Giáo án Lớp 1 - Tuần 12 - Trường tiểu học Võ Văn Ngân

TRƯỜNG TIỂU HỌC VÕ VĂN NGÂN CỘNG HÒA – XÃ HỘI – CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ 1 ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC
 Thị trấn Đức Hòa, ngày 27 tháng 10 năm 2012
TUẦN 12 LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 1/7
 (Từ 29/10 đến 2/11/2012)
THỨ/ TIẾT
MÔN
BÀI DẠY
TIẾT CT
GHI CHÚ
HAI
( 29/10)
1
SHDC
SH đầu tuần 12
12
2
T.VIỆT
Bài 46 : ôn – ơn
101
3
T.VIỆT
102
4
TOÁN
Luyện tập chung
45
BT2( c2,3), BT3( c3), HS K – G 
5
TV VIẾT
Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi ..
15
6
TOÁN (PĐ)
Luyện tập chung
15
7
NGLL
Thi đua học tập tốt chào mừng 20/11
15
BA
( 30/10)
1
T.VIỆT
Bài 47 : en - ên
103
2
T.VIỆT
104
3
TOÁN
Phép cộng trong phạm vi 6
46
BT2( cột 4) BT3( c3) HS K - G
4
Đ. ĐỨC
Nghiêm trang khi chào cờ ( T1) 
12
5
NHẠC
6
HỌA
7
THỂ DỤC
TƯ
( 31/10)
1
TOÁN
Phép trừ trong phạm vi 6
47
BT3( c3), HS K-G
2
T.VIỆT
Bài 48: in – un 
105
3
T.VIỆT
106
4
BD HỌA
5
TV ĐỌC
Bài 47, 48
15
6
TOÁN( PĐ)
Luyện tập Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6
15
7
HĐTT
Hướng dẫn HS chơi cờ vua
15
NĂM
( 1/11)
1
T.VIỆT
Bài 49: iên – yên 
107
2
T.VIỆT
108
3
TOÁN
Luyện tập
48
Dòng 2 của BT1-2-3-4 HS K-G
4
T. CÔNG
Ôn tập Chương I Kĩ thuật xé dán
12
Không dạy xé dán theo ô
5
TV ĐỌC
Bài 49
16
6
TV VIẾT
Sau cơn bão, Kiến đen lại xây ....
16
7
NGLL
Sinh hoạt trò chơi
16
SÁU
( 2/11)
1
BD T. DỤC
2
T.VIỆT
Bài 50: uôn – ươn
109
3
T.VIỆT
110
4
SHL
Kiểm điểm cuối tuần
ATGT: Ôn tập – Kiểm tra
12
5
TNXH
Nhà ở
16
Chia nhỏ câu hỏi
6
BD NHẠC
7
HĐTT
Trò chơi Toán học
16
Thứ hai, ngày 29 tháng 10 năm 2012
Tiếng việt 
Tiết 101 – 102 Bài 46: Vần ôn – ơn 
I.Mục tiêu
Đọc được :ôn, ơn, con chồn, sơn ca ,từ và câu ứng dụng
Viết được ôn, ơn, con chồn, sơn ca
Luyện nói từ 1 – 2 câu theo chủ đề : Mai sau khôn lớn.
II.Đồ dùng dạy học
-Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng ,luyện nói
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định : 2’ Hát
2.Kiểm tra bài cũ : 5’
Bài 45 : Vần ân – ă – ăn 
-2HS đọc câu ứng dụng
-HS viết bảng con : bạn thân, khăn rằn
GV nhận xét
3.Bài mới: 25’ Vần ôn – ơn 
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
GV giới thiệu : Vần ôn – ơn 
GV viết bảng vần ôn – ơn 
Hoạt động 2 : dạy học vần
Vần ôn
*Nhận diện vần
-Yêu cầu HS nêu cấu tạo của vần ôn
-Yêu cầu HS cài vần ôn (GV cài mẫu )
*Đánh vần
-Vần : 
GV đánh vần mẫu : ô – n – ôn 
Chỉnh sửa phát âm cho HS
-Tiếng khóa ,từ khóa: chồn
Yêu cầu HS phân tích tiếng chồn
GV đánh vần mẫu :ô – n – ôn
Chờ - ôn – chôn – huyền - chồn 
Con chồn
GV chỉnh sửa cách đọc cho HS
Vần ơn ( hướng dẫn tương tự)
*Giải lao
*Viết
-GV viết mẫu vần ôn – ơn- con chồn – sơn ca
-Độ cao của 2 con chữ ư ,u là 2 ô li
-Đặt bút ở giữa dòng kẻ thứ 2 và thứ 3 Viết chữ ô sau đó viết liền nét âm n kết thúc ở dòng kẻ thứ 2 thêm dấu ô. lưu ý nét nối giữa chữ ô và chữ n
*Đọc từ ngữ ứng dụng: 
ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mởn
-GV đọc mẫu
*Củng cố : Gọi HS đọc lại bài
-Nhận xét tiết học : ..
