Giáo án Lớp 1 - Tuần 13 - Giáo viên: Trần Việt Hải

Giáo án Lớp 1 - Tuần 13 - Giáo viên: Trần Việt Hải

TIẾT : 1 CHÀO CỜ

TIẾT : 2 – 3 HỌC VẦN

Bài 51: ÔN TẬP

I.Mục tiêu:

- Đọc được các vần có kết thúc bằng n / các từ ngữ , câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51.

- Viết được các vần , các từ ngữ ứng dụng , từ bài 44 đến bài 51 .

- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh kể truyện : Chia phần .

* HSKG: Kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh.

II.Đồ dùng dạy học:

-GV: -Bảng ôn. Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng

 -Tranh minh hoạ phần truyện kể : Chia quà

-HS : SGK , vở tập viết , bộ chữ thực hành học vần .vở bài tập Tiếng việt

 

doc 26 trang Người đăng buihue123 Lượt xem 838Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 1 - Tuần 13 - Giáo viên: Trần Việt Hải", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC ĐT HUYỆN MỸ TÚ
TRƯỜNG TH MỸ HƯƠNG A
GIÁO ÁN LỚP 1
Năm học 2011-2012
(Tuần 13)
 Giáo viên: Trần Việt Hải
Dạy lớp:1/1
TUẦN 13 
Thứ hai ngày  tháng 11 năm 2011
TIẾT : 1 CHÀO CỜ 
TIẾT : 2 – 3 HỌC VẦN 
Bài 51: ÔN TẬP
I.Mục tiêu:
Đọc được các vần có kết thúc bằng n / các từ ngữ , câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51.
Viết được các vần , các từ ngữ ứng dụng , từ bài 44 đến bài 51 .
Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh kể truyện : Chia phần .
* HSKG: Kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh.
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Bảng ôn. Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng
 -Tranh minh hoạ phần truyện kể : Chia quà
-HS : SGK , vở tập viết , bộ chữ thực hành học vần .vở bài tập Tiếng việt
III.Hoạt động dạy học: Tiết 1 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1.Khởi động : Hát tập thể
 2.Kiểm tra bài cũ :
 -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : cuộn dây, ý muốn, con lươn, vườn nhãn ( 2 em)
 -Đọc câu ứng dụng: 
 Mùa thu, bầu trời như cao hơn. Trên giàn thiên lí, lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lượn. 
 -Nhận xét bài cũ
 3.Bài mới :
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
+Mục tiêu:
+Cách tiến hành :
 -Hỏi: Tuần qua chúng ta đã học được những vần gì mới?
 -GV gắn Bảng ôn được phóng to
2.Hoạt động 2 :Ôn tập :
 +Mục tiêu:Ôn các vần đã học 
 +Cách tiến hành :
 a.Các vần đã học:
b.Ghép chữ và vần thành tiếng 
 c.Đọc từ ngữ ứng dụng:
 -GV chỉnh sửa phát âm
 -Giải thích từ: 
 cuồn cuộn con vượn thôn bản
 d.Hướng dẫn viết bảng con :
-Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối)
-Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ
-Chỉnh sửa chữ viết cho học sinh.
 -Đọc lại bài ở trên bảng
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
Tiết 2:
1.Hoạt động 1: Khởi động
2. Hoạt động 2: Bài mới:
+Mục tiêu:
 - Đọc được câu ứng dụng.
 - Kể chuyện lại được câu chuyện: Chia phần
+Cách tiến hành : 
 a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1
 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS
 b.Đọc câu ứng dụng: 
 “ Gà mẹ dẫn đàn con ra bãi cỏ. Gà con vừa chơi
 vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun” . 
-GV chỉnh sửa phát âm cho HS
c.Đọc SGK:
d.Luyện viết:
e.Kể chuyện:
+Mục tiêu: Kể lại được câu chuyện:
“Chia phần”
+Cách tiến hành :
-GV dẫn vào câu chuyện
-GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ
Tranh1: Có hai người đi săn. Từ sớm đến gần tối họ chỉ săn được có ba chú sóc nhỏ.
 Tranh 2: Họ chia đi chia lại, chia mãi nhưng phần của hai người vẫn không đều nhau. Lúc đầu còn vui vẻ, sau đó đâm ra bực mình, nói nhau chẳng ra gì.
 Tranh 3: Anh lấy củi lấy số sóc vừa săn được ra và chia.
 Tranh 4: Thế là số sóc đã được chia đều. Thật công bằng! Cả ba người vui vẻ chia tay, ai về nhà nấy.
+ Ý nghĩa : 
Trong cuộc sống biết nhường nhịn nhau thì vẫn hơn.
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
- Hôm nay các em học xong bài gì ?
- Tồ chức cho HS tìm tiếng có vần vừa học .
- Nhận xét - biểu dương HS thực hiện tốt trong tiết học 
- Về nhà chuẩn bị xem lại bài tiết sau .
- HS Hát - Ổn định tổ chức vào tiết học 
+ HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu nội dung KT của giáo viên 
- Lắng nghe và 2 HS nhắc lại đầu bài học mới .
HS lên bảng chỉ và đọc vần
HS đọc các tiếng ghép từ chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng ôn.
Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn
Đọc (cá nhân - đồng thanh)
Theo dõi qui trình
Cả lớp viết trên bàn
Viết bảng con : cuồn cuộn
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh)
Quan sát tranh. Thảo luận về tranh cảnh đàn gà
HS đọc trơn (cá nhân– đồng thanh)
HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em
Viết vở tập viết
HS đọc tên câu chuyện
HS khá , giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh 
Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi tài
- Học sinh lắng nghe nhận xét 
---------------------------------------------------------
 TOÁN 
phÐp céng trong ph¹m vi 7
I.MUÏC TIEÂU:
- Thuéc b¶ng céng biÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 7; viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ.
- RÌn kü n¨ng tÝnh vµ tÝnh cÈn thËn khi lµm to¸n.
- Hç trî ( HS tÝnh, que tÝnh, bµi to¸n.) 
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
 1.GV: 7 hình tam giaùc , 7 hình vuoâng , 7 hình troøn baèng bìa . Caùc moâ hình phuø hôïp vôùi noäi dung baøi hoïc.
 2.HS: boä ñoà duøng hoïc moân toaùn 1.
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kieåm tra baøi cuõ.
- Goïi hoïc sinh ñoïc baûng coäng trong phaïm vi 6.
2.Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi: Pheùp coäng trong phaïm vi 7
- Thaønh laäp : 6 + 1 = 7 1 + 6 = 7
*Böôùc 1 : Höôùng daãn Hs quan saùt hình veõ trong SGK roài neâu baøi toaùn
*Böôùc 2 :
-Höôùng daãn HS ñeám soá hình tam giaùc caû hai nhoùm roài neâu caâu traû lôøi ñaày ñuû.
- Gôïi yù: saùu coäng moät baèng maáy ?
- Vieát coâng thöùc : 6 + 1 = 7
*Böôùc 3 : Giuùp HS quan saùt hình ruùt ra nhaän xeùt.
- GV vieát coâng thöùc: 1 + 6 = 7
b.Höôùng daãn thaønh laäp coâng thöùc 
 5 + 2 = 7 2 + 5 = 7
 4 + 3 = 7 3 + 4 = 7
- Cho HS nhìn tranh neâu baøi toaùn
+Neâu ñöôïc phÐp tÝnh thÝch hîp . 
- Gôïi yù HS vieát ñöôïc keát quaû 
3.Thöïc haønh:
- Cho HS ñoïc laïi baûng coäng chaúng haïn:
 5 coäng maáy baèng 7 ?
 7 baèng maáy coäng nmaáy
* Baøi 1: Tính
- Cho HS neâu yeâu caàu baøi toaùn vaø thöïc hieân b¶ng con.
+
* Baøi 2 : Tính
- Cho HS neâu yeâu caàu baøi toaùn vaø thöïc hieïân.
- Cho HS töï nhaåm vaø neâu keát quaû.
* Baøi 3 : Tính.
- GV cho HS neâu caùch laøm baøi:
* Baøi 4: 
- GV cho HS nhìn tranh neâu baøi toaùn vaø vieát pheùp tính thích hôïp.
4.Cuûng coá - daën doø :
- Cho HS ñoïc laïi baûng coäng trong phaïm vi 7
- Nhaän xeùt chung tieát hoïc.
- Veà nhaø laøm baøi taäp vaøo vôû baøi taäp.
- Chuaån bò baøi hoâm sau: pheùp tröø trong phaïm vi 7
- 1HS ñoïc baûng coäng trong phaïm vi 6
- Neâu: Nhoùm beân traùi coù 6 hình tam giaùc, nhoùm beân phaûi coù 1 hìnhtam giaùc. Hoûi coù taát caû bao nhieâu hình tam giaùc ?
- 6 hình tam giaùc vaø 1 hình tam giaùc laø 7 hình tam giaùc
+ Hs laàn löôït nhaéc laïi : caù nhaân toå .
- 6 coäng 1 laø 7
- HS töï vieát vaøo pheùp coäng
- HS ñoïc: Saùu coäng moät baèng baûy
- 1 Hình tam giaùc vaø 6 hình tam giaùc laø 7 hình tam giaùc
- 1 vaø 6 laø 7
- Caù nhaân, toå ñoïc : 1 + 6 = 7
- HS nhìn tranh neâu ñöôïc baøi toaùn.
- HS laàn löôït neâu.
- Tính keát quaû theo coät doïc.
- Thöïc hieän baøi toaùn vaø vieát keát quaû theo coät doïc.
+
+
+
+
+
 6 2 4 1 3 5
 1 5 3 6 5 1
 7 7 7 7 7 7
- HS cuøng chöõa baøi
- Tính vaø vieát keát quaû theo haøng ngang.
7+0 =7 1+6=7 3+4=7 2+5=7
- dßng 2 dµnh cho hs kh¸ giái 
0+7 =7 6+1=7 3+4=7 5+2=7
- Muoán tính 5+1+1= thì ta tính 5 coäng vôùi 1 ñöôïc bao nhieâu coäng tieáp vôùi 1, roài ghi keát quaû sau daáu baèng.
+HS laøm baøi vaø chöõa baøi.
5+1+1=7 4+2+1=7 2+3+2=7
a. Coù 6 con böôm böôùm ñang ñaäu, 1 con nöõa bay vaøo. Hoûi coù taát caû maáy con böôm böôùm ?
- Thöïc hieän pheùp coäng.
6
+
1
=
7
b. Coù 4 con chim ñang ñaäu döôùi saân,, 3 con bay ñeán nöõa. Hoûi coù taát caû bao nhieâu con chim ?
- Thöïc hieän pheùp coäng.
4
+
3
=
7
- HS ñoïc laïi baûng coäng trong phaïm vi 7
-HS laéng nghe.
Thứ ba ngày . tháng 11 năm 2011
TIẾT : 1 – 2 HỌC VẦN 
BÀI 52: ONG - ÔNG
I.Mục tiêu:
Đọc được : ong , ông , cái võng , dòng sông ; từ và đoạn thơ ứng dụng .
Viết được : ong , ông , cái võng , dòng sông.
Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Đá bóng 
Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Đá bóng.
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cái võng, dòng sông.
 -Tranh câu ứng dụng: Sóng nối sóng
 -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Đá bóng.
-HS : SGK , vở tập viết , bộ chữ thực hành học vần .
III.Hoạt động dạy học: Tiết 1 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1.Khởi động : Hát tập thể
 2.Kiểm tra bài cũ :
 -Đọc bảng và viết bảng con : cuồn cuộn, con vượn, thôn bản ( 2 – 4 em đọc) 
 -Đọc bài ứng dụng: “Gà mẹ dẫn đàn con ra bãi cỏ. Gà con vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, ”
 -Nhận xét bài cũ
 3.Bài mới :
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
+Mục tiêu:
+Cách tiến hành :
Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới: ong, ông – Ghi bảng
2.Hoạt động 2 :Dạy vần:
 +Mục tiêu: nhận biết được: ong, ông, cái võng,
 dòng sông
 +Cách tiến hành :
 a.Dạy vần: ong
-Nhận diện vần : Vần ong được tạo bởi: o và ng
 GV đọc mẫu
 Hỏi: So sánh ong và on?
 -Phát âm vần:
-Đọc tiếng khoá và từ khoá : võng, cái võng
-Đọc lại sơ đồ:
 ong
 võng
 cái võng
 b.Dạy vần ông: ( Qui trình tương tự)
 ông 
 sông 
 dòng sông
- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng
-Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối)
+Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ
-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: 
 con ong cây thông
 vòng tròn công viên
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
Tiết 2:
1.Hoạt động 1: Khởi động
2. Hoạt động 2: Bài mới:
