Giáo án lớp 1 - Trường Tiểu học Tả van - Tuần 32

Tuần 32
Ngày soạn: 26/ 4/ 2011
Ngày giảng: Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2011
Chào cờ
Tập trung đầu tuần
__________________________________
Đạo đức
Dành cho địa phương
Chăm sóc, bảo vệ cây và hoa
I. Mục tiêu
- HS biết một số việc làm để chăm sóc cây và hoa như: nhổ cỏ, vun gốc cây, tưới cây, không bẻ cành, hái lá. Thực hành chăm sóc cây
II. Đồ dùng day học 
- Phiếu bài tập, bình tưới, cuốc
III. Hoạt động dạy học
 Các hoạt động của GV Các hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Thảo luận
- Nhà em trồng những loại cây nào?
- Em làm gì để chăm sóc cây và hoa?
- Kể những việc em đã làm để chăm sóc cây và hoa?
- Yêu cầu HS thảo luận và trình bày 
* Hoạt động 2: Nhận xét hành vi đúng, sai.
- Hướng dẫn HS làm phiếu bài tập
- HS chọn ý đúng và ghi vào phiếu 
- Nhân xét
* Hoạt động 3: Thực hành 
- Cho HS thực hành nhổ cỏ, vun đất, tưới nước cho cây trong bồn hoa nhà trường, 
- Hướng dẫn HS thực hành
* Hoạt động ngoài giờ 
- Hướng dẫn HS tự chăm sóc cây ở nhà của mình.
 - HS nêu
HS làm phiếu bài tập
HS thực hành 
Tiếng Việt
Viết đúng chính tả âm đầu d/r/gi
Buổi chiều
- Môn Tiếng Việt: 
- Môn Toán: Làm các phép tính 
- Hướng dẫn HS tự giải vào vở
- Đọc bài buổi sáng 
24 + 31
45 + 33
36 + 52
68 – 32
96 – 35
59 - 3
Bài toán: Hương gấp được 24 máy bay, Khứ gấp được 14 máy bay. Hỏi cả hai bạn gấp được bao nhiêu máy bay?
********************************************
Ngày soạn: 26/ 4/ 2011
Ngày giảng: Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011
Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu
--Củng cố kĩ năng làm tính cộng, trừ (không nhớ). Các số trong phạm vi 100 
- Rèn luyện kĩ năng làm tính nhẩm 
- Củng cố kĩ năng đo độ dài đoạn thẳng và làm phép tính với các số đo độ dài.
- Củng cố kĩ năng đọc giờ đúng trên đồng hồ
 II. Đồ dùng dạy học
Phiếu bài tập
III. Hoạt động dạy học
 Các hoạt động của GV Các hoạt động của HS
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu HS quy đồng hồ chỉ 4 giờ, 8 giờ, 11 giờ, 12 giờ.
3.Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài, ghi đầu bài 
b. Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1: 
- Bài yêu cầu gì ?
- Yêu cầu HS lên bảng làm, lớp làm bảng con.
-GV kiểm tra chữa bài
Bài 2: 
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài
- Ta tính như thế nào?
- Gọi HS lên bảng chữa HS khác nêu miệng cách tính.
Bài 3: Cho HS nêu yêu cầu, phân tích bài toán rồi giải.
Bài 4: Hướng dẫn HS làm phiếu bài tập
- Để nối với đồng hồ em phải làm gì?
4. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị bài sau
- HS thao tác trên bộ đồ dùng 
 37
+
 21
 58
 25
+
 52
 77
 56
-
 33
 23
 49
+
 20
 69
 42
-
 20
 22
- Nhận xét
- Tính
- Lần lượt từ trái qua phải
- HS làm vào nháp
23 + 2 + 1 = 26
90 – 60 – 20 = 10
- đo độ dài các đoạn thảng AB, BC
- Độ dài đoạn thẳng AB là: 6cm
- Độ dài đoạn thẳng BC là: 3cm
Bài giải
Độ dài đoạn thẳng AC là:
6 + 3 = 9 (cm)
 Đáp số: 9 cm
- Đọc và xem giờ
Tiếng Việt 
Luyện tập
Buổi chiều
- Môn Tiếng Việt: 
- Môn Toán: Làm các phép tính 
- Đọc lại bài buổi sáng
- Môn Toán: Làm các phép tính 
34 + 30
75 + 22
44 + 35
79 – 41
89 – 46
59 - 9
*************************************************
Ngày soạn: 26/4/2011
Ngày giảng: Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2011
Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu
- Củng cố về cộng trừ trong phạm vi 100. giải toán có liên quan.