-2HS đọc câu ứng dụng
-HS viết bảng con
-HS đọc theo GV :ôn – ơn 
-Vần ôn được tạo nên từ 2 âm :âm ô đứng trước , âm n đứng sau
-HS cài vần ôn
-HS CN – ĐT
-HS K–G
-HS đánh vần ,đọc trơn
-HS viết vào bảng con : ôn – ơn – con chồn – sơn ca
-HS CN –ĐT
-3HS
Tiết 2
Hoạt động 3 : Luyện tập
*Luyện đọc
-Gọi HS đọc lại bài ở tiết 1
 Quan sát tranh minh họa
-GV hướng dẫn hs đọc câu ứng dụng :
Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn.
GV đọc mẫu câu ứng dụng
Chỉnh sửa phát âm cho HS
*Luyện viết
-Yêu cầu HS viết vở tập viết Bài 46
*Giải lao
*Luyện nói
-GV treo tranh minh họa
Chủ đề luyện nói hôm nay là gì?
-Trong tranh bạn nhỏ mơ ước khi khôn lớn sẽ làm gì ?
-Mai sau lớn lên em thích làm gì ?
Muốn làm được nghề như em mong muốn, bây giờ em phải làm gì ?
4.Củng cố ,dặn dò
-Gọi HS đọc lại bài
-Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài 47 : en - ên
-Nhận xét tiết học:
..
-HS CN – ĐT
-HS quan sát tranh minh họa
-HS CN – ĐT
-HS viết vở Tập viết
-HS : Mai sau khôn lớn
-HS :Bạn nhỏ ước mơ làm bộ đội
Em thích làm bác sĩ, công an...
Phải cố gắng học giỏi
3HS
Thứ hai, ngày 29 tháng 10 năm 2012
Toán
Tiết 45 Luyện tậpchung
I/MỤC TIÊU 
Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0, phép trừ một số cho số 0. Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ
II/ CHUẨN BỊ
Bài tập 1 ,2(cột 1) ,3( cột 1, 2), 4 SGK trang 64
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ổn định: 1’Hát 
2.Kiểm tra bài cũ: 3’
-Tính : 5 - 1 + 1 = ? 5 - 2 = ? 3 - 3 = ? 4 - 0= ?
GV nhận xét
3.Bài mới:
Giới thiệu bài “luyện tập chung“
Bài 1 :Tính ?
-Yêu cầu HS nêu miệng kết quả phép.
4 +1 = 5 – 2 = 2 + 0 = 3 – 2 = 1 – 1 = 
2 + 3 = 5 – 3 = 4 – 2 = 2 – 0 = 4 – 1 = 
Bài 2 :Tính? ( cột 1)
-HS làm bảng con
3 + 1 + 1 = 5 – 2 – 2 = 
Bài 3 : Số?
-GV chia lớp thành hai đội, mỗi đội 4HS lên thi đua cột 1,2
3 + = 5 4 - = 1
5 - = 4 2 + = 2
-GV chữa bài tuyên dương đội thắng
Bài 4 :Viết Viết phép tính thích hợp 
-GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi để nêu bài toán
-Gọi 2HS lên bảng viết phép tính
4.Củng cố - dặn dò :
Gọi HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 3, 4, 5
-Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài“ Phép cộng trong phạm vi 6”
-Nhận xét tiết học : 
.
