Giáo án dạy học Tuần 34 - Lớp 1

 Tuần 34 Soạn ngày 9/5/2008
 Dạy thứ hai ngày 12/ 5 /2008 
 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ 
 CHÀO CỜ 
 ..........................................................................
 ĐẠO ĐỨC (T34 ) 
 DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
I/MỤC TIÊU: Giúp HS :
-Biết chào hỏi, thương yêu bạn bè – Giữ vệ sinh cá nhân Biết nói lời chia tay. Biết cách ứng xử trong cuôc sống.
	-Rèn kĩ năng giao tiếp hàng ngày .
	-Gdục hs ngoan ngoãn lễ phép .
II/CHUẨN BỊ : Nội dung bài . 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1/ Bài cũ : 
 Kể tên một số gương anh hùng mà em biết? Các em cần làm gì để xây dựng đất nước ?
Nhận xét và đánh giá
2/ Bài mới : Giới thiệu bài ghi bảng .
-GV nêu câu hỏi :
-Em cần đối xử với bản bè như thế nào? 
Khi bạn gặp khó khăn ta cần làm gì ?
Đối xử tốt với bạn bè có lợi gì ?
-Gọi các nhóm lên trả lời .
-Nxét TD .
*Giữ vệ sinh thân thể và lớp học .
Muốn thân thể sạch sẽ, thơm tho ta cần làm gì ?
-Để thực hiện nếp sống văn minh nơi công cộng ta cần làm gì?
-Khi được người khác giúp đỡ ta cần nói điều gì ?
* Nói lời chia tay .
Khi nào thì nói lời chia tay ?
Nói lời tạm biệt và chia tay thể hiện tình cảm gì ?
3/Củng cố :Nhắc lại Ndung bài .
 Gdục+Nxét TD.
4/Dặn dò : Về ôn lại bài .
2 HS trả lời (Thu ,Nhung )
- HS thảo luận nhóm đôi .
-Đại diện nhóm lên trả lời .
-Trả lời .
Tự trả lời .
	 TẬP ĐỌC (T55 ,56 )
	BÁC ĐƯA THƯ 
I/ MỤC TIÊU : 
	-HS đọc trơn cả bài – Phát âm đúng các tiếng có âm tr, ch ở đầu và các từ ngữ; mừng quýng, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép . Ôn các vần inh, uynh : Tìm được tiếng trong bài có vần inh, tiếng ngoài bài có vần inh, uynh .Hiểu các từ ngữ và Ndung bài .
-Rèn kĩ năng đọc đúng ,đọc hay .
-Gdục hs qua Ndung bài học .
II /CHUẨN BỊ :Tranh .
III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:	
 Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/ Bài cũ : 
 -Kiểm tra đọc bài: Nói dối hại thân kết hợp trả lời câu hỏi.
GV nhận xét ghi điểm .
2/Bài mới : Giới thiệu bài ghi bảng .
*Hướng dẫn luyện đọc:
GV đọc mẫu . 
-Luyện đọc tiếng, từ .
mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép 
-Nxét sửa sai .
Luyện đọc câu ,đoạn bài .
*Ôn vần inh, uynh .
 Tìm tiếng trong bài có vần inh ,uynh ?
-Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh ?
-GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS.
Củng cố : Đọc lại toàn bài .
	 Tiết 2 
-Gọi hs đọc bài ở bảng tiết 1 .
-Nxét ghi điểm .
-Luyện đọc sgk và tìm hiểu bài .
-Đọc mẫu .
-Gọi hs đọc đoạn 1 .
Hỏi :Nhận được thư của bố Minh muốn làm gì ?
-Gọi hs đọc tiếp đoạn còn lại ?
Hỏi :Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh làm gì ?
-GV đọc lại toàn bài .
-Nêu Ndung và Gdục hs .
*Luyện đọc : HDHS cách đọc .
-Đọc mẫu .
-Gọi hs đọc bài .
-Nxét ghi điểm .
+Hỗ trợ đọc .
3/Củng cố :Đọc lại bài và nhắc lại Ndung bài .
 Gdục +Nxét TD.
4/Dặn dò :Về đọc bài và ôn bài .
 -Nhung ,Hào .
-Lớp theo dõi đọc thầm .
-2 hs đọc lại bài .
