Giáo án Lớp 1 - Buổi chiều - Tuần 16 - GV: Hứa Thị Thanh Thủy

LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 16
BUỔI CHIỀU
THỨ NGÀY
MÔN 
TÊN BÀI DẠY
Hai
Mỹ thuật 
Nhạc
HĐTT
Vẽ hoặc xé dán lọ hoa
Nghe hát Quốc ca ,kể chuyện âm nhạc 
SH sao – Trò chơi dân gian
Tư
Học vần
Học vần
Toán
Ôn luyện đọc, viết : uôm - ươm 
Ôn luyện đọc, viết : uôm - ươm
Ôn tập phép cộng, trừ trong phạm vi 10
Sáu 
Học vần
Học vần 
Toán
Luyện đọc, viết : ot - at
Ôn luyện : ot - at
Luyện tập chung
Thứ hai ngày tháng năm 2010
MỸ THUẬT
VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA 
GV chuyên dạy
*****************************************
ÂM NHẠC
NGHE HÁT QUỐC CA ,KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
GV chuyên dạy
******************************************* 
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG 
Tập họp từng sao điểm số báo cáo
Hát nhi đồng ca
Từng sao báo cáo tình hình học tập và các hoạt động khác cho sao trưởng trực 
Sao trưởng trực báo cáo cho GV phụ trách
Sinh hoạt sao múa tập thể, cho trò chơi
Tập họp vòng tròn lớn kiểm tra chủ đề, chủ điểm,trò chơi múa tập thể
Tập họp hàng dọc hô 4 lời hứa của nhi đồng
GVPT nhận xét tiết sinh hoạt
*****************************************
Thứ tư ngày tháng năm 2010
HỌC VẦN
LUYỆN ĐỌC - VIẾT: UÔM, ƯƠM ( 2 tiết )
I/ MỤC TIÊU:
 - HS đọc, viết đúng các tiếng có vần uôm, ươm.
 - Rèn phát âm chuẩn, viết đúng kĩ thuật
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1. Mở rộng vốn từ cho HS :
+ Tìm tiếng chứa các vần uôm, ươm: (HS TB, yếu)
+ Tìm từ (HS khá, giỏi) có tiếng chứa vần: uôm, ươm.
+ GV viết các tiếng, từ HS vừa nêu lên bảng, chốt lại từ có nghĩa, cho HS luyện đọc.
+ Đọc câu: 
- Trời mưa to, ao chuôm đầy nước.
- Hồ Gươm trong xanh nằm giữa thủ đô Hà Nội.
2. Luyện viết: GV đọc, HS viết bảng con: nhuộm vải, muồm muỗm, tinh tươm, chuỗi cườm. 
3. Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét giờ học.
******************************************* 
TOÁN
ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, TRỪ TRONG PHẠM VI 10.
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố kiến thức về phép cộng, trừ trong phạm vi 10 và mối quan hệ giữa chúng.
- Củng cố kĩ năng làm tính cộng, và trừ trong phạm vi 10
- HS yêu thích học toán.
II/ ĐỒ DÙNG:
- Giáo viên: Hệ thống bài tập.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 
1. Kiểm tra 
- Đọc bảng cộng, và trừ trong phạm vi 10.
2. Ôn và làm vở bài tập trang 64 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Bài 1: Tính:
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- Cho HS làm và chữa bài.
Chốt: Mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu.
 - Cho HS làm và chữa bài.
Chốt: Cần thuộc bảng cộng, trừ 10 thi tính mới nhanh.
Bài 3: : Gọi HS nêu yêu cầu.
 - Cho HS làm và chữa bài.
Chốt: Cần tính trước khi điền dấu.
Bài 4: Gọi HS nêu yêu cầu.
 - Cho HS nêu bài toán, sau đó làm và chữa bài.
- Gọi HS khác nêu bài toán khác và phép tính khác.
- Tính
- HS làm vào vở và HS yếu chữa bài.
 - Điền số
- HS nêu cách làm, làm vào vở, HS trung bình lên chữa bài. - Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm
- HS tự nêu yêu cầu, làm SGK, HS khá, giỏi chữa bài.
- Viết phép tính thích hợp:
- HS tự nêu đề toán-> viết phép tính thích hợp.
- HS giỏi nêu bài toán khác và viết phép tính khác.
3. Củng cố- dặn dò 
- Thi đọc lại bảng cộng, trừ trong phạm vi 10.
