Giáo án lớp 1 - Huỳnh Thị Kim Hoàng - Tuần 29 năm 2013

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 29
Lớp 1A4 
Thứ / ngày / tháng
Môn
Tên bài dạy
Thứ hai /
25/3
Tập đọc
Đầm sen
Tập đọc
Đầm sen
 Tóan
Phép cộng trong phạm vi 100 ( cộng không nhớ)
Thủ công
Cắt, dán hình tam giác (t2)
Thứ ba /
26/03
 Tập viết
Tô chữ hoa L,M,N
Tóan
Luyện tập
Chính tả
Hoa sen
Ñaïo ñöùc
Chào hỏi và tạm biệt ( t2)
Thứ tư /
27/3
Tập đọc
Mời vào
Tập đọc
Mời vào
TNXH
Nhận biết cây cối và con vật
Thứ năm 
28/3
Kể chuyện
Niềm vui bất ngờ
Tóan
Luyện tập
Chính tả
Mời vào
Thứ sáu
29/3
Tập đọc
Chú Công
Tập đọc
Chú Công
Tóan
Phép trừ trong phạm vi 100 ( Trừ không nhớ)
HĐTT
GVCN: 
Thứ hai ngày 25 tháng 03 năm 2013
Môn : Tập đọc
 Bài : ĐẦM SEN
A.Mục tiêu : 
-HS đọc trơn cả bài : Đầm sen.
+HS đọc và hiểu các từ : xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết.
+Biết nghỉ hơi khi gặp dấu phẩy,dấu chấm.
-Ôn vần : en, oen. Tìm được tiếng,nói được câu có chứa en, oen.
-Biết nói về cây sen.
B.Đồ dùng dạy học : sgk, tranh.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : 
2.Mở đầu : 
-Tiết trước học bài gì? -Vì bây giờ mẹ mới về.
-Cho hs đọc bài : Vì bây giờ mẹ mới về và trả lời câu hỏi trong sgk.
Nhận xét.
3.Bài mới :
a/Giới thiệu bài : Chủ điểm “thiên nhiên – đất nước”. Bài :Đầm sen.
b/HD luyện đọc :
b.1/GV đọc mẫu : 
b.2/Luyện đọc :
-Luyện đọc từ :
+Cho hs tìm từ khó-GV gạch chân : xanh mát, thanh khiết, cánh hoa, xoè ra.
+Cho hs phân tích, đọc từ.
+GV cùng hs giải nghĩa từ. 
-Luyện đọc câu :
+GV HD : khi đọc gặp dấu phẩy phải ngừng,dấu chấm phải nghỉ.
+GV chỉ từng câu cho hs đọc.
-Luyện đọc đoạn :
+HD hs chia đoạn : 3 đoạn.
+GV chỉ bảng cho hs đọc từng đoạn.
-Đọc cả bài : 1 hs đọc, lớp ĐT.
c/Ôn vần :
c.1/Tìm tiếng trong bài có vần en :
-Cho hs đọc y/c.
-HS tìm và nêu – GV gạch chân : sen, chen, ven.
-Cho hs đọc các từ vừa tìm.
c.2/Tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen :
-Cho hs đọc y/c.
-Cho hs tìm và viết vào bảng con : 
+en : khen ngợi, cái chén, làm quen
+oen : xoèn xoẹt, nhoẻn cười
c.3/Nói câu chứa tiếng có vần en, oen :
-Cho hs đọc y/c.
-Cho hs nhìn tranh và đọc câu mẫu.
-Cho hs tập nói câu.
-Sửa câu cho hs.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì? -Đầm sen.
-Cho 1 hs đọc lại bài.
5.Nhận xét tiết học.
 Tiết 2 
1.Ổn định : hát vui.
2.Ktbc :
-Tiết 1 học bài gì? -Đầm sen.
-Cho hs đọc lại đoạn,cả bài.
-Tìm tiếng trong bài có vần en.
3.Bài mới :
a/Tìm hiểu bài :
-Cho hs đọc từng đoạn và trả lời :
+Đoạn 1 : Lá sen màu gì? xanh mát.
+Đoạn 2 : Khi nở,hoa sen trông đẹp như thế nào? cánh hoa đỏ nhạt,xoè ra,phô đài sen và nhị vàng.
 Đọc câu văn tả hương sen.
-Cho hs đọc lại cả bài.
*GD : Yêu thiên nhiên.
b/Luyện nói :
-Cho hs đọc y/c.
Cây sen mọc trong đầm.
Lá sen
Cánh hoa..
-Đầm sen.
-Cho hs nói về sen theo cặp.
GV qsát,sửa câu trả lời cho hs.
-Cho từng cặp nói trước lớp.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì?
-Cho hs đọc từng đoạn trong sgk và trả lời các câu hỏi.
Nhận xét.
5.Dặn dò : đọc bài và xem bài mới.
-Nhận xét tiết học.
Sĩ số, hát vui.
-HS trả lời.
-HS trả lời.
-HS nhắc lại.
-HS nghe và xác định câu dựa vào việc đếm dấu chấm.
-CN nêu.
-Cn,lớp.
-HS nghe.
-CN nối tiếp.
-Cn nối tiếp.
-CN,lớp.
-CN,lớp.
-CN nêu.
-Lớp đồng thanh.
-CN,lớp.
-HS viết bảng con.
-CN,lớp.
-CN.
-HS tập nói câu
-HS trả lời.
-CN.
-HS trả lời.
-Cn,lớp.
-CN.
-HS đọc bài và trả lời :
-HS trả lời.
-CN,lớp.
-Cn,lớp.
-HS luyện nói theo cặp.
-HS trả lời.
-CN.
 Môn : Toán
 Bài : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 
 ( CỘNG KHÔNG NHỚ )
A.Mục tiêu : Giúp hs :
-HS bước đầu biết đặt tính rồi làm tính cộng trong phạm vi 100 ( cộng không nhớ ).
-Củng cố về giải toán có lời văn và đo độ dài đoạn thẳng.
B. Đồ dùng dạy học : vở, sgk, que tính, bảng con.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui.
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì? -Luyện tập chung
-Cho 2 hs làm bài 4 trang 151 trên bảng lớp. 
-Nhận xét.
3.Bài mới :
a/GTB : Phép cộng trong phạm vi 100 ( cộng không nhớ ).
b/Giới thiệu cách làm tính cộng không nhớ :
b.1/ Phép cộng dạng 35 + 24 :
-Y/c hs lấy 35 que tính gồm 3 bó chục và 5 que rời.
 Lấy thêm 24 que tính gồm 2 bó chục và 4 que rời.
Có tất cả bao nhiêu que tính?Vì sao em biết? 59 . gộp 35 với 24.
-Để làm nhanh hơn, ta cộng 35 và 24.
-Đặt tính và tính : gv hỏi và ghi vào bảng.
+35 gồm mấy chục và mấy đơn vị? 35 : 3 chục và 5 đơn vị.
+24 gồm mấy chục và mấy đơn vị? 24 : 2 chục và 4 đơn vị.
Nêu cách đặt tính. 35 
 + 24
 59
Bắt đầu thực hiện cộng từ đâu? từ phải sang trái.
-GV nhắc lại cách cộng.
b.2/ Phép cộng dạng 35 + 20 :
-Y/c hs đặt tính và tính.
-Lưu ý : phép cộng với số tròn chục.
b.3/ Phép cộng dạng 35 + 2 :
 Lưu ý hs phép cộng 2 chữ số với số có 1 chữ số : đặt số 2 phải thẳng với số 5.
c/Thực hành :
-Bài 1 : Tính.
+Cho hs đọc y/c.
+Cho hs làm trên bảng lớp.