-Đọc cá nhân, nhóm, lớp .
-HS đọc tiếp nối nhau .
-Lớp đọc đồng thanh 1 lần .
-Tìm và đọc .
-Thi đua tìm .
-HS đọc 
-Lớp theo dõi đọc thầm .
-2 hs đọc lại toàn bài .
- HS đọc .
-Tự trả lời .
1 hs đọc lại đoạn .
-HS đọc .
-Trả lời .
-HS đọc lại đoạn .
1 hs đọc lại .
-Lớp theo dõi đọc thầm .
2 hs đọc lại bài .
-HS đọc và trả lời câu hỏi .
-HS yếu đọc nhiều lần .
-Luyện đọc theo nhóm .
-Lớp đọc ĐT 1 lần .
 TOÁN (T133 ) 
 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 
I/ MỤC TIÊU: Giúp HS :
-Củng cố đếm đọc các số trong phạm vi 100.Biết so sánh số liền trước, số liền sau.
Làm phép cộng, phép trừ các số trong phạm vi 100 
-Rèn tính chính xác làm bài tập thành thạo .
-Gdục hs áp dụng toán vào thực tiễn .
II/CHUẨN BỊ :Bảng phụ ,phiếu bài tập .
III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
1/Bài cũ : Làm bài tập sgk .
Nhận xét ghi điểm .
2/Bài mới : Giới thiệu bài ghi bảng .
Thực hành
Bài 1: Nêu yêu cầu của bài .
-GV đọc các số : ba mươi tám, hai mươi tám, năm mươi tư, sáu mươi mốt, ba mươi, mười chín, bảy mươi chín .
 -Nxét sửa sai . 
Bài 2: Nêu yêu cầu của bài .
-HDHS làm .
-Nxét ghi điểm .
Bài 3: Cho hs làm miệng .
Bài 4 : Nêu yêu cầu của bài .
-Nxét ghi điểm . 
Bài 5 : Đọc bài toán .
-HDHS phân tích bài toán .
HD HS trình bày bày giải .
Thu bài chấm+Nxét TD.
3/Củng cố : Nhắc lại Ndung bài .
 Gdục +Nxét TD .
4/Dặn dò :Về ôn lại bài và Cbị bài sau .
- Thu , Sơn lên bảng làm .
-HS nêu .
-1 hs lên bảng làm-lớp làm bảng con .
-HS nêu .
1 hs lên bảng làm-lớp làm vào phiếu bài tập .
- HS làm miệng .
-HS làm bài và chữa bài
-1 hs đọc lại .
-HS phân tích .
-Lớp làm vào vở .
 	 	 Soạn ngày 9/5/2008
 Thứ ba ngày 13 /5/2008 
 TẬP VIẾT (T10)
 TÔ CHỮ HOA X ,Y
I) MỤC TIÊU:
	- Hs biết tô các chữ hoa: X ,Y .Viết đúng các vần inh, uynh ; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh – chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu; đều nét; đưa bút đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết . 
	-Rèn kĩ năng viết đúng mẫu ,đẹp ,trình bày sạch đẹp .
	-Gdục hs trau dồi chữ viết .
II)CHUẨN BỊ: Chữ mẫu .
 HS: Bảng con, vở Tviết .
III)CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/ Bài cũ : Chấm Nxét 1 số bài viết ở nhà của hs.
2/ Bài mới :
a)Giới thiệu bài ghi bảng .
*Hướng dẫn tô chữ hoaX ,Y .
-Giới thiệu chữ mẫu .
- GV nhận xét về số lượng nét và kiểu nét, sau đó nêu quy trình viết .
GV viết mẫu –Hướng dẫn quy trình viết.
-Nxét sửa sai . 
*Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng: 
-Giới thiệu chữ mẫu .
-HDHS phân tích cấu tạo các con chữ .
*Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào vở tập viết .
-Theo dõi giúp đỡ hs .
-Thu bài chấm +Nxét TD.
3/ Củng cố : Nhắc lại quy trình viết .
 Gdục+Nxét TD.
4/Dặn dò :Về viết bài ở nhà .Cbị bài sau . 
-HS quan sát và nhận xét.
-Lớp theo dõi .
-Viết bảng con .
-HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng: inh, uynh, bình minh, phụ huynh 
-HS phân tích .
-Lớp viết vào vở tập viết .
 CHÍNH TẢ (T19 )
 BÁC ĐƯA THƯ 
I/ MỤC TIÊU: 
	-HS chép lại chính xác, không mắc lỗi bài Bác đưa thư (Từ bác đưa thư đến mồ hôi nhễ nhại)-Làm đúng các bài tập ; Điền vần inh hay uynh ; điền chữ c hay k?
	-Rèn kĩ năng viết đúng chính tả trình bày đẹp ,sạch sẽ .
	-Gdục hs tính cẩn thận nắn nót khi viết bài .
II/ CHUẨN BỊ : Bảng phụ . 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Bài cũ: Viết : tới trường ,be bé ,nằm lặng , rừng cây ,tre trẻ .
-Nhận xét ghi điểm .
2/ Bài mới: Giới thiệu bài +ghi bảng .
-Treo bảng phụ + đọc mẫu .
*Luyện viết từ khó : GV đọc :mừng quýnh ,trao bức thư ,nhễ nhại . 
-Nxét phân tích sửa sai .
-Cho hs đọc lại các từ khó .
*Luyện viết bài vào vở :Đọc bài lần 2 
-HDHS viết bài vào vở .
-Theo dõi giúp đỡ hs .
-GV đọc lại bài .
-Thu bài chấm +Nxét TD. 
*Hướng dẫn học sinh làm bài tập :
HS nêu yêu cầu của bài tập .
-Thu bài chấm +Nxét chữa bài .
3/ Củng cố: Chữa lỗi sai phổ biến .
 Gdục +Nxét TD.
4/ Dặn dò : Về chép lại bài cho đúng ,đẹp hơn .
 Cbị bài sau .
- Hùng ,Tuyên lên bảng viếât các từ theo yêu cầu của GV .
-1 HS đọc lại .
- Lớp viết vào bảng con.
-HS đọc .
-Lớp theo dõi .
-Lớp viết bài vào vở .
-HS soát lỗi .
- HS nêu .
Điền vần: inh ,hay uynh ?
Điền chữ c hay k ?
-Lớp làm vào vở bài tập .
 TOÁN (T134) 
 ÔN TẬP : CÁC SỐ ĐẾN 10 0
I/ MỤC TIÊU:Giúp HS :
	-Thực hiện phép cộng và phép trừ ( tính nhẩm và tính viết ) các số trong phạm vi100( không nhớ ).Thực hành xem giờ đúng ( trên mặt đồng hồ ) .Giải tóan có lời văn .
-Rèn tính chính xác làm bài tập thành thạo .
-Gdục hs áp dụng toán vào thực tiễn .
II/CHUẨN BỊ :Bảng phụ .
III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/Bài cũ : Làm bài tập 2,3 sgk .
-Nxét ghi điểm .
2/Bài mới :Giới thiệu bài ghi bảng .
Thực hành :
Bài 1: Nêu yêu cầu của bài .
-Cho hs làm miệng .
Bài 2: Nêu yêu cầu của bài .
-HDHS làm .
-Nxét ghi điểm .
Bài 3: Nêu yêu cầu của bài .
-Nxét sửa sai .
Bài 4: Chép bài toán lên bảng .
-HDHS phân tích bài toán .
-Thu bài chấm và chữa bài .
Bài 5 : Thực hành xem đồng hồ .
3/Củng cố :Nhắc lại Ndung bài .
 Gdục +Nxét TD.
4/Dặn dò : Về ôn lại bại .Cbị bài sau .
-Sơn , Thu lên bảng làm .
-Lớp làm miệng .
-HS nêu . 
-2 hs lên bảng làm-lớp làm bảng con .
-1 hs nêu .
-2 hs lên bảng làm-lớp làm giấy nháp .
-HS đọc lại bài toán .
-Phân tích bài toán .
-lớp làm vào vở .
-HS thực hành xem giờ đúng trên đồng hồ 
MĨ THUẬT (T34 )
 VẼ TỰ DO
I/MỤC TIÊU: Giúp hs :
-Tự cchọn đề tài để vẽ tranh.Cảm nhận được vẻ đẹp của con người và thiên nhiên .Vẽ được bức tranh theo ý thích.
-Rèn tính thẫm mĩ .
