TIẾNG VIỆT (T1-2) ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC
I Mục tiêu
Giúp học sinh:
- Nắm được nội quy học tập trong lớp học.
- Nhớ được vị trí chỗ ngồi và cách chào hỏi giáo viên khi ra vào lớp.
- Biết được các ký hiệu, hiệu lệnh của giáo viên đã quy định trong giờ học.
- Bầu ban cán sự lớp, giúp ban cán sự lớp làm quen với nhiệm vụ được giao.
-KNS: + Biết được các loại sách vở và đồ dùng cần có
+Biết cách bọc, ghép dán và giữ gìn sách vở sạch đẹp.
II Phửụng phaựp: Trửùc quan, ủaứm thoaùi, reứn luyeọn theo maóu,
III ẹoà duứng daùy - hoùc:
HS: - Chuẩn bị toàn bộ đồ dùng, sách vở của mình
GV: - Dự kiến trước ban cán sự lớp.
- Chuẩn bị sẵn nội quy lớp học.
Tuaàn moọt Thửự/ ngaứy Moõn daùy Tieỏt Teõn baứi daùy 2 15/8 Chào cờ Tiếng Việt Tiếng Việt 1 1 2 Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức 3 16/8 Tiếng Việt Tiếng Việt Toỏn Toỏn ( TH ) 3 4 1 2 Cỏc nột cơ bản Cỏc nột cơ bản Tiết học đầu tiờn 4 17/8 Tiếng Việt Tiếng Việt Toaựn 5 6 3 E E Nhiều hơn,ớt hơn 5 18/8 Tieỏng vieọt Tieỏng vieọt Tiếng Việt (TH ) Toaựn 7 8 9 4 B B ễn : B Hỡnh vuụng ,hỡnh trũn 6 19/8 Tieỏng vieọt Tieỏng vieọt Toaựn SHTT 10 11 5 1 Dấu sắc Dấu sắc Hỡnh tam giỏc Thửự hai ngaứy 15 thaựng 8 naờm 2011. CHÀO CỜ Triển khai kế hoạch tuần 1 ---------------------------------------------------------------- TIẾNG VIỆT (T1-2) ổn định tổ chức I Mục tiêu Giúp học sinh: - Nắm được nội quy học tập trong lớp học. - Nhớ được vị trí chỗ ngồi và cách chào hỏi giáo viên khi ra vào lớp. - Biết được các ký hiệu, hiệu lệnh của giáo viên đã quy định trong giờ học. - Bầu ban cán sự lớp, giúp ban cán sự lớp làm quen với nhiệm vụ được giao. -KNS: + Biết được các loại sách vở và đồ dùng cần có +Biết cách bọc, ghép dán và giữ gìn sách vở sạch đẹp. II Phửụng phaựp: Trửùc quan, ủaứm thoaùi, reứn luyeọn theo maóu, III ẹoà duứng daùy - hoùc: HS: - Chuẩn bị toàn bộ đồ dùng, sách vở của mình GV: - Dự kiến trước ban cán sự lớp. - Chuẩn bị sẵn nội quy lớp học.. IV Các hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sách vở và đồ dùng của môn học - Giáo viên nhận xét, tuyên dương. B Dạy, học bài mới: 1 Giới thiệu bài (linh hoạt) 2 Dạy nội dung lớp học. - GV đọc nội quy lớp học (2 lần) ? Khi đi học em cần phải tuân theo những quy định gì? - GV chốt ý và tuyên dương. * Sắp xếp chỗ ngồi và chia tổ - Xếp chỗ ngồi cho học sinh - Chia lớp thành 2 tổ * Bầu ban cán sự lớp: - GV đưa ra dự kiến về ban cán sự lớp gồm: Lớp trưởng, lớp phó, quản ca, tổ trưởng - Nêu nhiệm vụ của mỗi cá nhân trong ban cán sự lớp 3 Củng cố tiết học: ? Khi đi học em cần tuân theo những nội quy gì ? - Để toàn bộ sách, vở, đồ dùng của môn TV cho GV kiểm tra - HS chú ý nghe - 1 số HS phát biểu: Đi học đúng giờ, trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến - HS ngồi theo vị trí quy định của giáo viên - HS nghe và lấy biểu quyết - HS nghe và nhắc lại nhiệm vụ của mình. - Lần lượt từng cá nhân trong ban cán sự lớp thực hành nhiệm vụ của mình. - 2 học sinh nêu Tiết 2 A Kiểm tra bài cũ: ? Khi đến lớp; lớp trưởng, lớp phó, quản ca, cần làm những việc gì ? - Giáo viên nhận xét và cho điểm B Dạy học bài mới: 1 Kiểm tra sách vở và đồ dùng của HS - Yêu cầu để toàn bộ đồ dùng, sách vở lên mặt bàn. - GV kiểm tra và thống kê số sách vở và đồ dùng còn thiếu của học sinh (nếu có) và yêu cầu các em mua bổ xung cho đủ. - Khen ngợi những HS có đủ sách vở và đồ dùng học tập. 2 Hướng dẫn cách học, dán và bảo quản. - GV dùng giấy bọc và sách vở đã chuẩn bị sẵn và làm thao tác mẫu vừa làm vừa hướng dẫn. - GV theo dõi và HD những HS còn lúng túng 3 Giới thiệu một số ký hiệu và hiệu lệnh của giáo viên trong giờ học. - GV viết ký hiệu và nêu + Khoanh tay, nhìn lên bảng, lấy bảng, lấy vở, lấy sách, lấy hộp đồ dùng, hoạt động nhóm - GV chỉ vào từng ký hiệu có trên bảng và yêu cầu HS thực hành. + Nêu một số hiệu lệnh cơ bản - Gõ 1 tiếng thước: giơ bảng - Gõ 1 tiếng tiếp: xoay bảng - Gõ 2 tiếng tiếp: hạ bảng 4 Củng cố - dặn dò: + Trò chơi "Làm theo hiệu lệnh" - GV nêu luật chơi và cách chơi - Chia lớp thành hai nhóm. Cử một người làm quản trò để nêu hiệu lệnh, các nhóm thực hiện theo hiệu lệnh. Mỗi lần đúng sẽ được 1 điểm sẽ thắng cuộc. - Chuẩn bị sách vở và đồ dùng cho tiết sau: - HS nêu; lớp trưởng điều khiển chung cả lớp, quản ca cho các bạn hát trước khi ra vào lớp. - HS thực hiện theo Y/c - HS theo dõi và thực hành - HS theo dõi và thực hành. - HS nghe và thực hành theo hiệu lệnh - HS chơi theo sự đk của quản trò ----------------------------------------------------------------------- Thửự ba ngaứy 16 thaựng 8 naờm 2011. TIEÁNG VIEÄT: (T 3 -4) CAÙC NEÙT Cễ BAÛN I Muùc tieõu: -HS laứm quen vaứ nhaọn bieỏt ủửụùc caực neựt cụ baỷn.Bieỏt ủoùc, vieỏt caực neựt cụ baỷn. -Bửụực ủaàu nhaọn thửực vaứ bieỏt vaọn duùng cụ baỷn khi veỏt caực aõm. -KNS: Biết tô và viết được các nét cơ bản II ẹoà duứng daùy - hoùc + GV: baỷng phuù ủaừ vieỏt saỹn caực neựt +HS: baỷng con, vụỷ taọp vieỏt III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc: 1.OÅn ủũnh: 2. Baứi cuừ: kieồm tra saựch vụỷ, ủdht 3. Baứi mụựi : Giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh *Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu caực neựt Muùc tieõu: Giuựp hoùc sinh nhaọn bieỏt vaứ ủoùc ủuựng caực neựt cụ baỷn Caựch tieỏn haứnh: + Treo baỷng phuù vaứ gt laàn lửụùt tửứng neựt ___ neựt ngang neựt soồ thaỳng neựt xieõn traựi neựt xieõn phaỷi neựt moực treõn neựt moực dửụựi neựt moực hai ủaàu neựt cong phaỷi neựt cong traựi neựt cong kớn neựt khuyeỏt dửụựi neựt khuyeỏt treõn neựt thaột *Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón vieỏt Muùc tieõu: Giuựp HS vieỏt ủuựng caực neựt cụ baỷn. Caựch tieỏn haứnh: -Hửụựng daón HS vieỏt laàn lửụùt tửứng neựt vaứo baỷng con Quan saựt, giuựp ủụừ HS - -Hửụựng daón HS vieỏt caực neựt cụ baỷn trong vụỷ taọp vieỏt Quan saựt, giuựp ủụừ HS Thu chaỏm moọt soỏ vụỷ- nhaọn xeựt Nghe vaứ quan saựt treõn baỷng phuù cn- ủt Laộng nghe vaứ quan saựt Vieỏt vaứo baỷng con Laộng nghe Vieỏt baứi trong vụỷ taọp vieỏt ẹoồi vụỷ kieồm tra baứi nhau *Hoaùt ủoọng cuoỏi : Cuỷng coỏ- daởn doứ -Heọ thoỏng nd baứi hoùc - Veà nhaứ taọp vieỏt caực neựt cụ baỷn. --------------------------------------------------------------------------------- TOAÙN: ( tieỏt 1) TIEÁT HOẽC ẹAÀU TIEÂN I. Muùc tieõu : -Taoù khoõng khớ vui veừ trong lụựp,HS tửù giụựi thieọu veà mỡnh.Bửụực ủaàu laứm quen vụựi sgk,ủoà duứng hoùc toaựn,caực hoaùt ủoọng hoùc taọp trong giụứi hoùc toaựn II.Phửụng phaựp: Trửùc quan, ủaứm thoaùi, thửùc haứnh, III. ẹoà duứng daùy - hoùc: + Saựch giaựo khoa, boọ ủoà duứng Toaựn 1 cuỷa hoùc sinh IV. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc : 1.OÅn ủũnh : Haựt. 2. Baứi cuừ: 3. Baứi mụựi : Giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh *Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu saựch toaựn 1 Muùc tieõu Hoùc sinh bieỏt sửỷ duùng saựch toaựn 1 Caựch tieỏn haứnh: -Giaựo vieõn giụựi thieọu saựch toaựn 1 -Giaựo vieõn giụựi thieọu ngaộn goùn veà saựch toaựn : Khi sửỷ duùng saựch caàn nheù nhaứng, caồn thaọn ủeồ giửừ saựch laõu beàn. *Hoaùt ủoọng 2 : Giụựi thieọu moọt soỏ hoaùt ủoọng hoùc toaựn Muùc tieõu: Hoùc sinh laứm quen vụựi 1 soỏ hoaùt ủoọng hoùc taọp toaựn ụỷ lụựp 1 : Caựch tieỏn haứnh: -H/d h/s quan saựt tửứng aỷnh roài thaỷo luaọn xem hoùc sinh lụựp 1 thửụứng coự nhửừng hoaùt ủoọng naứo, baống caựch naứo, sửỷ duùng nhửừng duùng cuù hoùc taọp naứo trong caực tieỏt toaựn . -Giaựo vieõn giụựi thieọu caực ủoà duứng hoùc toaựn caàn phaỷi coự trong hoùc taọp moõn toaựn. -Giụựi thieọu qua caực hoaùt ủoọng hoùc thaỷo luaọn taọp theồ, nhoựm. Tuy nhieõn trong hoùc toaựn, hoùc caự nhaõn laứ quan troùng nhaỏt. * Hoaùt ủoọng 3: Y/c caàn ủaùt khi hoùc toaựn Muùc tieõu : Hoùc sinh naộm ủửụùc