Nhận xét, sửa sai.
-Bài 2 : Đặt tính rồi tính.
+Cho hs đọc y/c.
+Cho hs làm vào bảng con.
Nhận xét.
-Bài 3 :
+Cho hs đọc bài toán.
+Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì?
+Cho hs làm bài giải vào vở.Cá nhân sửa bài trên bảng lớp.
Nhận xét, sửa sai.
-Bài 4 : Đo độ dài của mỗi đoạn thẳng rồi viết số đo.
+Cho hs thực hành đo trong sgk rồi trả lời kết quả.
+Nhận xét.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì? -Phép cộng trong phạm vi 100 ( cộng không nhớ ).
-Cho hs thi tính : đặt tính rồi tính 
 30 + 42 61 + 37 28 + 1
Nhận xét.
5.Dặn dò : xem bài mới.
-Nậhn xét tiết học.
. -HS trả lời.
-Cn làm bài.
-HS nhắc lại.
-HS lấy que tính theo y/c.
-HS trả lời.
-HS quan sát và nghe.
-HS trả lời.
-HS nghe.
-HS trả lời.
-HS nhắc lại.
-CN.
-HS làm vào bảng con.
-CN,lớp.
-HS trả lời.
-HS làm bài vào vở.
-CN sửa bài.
-HS đo và đọc kết quả.
-HS trả lời.
-HS chơi trò chơi.
Môn : Thủ công
 Bài : CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC ( t2 )
A.Mục tiêu : 
-HS nắm được qui trình để cắt, dán hình tam giác.
-Cắt được hình tam giác theo HD, biết dán hình cân đối, thẳng, phẳng.
B. Đồ dùng dạy học : bài mẫu, dụng cụ, thủ công.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui.
2.Ktbc :
-GV kt chuẩn bị của hs.
-Nhận xét ktbc.
3.Bài mới :
a/GTB : Cắt, dán hình tam giác.
b/HD hs cắt hình tam giác :
-Giáo viên dán hình mẫu lên bảng và nhắc lại cách làm :
+Vẽ một hình chữ nhật theo ý thích.
+Chọn một cạnh dài của hình chữ nhật rồi lấy điểm giữa của cạnh đó.Từ điểm đó,ta dùng thước nối với 2 đầu của cạnh đối diện.Được hình tam giác.
+Dùng kéo cắt theo các đường vừa vẽ ra khỏi tờ giấy màu.Ta được 1 hình tam giác.
-Cho hs thực hành trên giấy màu.
Giáo viên quan sát, giúp đỡ hs yếu, nhắc hs giữ vệ sinh, an toàn lao động.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ? -Cắt, dán hình tam giác
-Hình tam giác có đặc điểm gì ?
GV tuyên dương những hs thực hành tốt.
-Cho hs nhắc lại các bước cắt hình tam giác.
5.Dặn dò : Chuẩn bị dụng cụ học tiết sau.
-Nhận xét tiết học.
-Giấy, kéo, hồ, vở.
-HS nhắc lại.
-HS nghe giáo viên HD.
-HS thực hành.
.
-HS trả lời.
-HS nhắc lại.
`
Thứ ba ngày 26 tháng 03 năm 2013 
Môn : Tập viết
 Bài : TÔ CHỮ HOA L, M, N
A.Mục tiêu :
-HS biết tô chữ hoa L, M, N.
-Viết đúng các vần : oan, en, ong.Các từ : ngoan ngoãn, hoa sen, trong xanh chữ thường,cỡ vừa,đúng kiểu,đều nét;đưa bút theo đúng qui trình viết;dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết 1 tập 2.
B. Đồ dùng dạy học : chữ mẫu L, M, N, bảng con,tập viết.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : Sĩ số.
2.Ktbc : 
-Cho hs viết bảng con : viết đẹp hiếu thảo
-Nhận xét.
3.Bài mới :
a/GTB : Tô chữ hoa L. M, N; vần : ong, en, oan; từ : ngoan ngoãn, hoa sen, trong xanh.
b/HD tô chữ hoa :
Cho hs qsát,nhận xét :
-Chữ hoa L, M, N gồm mấy nét?Đó là những nét nào?
-GV nêu qui trình và viết mẫu.
c/HD viết vần,từ ứng dụng :
-GV viết bảng cho hs phân tích và đọc : oan – ngoan ngoãn
 en – hoa sen
 ong – trong xanh
-HD hs viết bảng con.
Nhận xét,sửa sai.
d/HD hs tập tô,tập viết :
-Cho hs tô L, M, N và viết vần, từ ứng dụng trong vở TV.
GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs viết đúng mẫu
-GV chấm mỗi tổ 3 bài.
Nhận xét vở viết.
4.Củng cố :
-Cho hs đọc lại nội dung vừa viết.
-Cho hs thi viết : ngoan ngoãn, hoa sen, trong xanh.
Nhận xét
5.Dặn dò : luyện viết phần B.
-Nhận xét tiết học.
-Hs viết bảng con.
-Hs nhắc lại.
-Hs qsát.
-CN,lớp.
-Hs viết bảng con.
-Hs thực hành viết vở tập viết.
-Cn,lớp.
-Hs thi viết.
Môn : Toán
 Bài : LUYỆN TẬP
A.Mục tiêu :
1/Kiến thức :
-Giúp hs củng cố về đặt tính và thực hiện phép tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 100.
-Tập tính nhẩm và bước đầu nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng.
-Củng cố về giải toán có lời văn và vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
2/Kỹ năng :
-Rèn luyện kỹ năng tính toán nhanh.
3/Thái độ :
-Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm bài. 
B. Đồ dùng dạy học : vở,bảng con,sgk.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui.
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì? -Phép cộng trong phạm vi 100.
-Gọi 3 hs lên bảng làm bài : đặt tính rồi tính.
 35 + 12 60 + 38 54 + 2
-Nhận xét.
3.Bài mới :
a/GTB : Luyện tập.
b/HD luyện tập :
-Bài 1 : Đặt tính rồi tính.
+Cho hs đọc y/c.
+Cho hs làm vào bảng con.
Nhận xét,sửa sai.
-Bài 2 : Tính nhẩm.
+Cho hs đọc y/c.
+Cho hs làm bài vào bảng con.
Nhận xét,sửa sai.
-Bài 3 :
+Cho hs đọc bài toán trong sgk.
+Bài toán cho biết gì ?
+Đề bài hỏi gì ?
+Muốn biết lớp em có tất cả bao nhiêu bạn, ta làm như thế nào ? 21 + 14 = 35 ( bạn )
Gọi 2 hs giải trên bảng, cả lớp làm vào vở.
Nhận xét.
-Bài 4 : Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm.
+Cho hs đọc y/c và nêu cách vẽ.
+Cho hs vẽ vào vở.
Nhận xét.Cho hs kt chéo.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì? -Luyện tập.
-Trò chơi : Thi tính nhẩm 30 + 6 =
 52 + 3 =
 3 + 80 =
Nhận xét.
5.Dặn dò : xem bài mới.
-Nhận xét tiết học.
-HS trả lời.
-HS làm bài tập.
-HS nhắc lại.
-CN,lớp.
-HS làm b.
-CN,lớp.
-HS làm b.
-CN,lớp.
-HS trả lời.
-HS làm vào vở.
-HS kt chéo.
-HS vẽ vào vở.
-HS kt chéo.
-HS trả lời.
-HS chơi trò chơi.
Môn : Chính tả ( tập chép )
 Bài : HOA SEN
A.Mục tiêu :
-HS chép lại chính xác,không mắc lỗi bài hoa sen.Tốc độ viết tối thiểu 2 chữ/phút.
 ... b/HD luyện tập :
-Bài 1 : Tính.
+Cho hs đọc y/c.
+Cho hs làm trên bảng lớp.
Nhận xét,sửa sai.
-Bài 2 : Tính.
+Cho hs đọc y/c.
+Cho hs làm bài vào bảng con.
Nhận xét,sửa sai.Lưu ý ghi đơn vị đo.
-Bài 3 : Nối ( theo mẫu )
+Cho hs đọc y/c.
+GV HD bài mẫu.
+Cho hs thi nối trên bảng lớp.
Nhận xét,sửa sai.
-Bài 4 :
+Cho hs đọc bài toán trong sgk.
+Bài toán cho biết gì ?
+Đề bài hỏi gì ?
+Muốn biết con sên bò được tất cả bao nhiêu xăngtimet, ta làm như thế nào ? 15 + 14 = 29 ( cm )
+Gọi 2 hs giải trên bảng, cả lớp làm vào vở. 
Nhận xét.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì? -Luyện tập.
-Trò chơi : Thi tính nhẩm 70 + 9 =
 56 + 3 =
 7 + 80 =
Nhận xét.
5.Dặn dò : xem bài mới.
-Nhận xét tiết học.
-HS trả lời.
-HS làm bài tập.
-HS nhắc lại.
-CN,lớp.
-HS làm trên bảng lớp.
-CN,lớp.
-HS làm b.
-Cn,lớp.
-HS qsát.
-HS thi nối.
-CN,lớp.
-HS trả lời.
-HS trả lời.
-HS làm vào vở.
-HS kt chéo.
-HS trả lời.
-HS chơi trò chơi.
 Môn : Chính tả ( nghe - viết)
 Bài : MỜI VÀO
A.Mục tiêu :
1.Kiến thức :
-Học sinh viết đúng, đẹp, chính xác khổ thơ 1, 2, bài : Mời vào.
-Làm đúng các bài tập chính tả.
2.Kỹ năng :
-Viết đúng, chính xác.
-Viết đúng cỡ chữ, liền mạch.
3.Thái độ :
-Luôn kiên trì, cẩn thận.
B. Đồ dùng dạy học : vở,bảng con,sgk.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui.
2.Ktbc :
-Tiết trước viết bài gì? -Hoa sen.
-Cho hs viết bảng con : nhị vàng, bông trắng, lá xanh.
-Nhắc lại quy tắc chính tả : gh + i, e, ê.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
a/GTB : Viết khổ thơ 1, 2 bài : Mời vào.
b/HD tập chép :
-Cho 2 hs đọc sgk đoạn cần viết.
-Cho hs đọc thầm và tìm từ khó - gv ghi bảng : nếu, thật, xem gạc.
-Cho hs phân tích và viết bảng con từ khó.
Sửa sai cho hs.
-GV đọc lại đoạn cần viết.
*HD nghe viết :
-HD hs trình bày vở.
-GV đọc chậm – hs nghe và viết vào vở.
+GV phân tích những chữ khó.Nhắc nhở hs viết hoa,dấu câu.
+Gv qsát,sửa sai tư thế cho hs
*HD sửa lỗi :
-GV đọc cho hs soát lại cả đoạn.
-Dùng bút chì gạch chân chữ sai,viết chữ đúng ra ngoài lề.Cuối cùng đếm xem bao nhiêu lỗi rồi viết lên ô lỗi.
-GV chấm 5 bài.Nhận xét vở viết.
c/HD làm bài tập :
*Điền vần : ong hay oong.
-Cho hs đọc y/c.
-GV đọc cho hs trả lời vần cần điền. boong, mong.
Nhận xét,sửa sai.
*Điền chữ : ng hay ngh.
-Cho hs đọc y/c.
-GV HD : ngh – e, ê, i.
-Cho hs xem tranh và điền trên bảng lớp. ngôi nhà
 nghề nông nghe nhạc 
Nhận xét,sửa sai.
