theo nhãm hai ng­êi.
LÇn 2: C¸n sù h«
- GV chia tæ tËp theo c¸n sù ®iÒu khiÓn cña tæ tr­ëng.
Ch¬i trß ch¬i : KÐo c­a lõa xÎ 
- GV QS, gióp ®ì vµ uèn n¾n ®éng t¸c.
3- PhÇn kÕt thóc .
¤n bµi TD ph¸t triÓn chung
2-3phót
- TËp mçi ®t¸c 2x8 nhÞp
* Trß ch¬i: LÞch sù 
- GV cïng HS hÖ thèng bµi 
- GV nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ.
1-2phót
 To¸n : LuyÖn tËp 
I- Môc tiªu: 
-BiÕt céng , trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ; céng, trõ nhÈm ; nhËn biÕt b­íc
 ®Çu vÒ quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ ; gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n 
trong ph¹m vi c¸c phÐp tÝnh ®· häc 
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
1. Giíi thiÖu bµi :
2. LuyÖn tËp :
Bµi 1: TÝnh nhÈm 
20+ 30= 60+4= 30+2=
80-20= 64- 4= 32-2=
80-60= 64-60= 32-30=
Bµi2 : §Æt tÝnh råi tÝnh 
63+ 12 75-63
56+22 75-12
Bµi 3: Líp 1a cã 23 häc sinh , líp 1b cã 25 häc sinh . Hái c¶ hai líp cã bao nhiªu häc sinh ? 
Bµi 4 :
Lµm bµi 235 ë s¸ch to¸n hay vµ khã 
3. Cñng cè dÆn dß 
Tập đọc : NGƯỜI BẠN TỐT
I,Mục đích yêu cầu:
- HS đọc trơn bài . Đọc đúng các từ ngữ: Liền đưa,bút chì, sửa lại, ngay ng¾n, ngượng nghịu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là những người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn rất hồn nhiên và chân thành.
-Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 ( SGK )
- II,Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1, Kiểm tra bài cũ:
 Bài : Kể cho bé nghe 
 Bài mới: ( Tiết 1)
HĐ1: GV giới thiệu bài
GV đọc diễn cảm bài văn
HĐ2: H dẫn luyện đọc : Tiếng, từ, câu, đoạn, bài
HĐ3: Ôn các vần uc, ut.
Tiết 2
HĐ4: 
*Tìm hiểu bài 
- Hà hỏi mượn bút ai đã giúp ?
- Bạn nào giúp Cúc sửa dây đeo cặp.
- Em hiểu thế nào là người bạn tốt ?
* Luyện nói
 Đề tài : Kể về người bạn tốt của em.
3*, Củng cố,dặn dò:
- Đọc thuộc lòng bài thơ và biết trả lời câu hỏi trong SGK
- HS nhận biết luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học
- Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài bằng cách đọc trơn to và rõ 
-HS biết tự tìm tiếng, đọc và phân tích nhanh các vần theo yêu cầu của bài
- Tiếng trong bài có vần uc, ut: Cúc, bút
- Thi nói câu chứa tiếng có vần uc và ut.
*Cúc từ chối, Nụ cho Hà mượn.
* Hà tự đến giúp Cúc sửa dây đeo cặp.
* Người bạn tốt là người sẵn sàng giúp đỡ bạn.
HS trao đổi thảo luận và dựa vào gợi ý của tranh, thực hành luyện nói theo chủ đề.
 TËp ®äc: ¤n ®äc bµi : Ng­êi b¹n tèt
I. Môc tiªu:
-§äc tr¬n bµi : Ng­êi b¹n tèt
- Hiểu nội dung bài:- Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là những người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn rất hồn nhiên và chân thành.
 -Làm được các bài tập 1, 2, 3, 4 ở VBT trang 60, 61 
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
1 . Giíi thiÖu bµi :
2 LuyÖn tËp
 a, -GV ghi bµi tËp ®äc lªn b¶ng 
Gäi HS lÇn l­ît ®äc bµi 
L­u ý: HS hay ®äc sai : vai, quai x¸ch, ng­îng ngiô (Mü linh, T©n , Th¶o , H»ng)
3. H­íng dÉn HS lµm ë VBT
-Làm bài tập 1,2,3,4 
Lưu ý: GV giup đỡ học sinh yếu kém hoàn thành tất cả các bài tập đó 
4. Cñng cè dÆn dß:
NhËn xÐt giê häc vµ HD häc ë nhµ
Thñ c«ng:
C¾t, d¸n hµng rµo ®¬n gi¶n (t1)
I- Môc ®Ých:
BiÕt c¸ch kÎ , c¾t c¸c nan giÊy 
-®­îc c¸c nan giÊy . C¸c nan giÊy t­¬ng ®èi ®Òu nhau . §­êng c¾t t­¬ng ®èi th¼ng 
D¸n ®­îc c¸c nan giÊy thµnh h×nh hµng rµo ®¬n gi¶n . Hµng rµo cã thÓ ch­a c©n ®èi 
HS khÐo tay 
-KÎ , c¾t ®­îc c¸c nan giÊy ®Òu nhau 
D¸n ®­îc c¸c nan giÊy thµnh h×nh hang rµo ngay ng¾n c©n ®èi 
-Cã thÓ kÕt hîp vÏ trang trÝ hµng rµo 
II- ChuÈn bÞ:
GV: MÉu c¸c nan giÊy vµ hµng rµo
II- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Néi dung
Ph­¬ng ph¸p
1- æn ®Þnh tæ chøc:
2- KiÓm tra bµi cò:
- KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS cho tiÕt häc
3- D¹y - häc bµi míi:
a- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp)
b-H­íng dÉn c¸ch d¸n hµng rµo
B­íc 1: KÎ 1 ®­êng chuÈn.
B­íc 2: XÕp c¸c nan ®øng.
Trùc tiÕp
- HD gi¶ng gi¶i lµm mÉu 
B­íc 3: XÕp c¸c nan ngang
- GV võa HD võa lµm thao t¸c
c- Häc sinh thùc hµnh:
H: Nªu l¹i c¸c b­íc d¸n hµng rµo
(2 HS nªu)
- Cho HS thùc hµnh tõng b­íc, sau mçi b­íc kiÓm tra, söa ch÷a råi míi chuyÓn sang b­íc kh¸c.
- LuyÖn tËp thùc hµnh
- HS thùc hµnh vµ d¸n hµng rµo cho HS theo HD cña GV.
(GV theo dâi vµ chØnh söa cho HS)
4- NhËn xÐt, dÆn dß:
- GV nhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp, viÖc chuÈn bÞ ®å dïng häc tËp vµ kÜ n¨ng kÎ, c¾t d¸n cña HS.
ê: ChuÈn bÞ giÊy mÇu, bót ch×, bót mÇu, th­íc kÎ, kÐo, hå d¸n cho tiÕt 33.