-Gdục hs yêu hội họa .
II/ CHUẨN BỊ :
Một số tranh vẽ về phong cảnh, chân dung, tĩnh vật... 
III)/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1/Bài cũ :Kiêåm tra dụng cụ học tập của hs .
-Nhận xét.
 1/ Bài mới : Giới thiệu tranh vẽ và gợi ý để HS nhận ra các loại tranh; Phong cảnh, tĩnh vật, sinh hoạt, chân dung
-Gơ ...  Quảng trường Ba Đình?
 Cảm tưởng của bạn Thiếu niên khi đi trên quảng trường
GV cho HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi
2. Hướng dẫn HS tập chép:
GV đọc mẫu 
Tĩm hiểu nội dung bài:Nhận xét chính tả: kết thúc, Khánh Linh, tranh ảnh, khoe
3. HS tập chép vào vở
 GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở.
 - HS nghe GV đọc và viết vào vở.
 - GV đọc thong thả cho HS sửa bài
 - Chữa những lỗi sai phổ biến.
:Làm bài tập
HS nêu yêu cầu của bài tập
Cho HS nhắc lại luật chính tả
3/Củng cố : Cho hs đọc lại bài 
Nhận xét –dặn dò Chuẩn bị bài sau 
 3 – 4 HS
 3 nhóm mỗi nhóm viết 2 hoặc 3 từ 
 HS đọc thầm
Hs trả lời 
Đọc cá nhân kết hợp TLCH
 2, 3 HS đọc - Cả lớp đọc thầm.
HS đánh vần phân tích tiếng và viết vào bảng con.
 - HS viết vào vở
 - HS đổi vở – Sửa bài
Tìm tiếng trong bài :
 Có vần anh: Khánh 
 Có vần ach: sách .
TẬP ĐỌC (66)
Bài luyện tập 3
I)Mục tiêu:
-.HS đọc trơn cả bài Gửi lời chào lớp Một– luyện đọc lưu loát các dòng thơ 5 chữ 
-Hiểu nội dung bài: Các em HS chào từ biết lớp Một để lên lớp hai. Các em chào cô giáo. chào cửa sổ, bảng đen, chào chỗ ngồi thân quen. Các em nhớ lời cô dặn
-Tập chép bài chính tả Quyển sach mới và làm bài tập chính tả.
II) Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ bài Tập đọc trong SGK
Bộ thực hành của GV và HS
III) Các hoạt động dạy và học: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1/Bài cũ 
 - Kiểm tra đọc bài: Lăng Bác kết hợp trả lời câu hỏi
 - GV nhận xét
2/Bài mới 
Giới thiệu bài: Gửi lời chào lớp một
Hướng dẫn luyện đọc:
GV đọc mẫu bài thơ: Giọng thong thả, rõ ràng, rành mạch.
 Luyện đọc .:GV cho HS luyện đọc lại từng dòng và toàn bộ bài SGK
 - 2 HS đọc khổ thơ 1 và 2 
 Chia tay lớp Một, các bạn nhỏ chào ai, bạn chào những đồ vật nào trong lớp?
 - 3, 4 HS đọc khổ thơ 2 và 3
 Xa cô giàáo, bạn nhỏ hứa điều gì?
 GV cho HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi
 2. Hướng dẫn HS tập chép:
GV đọc mẫu 
Tĩm hiểu nội dung bài
Nhận xét chính tả: ao ước, ngắm trăng, trở thành
3. HS tập chép vào vở
 - GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở.
 - HS nghe GV đọc và viết vào vở.
 - GV đọc thong thả cho HS sửa bài
 - Chữa những lỗi sai phổ biến.
Làm bài tập
HS nêu yêu cầu của bài tập
Cho HS nhắc lại luật chính tả
3/Củng cố –dặn dò :Đọc lại bài 
-Chuẩn bị bài sau 
 3 – 4 HS
 HS đọc thầm
.. Các em chào cô giáo. chào cửa sổ, bảng đen, chào chỗ ngồi thân quen. ..
  làm theo lời cô dạy 
HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần.
Đọc cá nhân kết hợp TLCH
 - HS viết vào vở
 - HS đổi vở – Sửa bài
Tìm tiếng trong bài :
 Có vần ăm: nằm
 Có vần ăng: trăng
a) Điền r, d hay gi?
