Giáo án giảng dạy các môn Khối 1 - Tuần 17

	 TUẦN 17
Thứ hai, ngày 14 tháng 12 năm 2009
 Tiết 1. Chào cờ
 Tiết 2+3: Học vần	 ĂT - ÂT
I. MỤC TIÊU:
*Chung:
 -Học sinh đọc, viết được : ăt, ât, rửa mặt, đấu vật.
 -Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. 
 -Luyện nói từ 2-4 câu về chủ đề: Ngày chủ nhật.
*Riêng:
-HS giỏi đọc trơn toàn bài và đọc được các tiếng, từ ngoài bài có vần mới học
-HS yếu bước đầu biết đọc, viết được : ăt, ât, rửa mặt, đấu vật.
 II. ĐỒ DÙNG:
 -Tranh minh hoạ từ khoá trong sgk.
III. HĐ DẠY- HỌC: Tiết1 
 1. Kiểm tra bài cũ :
 -Đọc và viết bảng con : bánh ngọt, bãi cát, trái nhót, chẻ lạt, tiếng hót, ca hát ( 2 – 4 em)
 -Đọc thuộc lòng dòng thơ ứng dụng:”Ai trồng cây “ 
2. Bài mơi. 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
 2.Hoạt động 2 :Dạy vần( HS yếu)
 a.Dạy vần: ăt
 -Nhận diện vần:Vần ăt được tạo bởi: ă và t
 -Phát âm vần:
 -Đọc tiếng khoá: mặt
-Cho HS quan sát tranh rút từ khoá: rửa mặt
 -Đọc lại sơ đồ 
 b.Dạy vần ât: ( Qui trình tương tự)
- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng
b.Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét nối)
+Chỉnh sửa chữ sai
 c. Hướng dẫn đọc từ ứng dụng. 
-HD HS yếu đọc theo
3.Hoạt động 3: Củng cố
Tiết 2:
 a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 ( Tập trung HS yếu )
 b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: HS K_G. Cho HS quan sát tranh SGK, rút từ ỨD
 c.Đọc SGK:
d.Luyện viết:
e.Luyện nói: “Ngày chủ nhật”.( Luyện nói cho HS dân tộc thiểu số nói thành câu.)
 -GV cho HS QS tranh trong sgk
 Hỏi:-Ngày chủ nhật, bố mẹ cho em đi chơi ở đâu?
-Em thích đi chơi không?
-Khi đi chơi phải chú ý điều gì?
3. Củng cố dặn dò:
 - Cho HS đọc lại toàn bài
 - GV đọc bài ôt-ơt và dặn HS đọc trước.
 -GV NX tiết học.
-Phát âm ( cá nhân- đồng thanh)
-Phân tích: ăt
-Đánh vần đọc trơn ( c nh- đth)
-Phân tích : mặt
-Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ 
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược ( c nh - đ th)
 -Theo dõi qui trình
-Viết b.con: ăt, ât, rửa mặt,
 đấu vật
-Tìm và đọc tiếng có vần vừa học
-Một số HS đánh vần và đọc. Riêng HS khá, giỏi ûđọc trơn từ ứng dụng:
-Đọc lại toàn bài tiết 1.
Đọc (cánhân – đồng thanh)
-HS thi đọc cá nhân
-HS mở sách. Đọc nhóm đôi, cá nhân 10 em
-Viết vở tập viết
Quan sát tranh và trả lời.
 Tiết 4: Toán LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU:
*Chung:
 -Giúp HS củng cố về : 
 + Cấu tạo của mỗi số trong phạm vi 10.
 + Viết các số theo thứ tự cho biết.
 + Xem tranh, tự nêu bài toán rồi giải và viết phép tính giải bài toán.
- Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10. 
 - Ham Thích học Toán.
*Riêng:
 -HS yếu biết cấu tạo của mỗi số trong PV 10. Làm được một số phép tính cộng, trừ trong PV 10.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -Tranh trong SGK , bảng phụ ghi BT 1, 2,3,4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
 1. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút) bài tập 3/89: (Tính) 
 2 HS làm bảng lớp - cả lớp làm bảng con : 
 GV Nhận xét, ghi điểm. 
 2. Bài mới:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS 
HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút).
HOẠT ĐỘNG II: (12 phút).
Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.
*Bài tập1/90: (cột 3,4) Cả lớp( chú ý HS yếu)
 GV treo bảng phụ ghi bài tập 1. 
 Hướng dẫn HS tự nêu nhiệm vụ bài tập:
 GV có thể nêu câu hỏi gợi ý, chẳng hạn như: “ 2 bằng 1 cộng mấy?”
*Bài 2/90: HS làm vở Toán :
-Yêu cầu HS tự làm rồi chữa bài:
GV nhận xét . 
*Bài 3: HS K-G.
a.HD HS nhìn vào tranh vẽ để tự nêu bài toán. Chẳng hạn :” Có 4 bông hoa có thêm 3 bông hoa nữa. Hỏi có tất cả mấy bông hoa?”:
Hỏi lại HS :Có tất cả mấy bông hoa?
b.Dựa vào tóm tắt nêu bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán. 
GV hỏi :Còn lại mấy lá cờ?
 GV nhận xét .
3. Củng cố, dặn dò: 
- Dặn HS CB bài : luyện tập chung( HD HS lưu ý bài 3.)
-GV NX tiết học
“ Điền số thích hợp vào chỗ chấm”
4 HS lên bảng làm , cả lớp làm phiếu học tập, rồi đổi phiếu để chữa bài .
1HS đọc yêu cầu bài 2:”Viết các số 7, 5, 2, 9, 8 :Theo thứ tự từ bé đến lớn ; Theo thứ tự từ lớn đến bé”. 
-HS tự làm bài rồi chữa bài .
2, 5, 7, 8, 9.
9, 8, 7, 5, 2.
1HS nêu yêu cầu bài tập 3:”Viết phép tính thích hợp”.
HS nhìn hình vẽ nêu nhiều bài toán khác nhau rồi viết phép tính ứng với bài toán.
a. 4 + 3 = 7 
“ Có tất cả 7 bông hoa”.
b. 7 – 2 = 5
“ Còn lại 5 lá cờ”.
Buỉi chiỊu
Tiết 1 : Đạo đức TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2).
I- MỤC TIÊU:
 - HS hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp.
 - Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để thực hiện tốt quyền được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em.
 - Biết giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp.
 - Tự giác giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp để thực hiện tốt quyền được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em.
II- ĐỒ DÙNG:
.- Tranh trong sgk
III- HĐ DẠY-HỌC:
1.Khởi động: Hát tập thể.
2.Kiểm tra bài cũ: 
 H: -Để thực hiện tốt quyền được học tập em phải làm gì ?
 .Nhận xét bài cũ.
3.Bài mới:
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
3.1-Hoạt động 1: BT3.
 - Cho HS quan sát tranh 3 và hướng dẫn thảo luận theo câu hỏi.
-GV hỏi :
. Các bạn trong tranh BT 3 ngồi học ntn?
 GV nêu câu hỏi để dẫn dắt HS đến kết luận bài.
3.2-Hoạt động 2: BT 4.
 - Cho HS đọc yêu cầu BT và hướng dẫn HS làm BT.
-GV sửa bài .
-GV nêu câu hỏi cho HS thảo luận:
 .Vì sao em lại đánh dấu + vào các bạn đó?
 .Chúng ta có nên học tập các bạn đó không? Vì sao?
3.3-Hoạt động 3: HS làm BT5.
 - GV hỏi:
 .Việc làm của 2 bạn đó đúng hay sai?
 . Mất trật tự trong giờ học có hại gì?
4.Củng cố, dặn dò: Ôn tập các bài đã học .
 -GV nhắc lại ND bài
 -Dặn HS CB bài sau học tiếp
 -GV NX tiết học.
-HS làm việc theo nhóm 4 em thảo luận trao đổi
- Đại diện nhóm lên trình bày. 
-HS trả lời câu hỏi dẫn dắt của GV để đi đến kết luận
-2HS nhắc lại.
-HS đọc yêu cầu BT4.
-HS làm BT4 
-Trả lời câu hỏi của GV.
-HS thảo luận theo câu hỏi của GV.
-HS nhắc lại kết luận.
Tiết 2. TV	LUYỆN ĐỌC
I. Mục tiêu. 
- Củng cố kĩ năng đọc cho HS. Rèn đọc toàn bài trong SGK. HS đọc bài nhanh, phát âm rõ ràng, to hơn buổi sáng.
* HS khá, giỏi đọc trơn trôi chảy toàn bài. Tự tìm và ghép được các tiếng có vần mới học. 
* HS yếu bước đầu đọc trơn được vần và một số tiếng trong bài. Đọc theo bạn và GV các từ, câu ƯD.
II. Hoạt động dạy- học
1.-Đọc bài cá nhân trong SGK
- GV cho HS tự đọc bài trong SGK, đi kiểm tra một số HS đọc ( chú ý HS yếu)
2. Đọc nhóm đôi.
-GV tổ chức cho HS đọc theo nhóm đôi – Quan sát theo dõi HS đọc, HD HS khá, giỏi kèm HS yếu đọc.
- GV cho một số nhóm đọc bài.
- GV gõ bàn cho cả lớp đọc đồng thanh một lần.
3. Thi đọc giữa các tổ.
-GV tổ chức cho các tổ thi đọc tính điểm. Cho HS đại diện các nhóm cùng trình độ thi đọc với nhau.
4. Thi tìm và ghép các tiếng, từ có vần mới học. Tổ nào tìm và ghép được nhiều từ tổ đó thắng.
II. Nhận xét- dặn dò.
TiÕt 3: To¸n LUYỆN TẬP CHUNG 
 I/ Mơc tiªu: 
 -Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10. .
 - HS yếu tiếp tục rèn luyện thực hiện một số phép tính cộng, trừ trong PV 10
II/ Ho¹t ®éng d¹y - häc
 H§ D¹y
 H§ häc
 1/ Giíi thiƯu bµi 
 2/HD HS làm bài tập trong vở bài tập
 Bµi 1: TÝnh: C¶ líp( chĩ ý HS yÕu)
 -GV cho HS tự làm, đi kiểm tra HS làm. 
 -Một số HS đọc kết quả.
Bµi 2 : TÝnh
 - GV theo dâi, hç trỵ HS yÕu.
Bµi 3: Viết phép tính thích hợp ( HS k-g)
 -GV vẽ lên bảng hình vẽ như sgk
- GV ghi tãm t¾t bµi to¸n lªn b¶ng 
 - GV theo dâi, hç trỵ HS 
 - NhËn xÐt, nªu KQ ®ĩng.
3/ Cđng cè- dỈn dß.
 -GV nhËn xÐt tiÕt häc
 -DỈn HS vỊ CB trước bài : Luyện tập
- HS đọc YC
- Cả lớp làm vào vở BT
 - Lớp nhận xét.
- HS đọc yêu cầu.
- 2 HS lªn b¶ng lµm
- C¶ líp lµm bµi vµo vë
-HSQS và thi đua nêu phép tính 
-2 HS viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng
Thứ ba, ngày 15 tháng 12 năm 2009
Tiết 1 + 2: Học vần ÔT- ƠT
I. MỤC TIÊU:
*Chung:
 -Học sinh đọc, viết được : ôt, ơt, cột cờ, cái vợt.
 -Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. 
 -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Những người bạn tốt.
*Riêng:
 -HS giỏi đọc trơn toàn bài và đọc được các tiếng, từ ngoài bài có vần mới học
 -HS yếu đọc, viết được : ôt, ơt, cột cờ, cái vợt. 
 II. ĐỒ DÙNG:
-Tranh minh hoạ từ khoa trong sgkù 
III. HĐ DẠY HỌC Tiết1 
Kiểm tra bài cũ : Đọc và viết bảng con: đôi mắt, bắt tay, mật ong, thật thà(2-4 em).
Bài mới.
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :(1 phút)
 2.Hoạt động 2 :Dạy vần( 15 phút)
 ( chú ý HS yếu)
 a.Dạy vần: ôt
 -Nhận diện vần:Vần ôt được tạo bởi: ô và t
 -So sánh: vần ôt và ot
 -Phát âm vần:
 -Đọc tiếng khoá và từ khoá : cột, cột cờ
 -Đọc lại sơ đồ: 
 b.Dạy vần ơt: ( Qui trình tương tự)
- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng
c. Hướng dẫn viết bảng con : ( 8 phút)
+Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét nối)
d/Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: HS K-G ( 10 phút)
 3.Hoạt động 3: Củng cố dặ ... i tập trong VBT TV. HS yếu GV HD đọc.
- GV theo dõi HD thêm.
* Thu vở chấm bài.
* Hoạt đôïng 3. Củng cố dặn dò.
-HD HS ôn bài ở nhà
- Nhận xét tiết học.
KIỂM TRA CUỐI TUẦN
I. Mục tiêu.
- Kiểm tra về đọc, viết các bài đã học trong tuần.
- Làm được các phép tính cộng, trừ trong phạm vi các số đã học .
* HS khá, giỏi biết dựa vào tóm tắt, nêu bài toán và viết được phép tính thích hợp.
II. Đềø bài. 
1/ Tiếng việt.
-Đọc: GV lần lượt gọi từng HS lên đọc một số bài đã học trong tuần.
-Viết: GV đọc cho HS viết các từ: ø dòng sông, đình làng, kênh xanh, luồng đường...
* HS yếu viết theo mẫu trên bảng: ang, ong, ung, iêng, bình minh, nhà rông.
2/ Toán.
Câu 1. Tính.
 7 + 2 =	 7 + 3 = 10– 4= 10 – 3 = 
10 – 2 = 6 + 3 = 8 + 2 = 9 - 4 = 
>
<
=
Câu 2. 
 ? 7 + 1....9	 8 + 1... 8
	 10 - 3....8	 9....4 + 5
Câu 3. Viết phép tính thích hợp 
Có : 10 cái kẹo
Cho : 3 cái kẹo.
Còn lại: ..... cái kẹo? 
Tiết 3. Sinh ho¹t líp
I/ Mơc tiªu:
- HS làm quen với việc chấp hành nợi quy của trường, lớp. Bước đầu biết chấp hành nợi quy, quy chế của trường, lớp
- TËp cho HS cã thãi quen m¹nh d¹n trưíc tËp thĨ.
- Giĩp HS biÕt nhËn xÐt nh÷ng ưu khuyÕt ®iĨm cđa c¸c thµnh viªn trong tỉ.
II/ NhËn xÐt trong tuÇn:
 * ¦u ®iĨm:
-GV nhận xét chung về , học tập, nề nếp, việc chấp hành nợi quy của lớp. 
 -Nhiều bạn tiến bộ trong học tập.
 - §i häc ®Ịu ®ĩng giê .
 - Vệ sinh cá nhân sạch sẽø, gọn gàng.
 - Vệ sinh trường, lớp sạch sẽ.
 * Nhưỵc ®iĨm:
 -Thảo Châu hay đi học muộn
 -Thao Quỳnh nghỉ học thường xuyên.
- Nhiều bạn còn quên đồ dùng học tập ở nhà .
- Một số HS chưa tập trung viết bài còn để GV nhắc nhở nhiều: Yến, Minh, An, Việt Hoàng, Sang.
 - An còn hay chạy lung tung trong lớp, Quý Hoàng, An, Anh vẫn còn ngồi học chưa đúng tư thế. 
- GV cho HS nhận xét lẫn nhau về học tập, chấp hành nội quy.
III/ Kế hoạch tuần tới.
- Tiếp tục rÌn nỊ nÕp häc tËp. Giúp đỡ những HS có tên trênâ tiến bộ.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của các em.
- Tăng cường rÌn ®äc, viÕt cho sè HS yÕu.
- Hưíng dÉn c¸ch b¶o vƯ s¸ch vë.
- Giúp đỡ Quỳnh đi học chuyên cần.
- Tăng cường rèn đọc, viết cho HS Y Lẽo, Uy, Thảo, Đức, Gấm.
 TiÕt 1: LUYƯN §äc: 
 I/ Mơc tiªu:
 * Chung: HS kh¸, giái ®äc tr¬n toµn bài 
 * Riêng:HS cßn l¹i ®äc ®­ỵc c¸c vÇn vµ mét sè tiÕng trong bµi
II/ Ho¹t ®éng d¹y - häc.
H§ d¹y
H§ häc
1. LuyƯn ®äc bµi trªn b¶ng: c¶ líp ( l­u ý hç trỵ HS yÕu ®äc ®ĩng c¸c ©m , vÇn)
 - GV cho HS ®äc 
 - GV hç trỵ HS yÕu ®äc ®ĩng vÇn, tiÕng trong bài
 - GV nx, tuyªn d­¬ng HS có tiến bộ 
2/ LuyƯn ®äc bµi trong sgk.( HS K-G)
 -GV YC HS K-G dọc trơn bài 
 -GV theo dâi, sưa sai 
3/ Cđng cè- dỈn dß:
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d­¬ng 
 - DỈn HS CB ®äc tr­íc bµi: ăm- âm
- HS ®äc c¸ nh©n.
- HS luyƯn ®äc trong nhãm 2
- Mét sè HS lªn ®äc
 TiÕt 2: LUYỆN VIẾT: 
 I/ Mơc tiªu:
*Chung; 
 - HS kh¸, giái nghe viÕt được c¸c từ: ao chuôm, vườn ươm, nhuộm vải , cháy đượm
*Riªng: - HS cßn l¹i viÕt ®­ỵc một số ch÷ theo mÉu 
II/ Ho¹t ®éng d¹y - häc: 
H§ D¹y
H§ Häc
1/ ViÕt b¶ng con:
 - GV đọc một số từ cho HS viết
 - HD HS viÕt liền nÐt vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷
 - GV hỗ trợ cho HS yếu 
 - GV HD HS viÕt ®ĩng ®é cao cđa c¸c con ch÷ . 
 - GV nhËn xÐt uèn n¾n, sưa sai
 2/ ViÕt vë « li:
 - HD HS lấy vở ô li 
 - HD HS kh¸, giái nghe viÕt vµo vë
 - GV viÕt mẫu vào vở cho HS yếu
 -GV theo dâi, uèn n¾n HS viÕt ®ĩng 
 3/ ChÊm bµi.
 - GV thu vë chÊm vµ sưa sai.
 - NhËn xÐt chung.
4/ Cđng cè- dỈn dß.
 -GV nhËn xÐt tiÕt häc
 -Tuyªn d­¬ng HS viÕt ®Đp, ®ĩng ®é cao, ®ĩng kho¶ng c¸ch. 
 Nh¾c nhë HS yÕu luyƯn viÕt thªm ë nhµ.
-HS theo dâi 
-HS viÕt vào bảng con theo yªu cÇu 
- HS viÕt bµi vµo vë
-HS nép bµi viÕt 
TiÕt 3: To¸n 
 ÔN tËp
I/ Mơc tiªu: 
 -Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10. .
 - HS yếu tiếp tục rèn luyện thực hiện một số phép tính cộng, trừ trong PV 10
II/ Ho¹t ®éng d¹y - häc
 H§ D¹y
 H§ häc
 1/ Giíi thiƯu bµi 
 2/HD HS làm bài tập trong vở bài tập
 Bµi 1: TÝnh: C¶ líp( chĩ ý HS yÕu)
 8+0= 6+2= 1+7 =
 7-3= 5-5= 4+5= 
 Bµi 2 : TÝnh
 1+4+5= 8-7+2=
 6-2+2= 10-5 -4=
 - GV theo dâi, hç trỵ HS yÕu.
 Bµi 3: Viết phép tính thích hợp ( HS k-g)
 -GV vẽ lên bảng hình vẽ như sgk
- GV ghi tãm t¾t bµi to¸n lªn b¶ng 
 - GV theo dâi, hç trỵ HS 
 - NhËn xÐt, nªu KQ ®ĩng.
3/ Cđng cè- dỈn dß.
 -GV nhËn xÐt tiÕt häc
 -DỈn HS vỊ CB trước bài : Luyện tập
 - HS đọc YC
- C¶ líp viÕt b¶ng con
- 2 HS lªn b¶ng lµm
- C¶ líp lµm bµi vµo vë
-HSQS và thi đua nêu phép tính 
-2 HS viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng
 Thứ 4: Ngày soạn: 13/12/2008
 Ngày dạy :17/12/2008 
Thứ 5: Ngày soạn: 13/12/2008
 Ngày dạy :18/12/2008 
 Buỉi chiỊu
 TiÕt 1: LUYƯN §äc: 
 I/ Mơc tiªu:
 * Chung: HS kh¸, giái ®äc tr¬n toµn bài 
 * Riêng:HS cßn l¹i ®äc ®­ỵc c¸c vÇn vµ mét sè tiÕng trong bµi
II/ Ho¹t ®éng d¹y - häc.
