TẬP LÀM VĂN: ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý - TẢ NGẮN VỀ BIỂN
I. Mục đích yêu cầu
-Biết đáp lại lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp đơn giản cho trước BT1
- Viết được những câu trả lời về cảnh biển(đã nói ở tiết tập làm văn tuần trước-BT2)
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ cảnh biển
III. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 2 cặp học sinh thực hành đóng vai theo 2 tình huống sau:
* Tình huống 1: HS 1 hỏi mượn HS 2 một cuốn truyện.
HS2 nói lời đồng ý. HS1 đáp lời đồng ý của bạn.
* Tình huống 2: HS1 đề nghị HS2 giúp mình một việc
HS2 nói lời đồng ý. HS1 đáp lại
* Giáo viên nhận xét
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: Trong tiết tập làm văn hôm nay các em sẽ tiếp tục luyện tập đáp lại lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp mới. Sau đó, các em sẽ viết lại những câu trả lời ở bài tập 3 tiết tập làm văn tuần trước. Quan sát tranh vẽ cảnh biển và trả lời câu hỏi
TẬP LÀM VĂN: ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý - TẢ NGẮN VỀ BIỂN I. Mục đích yêu cầu -Biết đáp lại lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp đơn giản cho trước BT1 - Viết được những câu trả lời về cảnh biển(đã nói ở tiết tập làm văn tuần trước-BT2) II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ cảnh biển III. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ: 2 cặp học sinh thực hành đóng vai theo 2 tình huống sau: * Tình huống 1: HS 1 hỏi mượn HS 2 một cuốn truyện. HS2 nói lời đồng ý. HS1 đáp lời đồng ý của bạn. * Tình huống 2: HS1 đề nghị HS2 giúp mình một việc HS2 nói lời đồng ý. HS1 đáp lại * Giáo viên nhận xét B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: Trong tiết tập làm văn hôm nay các em sẽ tiếp tục luyện tập đáp lại lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp mới. Sau đó, các em sẽ viết lại những câu trả lời ở bài tập 3 tiết tập làm văn tuần trước. Quan sát tranh vẽ cảnh biển và trả lời câu hỏi 2. Hướng dẫn làm bài tập * Bài tập 1: - Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu và các tình huống trong bài - Yêu cầu học sinh thực hành đóng vai * Bài tập 2 - Nhắc học sinh chọn viết theo 1 trong 2 cách. * Cách 1: Trả lời lần lượt từng câu hỏi * Cách 2: Dựa vào 4 câu hỏi gợi ý viết liền mạch các câu trả lời để tạo thành một đoạn văn. - Học sinh đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm 3 tình huống. - Học sinh phát biểu ý kiến - Học sinh thực hành đóng vai a. Cháu cảm ơn bác. b. Cháu cảm ơn cô ạ ! c. Nhanh lên nhé ! Tớ chờ đấy ! * Lớp nhận xét - Học sinh mở SGK/67 xem lại BT3 - Một số học sinh nói lại những câu trả lời của mình. - Học sinh làm bài vào vở - Tranh vẽ cảnh biển buổi sớm khi mặt trời đang lên. - Sóng biển xanh nhấp nhô - Trên mặt biển có tàu, thuyền lướt sóng. - Trên bầu trời có những đám màu tím nhạt đang bồng bềnh trôi. - Học sinh nối tiếp nhau đọc bài viết * Lớp nhận xét 3. Củng cố - dặn dò * Nhận xét tiết học * Nhắc học sinh thực hành đáp lời đồng ý
Tài liệu đính kèm: