Giáo án giảng dạy các môn học - Tuần số 30

 Tuần 30 
Thể dục: TÂNG CẦU -TRÒ CHƠI "TUNG BÓNG VÀO ĐÍCH"
A.Mục tiêu yêu cầu:
 - Bước đầu biết tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ.
 - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. 
B. Sân tập dụng cụ: Sân trường, 1còi .
C. Lên lớp:
 Nội dung 
 ĐL 
PP hình thức tố chức 
1. Phần mở bài:
+ Ổn định tổ chức nhận lớp 
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu tiết học 
+ Khởi động :
- Xoay các khớp: tay, vai, hông ,đầu gối 
- Giậm chân tại chỗ
- Chạy 1vòng quanh sân trường
- Trò chơi “Cóc nhảy” 
+ Bài cũ : bài TD PTC
6p
 1p
 1p
 1p
*********** 
*********** A *********** 
 A
* * * * * * * * * 
* * * * * * * * *
* * * * ** * * ** 
2. Phần cơ bản: 
-Tâng cầu bằng tay hoặc bằng bảng nhỏ
GV nêu trò chơi, hướng dẫn cách chơi
Học sinh chơi,lớp trưởng điều khiển GV theo dõi giúp các em.
Học sinh chơi.
+ Trò chơi “Tung bóng vào đích ”.
GV nêu trò chơi, hướng dẫn cách chơi,làm mẫu
Học sinh chơi,lớp trưởng điều khiển.
Nhận xét tuyên dương.
25 p
8p
 3p
5p
 A 
 * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * *
 * * * * ** * * ** 
 A
 * * * * * * 
3. Phần kết thúc:
- Vỗ tay hát 
- Cúi người thả lỏng 
- Lắc thả lỏng.
- GV cùng hệ thống bài .
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh” 
+ Dặn dò : Ôn bài thể dục
3- 5 p
1 p
1p
1p
 A
Tuần 30 
 Thể dục: 
TÂNG CẦU -TRÒ CHƠI "TUNG BÓNG VÀO ĐÍCH"
A.Mục tiêu yêu cầu: 
 - Bước đầu biết tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ.
 - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
B. Sân tập dụng cụ: Sân trường, 1còi .
C. Lên lớp:
 Nội dung 
 ĐL 
PP hình thức tố chức 
1. Phần mở bài:
+ Ổn định tổ chức nhận lớp 
- Phổ biến mục tiêu, yêu cầu tiết học 
+ Khởi động :
- Xoay các khớp: tay, vai, hông ,đầu gối 
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
-Ônbài thể dục PTC
- Trò chơi “Cóc nhảy” 
6p
 1p
 1p
 1p
*********** 
*********** A *********** 
 A
* * * * * * * * * 
* * * * * * * * *
* * * * ** * * ** 
2. Phần cơ bản: 
-Tâng cầu bằng tay hoặc bằng bảng nhỏ
GV nêu trò chơi, hướng dẫn cách chơi
Học sinh chơi,lớp trưởng điều khiển GV theo dõi giúp các em.
Học sinh chơi.
+ Trò chơi “Tung bóng vào đích ”.
GV nêu trò chơi, hướng dẫn cách chơi,làm mẫu
Học sinh chơi,lớp trưởng điều khiển.
Nhận xét tuyên dương.
25 p
8p
 3p
5p
 A 
 * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * *
 * * * * ** * * ** 
 * * * * * * A
3. Phần kết thúc:
- Vỗ tay hát 
- Cúi người thả lỏng 
- Lắc thả lỏng.
- GV cùng hệ thống bài .
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh” 
+ Dặn dò : Ôn bài thể dục
3- 5 p
1 p
1p
1p
 A
 TUẦN 30 (12-4/ 16-4 -2010)
Thứ
Môn học
Tên bài
2
CC
TĐ
T
TD
Ai ngoan sẽ được thưởng
Ki-lô-mét.
Tâng cầu-Trò chơi: "Tung bóng vào đích".
3
T
KC
TC
TN-XH
ĐĐ
Mi-li-mét.
Ai ngoan sẽ được thưởng
Làm vòng đeo tay T2.
Nhận biết cây cối và các con vật.
Bảo vệ loài vật có ích.
4
TĐ
T
CT
TD
Cháu nhớ Bác Hồ
Luyện tập.
NV: Ai ngoan sẽ được thưởng
Tâng cầu-Trò chơi: "Tung bóng vào đích".
5
LTVC
T
ÂN
TV
MT
Từ ngữ về Bác Hồ.