************************************** 
Thứ sáu ngày tháng năm 2010
HỌC VẦN 
LUYỆN ĐỌC - VIẾT: OT - AT
I/ MỤC TIÊU:
- HS đọc, viết đúng các tiếng có vần ot, at.
- Rèn phát âm chuẩn, viết đúng kĩ thuật.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1. Mở rộng vốn từ cho HS :
+ Tìm tiếng chứa các vần ot, at: (HS TB, yếu)
+ Tìm từ có tiếng chứa vần: ot, at : HS khá, giỏi. 
+ GV viết các tiếng, từ HS vừa nêu lên bảng, chốt lại từ có nghĩa, cho HS luyện đọc.
+ Đọc câu: 
- Đàn chim hót líu lo trên cành.
- Chúng em vui múa hát.
2. Luyện viết: GV đọc, HS viết bảng con: rót nước, chót vót, bãi cát, tát nước.
3. Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét giờ học.
TIẾT 2
ÔN LUYỆN: OT - AT
I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS hoàn thiện bài tập TV. Củng cố cách đọc, viết các tiếng, từ, câu có liên quan đến các vần: ot, at. Rèn phát âm chuẩn, viết đúng kĩ thuật.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1/ Hướng dẫn HS làm bài tập Tiếng Việt 
- Hướng dẫn HS yếu nối từ : 
- Hướng dẫn HS điền vần: ot hay at.
- Luyện viết: Quan sát, nhắc nhở HS viết đúng quy trình, trình bày khoa học. ( Lưu ý: HS yếu)
* Chấm, n/x 1 dãy.
2/ Luyện viết vở: 
rót nước, chót vót, bãi cát, tát nước.
* Chấm, n/x 1 dãy.
3/ Nói câu có từ:
 rót nước, chót vót, bãi cát, tát nước. ( dành cho HS khá, giỏi).
*******************************************
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG 
I/ MỤC TIÊU
- Củng cố về số lượng trong phạm vi 10, thứ thứ tự các số từ 0 đến 10, và phép tính trừ, cộng. 
- Rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10, kĩ năng đếm trong phạm vi 10 kĩ năng chuẩn bị giải toán có lời văn. 
- Hăng say học tập, có ý thức tự phát hiện vấn đề và giải quyết vấn đề. 
II/ ĐỒ DÙNG. 
- Giáo viên: Bảng phụ vẽ bài 1.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. 
1. Kiểm tra 
- Tính 5 + 3 = ....., 6 + 4 = ......, 7 + 1 = ....., 9 - 4 = ..... 8 - 3 = ..... 10 - 6= ....... 
- Đọc bảng cộng và trừ phạm vi 10
2. Giới thiệu bài 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Nêu yêu cầu giờ học, ghi đầu bài.
Bài 1: Treo bảng phụ có vẽ sẵn lên bảng, gọi HS nêu yêu cầu của đề?
- Dưới ô có hai chấm tròn em điền số 
mấy, vì sao?	
- Ghi bảng.
Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu?	 
- Gọi HS yếu đọc lại các số từ 0 đến 10 
và ngược lại?
Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu bài toán?	
- Lưu ý viết kết quả cho thật thẳng cột
 Bài 4: Gọi HS nêu yêu cầu?	
- Hình tròn số 2 em điền số mấy, vì sao? 
- Gọi HS khá chữa bài.	
Bài 5: Ghi tóm tắt lên bảng.	
- Nêu đề toán dựa theo tóm tắt? 
- Viết phép tính? (Phần b tương tự) 
lớp n/x.
- Em nào có bài toán khác, phép tính 
 khác?	
4. Củng cố - dặn dò 
- Đọc bảng cộng, trừ 10.
- Nhận xét giờ học.
- Nắm yêu cầu của bài
- HS tự nêu yêu cầu.
- 2 em : số 2 vì có 2 chấm tròn
- Lớp làm phần còn lại và chữa bài 
 - Đọc các số
 - HS yếu chữa bài
 - Tính cột dọc 
 - HS làm SGK và chữa bài – 
 Điền số
 - HS khá: số 8 vì 5 + 3 = 8
 - Lớp nhận xét đánh giá.
 - HSG nêu yêu cầu và nêu bài toán 
 - HS khá tự nêu đề toán theo tóm tắt.
 - HS làm vở và một em chữa bài, 	
 - HS xung phong.
. ****************************************************************************