+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng
 Luyện nói theo chủ đề
+Cách tiến hành : 
 a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1
 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS
 b.Đọc câu ứng dụng: 
 “Sóng nối sóng
 Mãi không thôi
 Sóng sóng sóng
 Đến chân trời”. 
 c.Đọc SGK:
d.Luyện viết:
e.Luyện nói:
 +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung 
 “Đá bóng”.
+Cách tiến hành :
Hỏi:-Trong tranh vẽ gì?
 -Em thường xem bóng đá ở đâu?
 -Em thích cầu thủ nào nhất?
 -Trong đội bóng, em là thủ môn hay cầu thủ?
 -Trường học em có đội bóng hay không?
 -Em có thích đá bóng không?
 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
- Hôm nay các em học xong bài gì ?
- Tồ chức cho HS tìm tiếng có vần vừa học .
- Nhận xét - biểu dương HS thực hiện tốt trong tiết học 
- Về nhà chuẩn bị xem lại bài tiết sau .
- HS Hát - Ổn định tổ chức vào tiết học 
+ HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu nội dung KT của giáo viên 
- Lắng nghe và 2 HS nhắc lại tựa bài học mới .
Phát âm ( 2 em - đồng thanh)
Phân tích vần ong. Ghép bìa cài: ong
Giống: bắt đầu bằng o
Khác : ong kết thúc bằng ng
Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh)
Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh)
Phân tích và ghép bìa cài: võng
Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ 
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)
( cá nhân - đồng thanh)
Theo dõi qui trình
Viết bảng con : ong, ông, ... c giử gìn vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước .
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: bông súng, sừng hươu
 -Tranh câu ứng dụng: Không sơn mà đỏ
 -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Rừng, thung lũng, suối đèo.
-HS : SGK , vở tập viết , bộ chữ thực hành học vần .
III.Hoạt động dạy học: Tiết 1 
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 1.Khởi động : Hát tập thể
 2.Kiểm tra bài cũ :
 -Đọc bảng và viết bảng con :
 rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu
 ( 2 – 4 em đọc, lớp viết bảng con) 
 -Đọc bài ứng dụng: Vầng trăng hiện lên sau rặng dừa cuối bãi. Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào.
 -Nhận xét bài cũ
 3.Bài mới :
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
+Mục tiêu:
+Cách tiến hành :
Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới: ung ưng– Ghi bảng
2.Hoạt động 2 :Dạy vần:
 +Mục tiêu: nhận biết được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu 
 +Cách tiến hành :
 a.Dạy vần: ung
-Nhận diện vần : Vần ung được tạo bởi: u và ng
 GV đọc mẫu
 Hỏi: So sánh ung và ong?
 -Phát âm vần:
-Đọc tiếng khoá và từ khoá : súng, bông súng
+ Bông hoa súng , nở trong hồ ao làm cho cảnh vật thiên nhiên như thế nào ?
- Giáo dục hs tình cảm yêu quý thiên nhiên , có ý thức giử gìn vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước 
-Đọc lại sơ đồ:
 ung
 súng
 bông súng
 b.Dạy vần ưng: ( Qui trình tương tự)
 ưng 
 sừng
 sừng hươu
- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng
-Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối)
-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: 
 cây sung củ gừng
 trung thu vui mừng
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
Tiết 2:
1.Hoạt động 1: Khởi động
2. Hoạt động 2: Bài mới:
+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng
 Luyện nói theo chủ đề
