Giáo án Lớp 1 + 2 - Tuần 33 - GV: Đinh Thị Lộc - Trường Tiểu học Đèo Gia

Tuần 33
Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011
Chào cờ
Tập trung dưới cờ
-----------------------------------
 Lớp 1
Tập đọc
Cây bàng
I/ Mục tiêu:
HS đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít. Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy.
Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với trường học; Cây bàng mỗi mùa có một đặc điểm. (trả lời được CH trong SGK).
HS chủ động nói theo chủ đề: Kể tên những cây trồng ở sân trường em.
GDHS ý thức chăm sóc và bảo vệ cây cối ở trường. 
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: tranh
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Luyện đọc.
- GV đọc mẫu.
* Luyện đọc tiếng từ khó.
- GV giảng từ.
* Luyện đọc câu.
* Luyện đọc đoạn, bài.
- GV chia đoạn
c) Ôn các vần oang, oac.
* GV nêu yêu cầu 1 trong SGK.
- GV gạch chân.
* GV nêu yêu cầu 2 trong SGK.
* GV nêu yêu cầu 3 SGK.
*Tiết 2
d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.
* Tìm hiểu bài đọc.
GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi.
- HD đọc diễn cảm.
* Luyện nói.
- GV nêu yêu cầu luyện nói. 
- GV nhận xét đánh giá.
3/ Củng cố, dặn dò.
 GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà.
* HS đọc cá nhân, nhóm.
* HS đọc nối tiếp câu.
* HS đọc nối tiếp đoạn.
- Thi đọc theo nhóm.
* HS tìm tiếng có vần oang.
- HS đọc.
* HS tìm tiếng có vần oang, oac ngoài bài.
* HS nói câu chứa tiếng có vần oang, oac.
*HS đọc câu hỏi.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
- HS thi đọc diễn cảm.
- HS thảo luận nhóm.
- Một số nhóm trình bày trước lớp.
Toán
Ôn tập các số đến 10
I/ Mục tiêu:
Biết cộng các số trong phạm vi 10.
Tìm một thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ bằng cách ghi nhớ bảng cộng, bảng trừ, mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
Vẽ hình vuông, hình tam giác bằng cách nối các điểm cho sẵn. 
II/ Đồ dùng dạy học:
 III/ Cá III/ Hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới: 
 a) giới thiệu 
b) Thực hành
Bài 1: GV ghi bảng.
Bài 2: GVHDHS cách tính
Bài3: GVHD
Bài 4: GVHD
3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà.
* HS làm miệng
* 1 em lên bảng làm, lớp làm vở.
* HS làm vở, bảng lớp.
* HS làm theo nhóm.
Đạo đức
Đi bộ và qua đường an toàn
I/ Mục tiêu:
HS nắm được thế nào là đi bộ và qua đường an toàn
HS có thói quen chấp hành đúng luật giao thông.
GDHS ý thức chấp hành tốt luật giao thông.
II/ Đồ dùng dạy-học:
- GV: Đèn xanh, đèn đỏ bằng bìa.
- Học sinh : 
III/ Các hoạt động dạy-học:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới:
* HĐ1: Đi bộ an toàn
- GVHDHS quan sát tranh và đặt câu hỏi HD.
GV nhận xét, đánh giá.
* HĐ2: Qua đường không an toàn.
GVHDHS quan sát tranh và đặt câu hỏi gợi ý.
GV kết luận.
3/ Củng cố - Dặn dò.
 GV nhận xét tiết học - HD học ở nhà.
- HS quan sát tranh và thảo luận nhóm.
- đại diện nhóm trình bày.
- HS quan sát, thảo luận nhóm.
Lớp 2
Toán
Ôn tập các số trong phạm vi 1000
I/ Mục tiêu:
Biết đọc, viết các số có ba chữ số.
Biết đếm thêm một số đơn vị trong trường hợp đơn giản
Biết so sánh các số có ba chữ số.
Nhận biết số bé nhất, số lớn nhất có ba chữ số.
II/ Đồ dùng dạy học:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới
 a) Giới thiệu 
 b) Luyện tập 
Bài1 : GV nêu yêu cầu.
Bài 2: GV giúp HS nắm yêu cầu bài toán.
Bài 3: GV HD 
Bài 4: GV ghi bảng 
Bài 5: GVHD
3/ Củng cố -dặn dò
GV nhận xét tiết học.
HD học ở nhà.
* HS làm bảng con.
* HS làm vở, 3 em lên làm trên bảng lớp.
* HS làm vở, 1 em lên làm trên bảng.
* HS làm bảng con.
* HS làm nhóm.
Đạo đức
Đi bộ và qua đường an toàn
I/ Mục tiêu:
HS nắm được thế nào là đi bộ và qua đường an toàn
HS có thói quen chấp hành đúng luật giao thông.
GDHS ý thức chấp hành tốt luật giao thông.
II/ Đồ dùng dạy-học:
- GV: Đèn xanh, đèn đỏ bằng bìa.
- Học sinh : 
III/ Các hoạt động dạy-học:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới:
* HĐ1: Đi bộ an toàn
- GVHDHS quan sát tranh và đặt câu hỏi HD.
GV nhận xét, đánh giá.
* HĐ2: Qua đường không an toàn.
GVHDHS quan sát tranh và đặt câu hỏi gợi ý.
GV kết luận.
3/ Củng cố - Dặn dò.
 GV nhận xét tiết học - HD học ở nhà.
- HS quan sát tranh và thảo luận nhóm.
- đại diện nhóm trình bày.
- HS quan sát, thảo luận nhóm.
Tập đọc 
Bóp nát quả cam
I/ Mục tiêu:
- Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.
- Hiểu ND: truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc. (trả lời được các CH 1,2,4,5)
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: tranh.
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
* HD luyện đọc, giải nghĩa từ.
- GV đọc mẫu.
- Đọc từng câu.
- Luyện đọc từ khó.
- Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ.
- HD đọc câu dài: 
- Nhận xét, ghi điểm.
* Tiết 2.
* Tìm hiểu bài.
- GV cho HS đọc các đoạn, nêu các câu hỏi, hướng dẫn HS trả lời.
- HD học sinh nêu nội dung bài.
- Liên hệ.
- Luyện đọc lại.
- HD đọc theo vai.
- Nhận xét, ghi điểm.
c)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Lớp chú ý nghe.
- Đọc nối tiếp câu.
- Đọc cá nhân.
- Đọc nối tiếp nhau theo đoạn.
- Đọc cá nhân.
- Đọc đoạn trong nhóm, đọc cho nhau nghe.
- Thi đọc giữa các nhóm
- Đọc lại toàn bài.
- HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi.
- HS nêu.
- HS thi đọc lại bài theo vai.
Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2011
Lớp 1
Hoạt động tập thể
Tập viết
Tô chữ hoa: U, Ư, V
I/ Mục tiêu:
- HS biết tô các chữ hoa: U, Ư, V.
- Viết đúng các vần: oang, oac, ăn, ăng; các từ ngữ: khoảng trời, khoác áo, khăn đỏ, măng non - chữ viết thường cỡ vừa, đúng kiểu ; đều nét; đưa bút theo quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ .
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: Chữ mẫu.
 - Học sinh: Bảng con, VTV.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) HD tô chữ hoa.
- GV giới thiệu chữ mẫu.
- HDHS quan sát và nhận xét.
- GV nêu quy tắc viết và tô chữ.
c) HD viết vần và từ ngữ ứng dụng.
- GV giới thiệu vần và từ.
- HD quan sát nhận xét.
- HD cách viết.
d) HDHS tô vở tập viết.
- GVHD.
- Chấm, nhận xét.
4/ Củng cố, dặn dò.
 GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.
- HS quan sát và nhận xét.
- HS viết bảng con từng chữ.