4.Củng cố : 
-Hôm nay học chính tả bài gì? -Mời vào
Làm bài tập gì? Điền ong/oong ; ng/ngh.
-GV khen những em học bài tốt, chép bài đúng và đẹp, khen những em có tiến bộ, nhắc nhở hs viết chữ chưa đẹp.
*GD : Khi viết phải cẩn thận, chính xác, giữ vở sạch, đẹp.
5.Dặn dò : xem bài mới.
-Nhận xét tiết học.
-HS trả lời.
-HS viết b.
-Cn trả lời.
-HS nhắc lại.
-CN.
-CN nêu.
-Hs viết b.
-HS nghe.
-Hs trình bày vở.
-Hs thực hành viết bài vào vở.
-HS soát lại bài.
-HS đổi vở sửa lỗi chéo.
-CN.
-Cn : 
-CN.
-CN điền trên bảng lớp :
 -HS trả lời.
 .
-HS nghe.
Môn : Kể chuyện
 Bài : NIỀM VUI BẤT NGỜ
A.Mục tiêu :
-HS nghe gv kể,nhớ và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa vào tranh và gợi ý dưới mỗi tranh.Sau đó kể lại được toàn bộ câu chuyện.Bước đầu biết đổi giọng để phân biệt lời của Bác Hồ, các cháu thiếu nhi và người dẫn chuyện.
-Hiểu được lòng yêu mến thiếu nhi của Bác và lòng kính yêu bác của các cháu thiếu nhi.
B.Đồ dùng dạy học : sgk.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui.
2.Ktbc : 
 -Tiết trước học bài gì? Bông hoa cúc trắng.
-Cho hs tập kể lại từng đoạn của câu chuyện.
Nhận xét.
3.Bài mới :
a/GTB : Niềm vui bất ngờ.
b/Gv kể chuyện :
-GV kể 2 lần :
+Lần 1 : Cho hs nhớ nội dung câu chuyện.
+Lần 2 : GV kể chậm + tranh minh hoạ.
-Gv kể diễn cảm,phân biệt giọng của Bác, các cháu thiếu nhi và người dẫn chuyện.
c/HD hs kể từng đoạn theo tranh :
-Đoạn 1 : Cho hs xem tranh 1 và 2 rồi trả lời :
+Các bạn nhỏ xin cô giáo điều gì khi đi qua cổng Phủ Chủ tịch?
+Chuyện gì diễn ra sao đó?
.Cho hs thi kể đoạn 1.
.HD nhận xét : Bạn có nhớ nôi dung truyện không?Bạn kể có diễn cảm không?
-Đoạn 2 : Cho hs xem tranh 3 và 4 rồi trả lời :
+Bác Hồ trò chuyện với các bạn ra sao?
+Cuộc chia tay diễn ra như thế nào?
.Cho hs thi kể đoạn 2.
.Nhận xét.
d/Ý nghĩa câu chuyện :
-GV hỏi : Câu chuyện này cho em biết được điều gì?
*Bác Hồ rất yêu thiếu nhi.Thiếu nhi rất yêu quý Bác Hồ.
4.Củng cố :
-Hôm nay các em được nghe truyện gì? -Niềm vui bất ngờ.
-Qua câu chuyện này giáo dục chúng ta điều gì?
5.Dặn dò : tập kể lại câu chuyện.
-Nhận xét tiết học.
--HS trả lời.
-CN.
-HS nhắc lại.
-HS nghe gv kể chuyện.
-HS xem tranh và trả lời câu hỏi.
-CN kể.
-Nhận xét.
-CN.
-HS nghe.
-HS trả lời.
Thứ sáu ngày 29 tháng 03 năm 2013
Môn : Tập đọc
 Bài : CHÚ CÔNG
A.Mục tiêu : 
-HS đọc trơn cả bài : Chú công.
+HS đọc và hiểu các từ : nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh.
+Biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy.