+Cách tiến hành : 
 a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1
 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS
 b.Đọc câu ứng dụng: 
 “Không sơn mà đỏ
 Không gõ mà kêu
 Không khều mà rụng”. 
 c.Đọc SGK:
d.Luyện viết:
e.Luyện nói:
 +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung 
“Rừng, thung lũng, suối đèo.”.
+Cách tiến hành :
Hỏi:-Trong rừng thường có những gì?
 -Em thích nhất gì ở rừng?
 -Em có biết thung lũng, suối, đèo ở đâu không?
 -Em chỉ xem trong tranh đâu là thung lũng, suối ,đèo?
 -Có ai trong lớp đã được vào rừng?
 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
- Hôm nay các em học xong bài gì ?
- Tồ chức cho HS tìm tiếng có vần vừa học .
- Nhận xét - biểu dương HS thực hiện tốt trong tiết học 
- Về nhà chuẩn bị xem lại bài tiết sau .
- HS Hát - Ổn định tổ chức vào tiết học 
+ HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu nội dung KT của giáo viên 
- Lắng nghe và 2 HS nhắc lại tựa bài học mới .
Phát âm ( 2 em - đồng thanh)
Phân tích và ghép bìa cài: ung
Giống: kết thúc bằng ng
Khác : ung bắt đầu bằng u
Đánh vần ( c nhân - đồng thanh)
Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh)
Phân tích và ghép bìa cài: súng
Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ 
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược
( cá nhân - đồng thanh)
+ HS trả lời : thêm đẹp đẻ .
Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)
( cá nhân - đồng thanh)
Theo dõi qui trình
Viết bảng con: ung, ưng, bông súng, 
sừng hươu
Tìm và đọc tiếng có vần vừa học
Đọc trơn từ ứng dụng:
(cá nhân - đồng thanh)
Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh)
Nhận xét tranh.
Giải câu đố: (ông mặt trời, sấm, hạt mưa)
Đọc (cnhân–đthanh)
HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em
Viết vở tập viết
Quan sát tranh và trả lời
- Học sinh lắng nghe nhận xét 
TIẾT : 3 TOÁN 
PhÐp céng trong ph¹m vi 8
I.MUÏC TIEÂU:
- Thuéc b¶ng céng biÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 8 ; viÕt ®uîc phÐp céng thÝch hîp víi h×nh vÏ.
- BT: Bài 1, Bài 2(cột 1,3,4), Bài 3(dòng 1), Bài 4(a).
- RÌn kü n¨ng tÝnh vµ tÝnh cÈn thËn trong lµm to¸n cho HS.
- Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n to¸n .
- Hç trî ( que tÝnh, bµi to¸n, tranh bµi tËp. ) 
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
 1.GV: 8 hình tam giaùc , 8 hình vuoâng , 8 hình troøn baèng bìa .phiÕu bµi tËp
 2. HS: Moãi HS 1 boä ñoà duøng hoïc moân toaùn 1.
 - Caùc moâ hình phuø hôïp vôùi noäi dung baøi hoïc.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kieåm tra baøi cuõ.
- Goïi hoïc sinh ñoïc baûng tröø trong phaïm vi 7.
2.Baøi môùi:
a.Giôùi thieäu baøi : Pheùp coäng trong phaïm vi 8
- Thaønh laäp: 7 + 1 = 8 1 + 7 = 8
*Böôùc 1 : Höôùng daãn HS quan saùt hình veõ trong SGK roài neâu baøi toaùn
*Böôùc 2 : 
-Höôùng daãn HS ñeám soá hình vuoâng caû hai nhoùm roài neâu caâu traû lôøi ñaày ñuû.
- Gôïi yù: Baûy coäng moät baèng maáy ?
- Vieát coâng thöùc : 7 + 1 = 8
*Böôùc 3: Giuùp Hs quan saùt hình ruùt ra nhaän xeùt.
- GV vieát coâng thöùc: 1 + 7 = 8
b.Höôùng daãn thaønh laäp coâng thöùc:
 6 + 2 = 8 2 + 6 = 8
 5 + 3 = 8 3 + 5 = 8
 4 + 4 = 8 4 + 4 = 8
- Cho HS nhìn tranh neâu baøi toaùn
+Neâu ñöôïc: 
 2 vaø 6 laø: ? 
 6 vaø 2 laø: ?
 5 vaø 3 laø: ?
 3 vaø 5 laø: ?
 4 vaø 4 laø: ?
- Gôïi yù HS vieát ñöôïc keát quaû vaøo choã chaám.