- HS đọc lại.
- HS quan sát nhận xét.
- Viết bảng con
- Viết tô tập viết.
chính tả
Cây bàng
I/ Mục tiêu:
- HS chép lại chính xác đoạn cuối bài Cây bàng từ ‘Xuân sang” đến hết bài.: 36 chữ tron khoảng 15-17 phút.
- Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần oang/ oac; chữ g/gh.
- Nhớ quy tắc chính tả: gh + e, ê, i.
II/ Đồ dùng:
 GV: 
 HS: Bảng con
III/ Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1) Mở bài
2) Bài mới
a) Giới thiệu
b) HDHS tập chép.
- GV viết bài lên bảng.
- GV chỉ bảng tiếng khó.
- HD viết vở.
- HD cách soát lỗi.
- GV thu chấm, nhận xét.
c) HD làm bài tập chính tả.
* Bài tập 1: Điền vần oang hoặc oac.
- GVHD.
* Bài tập 2: Điền g hoặc gh.
- HDHS nhớ quy tắc chính tả.
3) Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.
-2 em nhìn bảng đọc.
- HS đọc.
- HS viết bảng con.
- HS viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
- HS đọc yêu cầu.
- 1 em lên bảng.
- Lớp làm vở.
- HS làm vở, 1 em lên bảng.
Toán
Ôn tập các số đến 10
I/ Mục tiêu:
Biết cấu tạo của các số trong phạm vi 10.
Phép cộng và phép trừ với các số trong phạm vi 10.
Giải toán có lời văn.
Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. 
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV: 
 - HS : 
 III/ Cá III/ Hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới: 
 a) giới thiệu 
b) Thực hành
Bài 1: GV ghi bảng.
Bài 2: GVHDHS cách làm
Bài3: GVHDHS cách làm.
Bài 4: GVHD
3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà.
* HS làm miệng.
* HS thi viết theo nhóm.
* 1 em lên bảng làm, lớp làm vở.
- HS vẽ vào vở.
Tự nhiên và xã hội
Trời nóng, trời rét
I/ Mục tiêu:
 - Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tượng thời tiết: nóng, rét.
Biết cách ăn mặc phù hợp với thời tiết.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: Các hình trong SGK bài 33.
 - Học sinh : Tranh ảnh về thời tiết.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới
a) Giới thiệu bài.
b) Giảng bài.
* HĐ1: Làm việc với tranh ảnh.
- GV nêu nhiệm vụ.
- Kết luận: SGV
*HĐ 3: Trò chơi “Trời nóng, trời rét”. 
- GV nêu cách chơi và tổ chức cho HS chơi.
3/ Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học, HD ôn tập ở nhà. 
- HS quan sát theo cặp và thảo luận.
- 1 số cặp nói trước lớp.
- HS chơi theo nhóm.
Lớp 2
Thể dục
Chuyền cầu- Trò chơi: “Ném bóng trúng đích”
I/ Mục tiêu:
Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người.
Biết cách chơi và tham gia chơi được “Ném bóng trúng đích”. 
II/ Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn. 
- Phương tiện: còi, cầu, bóng.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp
1/ Phần mở đầu.
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
2/ Phần cơ bản.
* Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- GVHD luật chơi.
* Trò chơi: Ném bóng trúng đích.
- GV tổ chức HD
3/ Phần kết thúc.
- HD học sinh hệ thống bài.
 Nhận xét, đánh giá giờ học.
* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- Khởi động các khớp.
- Chạy tại chỗ.
- Ôn 1 số động tác bài thể dục phát triển chung.
- Lớp thực hành chơi.
* HS chơi theo nhóm.
* Thả lỏng, hồi tĩnh.
- Nêu lại nội dung giờ học.
Toán
Ôn tập về các số trong phạm vi 1000
I/ Mục tiêu:
Biết đọc, viết các số có ba chữ số.
Biết phân tích các số có ba chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại.
Biết sắp xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự tứ bé đến lớn hoặc ngược lại.