H§ d¹y
H§ häc
1. LuyƯn ®äc bµi trªn b¶ng: c¶ líp ( l­u ý hç trỵ HS yÕu ®äc ®ĩng c¸c ©m , vÇn)
 - GV cho HS ®äc 
 - GV hç trỵ HS yÕu ®äc ®ĩng vÇn, tiÕng trong bài
 - GV nx, tuyªn d­¬ng HS có tiến bộ 
2/ LuyƯn ®äc bµi trong sgk.( HS K-G)
 -GV YC HS K-G dọc trơn bài 
 -GV theo dâi, sưa sai 
3/ Cđng cè- dỈn dß:
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d­¬ng 
 - DỈn HS CB ®äc tr­íc bµi: ăm- âm
- HS ®äc c¸ nh©n.
- HS luyƯn ®äc trong nhãm 2
- Mét sè HS lªn ®äc
 TiÕt 2: LUYỆN VIẾT: 
 I/ Mơc tiªu:
*Chung; 
 - HS kh¸, giái nghe viÕt được c¸c từ: ao chuôm, vườn ươm, nhuộm vải , cháy đượm
*Riªng: - HS cßn l¹i viÕt ®­ỵc một số ch÷ theo mÉu 
II/ Ho¹t ®éng d¹y - häc: 
H§ D¹y
H§ Häc
1/ ViÕt b¶ng con:
 - GV đọc một số từ cho HS viết
 - HD HS viÕt liền nÐt vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷
 - GV hỗ trợ cho HS yếu 
 - GV HD HS viÕt ®ĩng ®é cao cđa c¸c con ch÷ . 
 - GV nhËn xÐt uèn n¾n, sưa sai
 2/ ViÕt vë « li:
 - HD HS lấy vở ô li 
 - HD HS kh¸, giái nghe viÕt vµo vë
 - GV viÕt mẫu vào vở cho HS yếu
 -GV theo dâi, uèn n¾n HS viÕt ®ĩng 
 3/ ChÊm bµi.
 - GV thu vë chÊm vµ sưa sai.
 - NhËn xÐt chung.
4/ Cđng cè- dỈn dß.
 -GV nhËn xÐt tiÕt häc
 -Tuyªn d­¬ng HS viÕt ®Đp, ®ĩng ®é cao, ®ĩng kho¶ng c¸ch. 
 Nh¾c nhë HS yÕu luyƯn viÕt thªm ë nhµ.
-HS theo dâi 
-HS viÕt vào bảng con theo yªu cÇu 
- HS viÕt bµi vµo vë
-HS nép bµi viÕt 
TiÕt 3: To¸n 
 ÔN tËp
I/ Mơc tiªu: 
 -Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10. .
 - HS yếu tiếp tục rèn luyện thực hiện một số phép tính cộng, trừ trong PV 10
II/ Ho¹t ®éng d¹y - häc
 H§ D¹y
 H§ häc
 1/ Giíi thiƯu bµi 
 2/HD HS làm bài tập trong vở bài tập
 Bµi 1: TÝnh: C¶ líp( chĩ ý HS yÕu)
 8+0= 6+2= 1+7 =
 7-3= 5-5= 4+5= 
 Bµi 2 : TÝnh
 1+4+5= 8-7+2=
 6-2+2= 10-5 -4=
 - GV theo dâi, hç trỵ HS yÕu.
 Bµi 3: Viết phép tính thích hợp ( HS k-g)
 -GV vẽ lên bảng hình vẽ như sgk
- GV ghi tãm t¾t bµi to¸n lªn b¶ng 
 - GV theo dâi, hç trỵ HS 
 - NhËn xÐt, nªu KQ ®ĩng.
3/ Cđng cè- dỈn dß.
 -GV nhËn xÐt tiÕt häc
 -DỈn HS vỊ CB trước bài : Luyện tập
 - HS đọc YC
- C¶ líp viÕt b¶ng con
- 2 HS lªn b¶ng lµm
- C¶ líp lµm bµi vµo vë
-HSQS và thi đua nêu phép tính 
-2 HS viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng
Thứ 6: Ngày soạn: 13/12/2008
 Ngày dạy :19/12/2008 
 Buỉi chiỊu
 TiÕt 1: LUYƯN §äc: 
 I/ Mơc tiªu:
 * Chung: HS kh¸, giái ®äc tr¬n toµn bài 
 * Riêng:HS cßn l¹i ®äc ®­ỵc c¸c vÇn vµ mét sè tiÕng trong bµi
II/ Ho¹t ®éng d¹y - häc.
H§ d¹y
H§ häc
1. LuyƯn ®äc bµi trªn b¶ng: c¶ líp ( l­u ý hç trỵ HS yÕu ®äc ®ĩng c¸c ©m , vÇn)
 - GV cho HS ®äc 
 - GV hç trỵ HS yÕu ®äc ®ĩng vÇn, tiÕng trong bài
 - GV nx, tuyªn d­¬ng HS có tiến bộ 
2/ LuyƯn ®äc bµi trong sgk.( HS K-G)
 -GV YC HS K-G dọc trơn bài 
 -GV theo dâi, sưa sai 
3/ Cđng cè- dỈn dß:
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d­¬ng 
 - DỈn HS CB ®äc tr­íc bµi: ăm- âm
- HS ®äc c¸ nh©n.
- HS luyƯn ®äc trong nhãm 2
- Mét sè HS lªn ®äc
 TiÕt 2: LUYỆN VIẾT: 
 I/ Mơc tiªu:
*Chung; 
 - HS kh¸, giái nghe viÕt được c¸c từ: ao chuôm, vườn ươm, nhuộm vải , cháy đượm
*Riªng: - HS cßn l¹i viÕt ®­ỵc một số ch÷ theo mÉu 
II/ Ho¹t ®éng d¹y - häc: 
H§ D¹y
H§ Häc
1/ ViÕt b¶ng con:
 - GV đọc một số từ cho HS viết
 - HD HS viÕt liền nÐt vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷
 - GV hỗ trợ cho HS yếu 
 - GV HD HS viÕt ®ĩng ®é cao cđa c¸c con ch÷ . 
 - GV nhËn xÐt uèn n¾n, sưa sai
 2/ ViÕt vë « li:
 - HD HS lấy vở ô li 
 - HD HS kh¸, giái nghe viÕt vµo vë
 - GV viÕt mẫu vào vở cho HS yếu
 -GV theo dâi, uèn n¾n HS viÕt ®ĩng 
 3/ ChÊm bµi.
 - GV thu vë chÊm vµ sưa sai.
 - NhËn xÐt chung.
4/ Cđng cè- dỈn dß.
 -GV nhËn xÐt tiÕt häc
 -Tuyªn d­¬ng HS viÕt ®Đp, ®ĩng ®é cao, ®ĩng kho¶ng c¸ch. 
 Nh¾c nhë HS yÕu luyƯn viÕt thªm ë nhµ.
-HS theo dâi 
-HS viÕt vào bảng con theo yªu cÇu 
- HS viÕt bµi vµo vë
-HS nép bµi viÕt 
TiÕt 3: Sinh ho¹t líp
I/ Mơc tiªu:
- Giĩp HS nhËn ra nh÷ng ­u, nh­ỵc ®iĨm trong tuÇn 
- BiÕt nhËn xÐt nh÷ng ­u khuyÕt ®iĨm cđa c¸c thµnh viªn trong tỉ.
- Nắm được kế hoạch tuÇn tới
II/ NhËn xÐt tuÇn 17:
 -Lớp trưởng lên NX tình hình của lớp
 -Các tổ trưởng bình xét những thành viên xuâùt sắc đề nghị tuyên dương.
 -GV NX chung, tuyên dương những HS XS đã được bình chọn, cho c¾m hoa.
 - Nhắc nhë HS khác cần cố gắng hơn.
III/ KÕ ho¹ch tuÇn 18
 - Tiếp tơc ỉn ®Þnh nỊ nÕp häc tËp. 
 -Nh¾c nhë mét sè HS cÇn vƯ sinh s¹ch sÏ tr­íc khi ®Õn líp( Kha, Hiu, Vai)
 - Ph©n l¹i chç ngåi cho hỵp lÝ 
 - Tăng cường rÌn ®äc, viÕt cho sè HS yÕu.( Hiu, Kha, Vai)
 - Nh¾c nhë HS ®i học đều, đúng giờ, ăn mặc gọn gàng sạch sẽ
 - Tích cực tham gia xây dựng bài.ôn tập kĩ để chuẩn bị kiểm tra cuối kì I
 -Lao động dọn vệ sinh trường lớp.