Viết số thành các trăm,chục,đơn vị..
Học hát bài :Bác kim thang.
Chữ hoa M(kiểu 2)
Vẽ tranh:Đề tài: Vệ sinh môi trường.
6
CT
T
TLV
SHTT
NV- Cháu nhớ Bác Hồ
Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 100.
Nghe-trả lời câu hỏi.
SHS
Tuần 30
 Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010
TẬP ĐỌC:	AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG
I. Mục đích yêu cầu :
- Đọc trôi chảy toàn bài . Ngắt , nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý;biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện .
- Hiểu nội dung truyện:Bác Hồ rất yêu thương thiếu nhi.Thiếu nhi phải biết thật thà,xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ(trả lời được câu hỏi 1,3,4,5)HSKG trả lời được câu hỏi 2) . 
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh hoạ truyện trong SGK .
III. Các hoạt động dạy học :
Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi 2 HS đọc từng đoạn bài : “ Cây đa quê hương" và trả lời các câu hỏi ở SGK.
* Giáo viên nhận xét ghi điểm
B. Dạy bài mới: 
Giới thiệu bài: 
- GV cho HS xem tranh minh hoạ và giới thiệu : Chủ điểm của tuần 30 , 31 các em sẽ được học các bài gắn với chủ điểm Bác Hồ . Bác Hồ là vị lãnh tụ của dân tộc ta , các em đã biết rất nhiều bài hát , bài thơ về tình cảm giữa Bác Hồ với các em thiếu nhi.Truyện Ai ngoan sẽ được thưởng kể về sự quan tâm của Bác với thiếu nhi , về một bạn thiếu nhi thật thà , dũng cảm nhận lỗi với Bác .
2. Luyện đọc :
- GV đọc mẫu toàn bài .
a. Đọc từng câu :
- HS luyện đọc từng câu ( Lượt 1 )
 Luyện phát âm từ khó: quay quanh , non nớt , vang lên , mắng , phạt , hồng hào , mừng rỡ - HS luyện đọc từng câu ( Lượt 2 )
b. Đọc từng đoạn trước lớp :
- Gọi HS đọc chú giải .
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn ( Lượt 1 )
Hướng dẫn đọc nhấn giọng các từ :
Các cháu có vui không ?
Các cháu ăn có no không ?
Các cô có mắng phạt các cháu không ?
Các cháu có đồng ý không ?
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn ( Lượt 2 )
c. Đọc từng đoạn trong nhóm
d. Thi đọc giữa các nhóm
- GV cùng lớp nhận xét – Tuyên dương .
- Đọc đồng thanh .
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài :
Câu 1: 
+ Bác Hồ đi thăm những nơi nào trong trại nhi đồng ?
Câu 2 :HSKG
+ Bác Hồ hỏi các em thiếu nhi những gì ? 
Câu 3 : 
+ Các em đề nghị Bác chia kẹo cho những 
ai ?
Câu 4: 
+ Tại sao Tộ không dám nhận kẹo ?
Câu 5 :
+ Tại sao Bác khen bạn Tộ ngoan ?
4. Luyện đọc lại :
- Yêu cầu các nhóm thi đọc lại chuyện .
- Lớp cùng GV nhận xét - Tuyên dương 
5. Củng cố - dặn dò :
- GV nhận xét tiết học .
Dặn : Về nhà đọc kĩ bài chuẩn bị cho tiết kể chuyện,kể cho gia đình nghe .
Bài mới: Cháu nhớ Bác Hồ.
- 2 học sinh lên bảng
- HS lắng nghe .
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu.
- HS phát âm cá nhân - > đồng thanh.
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu.
- 1 HS đọc chú giải.
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
- HS đọc cá nhân - > Tập thể .
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
- HS đọc theo nhóm đôi .
- HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn .
- Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần .
- Bác thăm nhà bếp , phòng ngủ , phòng ăn , nhà bếp , nơi tắm rửa .
- Các cháu chơi có vui không ? / Các cháu ăn có no không ? / Các cô có mắng phạt các cháu không ? / Các cháu có thích kẹo không ? .
- Các bạn đề nghị Bác chia kẹo cho các bạn ngoan , chỉ ngoan mới được ăn kẹo 
- Vì bạn Tộ tự thấy hôm nay mình không ngoan , chưa vâng lời cô giáo .
- Vì Tộ biết tự nhận lỗi ..
- Các nhóm tự phân vai và đọc lại truyện .
- HS lắng nghe và ghi nhớ .
 Thứ tư ngày 14 tháng 4 năm 2010
TẬP ĐỌC:	CHÁU NHỚ BÁC HỒ
I. Mục đích yêu cầu :
- Đọc trôi chảy toàn bài thơ . Ngắt nghỉ nhịp thơ hợp lý;bước đầu biết đọc với giọng nhẹ nhàng tình cảm .
- Hiểu nội dung bài:Tình cảm đẹp đẻ của thiếu nhi Việt Nam đối với Bác Hồ kính yêu(trả lời được câu hỏi 1,3,4 thuộc 6 dòng thơ)HSKG thuộc cả bài thơ,(trả lời được câu hỏi 2) .
3. Học thuộc lòng bài thơ .
 II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh hoạ truyện trong SGK .
III. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS đọc bài “ Ai ngoan sẽ được thưởng ” kết hợp trả lời các câu hỏi SGK.
- GV nhận xét , ghi điểm .
B. Dạy bài mới: 
1. Giới thiệu bài: 
- Bài thơ “ Cháu nhớ Bác Hồ ” là bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ Bác Hồ của một bạn thiếu nhi Miền Nam trong những năm đất nước còn chia cắt . Mời các em cùng tìm hiểu nội dung bài thơ .
2. Luyện đọc :
- GV đọc mẫu toàn bài .
a. Đọc từng câu :
- HS luyện đọc từng dòng thơ ( Lượt 1 )
* Luyện phát âm từ khó: Ô Lâu , bâng khuâng , cất thầm , vầng trán , ngẩn ngơ.
- HS luyện đọc từng dòng thơ ( Lượt 2 )
b. Đọc từng đoạn trước lớp :
- Gọi HS đọc chú giải .
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn ( Lượt 1 )
Đoạn 1 : 8 dòng đầu .
Đoạn 2 : 6 dòng còn lại .
- Hướng dẫn HS nghỉ hơi , ngắt giọng các câu thơ khó ngắt :
Nhớ hình Bác giữa bóng cờ /
Hồng hào đôi má / bạc phơ mái đầu //
Nhìn mắt sáng / nhìn chòm râu //
Càng nhìn / càng lại ngẩn ngơ //
Ôm hôn ảnh Bác / mà ngờ Bác hôn //
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn ( Lượt 2 )
c. Đọc từng đoạn trong nhóm
d. Thi đọc giữa các nhóm
e. Đọc đồng thanh .
- GV cùng lớp nhận xét – Tuyên dương .
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài :
Câu 1: Bạn nhỏ trong bài thơ quê ở đâu ?
Câu 2: HSKG
Vì sao bạn phải “ cất thầm ” ảnh Bác ?
Câu 3: Hình ảnh Bác hiện lên như thế nào qua 8 dòng thơ đầu ?
Câu 4 : Tìm những chi tiết nói lên tình cảm kính yêu Bác Hồ của bạn nhỏ ?
4 . Học thuộc lòng bài thơ :
- Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng bài thơ 
 ( Tiến hành như các tiết trước ).
- Lớp cùng GV nhận xét - Tuyên dương
 5. Củng cố - dặn dò :
+ Em hãy nói tình cảm của bạn nhỏ miền Nam với Bác Hồ qua bài thơ .
- GV nhận xét tiết học .
Dặn : Về nhà đọc kĩ lại bài BM:Chiếc rễ đa tròn.
- 3 học sinh lên bảng
- HS lắng nghe .
- HS tiếp nối nhau đọc từng dòng.
- HS phát âm cá nhân - > đồng thanh.
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu.
- 1 HS đọc chú giải.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- HS đọc cá nhân - > đồng thanh
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- HS đọc theo nhóm đôi .
- Các nhóm thi đọc .
- Cả lớp đọc 1 lần .
- Bạn nhỏ quê ở ven sông Ô Lâu
- Vì giặc cấm nhân dân ta giữ ảnh Bác.
- Hình ảnh Bác hiện lên rất đẹp trong tâm trí bạn nhỏ : Đôi má Bác hồng hào : râu , tóc bạc phơ , mắt Bác sáng tựa vì sao .
- Đêm đêm bạn nhỏ nhớ Bác . Bạn giở ảnh Bác vẫn cất thầm ra để ngắm Bác , càng ngắm càng mong nhớ . Ôm hôn ảnh Bác mà cứ ngỡ như được Bác hôn
- HS đọc thuộc lòng theo tổ , dãy , lớp .
- Bạn nhỏ đang sống trong vùng địch tạm chiếm nhưng luôn mong nhớ Bác Hồ .