II/ Đồ dùng dạy học:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới
 a) Giới thiệu 
b) Luyện tập 
Bài1: GV HDHS nắm yêu cầu bài tập.
Bài 2: GV HD.
Bài 3: GV nêu yêu cầu. 
Bài 4: GVHD
3/ Củng cố -dặn dò
GV nhận xé ...  đọc.
- GV đọc mẫu.
* Luyện đọc tiếng từ khó.
- GV giảng từ.
* Luyện đọc câu.
* Luyện đọc đoạn, bài.
- GV chia đoạn
c) Ôn các vần it, uyt.
* GV nêu yêu cầu 1 trong SGK.
- GV gạch chân.
* GV nêu yêu cầu 2 trong SGK.
* GV nêu yêu cầu 3 SGK.
*Tiết 2
d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.
* Tìm hiểu bài đọc.
GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi.
- HD đọc diễn cảm.
* Luyện nói.
- GV nêu yêu cầu 
3/ Củng cố, dặn dò.
 GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà.
* HS đọc cá nhân, nhóm.
* HS đọc nối tiếp câu.
* HS đọc nối tiếp đoạn.
- Thi đọc theo nhóm.
* HS tìm tiếng trong bài có vần it .
- HS đọc.
* HS tìm tiếng có vần it, uyt ngoài bài.
* Điền vần it, uyt.
*HS đọc câu hỏi.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
- HS thi đọc diễn cảm.
1 HS đọc tên chủ đề
HS kể theo cặp.
1 số em nói trước lớp.
Âm nhạc
 Ôn bài hát: Đi tới trường
 (GV bộ môn soạn, giảng)
Toán
Ôn tập: Các số đến 100
I/ Mục tiêu:
Biết đếm, đọc, viết, các số trong phạm vi 100; cấu tạo của số có 2 chữ số; phép cộng, phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 100.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên:
 - Học sinh: 
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới: 
 a) giới thiệu 
b) Luyện tập
Bài1: GV kẻ tia số lên bảng.
Bài 2: GV kẻ tia số lên bảng.
Bài 4: GVHD
Bài 5: GV ghi phép tính.
3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà.
- 1 em lên bảng điền, lớp làm vở.
- 2 HS lên bảng điền, lớp làm vở. 
- HS làm theo nhóm.
- HS làm bảng con, bảng lớp.
Lớp 2
Toán
Ôn tập về phép cộng và phép trừ (tiếp)
I/ Mục tiêu:
 Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm.
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 1000.
- Biết giải bài toán về ít hơn.
- Biết tìm số bị trừ, tìm số hạng của một tổng.
II/ Đồ dùng dạy học:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới : 
a) Giới thiệu
b) Luyện tập.
Bài 1: GV ghi bảng
Bài 2: GVHD
Bài 3 : HD HS nắm yêu cầu BT.
Bài 5: GVHD
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS miệng. 
* HS làm bảng con, bảng lớp.
* HS làm vở, 1 em lên làm bảng.
* HS làm nhóm.
Tập viết 
Chữ hoa V ( kiểu 2)
I/ Mục tiêu:
- Viết đỳng chữ hoa V( 1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ), chữ và cõu ứng dụng: Việt (1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ) Việt Nam thân yêu (3 lần). chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nột giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV : chữ mẫu.
- HS : bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới :
a/ Giới thiệu bài.
b/ Bài giảng.
+ HD viết chữ hoa V
Trực quan chữ mẫu V
+ Hướng dẫn viết.
Viết mẫu cỡ vừa và cỡ nhỏ.
- Nhận xét, sửa sai.
+ HD viết cụm từ ứng dụng.
- Trực quan cụm từ ứng dụng : Việt Nam thân yêu. 
- Giảng cụm từ.
+ HD viết và viết mẫu chữ Việt cỡ vừa và nhỏ.
- HD viết vở
 Chấm điểm, nhận xét.
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS quan sát, nhận xét, nêu cấu tạo chữ.