II. Đồ dùng dạy học
- Phiếu bài tập
III. Hoạt động dạy học
Các hoạt động của GV Các hoạt động của HS
1. ổn định tổ chức
2. KTBC: không 
3. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài, ghi đầu bài 
b. Hướng dẫn làm bài tập
* Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu và làm bài
- Nhận xét 
* Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu, phân tích tóm tắt rồi giải
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
* Bài 3; Hướng dẫn HS đọc tóm tắt rồi giải vào vở
* Bài 4: Cho HS làm bài trên bảng phụ
4. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị bài sau
- Viết dấu thích hợp
32 + 7 < 40
45 + 4 < 54 + 5
55 – 5 > 40 + 5
32 + 14 = 14 + 32
69 – 9 < 96 – 6
57 – 1 < 57 + 1
- Bài toán cho biết thanh gỗ dài 97cm, cưa bớt đi 2cm.
- Thanh gỗ còn lại dài bao nhiêu cm
Bài giải
Thanh gỗ còn lại là:
97 – 2 = 95 (cm)
 Đáp số: 95 cm
Bài giải
Hai giỏ có tất cả là:
48 + 31 = 79(quả cam)
 Đáp số: 79: quả cam
Tiếng Việt 
Viết đúng chính tả âm đầu l/n
Buổi chiều
- Môn Tiếng Việt: 
- Toán: Làm các phép tính:
- Đọc bài buổi sáng : CN, nhóm, lớp 
- Toán: Làm các phép tính:
55 + 24 78 - 6
13 + 35 65 - 5
52 + 43 89 - 8
Ngày soạn: 26/4/2011
Ngày giảng Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011
Toán
Kiểm tra
Đề bài 
bài 1: Đặt tính rồi tính 
34 + 35
66 + 12
98 - 88
45 - 40
Bài 2: , =
45....65
67....80
6.....32
55....55
Bài 3: Viết các số 30, 28, 69, 12 theo thứ tự từ bé đến lớn.
Bài 4: Nhà An có 56 con gà, mẹ đã bán 26 con gà. Hỏi nhà An còn lại mấy con gà?
________________________________________________
Tiếng Việt 
Luật chính tả về nguyên âm đôi
_______________________________________________
Hoạt động ngoài giờ
Trò chơi
*************************************************
Ngày soạn: 26/4/2011
Ngày giảng Thứ sáu ngày 6 tháng 5 năm 2011
Toán
Ôn tập các số đến 10
I. Mục tiêu
- Ôn tập về đọc viết so sánh các số trong phạm vi 10, sắp xêp các số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại, đo độ dài đoạn thẳng.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ
III. Hoạt động dạy học
Các hoạt động của GV Các hoạt động của HS
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: 
b. Hướng dẫn HS làm bài 
* Bài 1: Nêu yêu cầu và cho HS lên bảng điền số tiếp sức
- Nhận xét 
* Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu và làm bảng con
- Nhận xét
* Bài 3: Cho HS làm vào vở
* Bài 5: Cho HS đo độ dài các đoạn thẳng và nêu miệng kết quả
4. Củng cố dặn dò 
- Nhận xét giờ học
- điền số vào dứơi mỗi vạch của tia số 
- Viết dấu thích hợp
9 > 7
7 < 9
2 < 5
5 > 2
6 > 3
3 < 8
8 < 10
4 = 4
Khoanh vào số lớn nhất
6
3
4
9
Khoanh vào số bé nhất
5
7
3
8
đoạn thẳng AB dài 5cm
đoạn thẳng MN dài 9cm
đoạn thẳng PQ dài 3cm
Tiếng Việt 
Phân biệt âm đầu x/s
_____________________________________
Tự nhiên xã hội
Gió
I. Mục tiêu
Giúp HS biết
- Nhận xét trời có gió hay không có gió, gió nhẹ hay gió mạnh
- HS biết sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả cảm giác khi có gió thổi vào người.
II. Đồ dùng dạy học
- Các hình trong bài 31 SGK
- Mỗi HS làm sẵn một cái chong chóng.
III. Các hoạt động dạy học
Các hoạt động của GV Các hoạt động của HS
Hoạt động 1: Làm việc với SGK.
* Mục tiêu: HS biết các dấu hiệu khi trời đang có gió qua các hình ảnh trong SGK và phân biệt dấu hiệu cho biết có gió nhẹ, gió mạnh.
Cách tiến hành:
Bước 1:
- HD HS tìm bài 31 SGK
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi ?
- GV gợi ý: So sánh trạng thái của các lá cờ để tìm ra sự khác biệt vào những lúc có gió và không có gió.
Cũng tương tự với ngọn cỏ lau.
- Với câu hỏi "Nếu những gì bạn nhận thấy khi có gió thổ vào người".
- GV yêu cầu HS lấy quyển vở quạt vào mình và đưa ra nhận xét.
- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ cậu bé đang cầm quạt phe phẩy trong SGK và nói với nhau cảm giác của cậu bé.
Bước 2:
- GV Y/c một số cặp lên hỏi và trả lời nhau trước lớp
* Kết luận: Khi trời lặng gió cây cối đứng im. Gió làm co lá cây ngọn cỏ lay động. Gió mạnh hơn làm cho cây cối nghiêng ngả.(Giáo viên giảngthêm cho hs về bão)
Hoạt động 2: Quan sát ngoài trời 
* Mục tiêu: HS nhận biết trời có gió hay không có gió. Gió mạnh hay gió nhẹ
Cách tiến hành:
Bước 1:
- GV nêu nhiệm vụ cho HS khi ra ngoài trời quan sát.
- Nhìn xem các lá cây ngọn cỏ ngoài sân trường có lay động không ? 
Bước 2:
- GV tổ chức cho HS ra ngoài trời quan sát làm việc theo nhóm
- GV đi đến các nhóm giúp đỡ và kiểm tra
Bước 3:
- GV tập hợp cả lớp đại diện nhóm lên báo cáo kết quả 
* Kết luận:
- Nhờ quan sát cây cối, mọi vật xung quanh
Và chính cảm nhận trong mỗi người mà ta biết được là khi có gió nặng hay gió nhẹ
- Khi trời lặng gió cây cối đứng im
- Gió mạnh hơn, cả cành lá đung đưa.
- Khi gió thổi vào người ta cảm thấy mát (nếu trời nóng)
* GV cho HS ra sân chơi chong chóng.
Cách tiến hành:
- Bạn quản trò hô "gió nhẹ" các bạn tay cầm chong chóng chạy từ từ 
- Bạn quản trò hô "gió mạnh" các bạn chạy nhanh để chong chóng quay tít 
- Bạn quản trò hô "trời lặng gió " các bạn đứng để chong chóng ngừng quay.
*Hoạt động nối tiếp
- GV nhận xét giờ học: Khen những em học tốt.
- Dặn HS học bài. Xem trước bài sau.
- HS (theo cặp) quan sát tranh và trả lời các câu hỏi ở tranh trang 66 SGK
- HS lấy vở quạt vào mình và đưa ra nhận xét.
- 1 số cặp lên hỏi và trả lời 
- HS nhận xét bổ sung.
- HS lắng nghe
- HS làm việc theo nhóm
-Trình bày
- Chơi trò chơi
sinh hoạt lớp
Nhận xét tuần 32
Tỉ lệ chuyên cần đạt 90% trở lên
HS có ý thức làm bài tốt: Sinh, Căng, Dinh, Mẩy, Chu (làm toán nhanh, có nhiều tiến bộ)
Đọc có tiến bộ( Mẩy, Sà, Căng, Cang, Chu)
Viết còn xấu, chưa đúng độ cao chữ h: ánh, viết các chữ nét cong chưa tròn: Căng, Cang, Chu, Hử, Oanh, Sà, ánh, Dăng, viết các chữ nét móc còn gẫy: Hử, Chu, Dăng
Vệ sinh cá nhân và vệ sinh trường lớp sạch sẽ.