-Ôn vần : oc, ooc. Tìm được tiếng,nói được câu có chứa oc, ooc.
-Hiểu nội dung bài : vẻ đẹp của đuôi công.
-Biết hát về chú công.
B.Đồ dùng dạy học : sgk, tranh.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : Sĩ số, hát vui.
2.Mở đầu : 
-Tiết trước học bài gì? Mời vào.
-Cho hs đọc từng khổ thơ và trả lời câu hỏi trong sgk.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
a/Giới thiệu bài : Chú công.
b/HD luyện đọc :
b.1/GV đọc mẫu : 
b.2/Luyện đọc :
-Luyện đọc từ :
+Cho hs tìm từ khó-GV gạch chân : nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh.
+Cho hs phân tích, đọc từ.
+GV cùng hs giải nghĩa từ. 
-Luyện đọc câu :
+GV HD : khi đọc, gặp dấu phẩy phải ngừng, dấu chấm phải nghỉ.
+GV chỉ từng câu cho hs đọc.
-Đọc cả bài : 1 hs đọc, lớp ĐT.
c/Ôn vần :
c.1/Tìm tiếng trong bài có vần oc :
-Cho hs đọc y/c.
-HS tìm và nêu – GV gạch chân : ngọc.
-Cho hs đọc các từ vừa tìm.
c.2/Nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc :
-Cho hs đọc y/c.
-Cho hs nhìn tranh và đọc câu mẫu.
-Cho hs tập nói câu.
-Sửa câu cho hs.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì? Chú công
-Cho 1 hs đọc lại bài.
5.Nhận xét tiết học.
 Tiết 2 
1.Ổn định : hát vui.
2.Ktbc :
-Tiết 1 học bài gì? -Chú công.
-Cho hs đọc lại cả bài.
-Tìm tiếng trong bài có vần oc.
3.Bài mới :
a/Tìm hiểu bài :
-Cho hs đọc từng đoạn và trả lời :
+Lúc mới chào đời, chú công có bộ lông màu gì, chú đã biết làm động tác gì?
+Đọc những câu văn tả vẻ đẹp của đuôi công trống sau hai, ba năm.
-Cho hs đọc lại cả bài.
b/Luyện nói :
-Cho hs đọc y/c.
-Cho hs thực hành hát bài hát về con công.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì? -Chú công.
-Cho hs đọc từng bài trong sgk và trả lời các câu hỏi.
Nhận xét.
5.Dặn dò : đọc bài và xem bài mới.
-Nhận xét tiết học.
--HS trả lời.
-Hs đọc bài và trả lời câu hỏi.
-HS nhắc lại.
-HS nghe và xác định câu dựa vào việc đếm dấu chấm.
-CN nêu.
-Cn,lớp.
-HS nghe.
-CN nối tiếp.
-CN,lớp.
-CN,lớp.
-CN nêu.
-Lớp đồng thanh.
-CN,lớp.
-CN.
-HS tập nói câu
-.-HS trả lời.
-CN.
-HS trả lời.
-Cn,lớp.
-CN.
-HS trả lời câu hỏi :
-Cn,lớp.
-HS hát.
-HS trả lời.
-Cn.
Môn : Toán
 Bài : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 
 ( TRỪ KHÔNG NHỚ )
A.Mục tiêu : Giúp hs :
-HS bước đầu biết đặt tính rồi làm tính trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ ).
-Củng cố về giải toán có lời văn .
B.Đồ dùng dạy học : vở, sgk, que tính, bảng con.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui.
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì? -Luyện tập
-Cho 2 hs làm bài 4 trang 157 trên bảng lớp. 
-Cả lớp làm bảng con :
20 cm + 10 cm =
25 cm + 4 cm =
43 cm + 15 cm =
-Nhận xét.
3.Bài mới :
a/GTB : Phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ ).
b/Giới thiệu cách làm tính trừ không nhớ dạng 57 – 23 :
-Y/c hs lấy 57 que tính gồm 5 bó chục và 7 que rời.