-2HS lên bảng ,lớp viết bảng con
5 - 1 + 1 = 5 5 - 2 = 3 3 - 3 = 0 4 - 0= 4
-HS nêu kết quả
4 +1 = 5 5 – 2 = 3 2 + 0 = 2 3 – 2 = 1 1 – 1 = 0
2 + 3 = 5 5 – 3 = 2 4 – 2 = 1 2 – 0 = 2 4 – 1 = 3
-HS bảng con
3 + 1 + 1 = 5 5 – 2 – 2 = 1
3
2
-HS thi đua
3 + = 5 4 - = 1
1
0
5 - = 4 2 + = 2
-HS thảo luận và nêu đề toán
a)Có 2 con vịt ở dưới nước, 2 con vịt ở trên bờ. Hỏi có tất cả mấy con vịt?
b)Ban đầu có 4 con hươu, sau đó 1 con hươu đi ra ngoài. Hỏi còn lại mấy con hươu ?
-2 + 2 = 4
 4 – 1 = 3
3HS
Thứ hai, ngày 29 tháng 10 năm 2012
Tiếng việt (Viết)
Tiết 15 Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn
I/ MỤC TIÊU
HS nhìn ,viết đúng câu: Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1/ Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài SGK
-Viết: mơn mởn, ôn bài
-GV nhận xét kiểm tra
2/ Bài mới
-GV giới thiệu bài
-Gọi HS đọc
-GV lần lượt đọc từng tiếng cho HS viết bảng con
-GV đọc cho HS viết vào tập: 
Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn
-Đọc lại cho HS dò
-Thu tập chấm điểm
3/ Củng cố -dặn dò
Về nhà luyện viết lại bài 3 lần
*Nhận xét tiết học: 
-HS đọc bài
-HS viết
-HS CN –ĐT
-HS viết bảng con: cơn mưa, bơi, bận rộn
-HS viết chính tả
Thứ hai, ngày 29 tháng 10 năm 2012
TOÁN (PĐ )
Tiết 15 Luyện tập chung 
I/MỤC TIÊU 
Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0, phép trừ một số cho số 0. Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ 
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ổn định: 1’Hát 
2.Kiểm tra bài cũ: 3’
-Tính : 4 - 1 = ? 5 - 5 = ? 4 - 3 = ? 5 - 2 = ?
GV nhận xét
3.Bài mới: VBT/ 48
Giới thiệu bài “luyện tập chung“
Bài 1 :Tính
-Yêu cầu HS làm bài sau đó đọc kết quả
4 + 1 = 5 – 3 = 5 + 0 = 3 – 3 = 2 – 2 = 
1 + 4 = 5 – 2 = 4 – 2 = 4 – 0 = 3 – 1 = 
Bài 2 :Tính
-Yêu cầu HS làm bài sau đó đọc kết quả
2 + 1 + 1 = 3 + 2 + 0 = 4 – 2 – 1 = 
5 – 2 – 2 = 4 – 0 – 2 = 5 – 3 – 2 = 
Bài 3 :Số
-HS làm vào VBT, 4HS lên bảng sửa bài
2 + ... = 5 4 - ... = 2 3 - ... = 0 5 = ... + 1
5 - ... = 3 2 + ... = 4 ... + 3 = 3 5 = 1 + ... 
Bài 4 :Viết phép tính thích hợp:
-GV hướng dẫn HS nêu bài toán
 -Gọi 2HS lên bảng viết phép tính thích hợp
Bài 5 : Số ? HS K – G 
4.Củng cố - dặn dò :
-Về nhà xem làm lại bài
-Nhận xét tiết học : 
-2HS lên bảng ,lớp viết bảng con
4 - 1 = 3 5 - 5 = 0 4 - 3 = 1 5 - 2 = 3 
-Yêu cầu HS làm bài sau đó đọc kết quả
4 + 1 = 5 5 – 3 = 2 5 + 0 =5 3 – 3 =0 2 – 2 = 0
1 + 4 = 5 5 – 2 = 3 4 – 2 =2 4 – 0 = 4 3 – 1 =2
-HS CN sau đó nêu kết quả
2 + 1 + 1 = 4 3 + 2 + 0 = 5 4 – 2 – 1 = 1
5 – 2 – 2 = 1 4 – 0 – 2 = 2 5 – 3 – 2 = 0
-4 HS làm bảng lớp
2 + 3= 5 4 - 2= 2 3 - 3= 0 5 = 4+ 1
5 - 2= 3 2 + 2= 4 0+ 3 = 3 5 = 1 + 4 
-HS nêu bài toán
a)Ban đầu có 2 con mèo, sau đó có thêm 2 con mèo nữa. Hỏi có tất cả mấy con mèo? ( 2 + 3 = 5 )