 Rùa con đi chợ mùa xuân
Mới đến cổng chợ bước chân sanghè
 Mua xong chợ đã vãn chiều
Heo heo gió thổi cánh diều mùa thu
Tiết 2
Hoạt động 1:
 - Kiểm tra vở, bút
 - Nhận xét và đánh giá
 Hoạt động2:
 1. Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ viết chính tả bài: Cây sồi
 Hoạt động 4: 
 - GV khen ngợi những HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp.
 - Nhận xét – Dặên dò
- 2, 3 HS đọc - Cả lớp đọc thầm.
 - HS đánh vần phân tích tiếng và viết vào bảng con.
Tiết 2
Hoạt động 1:
 - Kiểm tra vở, bút
 - Nhận xét và đánh giá
 Hoạt động2:
 1. Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ viết chính tả bài: Quyển sách mới
 Hoạt động 4: 
 - GV khen ngợi những HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp.
 - Nhận xét – Dặên dò
ÂM NHẠC Kiểm tra học kì 2
THỂ DỤC Tổng kết môn học
Mục tiêu: 
 - Yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học.
Đánh giá kết quả học tập để phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo
B) Địa điểm – Phương tiện: sân trường, còi, quả cầu.
C) Nội dung và phương pháp lên lớp:
Phần
Nội dung
Thời lượng
Phương pháp tổ 
chức
Mở đầu
Phần cơ bản
Kết thúc
Tập hợp hàng dọc phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 
Điểm số – Báo cáo
Đứng tại chỗ – vỗ tay hát.
Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1 – 2
Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường.( 40 – 60 m )
Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông
Ôn bài thể dục phát triển chung: 2 lần. mỗi động tác 2 lần 8 nhịp 
Trò chơi: Chuyền cầu theo nhóm 2 người 
Chuyền cầu theo nhóm 2 ngườ
GV cùng HS hệ thống bài: đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ HS so với yêu cầu của chương trình
Tuyên dương một số cá nhân, tổ học tốt – nhắc nhở môt vài hs cần cố gắng để học tập cho ttốt hơn.
 - Vỗ tay và hát- Dặn dò ôn tập
 1 ph
2ph
 3 ph
 2 ph
 2 ph
 10 ph 
 12 ph
 2 ph
4 hàng dọc- Lớp trưởng điều khiển
GV điều khiển.
 GV điều khiển.
 GV điều khiển
 GV điều khiển.
Cả lớp nhận xét.
Ngày sọan 12- 5 -2004
Ngày dạy: 1- 5 - 2004
TẬP ĐỌC Bài luyện tập 2
A)Mục tiêu:
1.HS đọc trơn cả bài Gửi lời chào lớp Một– luyện đọc lưu loát các dòng thơ 5 chữ 
2.Hiểu nội dung bài: Các em HS chào từ biết lớp Một để lên lớp hai. Các em chào cô giáo. chào cửa sổ, bảng đen, chào chỗ ngồi thân quen. Các em nhớ lời cô dặn
3. Tập chép bài chính tả Quyển sach mới và làm bài tập chính tả.
B) Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ bài Tập đọc trong SGK
Bộ thực hành của GV và HS
C) Các hoạt động dạy và học:
Tiết 1 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: 
 - Kiểm tra đọc bài: Lăng Bác kết hợp trả lời câu hỏi
 - GV nhận xét
Hoạt động 2:
1.Giới thiệu bài: Gửi lời chào lớp một
2 . Hướng dẫn luyện đọc:
GV đọc mẫu bài thơ: Giọng thong thả, rõ ràng, rành mạch.
 Luyện đọc .
GV cho HS luyện đọc lại từng dòng và toàn bộ bài SGK
 a)Tìm hiểu bài đọc:
 - 2 HS đọc khổ thơ 1 và 2 
Câu 1 hỏi gì?
 Chia tay lớp Một, các bạn nhỏ chào ai, bạn chào những đồ vật nào trong lớp?
 - 3, 4 HS đọc khổ thơ 2 và 3
 Xa cô giàáo, bạn nhỏ hứa điều gì?
 GV cho HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi
Hoạt động 3:
GV nhận xét sửa sai cho HS
Hoạt động 4: Nhận xét tiết học.