 Tách ra 2 bó chục và 3 que rời.
Còn bao nhiêu que tính?Vì sao em biết? 34 .bớt : 57 bớt 23.
-Để làm nhanh hơn, ta trừ : 57 – 23 .
-Đặt tính và tính : gv hỏi và ghi vào bảng.
+57 gồm mấy chục và mấy đơn vị? 57: 5 chục và 7 đơn vị
+23 gồm mấy chục và mấy đơn vị? 23 : 2 chục và 3 đơn vị
-Nêu cách đặt tính. 57 
 - 23
 34
Bắt đầu thực hiện trừ từ đâu? từ phải sang trái.
-GV nhắc lại cách trừ.
c/Thực hành :
-Bài 1 : 
.Câu a :Tính.
+Cho hs đọc y/c.
+Cho hs làm trên bảng lớp.
Nhận xét, sửa sai.
.Câu b : Đặt tính rồi tính.
+Cho hs đọc y/c.
+Cho hs làm vào bảng con.
Nhận xét,sửa sai.
-Bài 2 : Đúng ghi đ, sai ghi s.
+Cho hs đọc y/c.
+Cho hs làm vào sgk bằng bút chì.
+Cho hs sửa bài trên bảng lớp và giải thích.
Nhận xét.
-Bài 3 :
+Cho hs đọc bài toán.
+Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì?
+Cho hs làm bài giải vào vở.Cá nhân sửa bài trên bảng lớp.
Nhận xét, sửa sai.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì? -Phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ ).
Cho hs thi tính : đặt tính rồi tính 
 37 - 12 65 - 31 28 - 14
Nhận xét.
5.Dặn dò : xem bài mới.
-Nậhn xét tiết học.
-HS trả lời.
.
-Cn làm bài.
-HS nhắc lại.
-HS lấy que tính theo y/c.
-HS quan sát và nghe.
. -HS trả lời.
.
-HS nghe.
-HS trả lời.
-HS nhắc lại.
-CN.
-CN.
-CN,lớp.
-HS làm vào bảng con.
-CN,lớp.
-HS làm vào sgk.
-CN.
-CN,lớp.
-HS trả lời.
-HS làm bài vào vở.
-CN sửa bài.
-HS trả lời.
-HS chơi trò chơi.
 SINH HOAÏT TAÄP THEÅ
MUÏC TIEÂU
HS coù tính töï giaùc hoïc taäp toát, haêng haùi tham gia caùc hoaït ñoäng
TIEÁN HAØNH
Giaùo vieân ñöa ra caùc coâng vieäc ñeå hoïc sinh thöïc hieän
veà hoïc taäp: 
+ Kieåm tra taäp vôû cuûa hoïc sinh
+ Nhöõng em gioûi keøm nhöõng em yeáu
+ Bieát giöõ gìn taäp, saùch, caùc ñoà duøng luoân saïch ñeïp
Giaùo duïc veà an toaøn giao thoâng 
+ Nhaéc nhöõng em ñi ñoø doïc khoâng ñöôïc ñuøa giôõn treân ñoø raát nguy hieåm, nhaéc caùc em caån thaän trong muøa nöôùc noåi ñaët bieät laø nhöõng em chöa bieát loäi khoâng ñöôïc chôi gaàn meù soâng
+ khen nhöõng em thöïc hieän toát
Giaùo duïc veà ñaïo ñöùc taùc phong:
+ Hoïc sinh bieát yeâu thöông kính troïng oâng baø, cha meï, thaày coâ vaø ngöôøi lôùn tuoåi, anh chò em, baïn beø cuøng lôùp hoïc cuøng trang löùa
+Bieát thöông yeâu vaø giuùp ñôõ nhöõng baïn hoïc yeáu, coù hoaøn caûnh khoù khaên.
Toång keát tuaàn