Giáo án giảng dạy các môn Khối 1 - Tuần 7

TuÇn 7
Thø 2 : Ngµy so¹n : 4/10/ 2009
 Ngµy d¹y : 5/10/2009
Tiết 1. Chào cờ
 TiÕt 2+3 : Häc vÇn
 ÔN TẬP 
I.MỤC TIÊU:
*Chung : 
 -Đọc được : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27.
 -Viết được : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ ứng dụng.
 -Nghe hiểu và kể lại mmột độan câu chuyện : Tre ngà.
*Riêng HS K-G kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh. HS yếu đọc được các âm, và một số tiếng trong bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -Bảng ôn 
 -Tranh minh hoạ trong sgk
III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tiết1 
 1. Kiểm tra bài cũ :
 -Đọc và viết : y tá, tre ngà, y tế, chú ý, cá trê, trí nhớ
 -Nhận xét bài cũ.
 2 .Bài mới :
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
Hỏi :-Tuần qua chúng ta đã học được những âm và chữ gì mới ?
 - GV gắn bảng ôn lên
2. Hoạt động 2: Ôn tập ( 20’)
a.Ôn các chữ và âm đã học :
 - GV treo bảng ôn
b.Ghép chữ thành tiếng:
 - GV giĩp ®ì sè HS yÕu
c.Đọc từ ứng dụng:( 10’)( HS K-G )
 -GV cho HS tự đọc các từ ứng dụng.
-Chỉnh sửa phát âm.
 -Giải thích nghĩa từ :
 nhà ga, quả nho, tre già, ý nghĩ
d.Hướng dẫn viết bảng con : (5’)
+Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút)
+Chỉnh sửa lỗi sai cho học sinh
Tiết 2:
1. Luyện tập : 12’
a.Luyện đọc:
-Đọc lại bài tiết 1 : C¶ líp ( Chĩ ý sè HS yÕu)
-Đọc câu ứng dụng ( HS K-G ) (8’)
+Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ?
+Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : 
Quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có nghề giã giò
b.Đọc SGK: (6’)
- GV hç trỵ HS cßn lĩng tĩng
c.Luyện viết: (7’)
- GV giĩp ®ì HS viÕt ®ĩng quy tr×nh
d.Kể chuyện: 10’	
-GV kể chuyện 2 lần diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ
Tranh1: Có một em bé ba tuổi,vẫn chưa biết cười, biết nói.
Tranh 2:Bỗng một hôm có người rao: vua đang cần người đánh giặc.
Tranh 3: Từ đó bỗng chú lớn nhanh như thổi.
Tranh 4: Chú và ngựa đi đến đâu, giặc chết như rạ, chốn chạy tan tác.
Tranh 5: Gậy sắt gẫy, chú liền nhổ cụm tre gần đó thay gậy, tiếp tục chiến đấu với kẻ thu.ø
Tranh 6: Đất nước yên bình,ngựa đưa chú bé bay thẳng lên trời
- GV sưa c¸ch kĨ cho HS
- Ý nghĩa câu chuyện: Truyền thống đánh giặc cứu nước của trẻ nước Nam.
3.Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò
-Cho HS đọc lại bài.
-Dặn HS đọc trước bài: Chữ thường chữ hoa( chú ý câu ứng dụng)
- GV NX tiÕt häc
HS ®ưa ra những âm và từ mới học
HS lên bảng chỉ và đọc
Đọc các tiếng ghép ở B1, B2
(Cá nhân- đồng thanh)
-HS ®äc bµi c¸ nh©n
Viết bảng con : tre ngà
Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh)
Thảo luận và trả lời
Đọc trơn (C nhân- đ thanh) 
Đọc SGK (C nhân- đ thanh)
Viết từ còn lại trong vở tập viết
- Đọc tên câu chuyện
- HS kĨ chuyƯn trong nhãm
- Mét sè HS lªn kĨ chuyƯn
TiÕt 4: To¸n:
 KIỂM TRA
I.MỤC TIÊU:
 - HS nhận biết số lượng trong PV 10; đọc, viết các số, nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10; nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:
 - Giấy kiểm tra
III. ĐỀ BÀI
 Bài 1: Đọc các số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
 Bài 2: Viết các số từ 0 đến 10
 Bài 3: 
<
>
=
 2 4 6.4 55
 ? 77 109 95
 40 6.6 4.8
 Bài 3: Hình bên có:
a/ .. hình vuông? 
b/ .. hình tam giác? 
Chiều
Tiết1: Đạo đức: 
 GIA ĐÌNH EM (tiết 1).
I-MỤC TIÊU:
*Chung:
 - Bước đầu biết được trẻ em có quyền được cha mẹ thương yêu chăm sóc.
 -Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện sự kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.
 -Lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.
*Riêng:
 - HS K-G biết trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ.
 -Phân biệt được hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp về kính trọng, lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ.
-HS yếu kể được những thành viên trong gia đình và nêu một việc thể hiện sự vâng lời cha mẹ.
II-ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:
 -Cáâc tranh trong sgk
 III-HĐ DẠY-HỌC:
1.Khởi động: Hát tập thể.
2.Kiểm tra bài cũ
 - Em phải làm gì để giữ gìn đồ dùng học tập và sách vở cho tốt ? Vì sao?
 - Nhận xét bài cũ.
 3.Bài mới:
 Hoạt đông của GV
 Hoạt đông của HS
 Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
 Hoạt động2: 
 - Hướng dẫn HS kể về gia đình mình.
 - Chia HS thành từng nhóm & hướng dẫn cách kể: G/thiệu về cha mẹ, anh chị,
-GV sửa bài .
+Kếùt luận: chúng ta ai cũng có một gia đình.
 Hoạt động 3: 
 Hướng dẫn các em kể chuyện theo tranh.
 - GV chia HS thành từng nhóm nhỏ và giao nhiệm vụ.
 - Gọi đại diện nhóm lên kể.
-GV chốt nội dung.
 +Kếùt luận: Các em thật hạnh phúc, sung sướng khi sống cùng gia đình, được gia đình yêu thương chăm sóc. Chúng ta cần phải cảm thông chia sẻ với các bạn thiệt thòi, không có gia đình và không ai chăm sóc. 
Hoạt động 4: Bài tập3
 - Tổ chức HS “đóng vai theo tình huống”.
 -Yêu cầu HS đọc Y/c BT3 , GV hướng dẫn HS làm BT:
 . Chia HS thành nhóm và giao nhiệm vụ.
 . Cho HS đóng vai các nhân vật trong bài tập.
 . GV quan sát, giúp đỡ các em hoàn thành tốt BT.
 . GV nhận xét bài làm của HS 
 +Kếùt luận: Các em phải có bổn phận kính trọng, lễ
 phép, vâng lời ông bà cha mẹ.
 Hoạt động 5: Củng cố: 
GV nhận xét & tổng kết tiết học.
Dặn HS CB bài sau.
-HS làm theo Y/c của GV G/thiệu về cha mẹ, anh chị,
.
-HS xem tranh BT2 và tập kể theo tranh.
-Đại diện nhóm lên kể theo tranh.
-HS khác cho nhận xét & bổ xung.
- HS đọc Y/c BT.
- HS đóng vai theo sự h/dẫn của GV.
TiÕt 2: LUYƯN §äC 
 I/ Mơc tiªu:
 * Rèn HS đọc râ rµng, l­u lo¸t c¸c ©m , tiÕng, tõ ®· häc trong bài ôn tập. Làm được bài tập trong VBT. 
 * Giúp HS yếu ®äc ®­ỵc một số âm và tiếng trong bài .
II/ Ho¹t ®éng d¹y- häc.
H§ d¹y
H§ häc
1. LuyƯn ®äc bài trên bảng : c¶ líp ( l­u ý hç trỵ HS yÕu ®äc)
 - GV cho HS ®äc 
 - GV hç trỵ HS yÕu ®äc ®ĩng ©m, tiÕng ®· häc.
 - GV nx,tuyªn d­¬ng HS ®äc tèt 
2/ Luyện đọc bài trong sgk.
 - GV theo dõi, sửa sai 
3/ HD làm bài tập. 
- GV cho HS đọc các từ ở bài tập 1. HD HS nối. Bài 2. HS quan sát tranh điền tiếng thích hợp vào chỗ chấm. Bài 3 HS tự viết theo mẫu.
4/ Cđng cè- dỈn dß:
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d­¬ng nh÷ng tÝch cùc..
 - DỈn HS ®äc l¹i bµi vµ CB bµi sau.
- HS ®äc c¸ nh©n.
- HS luyƯn đọc trong nhãm 2
- Mét sè HS lªn đọc 
TiÕt 3: To¸n 
 LUYỆN tËp
I/ Mơc tiªu: 
 * RÌn cho HS ®äc, viÕt c¸c sè trong PV 10, thø tù c¸c sè tõ 0 ®Õn 10, so s¸nh c¸c sè trong PV 10.
II/ Ho¹t ®éng d¹y - häc
H§ D¹y
H§ häc
 1/ Giíi thiƯu bµi 
 2/ LuyƯn tËp.
 Bµi 1: Viết các số từ 0 đến 10
 - GV hd, sưa sai
 - GV HD HS viÕt vµo vë,
 - GV theo dâi, hç trỵ HS yÕu.
Bµi 2 : Điền số vào chỗ chấm
 1,, 3,, , , 7,, .,
 10, , , 7,, , 4, , , 1
 - GV theo dâi ,hç trỵ HS yÕu
 - NhËn xÐt , nªu KQ ®ĩng.
Bµi 3: ( HS K-G ) = ? 
 10 10 	 2  6 
 4. 10 9 . 10
-GV nx, sưa sai.
3/ Cđng cè- dỈn dß.
 -GV nhËn xÐt tiÕt häc
 - HS đọc YC
- C¶ líp viÕt b¶ng con
- HS viÕt vµo vë « li.
- 2 HS lªn b¶ng lµm
- C¶ líp lµm bµi vµo vë
 - HS nªu YC
 - 2 HS lªn b¶ng lµm
 - Líp lµm vµo vë.
Thứ ba, ngày 6 tháng 10 năm 2009
Tiết 2+3: Học vần
 ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM
I.MỤC TIÊU:
 -Củng cố hệ thống âm và chữ ghi âm đã học 
 -Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng
 -Viết đúng các từ ngữ và câu ứng dụng
II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC :
 -Bảng chữ cái và âm (Phóng to)
 -Sách giáo khoa
 -Vở tập viết
III. Ho¹t ®éng d¹y- häc:
 1.Kiểm tra bài cũ:
 - Viết bảng con: nghỉ hè ,nhà thờ ,chó xù ,phở bò ,quà quê
 -HS viết :GV đọc HS viết các từ trên 
 -Nhận xét bài cũ.
 2. Bài mới: GV tổ chức cho HS ôn tập đọc bảng chữ cái . GV cho từng cặp HS đọc trong nhóm trong SGK sau đó lên tự chỉ thay phiên nhau đọc.
* Chú ý GV HD HS chỉ không theo thứ tự.
- GV tập trung vào những HS yếu.
3. Củng cố dặn dò.
 -Cho HS đọc lại toàn bài.
 -Dặn HS Cb bài sau: Chữ thường chữ hoa.
Tiết 3: Toán 
 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3.
I. MỤC TIÊU : 
*Chung:
 -Thuộc bảng cộng trong PV 3; biết làm tính cộng các số trong PV3.
 -Làm được các bài tập 1,2,3.
*Riêng:
 - HS yếu bước đầu thuộc bảng cộng trong PV 3. Làm được một số phép tính trong bài tập 1,2. 
 -HS K-G biết làm thành thạo các tính cộng các số trong PV3
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 + Sử dụng bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 
 + Học sinh có bộ thực hành 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ :
+ Giáo viên nhận xét chung về bài kiểm tra
+ Nêu những tồn tại lớn mà đa số các em đều phạm phải 
+ Tuyên dương những em làm đúng, viết đẹp sạch sẽ 
 2. Bài mới : 
HĐ dạy
 HĐ học
Hoạt động 1 :Giới thiệu phép cộng trong phạm vi 3
 -Giáo viên treo tranh và hỏi : 
 - Có 1 con gà thêm 1 con gà. Hỏi tất cả có mấy con gà ? 
- 1 thêm 1 được mấy ?
 -Hướng dẫn cách viết : 1 + 1 = 2 
 -Giáo viên đọc phép tính . Gọi học sinh đọc lại 
 -Treo tranh 3 ô tô cho học sinh tự nêu bài toán 
 - 2 ô tô thêm 1 ô tô là mấy ô tô ?
 - 2 cộng 1 bằng mấy ? 
 -Treo tranh 3 con rùa cho học sinh tự nêu bài toán
 - 1 cộng 2 bằng mấy ? 
 -Giáo viên ghi bảng : 1 + 2 = 3 
 -Treo hình chấm tròn cấu tạo số :
 - Học sinh tự nêu bài toán 
 -Cho học sinh so sánh 2 phép tính :
 2 + 1 = 3 
 1 + 2 = 3 
Hoạt động 2 : Học thuộc công thức
 -Giáo viên gọi học sinh đọc bảng cộng 
 - Cho đọc Đt để xoá dần 
 -Hỏi  ... ng d¹y- häc.
H§ d¹y
H§ häc
1. LuyƯn ®äc bài trên bảng : c¶ líp ( l­u ý hç trỵ HS yÕu ®äc)
 - GV cho HS ®äc 
 - GV hç trỵ HS yÕu ®äc ®ĩng ©m, tiÕng ®· häc. 
 - GV NX, tuyªn d­¬ng HS ®äc tèt 
2/ Luyện đọc bài trong sgk.
 - GV theo dõi, sửa sai 
3/ HD làm bài tập. 
- GV cho HS khá, giỏi tự đọc các từ ở bài tập 1. HD HS nối. Bài 2. HS quan sát tranh điền tiếng thích hợp vào chỗ chấm. Bài 3 HS tự viết theo mẫu. HD HS yếu đọc.
4/ Cđng cè- dỈn dß:
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d­¬ng nh÷ng HS tÝch cùc..
- DỈn HS ®äc l¹i bµi vµ CB bµi sau.
- HS ®äc c¸ nh©n.
- HS luyƯn đọc trong nhãm 2
- Mét sè HS lªn đọc 
 -HS tự làm bài.
TiÕt 3: LuyƯn viÕt
 I/ Mơc tiªu:
 - Rèn kĩ năng viÕt nhanh, ®ĩng, ®Đp từ: tờ bìa, lá mía,tỉa lá, vỉa he.ø
 - HS yªĩ viÕt ®­ỵc: ia, bìa, lá mía
II/ Ho¹t ®éng d¹y - häc: 
H§ D¹y
H§ Häc
1/ LuyƯn viÕt 
 - GV viÕt lªn b¶ng: ia, bìa, lá mía. ( HS yÕu)
 -( HS K-G ): tờ bìa, vỉa he,ø lá mía, tỉa lá - HD HS yÕu viÕt ®ĩng quy tr×nh 
a/ ViÕt b¶ng con:
 - HD HS viÕt tõng ch÷ trªn b¶ng con ( GV HD HS viÕt ®ĩng ®é cao cđa c¸c con ch÷ .) 
 - GV giĩp ®ì HS yÕu viÕt đúng quy trình
 - GV nhËn xÐt uèn n¾n, sưa sai
 b/ ViÕt vë « li:
 - HD HS kh¸, giái nh×n b¶ng viÕt vµo vë
 - GV viÕt mÉu vµo vë cho HS yªĩ
 -GV theo dâi, uèn n¾n HS yÕu viÕt ®ĩng quy tr×nh.
 4/ ChÊm bµi.
 - GV thu vë chÊm vµ sưa sai.
 - NhËn xÐt chung.
3/ Cđng cè- dỈn dß.
 -GV nhËn xÐt tiÕt häc
 -Tuyªn d­¬ng HS viÕt ®Đp, ®ĩng ®é cao. Nh¾c nhë HS yÕu luyƯn viÕt thªm ë nhµ.
- Mét sè HS ®äc bµi trên bảng
- HS theo dâi 
-HS viÕt vào bảng con
- HS viÕt bµi vµo vë
Thứ sáu, ngày 9 tháng 10 năm 2009
TiÕt 1: Âm nhạc t×m b¹n th©n (tiÕp theo)
I/ mơc tiªu:
 -BiÕt h¸t theo giai ®iƯu víi lêi 1, 2 cđa bµi h¸t.
 -BiÕt h¸t kÕt hỵp mét vµi ®éng t¸c phơ ho¹ ®¬n gi¶n.
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
1, Ho¹t ®éng 1: D¹y h¸t lêi 2
	- Gi¸o viªn h¸t mÉu
	- Häc sinh tËp ®äc lêi 2
	- D¹y h¸t tõng c©u
	- C¶ líp h¸t kÕt hỵp toµn bµi
	- Cho tõng nhãm lªn tËp biĨu diƠn tr­íc líp.
2, D¹y h¸t kÕt hỵp víi ®éng t¸c phơ häa:
	- Nhĩn ch©n theo ph¸ch
	- VÉy gäi b¹n
	- Vßng tay trªn cao
	- C¶ líp h¸t «n l¹i bµi h¸t
	- H¸t kÕt hỵp vç tay 
3, Cđng cè dỈn dß:
	- Cho häc sinh h¸t «n l¹i c¶ 2 bµi h¸t.
	- H­íng dÉn luyƯn h¸t ë nhµ
Tiết 2+3 : Tập viết: Bài 5,6 
 cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô
 nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê 
I.MỤC TIÊU:
*Chung: 
 - Viết đúng các chữ: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô. nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê kiểu chữ viếùt thường cỡ vừa theo vở tập viết.
*Riêng: HS K-G viết được đủ số dòng quy định trong VTV. HS yếu viết được cử tạ, cá rô cú ý do GV HD. 
II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:
 -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . 
 -Viết bảng lớp nội dung bài 5
 III.HĐ DẠY-HỌC: Tiết1 
 1. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút )
-Viết bảng con: mơ, do, ta, thơ ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con)
-Nhận xét , ghi điểm
 2. Bài mới :
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
 2.Hoạt động 2 : HD HS viết bài
 * Dạy bài 5: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô
 -GV viết chữ mẫu 
 -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng 
 -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu
 -Hướng dẫn viết bảng con:
 GV uốn nắn sửa sai cho HS
3.Hoạt động 3: Thực hành 
 - Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết
 -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở
 -Hướng dẫn HS viết vở:-
 Chú ý HS: khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ.
 GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém.
 Tiết 2
 1. Dạy bài 6: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê 
 ( Cách dạy tương tự bài 5)
-GV uốn nắn , giúp đỡ HS yếu
2. Chấm bài
 -GV thu vở chấm và nêu nhận xét
3.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò
 -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết
 -Nhận xét giờ học
 -Dặn dò: Về luyện viết ở nha.
 -GV NX tiết học.ø
HS quan sát
4 HS đọc và phân tích
HS quan sát
HS viết bảng con
cử tạ, thợ xẻ
chữ số, cá rô
HS viết vở
2 HS nhắc lại
 Tiết 4. Thđ c«ng:
 xÐ , d¸n h×nh qu¶ cam ( tiÕt 2)
I/ Mơc tiªu: 
*Chung: 
 -Biết cách xé dán hình quả cam.
 -xÐ d¸n ®­ỵc h×nh qu¶ cam. §­êng xÐ cã thĨ bÞ r¨ng c­a. H×nh d¸n t­¬ng ®èi ph¼ng. Cã thĨ dïng bĩt mµu ®Ĩ vÏ cuèng vµ l¸.
*Riªng: 
 -HS khÐo tay xÐ d¸n ®­ỵc h×nh qu¶ cam cã cuèng, l¸. §­êng xÐ Ýt r¨ng c­a. H×nh d¸n ph¼ng.
 -Cã thĨ xÐ ®­ỵc thªm h×nh qu¶ cam cã kÝch th­íc, h×nh d¹ng, mµu s¾c kh¸c
II/ ChuÈn bÞ: 
- Bµi xÐ d¸n mÉu
- GiÊy mµu, hå d¸n
III/ Ho¹t ®éng d¹y häc
1.KTBC:
- KT Sù chuÈn bÞ bµi cđa HS
 2. Bài mới
 3. HS thùc hµnh
 * Xé hình quả cam, xé hình lá, xé hình cuống lá, dán hình
 - GV h­íng dÉn l¹i c¸c thao t¸c ®· H dÉn ë tiÕt tr­íc
 - GV lµm mÉu
 - HS thùc hµnh- GV theo dâi vµ h­íng dÉn thªm đối với HS yếu.
 - XÐ xong h­íng dÉn häc sinh d¸n vµo vë, rưa tay s¹ch.
 -HD HS K-G xé dán hình quả cam và có cã kÝch th­íc, h×nh d¹ng, mµu s¾c kh¸c có thể trang trí thêm.
IV/ NhËn xÐt ®¸nh gi¸:
 - §¸nh gi¸ s¶n phÈm 
 - NhËn xÐt chung tiÕt häc.
 - H­íng dÉn chuÈn bÞ giấy màu, hồ dán để học tiÕt sau
Buỉi chiỊu
 TiÕt 1: TV ƠN TẬP 
I.Mục tiêu.
- Củng cố các kỹ nanêg đọc, viết các âm, chữ đã học trong tuần
- Vận dụng kiến thức đã học làm được các bài tập trong VBT Tiếng việt.
II. Hoạt động dạy- học
* Hoạt động 1. Đọc bài trong SGK
- GV HD HS đọc các bài trong SGK đọc cá nhân, theo cặp, tổ.
-GV cử một số HS khá, giỏi đi kiểm tra bạn đọc.
* Hoạt động 2. Làm các bài tập
- GV HD HS đọc yêu cầu và làm các bài tập trong VBT TV. HS yếu GV HD đọc.
- GV theo dõi HD thêm.
* Thu vở chấm bài.
* Hoạt đôïng 3. Củng cố dặn dò.
-HD HS ôn bài ở nhà
- Nhận xét tiết học.
TiÕt 3: kiĨm tra cuèi tuÇn 
I. mơc tiªu:
*M«n TV: -HS đọc và viÕt ®­ỵc một số ©m, tiÕng, tõ ®· häc trong tuÇn.
*M«n To¸n: -HS lµm ®­ỵc c¸c d¹ng bµi tËp cđa m«n To¸n ®· häc trong tuÇn. 
ii.®Ị bµi
A. M«n TiÕng ViƯt:
 -HS yếu viết bài 1 và 2 GV viết mẫu. HS khá, giỏi GV đọc cho HS viết.
 Bµi 1: ViÕt c¸c ©m: kh, ch, gi, ng, ngh, gh.
 Bµi 2: ViÕt c¸c tiÕng: chÞ, khÕ, giá, nghÐ.
 Bµi 3: ViÕt c¸c tõ: rỉ r¸, bÐ hµ, gµ giß.
b. M«n To¸n 
Bµi 1: a) ViÕt c¸c sè tõ 0 ®Õn 10
 b) ViÕt c¸c sè tõ 10 ®Õn 0
Bµi 2: Tính:
 1+1= 2+1= 1+2= 
 2+2= 1+3= 3+1=
Bµi 3: xÕp c¸c sè: 5, 3, 7, 9, 1 theo thø tù :
Tõ lín ®Õn bÐ.
Tõ bÐ ®Õn lín
Tiết 3 Sinh ho¹t líp
I/ Mơc tiªu:
- HS làm quen với việc chấp hành nợi quy của trường, lớp. Bước đầu biết chấp hành nợi quy, quy chế của trường, lớp
- TËp cho HS cã thãi quen m¹nh d¹n tríc tËp thĨ.
- Giĩp HS biÕt nhËn xÐt nh÷ng u khuyÕt ®iĨm cđa c¸c thµnh viªn trong tỉ.
II/ NhËn xÐt trong tuÇn:
 * ¦u ®iĨm:
-Gv nhận xét chung về , học tập, nề nếp, việc chấp hành nợi quy của lớp. 
 -Nhiều bạn tiến bộ trong học tập.
 - §i häc ®Ịu ®ĩng giê .
 - Vệ sinh cá nhân sạch sẽø, gọn gàng.
 - Vệ sinh trường, lớp sạch sẽ.
 * Nhưỵc ®iĨm:
 - Thảo vẫn còn đi học muợn, Sang hay nghỉ học buổi chiều, nhiều bạn còn quên đờ dùng học tập: Soan, Gấm, Ngát.
 - Một số HS chưa tập trung viết bài còn để GV nhắc nhở nhiều: Yến, Thạch, 
 - An còn hay chạy lung tung trong lớp, Châu, Quý Hoàng, Sang còn ngồi học chưa đúng tư thế. 
III/ KÕ ho¹ch tuÇn tíi
- Tiếp tục rÌn nỊ nÕp häc tËp. Giúp đỡ những HS có tên trênâ tiến bộ.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của các em.
- Tăng cường rÌn ®äc, viÕt cho sè HS yÕu.
- Hưíng dÉn c¸ch b¶o vƯ s¸ch vë.
TiÕt 6: LUYƯN §äC 
 I/ Mơc tiªu:
 * Rèn kĩ năng đọc đäc, râ rµng , l­u lo¸t bài ia 
 *Giúp HS yÕu ®äc ®­ỵc vần ia một số tiếng trong bài .
II/ Ho¹t ®éng d¹y- häc.
H§ d¹y
H§ häc
1. LuyƯn ®äc bài trên bảng : c¶ líp ( l­u ý hç trỵ HS yÕu ®äc)
 - GV cho HS ®äc 
 - GV hç trỵ HS yÕu ®äc ®ĩng vần, tiÕng ®· häc.
 - GV nx, tuyªn d­¬ng HS ®äc tèt 
2/ Luyện đọc bài trong sgk.
 -GV theo dõi, sửa sai 
3/ Cđng cè- dỈn dß:
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d­¬ng nh÷ng HS tÝch cùc..
 - DỈn HS ®äc l¹i bµi vµ CB bµi sau.
- HS ®äc c¸ nh©n.
- HS luyƯn đọc trong nhãm 2
- Mét sè HS lªn đọc 
Thø 6: Ngµy so¹n : 4/10/ 2009
 Ngµy d¹y : 9/10/2009
 TiÕt 6: LUYƯN §äC 
 I/ Mơc tiªu:
 * Rèn kÜ n¨ng đäc, râ rµng, l­u lo¸t bài ua - ưa 
 -HD HS yÕu ®äc ®­ỵc vần ua - ưa và một số tiếng trong bài .
II/ Ho¹t ®éng d¹y- häc.
H§ d¹y
H§ häc
1. LuyƯn ®äc bài trên bảng : c¶ líp ( l­u ý hç trỵ HS yÕu ®äc)
 - GV cho HS ®äc 
 - GV hç trỵ HS yÕu ®äc ®ĩng vần, tiÕng ®· häc.
 - GV nx,tuyªn d­¬ng HS ®äc tèt 
2/ Luyện đọc bài trong sgk.
 - HD HS giúp đỡ nhau đọc bài trong nhóm
 -GV theo dõi, sửa sai 
3/ Cđng cè- dỈn dß:
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d­¬ng nh÷ng tÝch cùc..
 - DỈn HS ®äc l¹i bµi vµ CB bµi sau.
- HS ®äc c¸ nh©n.
- HS luyƯn đọc trong nhãm 2
- Mét sè HS lªn đọc 
TiÕt 8 : Sinh ho¹t líp
I/ Mơc tiªu:
 - HS nhËn biÕt sù nguy hiĨm cđa dÞch cĩm AH1N1. Cã ý thøc mang khÈu trang khi ®i häc.
 -BiÕt mỈc ®ĩng trang phơc quy ®Þnh.
 -BiÕt tỉ chøc sinh ho¹t 15 phĩt ®Çu giê.
 -NhËn ra ­u, khuyÕt ®iĨm cđa m×nh ®Ĩ ph¸t huy mỈt m¹nh, t×m ra h­íng kh¾c phơc ®iĨm yÕu cđa m×nh.
 - TËp thãi quen NX c¸c b¹n trong líp.
II/ ®¸nh gi¸ trong tuÇn:
 * ¦u ®iĨm:
 - §i häc ®ĩng giê .
 - Vệ sinh cá nhân tương đối sạch sẽø, gọn gàng.
 - Vệ sinh trường, lớp sạch sẽ.
 * Nh­ỵc ®iĨm:
 - NỊ nÕp häc tËp ch­a cao
 - Trong líp cßn một số HS mất trật tự ( TiÕn, Cĩc, ThuËn, BÝch.)
 - Mét sè HS ®äc, viÕt cßn yÕu.( HiÕu, Thanh, C­êng)
III/ KÕ ho¹ch tuÇn tíi
 - Tiếp tục rÌn nỊ nÕp häc tËp. 
 - HS ®i häc ph¶i mang khÈu trang y tÕ.
 - Duy tr× nỊ nÕp sinh ho¹t ®Çu giê.
 - Tăng cường rÌn ®äc, viÕt cho sè HS yÕu.
 - HS phải đi học đều, đúng giờ, ăn mặc gọn gàng sạch sẽ
 - Tích cực trong học tập.