 3 – 4 HS
 HS đọc thầm
.. Các em chào cô giáo. chào cửa sổ, bảng đen, chào chỗ ngồi thân quen. ..
  làm theo lời cô dạy 
HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần.
Đọc cá nhân kết hợp TLCH
Tiết 2
Hoạt động 1:
 - Kiểm tra vở, bút
 - Nhận xét và đánh giá
 Hoạt động2:
 1. Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ viết chính tả bài: Quyển sách mới
 2. Hướng dẫn HS tập chép:
GV đọc mẫu 
Tĩm hiểu nội dung bài
Nhận xét chính tả: kết thúc, Khánh Linh, tranh ảnh, khoe
3. HS tập chép vào vở
 - GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở.
 - HS nghe GV đọc và viết vào vở.
 - GV đọc thong thả cho HS sửa bài
 - Chữa những lỗi sai phổ biến.
Hoạt động 3:Làm bài tập
HS nêu yêu cầu của bài tập
Cho HS nhắc lại luật chính tả
 Hoạt động 4: 
 - GV khen ngợi những HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp.
 - Nhận xét – Dặên dò
- 2, 3 HS đọc - Cả lớp đọc thầm.
 - HS đánh vần phân tích tiếng và viết vào bảng con.
 - HS viết vào vở
 - HS đổi vở – Sửa bài
Tìm tiếng trong bài :
 Có vần anh: Khánh 
 Có vần ach: sách
a) Điền vần anh hay ach?
 Bà em kém mắt
Mà đi rất nhanh 
bà không nhìn sách
Mà thuộc vanh vách
Chuyện xửa, chuyện xưa
TOÁN (140)
Luyện tập chung
I) Mục tiêu:
Đọc, viết số và nhận biết thứ tự các số có hai chữ số trong một dãy số.
So sánh các số có 2 chữ số 
Thực hành tính cộng, trừ
Giải toán có lời văn
Đọc đúng giờ trên mặt đồng hồ. 
 II)Đồ dùng day học:
HS: Sách Toán và vở Bài tập Toán.
III) Các hoạt động dạy và học:.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/Bài cũ :
Sửa các bài tập: 1, 2, 3, 4 
Chấm một số vở – Nhận xét
 2/ Bài mới 
Bài 1: HS nêu yêu cầu bài toán
HS làm bài và chữa bài
Bài 2: HS nêu yêu cầu bài toán
 - HS làm bài và chữa bài
Bài 3: HS nêu yêu cầu bài toán
3/ Củng cố : Trò chơi làm toán nhanh.
Nhận xét – dặn dò: Làm bài tập ở nhà
 2 HS lên bảng sửa bài
 HS nhận xét bài làm của bạn.
Trong các số sau 72, 69, 85, 47 số lớn nhất có 2 chữ số là số: 85
Đặt tính rồi tính:
-Hs nên yêu cầu bài 
-Tóm tắt –làm bài vào vở 
ÂM NHẠC (T35 )
 TẬP BIỂU DIỄN .
I/MỤC TIÊU :Giúp hs :
-Hát thuộc các bài hát đã học và tập biễu diễn .
-Rèn hát hát chính xác và tập biễu diễn thành thạo 
-Gdục hs yêu âm nhạc .
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC . 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1/Bài cũ : Hát bài hát :Đi tới trường .
 -Nxét đánh giá .
2/Bài mới :Giới thiệu bài ghi bảng .
Bắt nhịp .
-Nxét sữa sai .
-GV bắt nhịp .
-Nxét TD.
Gọi hs hát cá nhân .
-Nxét đánh giá .
*Tập biễu diễn .
GV làm mẫu .
-Bắt nhịp .
-Nxét sữa sai .
-Nxét đánh giá .
-Nxét đánh giá .
3/Củng cố : Hát lại bài hát .
 Gdục+Nxét TD.
4/Dặn dò : Về ôn lại bài hát .
 Nxét chung giờ học .
-Linh ,Hào .
-Lớp ôn lại các bài hát đã học .
-Lớp hát thi đua giữa các tổ ,nhóm .
-Từng hs hát .
-Lớp theo dõi .
-Lớp vừa hát vừa biễu diễn .
-Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp .
-Từng tổ thi đua biểu diễn trước lớp .