b)Ban đầu có 5 bạn, sau đó 2 bạn bỏ đi. Hỏi còn lại mấy bạn? (5 – 2 = 3)
3 + 2 = 5 – 0 
Thứ hai, ngày 29 tháng 10 năm 2012
 NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Tiết 15 THI ĐUA HỌC TẬP CHÂM NGOAN ,LÀM NHIỀU VIỆC TỐT MỪNG THẦY CÔ GIÁO
NỘI DUNG
GD HS lễ phép, ngoan ngoãn, kính trọng ,vâng lời, chăm chú nghe thầy cô giảng bài
GV lien hệ thực tế hằng ngày các em đạt được và chưa đạt được
GV tuyên dương:
-Qua thi GHKI những em đạt điểm 10
-Đi học đúng giờ, chuyên cần không vắng
-Chú ý nghe thầy cô giảng bài, giữ trật tự, giờ nào việc náy
-Đôi bạn học tập tốt
-Truy bài đầu giờ
-Nhặt của rơi trả lại ngưởi mất
-Không vi phạm nội qui trường, lớp
Thứ ba, ngày 30 tháng 10 năm 2012
Tiếng việt
Tiết 103 – 104 Bài 47: en - ên
I.Mục tiêu
1.Đọc được :en, ên, lá sen ,con nhện ,từ và câu ứng dụng
2.Viết được en, ên, lá sen, con nhện
3.Luyện nói từ 1 – 2 câu theo chủ đề :Bên phải, bên trái, bên dưới, bên trên.
II.Đồ dùng dạy học
-Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng ,luyện nói
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định : 2’ Hát
2.Kiểm tra bài cũ : 5’
Bài 46 : Vần ôn - ơn
-2HS đọc bài
-HS viết bảng con : ôn bài, khôn lớn
GV nhận xét
3.Bài mới: 25’ Vần en – ên 
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
GV giới thiệu : Vần en – ên
GV viết bảng vần en – ên
Hoạt động 2 : dạy học vần
Vần en
*Nhận diện vần
-Yêu cầu HS nêu cấu tạo của vần en
-Yêu cầu HS cài vần en (GV cài mẫu )
*Đánh vần
-Vần : 
GV đánh vần mẫu : e – n – en 
Chỉnh sửa phát âm cho HS
-Tiếng khóa ,từ khóa: sen
Yêu cầu HS phân tích tiếng sen
GV đánh vần mẫu :e – n – en
 Sờ - en – sen
 Lá sen
GV chỉnh sửa cách đọc cho HS
Vần ên( hướng dẫn tương tự)
*Giải lao
*Viết
-GV viết mẫu vần en – ên- lá sen – con nhện
-Độ cao của 2 con chữ e ,n là 2 ô li
-Đặt bút ở giữa dòng kẻ thứ 1 và thứ 2 Viết chữ e sau đó viết liền nét âm n kết thúc ở dòng kẻ thứ 2 
*Đọc từ ngữ ứng dụng: 
á ... u bài
*Ôn tập
-Kể tên những bài đã xé , dán
Nêu cách chọn giấy màu cho từng bài và quy trình xé, dán
*Thực hành
HS thực hành xé, dán hình mình thích nhất
4 / Củng cố dặn dò
Về nhà tập xé lại nhìêu lần cho đẹp và chuẩn bị tuần sau 
-Nhận xét tiết học :
.
-Xé dán hình vuông ,hình tròn
Xé, dán hình chữ nhật, hình tròn
Xé ,dán hình quả cam
Xé dán hình cây đơn giản
Xé, dán hình con gà con
-HS nêu
-HS thực hành xé, dán
Thứ năm, ngày 1 tháng 11 năm 2012
Tiếng việt (Đọc)
Tiết 16 Bài 48, 49 : in – un- iên- yên 
I/ MỤC TIÊU
Đọc được các vần, từ và câu ứng dụng có các vần in – un- iên- yên
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1/ Ổn định
2/ Kiểm tra bài cũ
2HS đọc : đèn pin, mưa phùn, kiến đen, yên ngựa
3/ Bài mới
GV giới thiệu bài
*Luyện đọc 
-Bài 48, 49
-kiên trì, biển lớn, số chín, nhún nhảy, chuối chín, bún bò, chiến đấu, miền núi, yên xe
Dưới đáy biển có nhiều san hô.