nhửừng yeõu caàu caàn ủaùt sau khi hoùc toaựn Caựch tieỏn haứnh: -Hoùc toaựn 1 caực em seừ bieỏt ủửụùc nhửừng gỡ ? -ẹeỏm, ủoùc soỏ, vieỏt, so saựnh 2 soỏ, laứm tớnh coọng, trửứ. Nhỡn hỡnh veừ neõu ủửụùc baứi toaựn roài neõu pheựp tớnh, caựch giaỷi baứi toaựn ủoự . Bieỏt ủo ủoọ daứi bieỏt xem lũch haứng ngaứy Nhaọn xeựt, boồ sung *Hoaùt ủoọng 4 : Giụựi thieọu boọ ủoàứ duứng hoùc toaựn 1 Muùc tieõu : Hoùc sinh bieỏt sửỷ duùng boọ ủoà duứng hoùc toaựn 1 cuỷa hoùc sinh Caựch tieỏn haứnh: -Cho hoùc sinh laỏy boọ ủoà duứng hoùc toaựn ra Giaựo vieõn hoỷi : -Trong boọ ủoà duứng hoùc toaựn em thaỏy coự nhửừng ủoà duứng gỡ ? vaứ nhửừng ủoà duứng ủoự duứng ủeồ laứm gỡ? -Cho hoùc sinh taọp mụỷ hoọp, laỏy ủoà duứng, ủoựng naộp hoọp, caỏt hoọp vaứo hoọc baứn vaứ baỷo quaỷn hoọp ủoà duứng caồn thaọn. -Hoùc sinh laỏy saựch toaựn 1 mụỷ trang coự “tieỏt hoùc ủaàu tieõn” vaứ laộng nghe roài quan saựt saựch toaựn -Hoùc sinh thửùc haứnh mụỷ, gaỏp saựch nhieàu laàn. -Nghe vaứ quan saựt tranh roài neõu. -Nhaọn xeựt, boồ sung - Hoùc sinh kieồm tra ủoà duứng cuỷa mỡnh coự ủuựng yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn chửa ? Laộng nghe -Hoùc sinh laộng nghe vaứ coự theồ phaựt bieồu 1 soỏ yự neỏu em bieỏt -Nhaọn xeựt, boồ sung - Hoùc sinh mụỷ hoọp ủoà duứng hoùc toaựn ra vaứ laỏy ủoà duứng coự trong hoọp roài traỷ lụứi -Hoùc sinh laứm theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn * Hoaùt ủoọng cuoỏi: Cuỷng coỏ- daởn doứ -Heọ thoỏng nd baứi hoùc. ----------------------------------------------------------------------------- TOÁN (T2) (TH) LÀM QUEN VỚI ĐỒ DÙNG HỌC TOÁN -Tiếp tục cho HS làm quen với cỏc đồ dựng học toỏn và cỏch sử dụng chỳng ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Thửự tư ngaứy 17 thaựng 8 naờm 2011. TIEÁNG VIEÄT: ( tieỏt 5+6 ) Baứi 1: E I Muùc tieõu: - HS laứm quen vaứ nhaọn bieỏt ủửụùc aõm e.Traỷ lụứi ủửụùc 2 – 3 caõu hoỷi ủụn giaỷn veà caực bửực tranh trong sgk. - Bửụực ủaàu nhaọn thửực ủửụùc moỏi lieõn heọ giửừa chửừ vaứ tieỏng chổ ủoà vaọt , sửù vaọt. - Phaựt trieồn lụứi noựi theo tranh SGK -KNS: Treỷ em vaứ loaứi vaọt ủeàu coự lụựp hoùc rieõng cuỷa mỡnh. II Phửụng phaựp. Trửùc quan, ủaứm thoaùi, reứn luyeọn theo maóu III. ẹoà duứng daùy - hoùc: Tranh veừ minh hoùa, sgk, b.con, b. caứi. IV Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc. 1.oồn ủũnh 2.Baứi cuừ: Goùi 3 hs ủoùc caực neựt cụ baỷn treõn baỷng phuù. caỷ lụựp vieỏt vaứo baỷng con caực neựt cụ baỷn. GV nhaọn xeựt baứi cuừ- ghi ủieồm. 3.Baứi mụựi: giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi. Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh *Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu aõm e Muùc tieõu: Giuựp HS nhaọn bieỏt vaứ ủoùc ủuựng aõm e. Caựch tieỏn haứnh: -Ghi baỷng v ... m 3 con meứo. Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con meứo ? 2 em leõn baỷng vieỏt pheựp tớnh Nhaọn xeựt ủuựng, sai Laộng nghe Lụựp chia thaứnh 2 toồ, 2 toồ cửỷ ủaùi dieọn, moói toồ 4 em leõn thửùc hieọn troứ chụi Nhaọn xeựt, boồ sung *Hoaùt ủoọng cuoỏi: Cuỷng coỏ - daởn doứ : -Heọ thoỏng nd baứi hoùc. -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Thửự saựu ngaứy 7 thaựng 10 naờm 2011 TIEÁNG VIEÄT: ( tieỏt 89 +90 ) Baứi 34: UI -ệI I Muùc tieõu: - ẹoùc, ủửụù ui,ửi, ứ ủoài nuựi, gửỷi thử.Tửứ vaứ caõu ửựng duùng. -Vieỏt ủửụùc: ui,ửi, ứ ủoài nuựi, gửỷi thử - Luyeọn noựi tửứ 2-3 caõu theo chuỷ ủeà: ẹoài nuựi. -KNS: GDKN nhận thức,Giao tiếp. II Phửụng phaựp: Trửùc quan, ủaứm thoaùi, reứn luyeọn theo maóu, III ẹoà duứng daùy - hoùc: Tranh veừ minh hoùa, sgk, b.con, b. caứi, vụỷ taọp vieỏt. IV Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc: 1 .oồn ủũnh 2. Baứi cuừ: + Vieỏt baỷng con: oõi, ụi, bụi loọi, traựi oồi. + ẹoùc baứi treõn baỷng vaứ trong sgk: 6 em GV nhaọn xeựt baứi cuừ- ghi ủieồm. 3.Baứi mụựi: Giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi. Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh *Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu vaàn ui, ửi. Muùc tieõu: Giuựp HS nhaọn bieỏt vaứ ủoùc ủuựng vaàn ui, ửi, ủoài nuựi, gửỷi thử. Caựch tieỏn haứnh: *Giụựi thieọu vaàn ui. Quan saựt, giuựp ủụừ HS -Giụựi thieọu vaứ ghi baỷng: ui -Goùi HS neõu caỏu taùo vaàn ui? Nhaọn xeựt -ẹaựnh vaàn: u – i – ui -ẹoùc trụn: ui -Coự vaàn ui roài muoỏn coự tieỏng nuựi theõm aõm gỡ?daỏu gỡ? ụỷ ủaõu? - ẹaựnh vaàn: n - ui - nui- saộc - nuựi -ẹoùc trụn: nuựi -HD HS quan saựt tranh veừ vaứ hoỷi caực caõu hoỷi ủeồ ruựt ra tửứ: ủoài nuựi -ẹoùc laùi toaứn vaàn +Giụựi thieọu vaàn ửi. -Caực bửụực tieỏn haứnh tửụng tửù nhử vaàn ui. -Cho HS so saựnh vaàn ui vụựi vaàn ửi? -ẹoùc laùi toaứn baứi *Hoaùt ủoọng 2: ẹoùc tửứ ửựng duùng Muùc tieõu:HS nhaọn bieỏt ủửụùc vaàn ui,ửi trong tửứ ửựng duùng vaứ ủoùc ủuựng caực tửứ ủoự.Vieỏt ủuựng ui, ửi, ủoài nuựi, gửỷi thử. Caựch tieỏn haứnh: -Ghi tửứ ửựng duùng leõn baỷng vaứ HD HS nhaọn bieỏt vaàn ui,ửi trong caực tửứ ửựng duùng roài ủoùc caực tửứ ủoự: caựi tuựi gửỷi quaứ vui veỷ ngửỷi muứi -Giaỷi nghúa tửứ ửựng duùng. -ẹoùc laùi toaứn baứi -Hửụựng daón HS vieỏt: Quan saựt vaứ giuựp ủụừ HS Tieỏt 2 *Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn ủoùc Muùc tieõu: Giuựp HS ủoùc,vieỏt thaứnh thaùo ui, ửi, ủoài nuựi, gửỷi thử..Nhaọn bieỏt ủửụùc vaàn ui, ửi vaứ ủoùc ủửụùc caõu ửựng duùng. Caựch tieỏn haứnh: + Bửụực 1: Luyeọn ủoùc - Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc treõn baỷng lụựp -Hửụựng daón HS quan saựt tranh veừ vaứ nhaọn bieỏt vaàn oõi,ụi trong caõu ửựng duùng: Dỡ Na vửứa gửỷi thử veà. Caỷ nhaứ vui quaự. -Luyeọn ủoùc trong sgk +Bửụực 2: Luyeọn vieỏt -HD hoùc sinh vieỏt ui, ửi, ủoài nuựi, gửỷi thử. trong vụỷ taọp vieỏt. Quan saựt , giuựp ủụừ hoùc sinh Thu chaỏm 1 soỏ vụỷ- nhaọn xeựt *Hoaùt ủoọng 4: Luyeọn noựi Muùc tieõu: Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: ẹoài nuựi. Caựch tieỏn haứnh: -ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi: ẹoài nuựi. -HD HS quan saựt tranh veừ vaứ luyeọn noựi theo chuỷ ủeà “ Leó hoọi” dửùa vaứo caực caõu hoỷi trong sgk. Nhaọn xeựt – tuyeõn dửụng. HS gheựp vaứo baỷng caứi : ui ủt 2 em neõu: vaàn ui goàm coự 2 aõm, aõm u ủửựng trửụực, aõm i ủửựng sau Nhaọn xeựt ủuựng, sai Laộng nghe vaứ nhaộc laùi: cn - ủt cn -ủt cn-ủt gheựp vaứo baỷng caứi: nuựi cn- ủt cn – ủt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi roài ủoùc tửứ ủoài nuựi: cn-ủt cn-ủt +Gioỏng: aõm cuoỏi i +Khaực: aõm ủaàu u # ử cn - ủt quan saựt vaứ traỷ lụứi roài ủoùc cn- ủt laộng nghe cn - ủt Quan saựt vaứ laộng nghe Vieỏt vaứo baỷng con : ui, ửi, ủoài nuựi, gửỷi thử. cn-ủt quan saựt tranh veừ vaứ traỷ lụứi roài ủoùc cn-ủt cn-ủt laộng nghe Vieỏt baứi trong vụỷ taọp vieỏt ẹoồi vụỷ kieồm tra baứi nhau cn - ủt Nghe vaứ quan saựt tranh veừ roài traỷ lụứi -Lụựp NX. * Hoaùt ủoọng cuoỏi: Cuỷng coỏ – daởn doứ - Heọ thoỏng nd baứi hoùc. - Veà nhaứ hoùc baứi vaứ xem trửụực baứi 34. ----------------------------------------------------------- TOAÙN: ( tieỏt 46 ) SOÁ 0 TRONG PHEÙP COÄNG I Muùc tieõu: : - Bieỏt keỏt quaỷ pheựp coọng 1 soỏ vụựi soỏ 0; Bieỏt soỏ naứo coọng vụựi soỏ 0 cuừng chớnh baống noự Taọp bieồu thũ tỡnh huoỏng trong hỡnh veừ baốn pheựp tớnh thớch hụùp. II Phửụng phaựp: Trửùc quan, thửùc haứnh, III ẹoà duứng daùy - hoùc: + Boọ ủoà duứng daùy toaựn lụựp 1 – caực hỡnh veừ nhử SGK + Hoùc sinh coự boọ thửùc haứnh IV Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc : 1.OÅn ủũnh : 2.Baứi cuừ : + Goùi 3 hoùc sinh ủoùc laùi baỷng coọng trong phaùm vi 3, phaùm vi 4 , phaùm vi 5 + Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh qua vieọc chaỏm vụỷ Baứi taọp toaựn + Sửỷa baứi taọp hoùc sinh sai nhieàu GV nhaọn xeựt baứi cuừ – ghi ủieồm. 3.Baứi mụựi : Giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi. Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh *Hoaùt ủoọng1 : Giụựi thieọu pheựp coọng moọt soỏ vụựi 0. Muùc tieõu :Hoùc sinh naộm ủửụùc pheựp coọng 1 soỏ vụựi 0 cho keỏt quaỷ laứ chớnh soỏ ủoự Caựch tieỏn haứnh: -Gaộn tranh cho hoùc sinh quan saựt vaứ goùi HS neõu baứi toaựn -Giaựo vieõn hoỷi : 3 con chim theõm 0 con chim laứ maỏy con chim ? - Vaọy : 3 + 0 = ? -Gaộn hỡnh thửự 2 hoùc sinh quan saựt vaứ tửù neõu baứi toaựn - 0 quaỷ taựo theõm 3 quaỷ taựo laứ maỏy quaỷ taựo? -Vaọy 0 + 3 = ? -Cho hoùc sinh quan saựt hỡnh chaỏm troứn, giaựo vieõn neõu caõu hoỷi ủeồ hoùc sinh nhaọn bieỏt : 3+0=3 , 0+3=3 -Tửực laứ : 3+0=0+3=3 -Giaựo vieõn hoỷi mieọng : 4 + 0 = ? , 2+ 0 = ? 0 + 4 = ? 0 + 2 = ? -Cho hoùc sinh nhaọn xeựt ruựt keỏt luaọn: Soỏ naứo coọng vụựi 0 thỡ keỏt quaỷ baống chớnh soỏ ủoự. 0 coọng vụựi 1 soỏ laứ baống chớnh soỏ ủoự. *Hoaùt ủoọng2: Thửùc haứnh Muùc tieõu : Hoùc sinh bieỏt thửùc haứnh tớnh vaứ bieỏt bieồu thũ tỡnh huoỏng trong tranh baống moọt pheựp tớnh thớch hụùp . Caựch tieỏn haứnh: -Hửụựng daón HS laứm baứi taọp +Baứi 1: Tớnh Goùi HS neõu caựch tớnh roài giaỷi baứi taọp vaứ leõn baỷng laứm. Nhaọn xeựt – ghi ủieồm. +Baứi 2: Thửùc hieọn pheựp tớnh -Chuự yự hoùc sinh vieỏt thaỳng coọt Nhaọn xeựt – ghi ủieồm. +Baứi 3: Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm -Quan saựt, giuựp ủụừ HS -Quan saựt tranh vaứ neõu : Loàng thửự nhaỏt coự 3 con chim, loàng thửự 2 coự 0 con chim . Hoỷi caỷ 2 loàng coự maỏy con chim ? - Laứ 3 con chim - 3 + 0 = 3 : cn - ủt -Quan saựt vaứ neõu : ẹúa ụỷ treõn coự 0 quaỷ taựo. ẹúa ụỷ dửụựi coự 3 quaỷ taựo. Hoỷi caỷ 2 ủúa coự maỏy quaỷ taựo ? - 0 quaỷ taựo theõm 3 quaỷ taựo laứ 3 quaỷ taựo - 0 + 3 = 3: cn - ủt -Hoùc sinh tớnh vaứ traỷ lụứi cn - ủt cn - ủt laộng nghe vaứ nhaọn xeựt 1 em ủoùc y/c BT vaứ neõu caựch tớnh 3 em leõn baỷng laứm Caỷ lụựp laứm vaứo baỷng con Nhaọn xeựt ủuựng, sai 1 em neõu yeõu caàu baứi 4 em leõn baỷng laứm Caỷ lụựp laứm vaứo baỷng con Nhaọn xeựt ủuựng, sai -Hoùc sinh giaỷi mieọng 1 em neõu y/c BT 2 em leõn baỷng laứm –Lụựp NX. *Hoaùt ủoọng cuoỏi: Cuỷng coỏ - daởn doứ : -Hoõm nay em Vửứa hoùc baứi gỡ ? ẹoùc laùi coõng thửực coọng phaùm vi 5 ? -Daởn hoùc sinh veà nhaứ laứm baứi taọp ụỷ vụỷ Baứi taọp toaựn ------------------------------------------------------------ NHA HOẽC ẹệễỉNG: ( tieỏt 2 ) KHI NAỉO CHAÛI RAấNG I Muùc tieõu: - Giuựp HS hieồu ủửụùc khi naứo thỡ phaỷi chaỷi raờng vaứ lụùi ớch cuỷa vieọc chaỷi raờng. -Giaựo duùc HS yự thửực veọ sinh caự nhaõn. II Phửụng phaựp: Trửùc quan, thửùc haứnh, III ẹoà duứng daùy hoùc: Tranh veừ, 1 caựi cheựn baồn, moõ hỡnh 1 chieỏc raờng saõu. IV Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1.OÅn ủũnh. 2.Baứi cuừ: Goùi 2 HS traỷ lụứi caõu hoỷi. Taùi sao phaỷi chaỷi raờng GV nhaọn xeựt – ủaựnh giaự. 3.Baứi mụựi: Giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi. Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh *Hoaùt ủoọng 1 : Quan saựt tranh veừ. Muùc tieõu: Giuựp HS naộm ủửụùc khi naứo thỡ phaỷi chaỷi raờng vaứ laàn chaỷi raờng luực naứo laứ quan troùng nhaỏt. Caựch tieỏn haứnh : -Hửụựng daón HS quan saựt tranh veừ vaứ vaọt thaọt roài hoỷi: +Baùn trong tranh ủang laứm gỡ? +Baùn aỏy chaỷi raờng khi naứo? -Cho HS quan saựt caựi cheựn vaứ hoỷi: +Em thaỏy cheựn saùch hay baồn? Cheựn aờn xong thỡ phaỷi rửỷa lieàn. Neỏu ủeồ laõu khoõng rửỷa seừ bũ ruoài ủaọu, kieỏn bu. Raờng caực em cuừng vaọy neỏu khoõng chaỷi raờng sau khi aờn vi truứng seừ boứ vaứo laứm tieỏt a xớt tửứ sửù leõn men thửực aờn vaứ laứm thuỷng raờng +Vaọy sau khi aờn xong caực em laứm gỡ? +Caực em phaỷi chaỷi raờng vaứo luực naứo? +Laàn chaỷi raờng naứo laứ quan troùng nhaỏt? +Neỏu khoõng coự baứn chaỷi ủaựnh raờng sau khi aờn em laứm gỡ? Nhaọn xeựt – ủaựnh giaự. Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi ẹang chaỷi raờng Sau khi aờn xong Quan saựt vaứ traỷ lụứi Cheựn baồn Laộng nghe -Caàn phaỷi ủaựnh raờng -Sau khi aờn xong vaứ saựng nguỷ daọy -Sau khi aờn xong -suực mieọng nửụực muoỏi *Hoaùt ủoọng cuoỏi: Cuỷng coỏ – daởn doứ. -Heọ thoỏng nd baứi hoùc vaứ HD HS ủoùc caõu ghi nhụự trong taứi lieọu. -Hoùc vaứ thửùc hieọn nhử baứi hoùc.NX --------------------------------------------------------------------- Sinh hoạt lớp Kiểm điểm hoạt động trong tuần I. Muùc tieõu : - HS biết nhận xột cỏc hoạt động nề nếp, học tập trong tuần . - Nắm được kế hoạch tuần tới . II. ẹaựnh giaự tỡnh hỡnh trong tuaàn : + Caực toồ trửụỷng laàn lửụùt ủaựnh giaự laùi tỡnh hỡnh trong tuaàn qua . + Lụựp trửụỷng ủaựnh giaự chung moùi hoaùt ủoọng trong tuaàn qua cuỷa caỷ lụựp. + Giaựo vieõn nhaọn xeựt vaứ boồ sung nhửừng thieỏu soựt . 1. Veà yự thửực ủaùo ủửực. 2. Veà neà neỏp: 4. Veà veọ sinh : 5. Caực hoaùt ủoọng khaực : III. Keỏ hoaùch tuaàn tụựi : - ẹi hoùc chuyeõn caàn, ủuựng giụứ . - Reứn luyeọn yự thửực ủaùo ủửực, thửùc hieọn toỏt caực nhieọm vuù cuỷa HS. - Naõng cao hụn nửừa chaỏt lửụùng hoùc taọp, haờng say phaựt bieồu xaõy dửùng baứi. - Chuự yự giửừ veọ sinh caự nhaõn, veọ sinh moõi trửụứng xung quanh. IV. Lụựp sinh hoaùt vaờn ngheọ. -------------------------------------------------------------------------------------------------
Tài liệu đính kèm: