Giáo án chuẩn kiến thức Lớp 1 - Tuần 13

TUAÀN 13
 Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011.
Ngày soạn: 12 .11. 2011
Ngày dạy: 14 .11 .2011
 Baứi : 51 HOẽC VAÀN 
Tiết 1: OÂN TAÄP
I.Mục ủớch yeõu caàu:
- Đọc được cỏc vần cú kết thỳc bằng n / cỏc từ ngữ, cõu ứng dụng
 từ bài 44 đến bài 51.
- Viết được cỏc vần, cỏc từ ngữ ứng dụng, từ bài 44 đến bài 51.
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh kể truyện: Chia phần.
HS khỏ, giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh
II.Chuẩn bị.
 - Bảng ôn, tranh minh hoạ SGK.
 III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOẽC SINH
A.Kiểm tra.
- Kiểm tra: bài 50
- Nhận xét, đánh giá.
 2.Dạy bài mới.
 a.Giới thiệu bài. Ôn tập.
 b.Bài ôn.
 * Các vần vừa học.
-Gv ghi các âm đã học trong tuần.
 *Đọc từ ngữ ứng dụng.
-Gv ghi từ, giải thích từ.
 *Viết bảng con.
 -Hướng dẫn: 
- Viết: cuộn dây, vườn nhãn.
- Đọc câu ứng dụng. 
- Hs đọc: ôn tập.
- Hs chỉ và đọc vần, ghép tiếng.(Tổ 
nhóm, bàn, cá nhân).
- Hs đọc bài ở bảng ôn. 
(dòng ngang, cột dọc với dấu thanh).
- Hs đọc từ: cuồn cuộn,
 con vượn, 
 thôn bản.
- Hs luyện bảng con: cuồn cuộn.
HOẽC VAÀN
Tiết 2: OÂN TAÄP
I.Mục ủớch yeõu caàu:
- Đọc được cỏc vần cú kết thỳc bằng n / cỏc từ ngữ, cõu ứng dụng
 từ bài 44 đến bài 51.
- Viết được cỏc vần, cỏc từ ngữ ứng dụng, từ bài 44 đến bài 51.
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh kể truyện: Chia phần.
HS khỏ, giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh
II.Chuẩn bị.
 - Bảng ôn, tranh minh hoạ SGK.
 III. Hoạt động dạy học: Tiết 2.
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOẽC SINH
3.Luyện tập.
a,Luyện đọc.
- Luyện đọc bài ở tiết 1.
- Đọc đoạn thơ ứng dụng.
b, Kể chuyện. Chia phần.
- Gv kể cả câu chuyện.
- Gv kể theo nội dung
tranh.
-ý nghĩa câu chuyện 
c- Luyện viết:
- GV hướng dẫn.
4.Củng cố - Tổng kết:
- Hs đọc bài SGK.
- Nhận xét tiết học.
5- Dặn dò:
- Xem trước bài sau.
- Đọc bài ở tiết 1.
- Hs mở sgk, đọc bài 1 lượt.
- Hs đọc bài.
- Hs đọc tên bài kể chuyện.
- HS thi kể theo nhóm.
- HS viết vở ô li.
 Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2011
Ngày soạn: 13 .11. 2011
Ngày dạy: 15 .11 .2011
 Baứi : 52 HOẽC VAÀN 
 Tiết 1: Ong - oõng
I-Mục ủớch yeõu caàu:
- Đọc được: ong, ụng, cỏi vừng, dũng sụng; từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: ong, ụng, cỏi vừng, dũng sụng.
- Luyện núi từ 2 – 4 cõu theo chủ đề: Đỏ búng 
II- Chuẩn bị.
- Tranh minh họa như sgk.
III- Hoạt động dạy- học:
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOẽC SINH
1-Kiểm tra: - Đọc, viết: bài 51
- Nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới:
 a-Giới thiệu bài
- GV ghi bài mới: Vần ong- ông.
 b- Dạy vần mới:
 *- Dạy vần ong.
 - Ghi vần ong
 Giới thiệu vần ong được cấu tạo nên từ 2 âm o và ng.
- Cho hs cài vần, ong
- Cho hs cài tiếng ,võng
- Quan sát tranh rút ra từ mới: 
 cái võng.
 *- Dạy vần ông ( tương tự vần ong )
 - Ghi vần ông
 Giới thiệu vần ông được cấu tạo nên từ 2 âm ô và ng.
- Cho hs cài vần, tiếng mới.
- Quan sát tranh rút ra từ mới: 
 Dòng sông
 * Đọc cả bài.
 d- Đọc tiếng từ ứng dụng:
- Hướng dẫn hs đọc bài:
 Con ong cây thông
 Vòng tròn công viên
- Tìm tiếng có vần vừa học.
c- Viết bảng con:
- Hướng dẫn viết. 
- Nhận xét, sửa lỗi.
- Giải nghĩa từ 
 Cho hs đọc trơn bài
 * Giải lao
 HS viết bảng con: cuồn cuộn, con vượn, thôn bản.
- Đọc bài ứng dụng: 2 hs.
- HS đọc : cá nhân, lớp.
- Nhận diện vần ong.
 - so sánh ong với on..
- Cài vần, đọc cn, n, cl
- Hs cài, phân tích, đánh vần. cn, n,cl
- Đọc: ông
- So sánh: ông với ong.
 + Giống nhau, khác nhau.
- Cài vần, tiếng mới, phân tích, đọc trơn.
- Đọc cả bài.
 2 - 3 hs đọc
- Hs tìm và phân tích.
- Đọc bài: cá nhân, nhóm, lớp.
( Phân tích, đánh vần, đọc trơn)
+Viết bảng con: ong, ông, cái võng, dòng sông.
- Nhận xét.
 - Hs đọc
 HOẽC VAÀN 
 Tiết 2: Ong - oõng
I-Mục ủớch yeõu caàu:
- Đọc được: ong, ụng, cỏi vừng, dũng sụng; từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: ong, ụng, cỏi vừng, dũng sụng.
- Luyện núi từ 2 – 4 cõu theo chủ đề: Đỏ búng 
III- Hoạt động dạy- học: Tiết 2.
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOẽC SINH
3- Luyện tập 
a- Luyện đọc:
 - Cho hs luyện đọc bài ở tiết 1.
b. đọc câu ứng dụng
- Hướng dẫn quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng.
 c- Luyện viết: 
- Hướng dẫn viết.
- Chấm 1 số bài.
 d- Luyện nói: 
 - Cho hs quan sát tranh.
 - Tranh vẽ gì?
 - Em thường xem bóng đá ở đâu?
 - Em thích cầu thủ nào nhất?
 - Trong đội bóng ai dùng tay bắt bóng mà không bị phạt?
C- Củng cố- Tổng kết:
- Cho hs đọc lại cả bài.
- Nhận xét tiết học.
D-Dặn dò :
 - Xem trước bài sau.	
- Nhận xét.
- Luyện đọc bài.
- HS đọc bài sgk.
- Quan sát tranh,nêu nội dung câu ứng dụng.
-Đọc câu ứng dụng, tìm tiếng có vần mới.
- Viết vở tập viết.
- Đọc tên bài luyện nói:
+ HS thảo luận.
- 1, 2 hs nêu lại toàn bộ nội dung bài luyện nói.
- Đọc lại bài trên bảng + sgk. 
 Baứi : 47 TOAÙN 
 : Pheựp coọng trong phaùm vi 7
I- Mục tiêu: Giúp hs :
- Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 7.
- Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ.
II- Chuẩn bi:
- Sách giáo khoa, đồ dùng học toán.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOẽC SINH
1- Kiểm tra:- Gv nêu yêu cầu.
- Nhận xét, đánh giá.
2- Bài mới: a- Giới thiệu bài:
 *- Giới thiệu phép cộng.
- GV hướng dẫn hs học phép cộng:
6+1=7 5+ 2=7	4+ 3= 7
1+6=7 2+5= 7	3+ 4= 7
GV ghi phép tính, hs ghi nhớ công thức.
3- Thực hành.
 Bài 1: Tính.
- Cho hs nêu yêu cầu, làm bài.
 Bài 2: Tính.
- Hướng dẫn hs làm bài.
Hs nhận xét các cặp phép tính
 Bài 3: Tính.
 Bài 4: Viết phép tính thích hợp.
Hướng dẫn hs làm bài 
- Nhận xét.
 4- Củng cố,: Dặn dò:
 + Cho hs nêu lại bài học.
 + Nhận xét tiết học.
- Xem trước bài sau.
- hs thực hiện.
 5 6 4 6 
+ - - - 
 1 3 2 5 
 6 3 2 1 
- Hs quan sát tranh sgk nêu bài toán và câu trả lời bài toán.