Bạn trai xin lỗi cô giáo
GV đọc mẫu
GV chỉnh sửa phát âm cho HS
4/ Củng cố -dặn dò
Về nhà luyện đọc lại bài nhiều lầnvà chuẩn bị bài sau
*Nhận xét tiết học: 
-HS CN
-HS CN- NHÓM –ĐT
HS đọc nối tiếp
Thứ năm, ngày 1 tháng 11 năm 2012
Tiếng việt (Viết)
Tiết 16 Sau cơn bão, Kiến đen lại xây nhà. Cả đàn kiên nhẫn chở lá khô về tổ mới
I/ MỤC TIÊU
HS nhìn bảng ,viết đúng câu: Sau cơn bão, Kiến đen lại xây nhà. Cả đàn kiên nhẫn chở lá khô về tổ mới
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1/ Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài SGK
-Viết: yên ngựa, viên phấn
-GV nhận xét kiểm tra
2/ Bài mới
-GV giới thiệu bài
-Gọi HS đọc
-GV lần lượt đọc từng tiếng cho HS viết bảng con
-GV đọc cho HS viết vào tập: 
Sau cơn bão, Kiến đen lại xây nhà. Cả đàn kiên nhẫn chở lá khô về tổ mới 
-Đọc lại cho HS dò
-Thu tập chấm điểm
3/ Củng cố -dặn dò
Về nhà luyện viết lại bài 3 lần
*Nhận xét tiết học: 
-HS đọc bài
-HS viết
-HS CN –ĐT
-HS viết bảng con: cơn bão, Kiến đen, xây nhà, kiên nhẫn,
-HS viết chính tả
Thứ năm, ngày 1 tháng 11 năm 2012
NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Tiết 16 SINH HOẠT TRÒ CHƠI
“THỤT THÒ“
I/MỤC TIÊU
-Cho HS vui chơi,thư giãn, phản xạ nhanh, rèn luyện sự nhanh nhẹn giữa tay và lỗ tai
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
* Khởi động : Hát 2’
*GV giới thiệu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi
 Thụt – Thò
-Thể lệ trò chơi.
Khi quản trò đưa tay ra phía trước thì gọi là “Thò” và rút tay về gọi là “Thụt”. Người chơi nên nhớ là làm theo lời nói của người quản trò chứ không làm theo hành động của người quản trò và vừa làm hành động vừa hô to theo quản trò. Ví dụ: Ban đầu người quản trò làm vài động tác để cho người tham gia trò chơi làm quen.
Sau đó ngưòi quản trò hô “Thò” nhưng tay người quản trò “thụt” vào làm cho người chơi phản xạ không nhanh làm theo động tác sai. Như vậy người tham gia trò chơi ấy đã vi phạm thể lệ trò chơi.
Trò chơi này đòi hỏi người quản trò sự nhanh nhặn và chú ý người tham gia trò chơi.
Hình phạt trò chơi: làm lăng quăng
-Cho HS chơi thử
-Tổ chức cho HS chơi thật
Phạt HS làm sai.
Nhận xét tiết học ..................................................