* Viết bảng.
* Đọc cụm từ, nêu cấu tạo chữ và dấu thanh.
- Viết bảng con.
- Viết vào vở.
Âm nhạc
Tự chọn
 (Giáo viên bộ môn soạn, giảng)
Tự nhiên và Xã hội
Mặt Trăng và các vì sao
I/ Mục tiêu:
 - Khái quát về hình dạng, đặc điểm của mặt trăng và các vì sao.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV : Hình trong SGK 
- HS : Giấy, bút mầu
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/Bài mới
a)Giới thiệu bài.
b) Bài mới.
* Hoạt động 1: Vẽ và giới thiệu tranh vẽ về bầu trời có mặt trăng và các vì sao.
-GV nêu yêu cầu và HDHS vẽ.
- GV kết luận: SGV
* HĐ 2: Thảo luận về các vì sao.
GVHD
- Kết luận: SGV
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS vẽ và giới thiệu tranh vẽ của mình.
* HS thảo luận theo nhóm và trình bày.
Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2011
Lớp 1
chính tả
Đi học
I/ Mục tiêu:
- Nghe – viết 2 chính xác hai khổ thơ đầu bài Đi học trong khoảng 15 – 20 phút. 
- Làm đúng các bài tập chính tả: điền ăn, ăng và ng/ngh. 
II/ Đồ dùng:
 GV: 
 HS: Bảng con
III/ Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1) Mở bài
2) Bài mới
a) Giới thiệu
b) HDHS nghe viết.
- GV viết lên bảng 2 khổ thơ đầu
- GV chỉ bảng tiếng khó.
- HD viết vở.
GV đọc chậm
- HD cách soát lỗi.
- GV thu chấm, nhận xét.
c) HD làm bài tập chính tả.
- GVHD
GV nhận xét, chữa bài tập
3) Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà.
-2 em nhìn bảng đọc.
- HS đọc.
- HS viết bảng con.
- HS viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
- HS đọc yêu cầu.
- 2 em lên bảng.
- Lớp làm vở.
Kể chuyện
Cô chủ không bết quý tình bạn
I/ Mục tiêu:
HS kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh.
Biết lời khuyên của truyện: Ai không biết quý tình bạn, người ấy sẽ cô độc.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: tranh.
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b) GV kể chuyện
- GV kể chuyện, kết hợp tranh.
c) HDHS kể từng đoạn theo tranh.
d) Giúp HS hiểu ý nghĩa SGV.
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS kể nối tiếp.
- HS kể theo nhóm .
Mĩ thuật
Vẽ tranh bé và hoa
(Giáo viên bộ môn soạn, giảng)
Thủ công
Cắt, dán và trang trí ngôi nhà (tiếp)
I/ Mục tiêu:
HS vận dụng được kiến thức đã học vào bài ‘’Cắt, dán và trang trí ngôi nhà”.
 - HS cắt, dán được ngôi nhà mà em yêu thích. Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy, hồ dán, mẫu.
 - Học sinh: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy, hồ dán.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới.
a) GVHDHS quan sát và nhận xét.
- GV ghim mẫu lên bảng và đặt câu hỏi gợi ý cho HS quan sát.
b) GVHD mẫu
- GVHD cách kẻ, cắt ngôi nhà
- HD cách kẻ, cắt thân nhà.
- HD cách kẻ, cắt mái nhà.
- HD kẻ, cắt cửa ra vào và cửa sổ.
c)HD thực hành
- GV quan sát, uốn nắn.
- Nhận xét đánh giá sản phẩm.
3/ Hoạt động nối tiếp.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- HS quan sát, nhận xét.
- HS quan sát.
- HS thực hành theo HD của GV. 
Lớp 2
Toán
Ôn tập về phép nhân và phép chia
I/ Mục tiêu:
Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm.
Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có một dấu nhân hoặc chia; nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học).
Biết tìm số bị chia, tích.
- Biết giải toán có lời văn bằng một phép tính nhân.
II/ Đồ dùng dạy học:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới : 
a) Giới thiệu
b) Luyện tập.
Bài 1: GV ghi bảng
Bài 2: GVHD
Bài 3 : HD HS nắm yêu cầu BT.
Bài 4: GVHD
Bài 5: GVHD
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS miệng. 
* HS làm vở, 1 em lên bảng làm..
* HS làm vở, 1 em lên làm bảng.
* HS nêu kết quả. 
* HS làm nhóm.
Chính tả ( nghe viết )
Bài viết: Lượm
I/ Mục tiêu:
- Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hai khổ thơ theo thể thơ 4 chữ. Khụng mắc quỏ 5 lỗi trong bài.
- Làm được bài tập 2.
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV : bảng phụ.
- HS : bảng con, vở bài tập.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra.
2/ Bài mới : Giới thiệu bài.
Gv nêu mục tiêu tiết học. 
* HD viết chính tả.
- GV đọc mẫu bài trên bảng.
- HD tìm hiểu nội dung.
- HD viết chữ khó.
- Nhận xét, sửa sai.
* Viết chính tả.
- GV đọc.
- Quan sát, uốn nắn.
- Đọc lại.
- Thu bài, chấm bài.
* Luyện tập: 
- GV chữa bài tập.
3) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS chú ý nghe.
- Viết bảng
* HS viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
* Đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm bài, nêu kết quả. 
- Nhận xét, bổ sung.
Mĩ thuật
Vẽ theo mẫu: Vẽ cái bình đựng nước
 (Giáo viên bộ môn soạn, giảng)
Tập làm văn
Đáp lời an ủi. Kể chuyện được chứng kiến
I/ Mục tiêu:
Biết nói câu đáp lại lời an ủi trong các tình huống giao tiếp đơn giản.
Biết viết 1 đoạn văn ngắn kể về 1 việc tốt của em hoặc bạn em.
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Giáo viên:
 - Học sinh: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài. GV nêu MĐYC tiết học.
b) HDHS làm bài tập
Bài 1: GVHDHS quan sát tranh. 
- GV nhận xét đánh giá.
Bài 2: GV nêu yêu cầu
- GV nhận xét, bổ sung.
Bài 3: GVHD
- GV nhận xét đánh giá.
c)Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* HS đọc yêu cầu. 
- HS đọc lời nhân vật và nói lời đáp khác.
* HS đọc yêu cầu và các tình huống rồi thực hành theo các tình huống đó.
- Các nhóm trình bày.
* HS nêu yêu cầu.
- HS làm vở rồi đọc bài viết.
Sinh hoạt tập thể
Kiểm điểm tuần 33
 I/ Mục tiêu:
 1/ HS thấy được trong tuần qua mình có những ưu, khuyết điểm gì.
 2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới.
 3/ Giáo dục ý thức phê và tự phê.
 II/ Chuẩn bị:
 - Giáo viên: nội dung buổi sinh hoạt.
 - Học sinh: ý kiến phát biểu.
 III/ Tiến trình sinh hoạt:
 1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua.
 + Các tổ thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy của các thành viên trong tổ.
 - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết quả kiểm điểm.
 - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp.
 - Báo cáo giáo viên về kết quả đạt được trong tuần qua.
 - Đánh giá xếp loại các tổ. 
 - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp .
 + Về học tập: 
Một số em lười học như: Lương, Luân
 +Về đạo đức: 
 Một số em còn hay nghỉ học như: 
 +Về duy trì nề nếp, vệ sinh, múa hát, tập thể dục giữa giờ:
 +Về các hoạt động khác.
 - Tuyên dương, khen thưởng. 
 - Phê bình.
 2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới.
 - Phát huy những ưu điểm, thành tích đã đạt được.
 - Khắc phục khó khăn, duy trì tốt nề nếp lớp.
 3/ Củng cố - dặn dò. 
 - Nhận xét chung.