- Đọc: 
6+1=7 5+ 2=7	4+ 3= 7
1+6=7 2+5= 7	3+ 4= 7
 - Cài phép tính, đọc.
- Hs làm bài, chữa bài:
 6 2 4 1 3 5
+ + + + + +
 1 5 3 6 4 2
 7 7 7 7 7 7
 - Hs làm bài, chữa bài:
7+0=7 1+6=7 3+4=7 2+5=7 0+7=7 6+1=7 4+3=7 5+2=7
 HS làm bài.
5+1+1=7
4+2+1=7
2+3+2=7
 - HS làm bài.
+ Nêu bài toán.
+ Điền phép tính.
 a) 6 + 1 = 7
 b) 4 + 3 = 7
 Tệẽ NHIEÂN XAế HOÄI
 Baứi : 13 Coõng vieọc ụỷ nhaứ
I- Mục tiêu: 
- Kể được một số công việc thường làm ở nhà của mỗi người trong gia đình.
- Biết được nếu mọi người trong gia đình cùng tham gia công việc ở nhà sẽ tạo được không khí gia đình vui vẻ. đầm ấm
- Yêu lao động và tôn trọng thành quả lao động của mọi người.
KNS - Đảm nhận trỏch nhiệm việc nhà vừa sức mỡnh.
- Kĩ năng giao tiếp: Thể hiện sự cảm thụng, chia sẻ vất vả với bố mẹ.
- Kĩ năng hợp tỏc: Cựng tham gia làm việc nhà với cỏc thành viờn trong gia đỡnh.
- Kĩ năng tư duy phờ phỏn: Nhà cửa bừa bộn.
II- Chuẩn bi:- Tranh ảnh như sgk.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOẽC SINH
 1- Khởi động: - GV nêu yêu cầu.
 2- Bài ôn: 
1- Hoạt động 1: Quan sát tranh.
- GV hướng dẫn hs qs bài 13 sgk.
+ Nêu nội dung từng tranh? Tác dụng của từng công việc đối với gia đình?
* GV Kết luận: Những công việc đó vừa giúp cho nhà cửa sạch sẽ, gọn gàng vừa thể hiện sự quan tâm, gắn bó của những người trong gia đình với nhau.
2- Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm.
- Gv hướng dẫn.
- GV nêu câu hỏi gợi ý:
+ Trong nhà em ai đi chợ, nấu cơm, giặt giũ quần áo, quét nhà cửa?
+ Hàng ngày em đã làm gì để giúp đỡ gia đình?
+ Em cảm thấy thế nào khi làm được những việc có ích cho gia đình?
* Kết luận: Mọi người trong gia đình đều phải tham gia làm việc nhà, tùy theo sức của mình.
3- Hoạt động 3:quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
- Điều gì sẽ xảy ra khi trong nhà không có ai quan tâm?
- Hãy tìm ra những điểm giống nhau và khác nhau của 2 hình 29- sgk.
- Nói xem em thích căn phòng nào? Tại sao?
+ Để có được nhà cửa gọn gàng, sạch sẽ em phải làm gì để giúp đỡ cha mẹ?
* Kết luận: Nếu mỗi người trong gia đình đều quan tâm đến việc dọn dẹp nhà cửa thì nhà cửa luuôn sạch sẽ, gọn gàng ngăn nắp. Ngoài giờ học để có được nhà cửa gọn gàng sạch sẽ, mỗi hs phải giúp đỡ bố mẹ những công việc tùy theo sức của mình.
4- Củng cố, Dặn dò:
+ Cho hs nêu lại bài học.
+ Nhận xét tiết học.
- Xem trước bài sau.
- HS thực hiện: Hát, trò chơi.
- HS quan sát, thảo luận nhóm cặp đôi hình (28).
+ Chia lớp thành 4 nhóm.
- HS tập nêu câu hỏi và câu trả lời các tranh 28- sgk.
- HS trình bày trước lớp.
Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2011.
 Ngày soạn: 14 .11. 2011
 Ngày dạy: 16 .11 .2011
 Baứi : 53 HOẽC VAÀN
 Tiết 1: aờng - aõng
I-Mục ủớch yeõu caàu:
- HS đọc được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng, từ và câu ứng dụng
- Viết được ăng, âng, măng tre, nhà tầng.
- Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề: vâng lời cha mẹ.
II- Chuẩn bị.
- Tranh minh họa như sgk.
III- Hoạt động dạy- học:
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOẽC SINH
1-Kiểm tra:
 - Đọc, viết: bài 52
- Nhận xét, đánh giá.
2 Bài mới:
a-Giới thiệu bài
- GV ghi bài mới: Vần ăng, âng.
b- Dạy vần mới:
 *- Dạy vần ăng.
 - Ghi vần ăng
 Giới thiệu vần ăng được cấu tạo nên từ 2 âm ă và ng.
- Cho hs cài vần, ăng
- Cho hs cái tiếng, măng
- Quan sát tranh rút ra từ mới: 
 măng tre.
 * Dạy vần âng.( tương tự vần ăng)
 - Ghi vần âng . Giới thiệu vần âng được cấu tạo nên từ 2 âm â và ng.
- Cho hs cài vần, tiếng mới.
- Quan sát tranh rút ra từ mới:nhà tầng.
 * Đọc cả bài.
d- Đọc tiếng từ ứng dụng:
- Hướng dẫn hs đọc bài:
 rặng dừa vầng trăng
 Phẳng lặng nâng niu
- Tìm tiếng có vần mới.
c- Viết bảng con:
- Hướng dẫn viết. 
- Nhận xét, sửa lỗi.
Giải nghĩa từ.
- HS viết bảng con: con ong, công viên.
- Đọc bài ứng dụng: 2 hs.
- HS đọc : cá nhân, lớp.
- Nhận diện vần ăng,
- so sánh ăng với ong.
- Cài vần, đọc cn, n, cl
- Hs cài, phân tích, đánh vần.
 - So sánh: âng với ăng.
 + Giống nhau, khác nhau.
- Cài vần, tiếng mới, phân tích, đọc trơn.
- Đọc cả bài.
- 2 - 3 hs đọc
- Hs tìm, đọc, phân tích
- Đọc bài: nhóm, lớp.( đánh vần, đọc trơn)
- Nhận xét.
+Viết bảng con: ăng, âng, măng tre, nhà tầng .
 - Nhận xét.
.
HOẽC VAÀN
 Tiết 2: aờng - aõng
I-Mục ủớch yeõ ... ọc. 
 - Xem trước bài sau.
- 2 hs thực hiện: 
Đọc phép cộng trong phạm vi 7.
- Hs quan sát tranh sgk nêu bài toán và câu trả lời bài toán.
- Đọc: 7-1= 6 7-5=2 7 -3=4
 7- 6=1 7-2=5 7-4=3
 - Cài phép tính. đọc.
- Hs đọc bảng trừ
- Hs làm bài, chữa bài( Bảng con)
 7 7 7 7 7 7
- - - - - -
 6 4 2 5 1 7
 1 3 5 2 6 0
- Hs làm bài, chữa bài:
7-6=1 7- 3=4 7-2= 5 7-4=3
7-7=0 7- 0=7 7-5 =2 7-1=6
- Hs làm bài, chữa bài:
 7-3-2=2 
 7-6-1=0 
 7-4-2=1
 - HS làm bài.
+ Nêu bài toán + Điền phép tính.
7 - 2 = 5
 7 - 3 = 4
 Thứ năm ngày 17 tháng 11 năm 2011
 Ngày soạn: 15 .11. 2011
 Ngày dạy: 17 .11 .2011
 Baứi : 54 HOẽC VAÀN
 Tiết 1: ung - ửng
I-Mục ủớch yeõu caàu:
- HS đọc được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu, từ và câu ứng dụng
- Viết được, ung, ưng, bông súng, sừng hươu.
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề Rừng, thung lũng,suối, đèo.
 GDMT : (Giáo dục HS tình cảm yêu quý thiên nhiên, 
 có ý thức giữ gìn vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước).
II- Chuẩn bị.
- Tranh minh họa như sgk.
III- Hoạt động dạy- học:
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOẽC SINH
1-Kiểm tra: - Đọc, viết: bài 53
- Nhận xét, đánh giá.
 2- Bài mới:
 a--Giới thiệu bài
- GV ghi bài mới: Vần ung, ưng.
 b- Dạy vần mới:
 *- Dạy vần ung.
 - Ghi vần ung
 Giới thiệu vần ung được cấu tạo nên từ 2 âm u và ng.
- Cho hs cài vần, ung
- Cho hs cài tiếng, súng
- Quan sát tranh rút ra từ mới:
 bông súng.
*- Dạy vần ưng. ( tương tự vần ung)
 - Ghi vần ưng , Giới thiệu vần un được cấu tạo nên từ 2 âm ư và ng.
- Cho hs cài vần, tiếng mới.
- Quan sát tranh rút ra từ mới:sừng hươu.
 * Đọc cả bài.
d- Đọc tiếng từ ứng dụng:
- Hướng dẫn hs đọc bài:
 Cây súng củ gừng
 Trung thu vui mừng
.- Tìm tiếng có vần vừa học
c- Viết bảng con:
- Hướng dẫn viết. 
- Nhận xét, sửa lỗi.
 Giải nghĩa từ 
- Hs đọc lại bài
- HS viết bảng con: rặng dừa, nâng niu.
- Đọc bài ứng dụng: 2 hs.
- HS đọc : cá nhân, lớp.
- Nhận diện vần ung,
 - so sánh ung với ong.
- Cài vần, đọc cn, n, cl
- Hs cài,Phân tích, đánh vần.
 - đọc lại vần ung
- So sánh: ưng với ung.
 + Giống nhau, khác nhau.
- Cài vần, tiếng mới, phân tích, đọc trơn.
- Đọc cả bài.
 Hs đọc
- Hs tìm, đọc, phân tích.
- Đọc bài: nhóm, lớp.
( đánh vần, đọc trơn)
- Nhận xét.
+Viết bảng con: ung, ưng, bông súng, sừng hươu.
HOẽC VAÀN
 Tiết 2: ung - ửng
I-Mục ủớch yeõu caàu:
- HS đọc được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu, từ và câu ứng dụng
- Viết được, ung, ưng, bông súng, sừng hươu.
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề Rừng, thung lũng,suối, đèo.
 GDMT : (Giáo dục HS tình cảm yêu quý thiên nhiên, 
 có ý thức giữ gìn vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước).
III- Hoạt động dạy- học:
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOẽC SINH
 Tiết 2.
3- Luyện tập 
a- Luyện đọc:
 - Cho hs luyện đọc bài ở tiết 1.
b. Đọc câu ứng dụng
- Hướng dẫn quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng.
 c- Luyện viết: 
- Hướng dẫn viết.
- Chấm 1 số bài.
 d- Luyện nói: 
 - Cho hs quan sát tranh.
 - Tranh vẽ gì?
 - Trong rừng thường có những gì?
 - Em chỉ trong tranh đâu là thung lũng, suối, đèo?
4- Củng cố- Tổng kết:
- Cho hs đọc lại cả bài.
- Nhận xét tiết học.
 5 -Dặn dò :
- Xem trước bài sau.	
- Luyện đọc bài.
- Quan sát tranh,nêu nội dung câu ứng dụng.
-Đọc câu ứng dụng, tìm tiếng có vần mới.
- Viết vở tập viết.
- Đọc tên bài luyện nói: 
Rừng, thung lũng, suối, đèo.
+ HS thảo luận.
- 1, 2 hs nêu lại toàn bộ nội dung bài luyện nói.
- Đọc lại bài trên bảng + sgk. 
 TOAÙN
 Baứi : 50 Luyeọn taọp
I- Mục tiêu: Giúp hs :
- Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 7 
II- Chuẩn bi:
- Sách giáo khoa.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOẽC SINH
1- Kiểm tra: - Gv nêu yêu cầu: 
- Nhận xét, đánh giá.
 2-Luyện tập:
 Bài 1: Tính
- Cho hs nêu yêu cầu, làm bài.
 Bài 2: Tính.
.- Hướng dẫn hs làm bài.
 Bài 3: điền số.
 Hướng dẫn hs làm bài 
 Bài 4: Dấu , =.
 Bài 5:
Viết kết quả phép tính vào ô trống..
 - Gv cho hs nêu yêu cầu, làm bài.
 Hướng dẫn hs làm bài 
 4- Củng cố, tổng kết:
 + Cho hs nêu lại bài học.
 + Nhận xét tiết học.
 5- Dặn dò:
 - Xem trước bài sau.
- 2 hs thực hiện: Phép cộng, trừ trong phạm vi 7.
- Hs làm bài, chữa bài:
 7 2 4 7 7 7
- + + - - -
 3 5 3 1 0 5
 4 7 7 6 7 2
 - HS nêu yêu cầu, làm bài.
6 + 1 = 7	 5 + 2 = 7
1 + 6 = 7	 2 + 5 = 7
7 - 6 = 1	 7 - 5 = 2
7 - 1 = 6	 7 - 2 = 5
- HS nêu yêu cầu.
- Hs làm bài.	
2 + .... = 7 7 - ... = 1 
7 - ... = 4 7 - ... = 3
... + 3 = 7 ... -  = 7 
- HS làm bài.
 3 + 4 ... 7 5 + 2 ... 6 7 - 5 ... 3
 7 - 4 ... 4 7 - 2 ... 5 7 - 6 ... 1
- HS làm bài, chữa bài.	
 3 +4 = 7
 THUÛ COÂNG
 Baứi : 13 Caực quy ửụực cụ baỷn
 veà gaỏp giaỏy vaứ gaỏp hỡnh
I .Mục tiờu :
 - Biết cỏc kớ hiệu, quy ước về gấp giấy 
- Bước đầu gấp được giấy theo kớ hiệu, quy ước.
II.Đồ dựng dạy học :- GV : Mẫu vẽ những ký hiệu quy ước về gấp hỡnh (phúng to).
 - HS : Giấy nhỏp trắng,bỳt chỡ,vở thủ cụng.
III. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOẽC SINH
1. ổn định tổ chức:.
2. KT sự chuẩn bị của học sinh cho tiết học.
3. Dạy - học bài mới.
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
- HS quan sát từng mẫu ký hiệu về đường gấp và nhận xét.
b. Hoạt động 2. Hướng dẫn mẫu.
Quan sát làm mẫu thực hành.
- Ký hiệu đường giữa hình.
-Đường giữa hình là đường có nét gạch gang chấm. 
(H1)
- HD HS vẽ ký hiệu trên đường kẻ ngang và kẻ dọc ở vở thủ công.
- HS thực hành theo HD.
- GV theo dõi sửa sai.
+ Ký hiệu đường gấp.
- Đường gấp là đường có nét đứt. (H2)
- Cho HS vẽ đường dấu gấp vào vở.
HS vẽ đường dấu gấp vào vở.
+ Ký hiệu đường dấu gấp vào.
+ Trên hình vẽ có mũi tên chỉ hướng gấp vào
- HD và vẽ mẫu.
- Cho HS thực hành vẽ ký hiệu đường dấu gấp vào.
HS thực hành vẽ ký hiệu đường dấu gấp vào.
+ Ký hiệu đường gấp ngược ra phía sau là mũi tên cong 
(H4)
- Cho HS thực hành theo HD.
HS thực hành theo HD.
Lưu ý: Trước khi vẽ vào vở thủ công cho HS vẽ vào giấy nháp.
4. Củng cố dặn dò.
- Nhận xét về thái độ, mức độ hiểu và kết quả học tập của học sinh.
- Chuẩn bị giấy kẻ ô và giấy màu cho tiết sau.
 Thứ sáu ngày 18 tháng 11 năm 2011
Ngày soạn: 16 .11. 2011
Ngày dạy: 18 . 11 .2011
 Baứi : 11 TAÄP VIEÁT
 Neàn nhaứ, nhaứ in, caự bieồn, yeõn ngửùa, cuoọn daõy
I.Mục ủớch yeõu caàu:
 - Viết đỳng cỏc chữ: nền nhà, nhà in, cỏ biển, yờn ngựa, cuộn dõy  kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một 
HS khỏ, giỏi viết được đủ số dũng quy định trong vở Tập viết 1, tập một
II.Chuẩn bị.
- Bảng phụ, vở tập viết.
III. Các hoạt động dạy- học.
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOẽC SINH
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
- GV nêu yêu cầu.
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới: 
a, Gv giới thiệu bài viết.
- Gv viết mẫu và hướng dẫn viết.
- Cho hs đọc từ cần viết và nêu độ cao các con chữ.
- Gv viết mẫu, hướng dẫn. 
b, Bài viết:
nền nhà
nhà in
cá biển
yên ngựa
cuộn dây.
 c, GV chấm bài, nhận xét.
4- Củng cố- tổng kết
-Nhận xét giờ học.
5- Dặn dò:
- Chuẩn bị giờ sau.
.
- Hs viết bảng con: 
 chú cừu, rau non, thợ hàn..
- Nhận xét.
- Quan sát bài viết mẫu.
- Hs luyện bảng con.
- Hs viết ở vở.
- HS nộp bài viết.
 Baứi : 12 TAÄP VIEÁT
 Con ong, caõy thoõng, cuỷ gửứng, vaàng traờng, caõy sung
I.Mục ủớch yeõu caàu:
 - Viết đỳng cỏc chữ: con ong, cõy thụng, vầng trăng, cõy sung, củ gừng  kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một
HS khỏ, giỏi viết được đủ số dũng quy định trong vở Tập viết 1, tập một
II.Chuẩn bị.
- Bảng phụ, vở tập viết.
III. Các hoạt động dạy- học.
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOẽC SINH
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
- GV nêu yêu cầu.
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới: 
a, Gv giới thiệu bài viết.
- Gv viết mẫu và hướng dẫn viết.
- Cho hs đọc các từ và nêu độ cao các con chữ.
- Gv viết mẫu, hướng dẫn. 
b, Bài viết:
 con ong
 cây thông
củ gừng
 vầng trăng
cây sung
c, GV chấm bài, nhận xét.
4- Củng cố- tổng kết.
-Nhận xét giờ học.
5- Dặn dò:
- Chuẩn bị giờ sau.
 - Hs viết bảng con: 
 nền nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa.
- Nhận xét.
- Quan sát bài viết mẫu.
- Hs luyện bảng con.
- Hs viết ở vở.
- HS nộp bài viết.
 TOAÙN
 Baứi : 50 Pheựp coọng trong phaùm vi 8
I- Mục tiêu: Giúp hs :
- Thuộc bảng cộng. Biết làm tính cộng trong phạm vi 8.
- Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ.
II- Chuẩn bi:
- Sách giáo khoa, đồ dùng học toán.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOẽC SINH
1- Kiểm tra:
- Gv nêu yêu cầu.
- Nhận xét, đánh giá.
 2- Bài mới:
 a- Giới thiệu bài:
 b- Giới thiệu phép cộng.
- GV hướng dẫn hs học phép cộng:
7+1=8 6+2=8 5+3=8 4+ 4= 8
1+7=8 2+6=8 3+5=8 
GV ghi phép tính, hs ghi nhớ công thức.
3- Thực hành.
 Bài 1: Tính.
- Cho hs nêu yêu cầu, làm bài.
 - Gv chốt lại bài
 Bài 2: Tính.
- Hướng dẫn hs làm bài.
 Bài 3: Tính.
 Bài 4: Viết phép tính thích hợp.
Hướng dẫn hs làm bài 
- Nhận xét.
 4- Củng cố, tổng kết:
 + Cho hs nêu lại bài học.
 + Nhận xét tiết học.
 5- Dặn dò:
 - Xem trước bài sau.
- Hs thực hiện.
 6 + 1 = 7 5 + 2 = 7
 1 + 6 = 7 2 + 5 = 7
 7 - 6 = 1 7 - 5 = 2
 7 - 1 = 6 7 - 2 = 5
- Hs quan sát tranh sgk nêu bài toán và câu trả lời bài toán.
 Đọc:
7+1=8 6+2=8 5+3=8 4+ 4= 8
1+7=8 2+6=8 3+5=8 
 - Cài phép tính, đọc.
- Hs làm bài, chữa bài:
 5 1 5 4 2 3
+ + + + + +
 3 7 2 4 6 4
 8 8 7 8 8 7
 - Hs làm bài, chữa bài:
1+7=8 3+5=8 4+4=8 
7+1=8 5+3=8 8+0=8 
7-3= 4 6-3 =3 0+2=2
 HS làm bài.
 1+2+5=8 3+2+2=7
 2+3+3=8 2+2+4=8
- HS làm bài.
+ Nêu bài toán.
+ Điền phép tính.
 a) 6 + 2 = 8
 b) 4 + 4 = 8
SINH HOAẽT LễÙP
 Tuaàn 13
I.Mục tiêu:
-Nhận xét ưu, khuyết điểm trong tuần qua.
-Phương hướng tuần 13.
II.Nội dung:
1.Nền nếp:
-Thực hiện tốt nền nếp.
2.Học tập.
-Có nhiều cố gắng trong học tập.
-Vẫn còn có học sinh chưa chăm học.Có em ...................
- Còn một số em nói chuyện trong giờ, ......................................
3.Phương hướng tuần 14.
-Đi học đúng giờ.
-Học tốt, đạt kết quả cao chào mừng ngày 20/11
-Thực hiện nghiêm túc nội quy của nhà trường.