-Hát
-Lắng nghe và nhắc lại tên trò chơ
-HS chơi thử
-Chơi thật
Thứ sáu, ngày 2 tháng 11 năm 2012
Tiếng việt
Tiết 109 – 110 Bài 50: Vần uôn - ươn
I.Mục tiêu
1.Đọc được :uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai ,từ và câu ứng dụng
2.Viết được uôn, ươn, chuồn chuổn, vươn vai
3.Luyện nói từ 1 – 2 câu theo chủ đề :Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào
II.Đồ dùng dạy học
-Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng ,luyện nói
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định : 2’ Hát
2.Kiểm tra bài cũ : 5’
Bài 49 : iên – yên
-2HS đọc câu ứng dụng
-HS viết bảng con : viên phấn, yên vui
GV nhận xét
3.Bài mới: 25’ Vần uôn – ươn
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
GV giới thiệu : Vần uôn – ươn
GV viết bảng vần uôn - ươn
Hoạt động 2 : dạy học vần
Vần uôn
*Nhận diện vần
-Yêu cầu HS nêu cấu tạo của vần uôn
-Ghép bảng cài vần uôn
*Đánh vần
-Vần : 
GV đánh vần mẫu : u – ô – n - uônvà đọc trơn : uôn
Chỉnh sửa phát âm cho HS
-Tiếng khóa ,từ khóa: chuồn ,chuồn chuồn
-Ghép bảng cài tiếng chuồn
-GV đánh vần mẫu :
 chờ - uôn – chuôn – huyền – chuồn
Đọc trơnchuồn
 Chuồn chuồn
GV chỉnh sửa cách đọc cho HS
Vần ươn( hướng dẫn tương tự)
So sánh vần uôn – vần ươn
*Giải lao
*Viết
-GV viết mẫu vần uôn – ươn – chuồn chuồn – vươn vai
*Đọc từ ngữ ứng dụng:
cuộn dây, ý muốn, con lươn, vườn nhãn
-GV đọc mẫu
*Củng cố:
Gọi HS đọc lại bài
-Nhận xét tiết học : 
-HS đọc câu ứng dụng
-HS viết bảng con
-HS đọc theo GV :uôn - ươn
-Vần uôn gồm có âm u đứng trước, âm ô đứng giữa, âm n đúng cuối
-HS CN – ĐT
-HS đánh vần ,đọc trơn
HS K – G : giống âm n, khác âm u, âm ô và âm ư âm ơ
-HS viết vào bảng con : uôn – ươn – chuồn chuồn – vươn vai
-HS CN –ĐT
-2HS
Tiết 2
Hoạt động 3 : Luyện tập
*Luyện đọc
-Gọi HS đọc lại bài ở tiết 1
Quan sát tranh minh họa
-GV hướng dẫn hs đọc câu ứng dụng : 
Mùa thu bầu trời như cao hơn.Trên giàn thiên lí, lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lượn.
GV đọc mẫu câu ứng dụng
Chỉnh sửa phát âm cho HS
*Luyện viết
-Yêu cầu HS viết vở tập viết Bài 50
*Luyện nói
-GV treo tranh minh họa
-Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ?
-Trong tranh vẽ những con gì?
Cào cào, châu chấu thường có màu gì?
Người ta bắt cào cào, châu chấu bằng gì?
4.Củng cố ,dặn dò
-Gọi HS đọc lại bài
-Về nhà đọc lại bài nhiều lần và chuẩn bị bài tiếp theo
-Nhận xét tiết học:
-HS CN – ĐT
-HS quan sát tranh minh họa
-HS CN – ĐT
-HS viết vở Tập viết
-HS : Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào
- Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào
Có màu nâu hoặc màu xanh
Bắt bằng vợt
-3HS
Thứ sáu, ngày 2 tháng 11 năm 2012
SINH HOẠT LỚP TUẦN 12
* An toàn giao thông: ( 20 ‘ )
 Tiết 8 : Ôn tập – kiểm tra
I/ MỤC TIÊU
1.Ôn tập lại những kiến thức đã học
An toàn và nguy hiểm
Tìm hiểu đường phố
Đèn tín hiệu giao thông
Đi bộ an toàn trên đường
Đi bộ và qua đường an toàn
Ngồi an toàn trên xe đạp và xe máy
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GV nêu câu hỏi cho HS trả lời
Nêu những trò chơi, hành động nguy hiểm không nên chơi ?
Nêu tên đường phố nơi em ở ? Số nhà của em ?
Đèn tín hiệu có mấy màu ? Ý nghĩa của từng màu ?
Người đi bộ phải đi ở đâu?
Người đi bộ phải qua đường ở đâu ? Trước khi qua đường phải làm gì?
Trẻ em khi qua đường cần phải làm gì ?
Khi đi xe máy chúng ta cần đội cái gì?
Tại sao phải đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy ?
Khi ngồi trên xe máy cần phải như thế nào?
Dặn dò: 
Phải thực hiện theo luật giao thông khi tham gia giao thông
*Nhận xét tiết học: 
Dùng dao đùa giỡn, chơi ném đá...
Đường Võ Văn Ngân, Số nhà 64A/3 ..
Có 3 màu: màu xanh được phép đi, đèn vàng chạy chậm, đèn đỏ dừng lại..
Phải đi trên vỉa hè hoặc đi sát mép đường bên tay phải chiều đi của mình nếu đường không có vỉa hè..
Trẻ em khi qua đường phải có người lớn dắt
Đội mũ bảo hiểm
Bảo vệ đầu trong trường hợp bị va quẹt, bị ngã.. 
-Ngồi ngay ngắn ôm chặt vào eo người lái.
* Sinh hoạt lớp ( tiết 12 )
1.KIỀM ĐIỂM CUỐI TUẦN 12
a. Nề nếp :
..
.
.
b. Đạo đức :
c. Học tập :
d. Các hoạt động khác
PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 13
a. Nề nếp :
Xếp hàng ra – vào lớp trật tự, ngay ngắn
Tập Thể Dục giữa giờ nghiêm túc
Đi học đúng giờ, nghỉ học phải xin phép
b. Đạo đức :
Lễ phép với thầy cô và người lớn.
Làm theo 5 điều Bác Hồ dạy
Hòa nhã với bạn bè
Không nói tục chửi thề
c. Học tập :
Học thuộc bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
Mạnh dạng phát biểu to, rõ ràng
Không nói chuyện trong giờ học
Rèn chữ viết, trình bày sạch đẹp, rõ ràng
d. Các hoạt động khác
Giữ vệ sinh trường, lớp, cá nhân sạch sẽ
Chăm sóc bồn hoa
.........................................................................................................................
Thứ sáu , ngày 2 tháng 11 năm 2012
Tự nhiên xã hội
Tiết 12 NHAØ ÔÛ
I.Muïc tieâu:
1.Nói được địa chỉ nhà ở và kể được một số đồ dùng trong nhà của mình
2.HS K – G : Nhận biết được nhà ở và các đồ dùng gia đình phổ biến ở vùng nông thôn, thành thị ,miền núi
II.Chuaån bò:
Caùc hình trong baøi.
III.Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu:
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
1.OÅn ñònh:
2.Kieåm tra baøi cuõ:
	Baøi gia ñình.
3.Baøi môùi:
Hoaït ñoäng 1: Quan saùt tranh.
-Ngoâi nhaø naøy ôû ñaâu?
Noù thuoäc loaïi nhaø gì?
Nhaø cuûa em gaàn gioáng ngoâi nhaø naøo?
Keát luïaän: nhaø ôû laø nôi soáng vaø laøm vieäc cuûa moïi ngöôøi trong gia ñình, neân caùc em phaûi yeâu quyù ngoâi nhaø cuûa mình.
Hoaït ñoäng 2: Laøm vieäc vôùi SGK.
Chia nhoùm
Keát luaän:
Mỗi gia đình đều có những đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc mua sắm những đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh tế mỗi gia đình
Giaûi lao : 2’
Hoaït ñoäng 3: giôùi thieäu ngoâi nhaø cuûa em. 4:Cuûng coá, daën doø.
Nhaéc laïi baøi.
Daën: veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi tieáptheo.
 Nhaän xeùt tieát hoïc.
.
2HS kể về gia đình mình
-Quan saùt.
-Thaønh phoá.
Noâng thoân.
Mieàn nuùi.
-Nhaø ngoùi.
Nhaø laù.
Nhaø taàng.
Hoïc sinh traû lôøi.
-4 hoc sinh.
Quan saùt vaø neâu caùc ñoà duøng coù trong hình.
-HS kể trước lớp
Thứ sáu, ngày 2 tháng 11 năm 2012
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
Tiết 16 TRÒ CHƠI TOÁN HỌC
Tránh số 3
I/ MỤC TIÊU
Giúp HS củng cố các số đếm trong phạm vi 10
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
* Khởi động : Hát 2’
*GV giới thiệu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi
Tránh số 3
Cách chơi: Chơi theo tổ. 
Thành viên trong tổ sẽ đếm theo thứ tự từ 1 đến 10 bắt đầu từ 1 bạn nào đó: một, hai,.. đến lượt bạn nào đếm đến số 3 thì phải tránh theo quy định số “ cấm kị “ và phải nêu số tiếp theo là số 4. Ai vi phạm nêu số thì phải chịu phạt nhảy lò có 1 vòng. Sau đó người vi phạm sẽ đếm lại số 1 và tiếp tục cuộc chơi.
-Cho HS chơi thử
-Tổ chức cho HS chơi thật
Phạt đội thua.
Nhận xét tiết học ..................................................
-Hát
-Lắng nghe và nhắc lại tên trò chơ
-HS chơi thử
-Chơi thật
P. KHỐI TRƯỞNG
BAN GIÁM HIỆU
Ngày 31/ 10/ 2012
Trần Thị Thúy Hằng