3.Thöïc haønh:
- Cho HS ñoïc laïi baûng coäng chaún haïn:
 7 coäng maáy baèng 8 ?
 8 baèng maáy coäng maáy ?
* Baøi 1: Tính
- Cho HS neâu yeâu caàu baøi toaùn vaø thöïc hieïân b¶ng con.
* Baøi 2: Tính
- Cho HS neâu yeâu caàu baøi toaùn vaø thöïc hieïân.
- Cho HS töï nhaåm vaø neâu keát quaû.
* Baøi 3: Tính.
- GV cho HS neâu caùch laøm baøi:
* Baøi 4: 
- GV cho HS nhìn tranh neâu baøi toaùn vaø vieát pheùp tính thích hôïp.
4.Cuûng coá - daën doø :
- Cho HS ñoïc laïi baûng coäng trong phaïm vi 8 
- Nhaän xeùt chung tieát hoïc.
- Veà nhaø laøm baøi taäp vaøo vôû baøi taäp.
- Chuaån bò baøi hoâm sau: pheùp tröø trong phaïm vi 7
- 1 Hs ñoïc baûng tröø trong phaïm vi 7
- Neâu: Nhoùm beân traùi coù 7 hình vuoâng, nhoùm beân phaûi coù 1 hình vuoâng. Hoûi coù taát caû bao nhieâu hình vuoâng ?
- 7 hình vuoâng vaø 1 hình vuoâng laø 8 hình vuoâng
+HS laàn löôït nhaéc laïi : caù nhaân toå.
- 7 coäng 1 laø 8
- HS töï vieát vaøo pheùp coäng
- HS ñoïc: baûy coäng moät baèng taùm
- 1 Hình vuoâng vaø 7 hình vuoâng laø 8 hình vuoâng
- 1 vaø 7 laø 8
-Töï ñieàn vaøo choã chaám 7 + 1 = .8..
- Caù nhaân, toå ñoïc : 1 + 7 = 8
- HS nhìn tranh neâu ñöôïc baøi toaùn.
+Hai nhoùm hình vuoâng laø 8
 2 +ø 6 = ..8.. 
 6 + 2 = ..8..
 5 + 3 = ..8..
 3 + 5 = ..8..
 4 +ø 4 = ..8..
- vieát ñöôïc keát quaû vaøo choã chaám.
- HS laàn löôït neâu.
- Tính keát quaû theo coät doïc.
- Thöïc hieän baøi toaùn vaø vieát keát
quaû theo coät doïc.
- Vieát soá thaúng coät
+
+
+
+
+
+
 5 1 5 4 2 3
 3 7 2 4 6 4
 8 8 8 8 8 8
- HS cuøng chöõa baøi
- Tính vaø vieát keát quaû theo haøng ngang.
1 + 7 = 8 3 + 5 = 8 4 + 4 = 8
7 + 1 = 8 5 + 3 = 8 8 + 0 = 8
7 – 3 = 5 6 – 3 = 3 0 + 2 = 2
- Muoán tính 1+2+5= thì ta tính 1 coäng vôùi 2 ñöôïc bao nhieâu coäng tieáp vôùi 5, roài ghi keát quaû sau daáu baèng.
+HS laøm baøi vaø chöõa baøi.
1+2+5=8 3+2+2=7 
- Dµnh cho HS kh¸ giái
2+3+3=8 2+2+4=8
a. Coù 6 con cua , 2 con nöõa chaïy vaøo. Hoûi coù taát caû maáy con cua ?
- Thöïc hieän pheùp coäng.
6
+
2
=
8
- HS ñoïc laïi baûng coäng trong phaïm vi 8 
-HS laéng nghe.
Thứ sáu ngày . tháng 11 năm 2011
TIẾT : 1 – 2 HỌC VẦN (tËp viÕt) 
TUẦN 11: nÒn nhµ, nhµ in, c¸ biÓn, yªn ngùa, cuén d©y
TUẦN 12: con ong, c©y th«ng, vÇng tr¨ng, c©y sóng
I.MUÏC ®Ých yªu cÇu:
 - ViÕt ®óng c¸c ch÷: nÒn nhµ, nhµ in, c¸ biÓn, yªn ngùa, cuén d©y,..., con ong, c©y th«ng, vÇng tr¨ng, c©y sóng, cñ gõng, ..., kiÓu ch÷ viÕt th­êng, cì võa theo vë TËp viÕt 1, tËp 1.
- HSKG: Viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết lớp 1, tập một.
 - HS vieát ñuùng, ñeïp, nhanh .
 - Reøn luyeän tính caån thaän , ngoài vieát ñuùng tö theá khi vieát baøi
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
 1.GV: Chöõ maãu phoùng to : neàn nhaø, nhaø in, caù bieån, con ong, caây thoâng.vaàng traêng
 2.HS: chuaån bò baûng con , phaán , khaên baûng , vieát, vôû taäp vieát.
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kieåm tra baøi cuõ :	
- Goïi 4 HS leân baûng vieát : caùi keùo, saùo saäu, chuù cöøu, thôï haøn
- GV vaø hs nhaän xeùt chöõa loãi.
2.Baøi môùi.
a.Giôùi thieäu baøi vieát : neàn nhaø, nhaø in, caù bieån, con ong, caây thoâng, vaàng traêng.
-GV neâu nhieäm vuï yeâu caàu cuûa baøi.b. 
b, H­íng dÉn viÕt 
GV treo bµi vieát maãu
- Gi¶i nghÜa tõ , cho HS nªu cÊu t¹o 
- GV cho hs xaùc ñònh ñoä cao cuûa caùc con chöõ. Keát hôïp höôùng daãn caùc neùt taïo neân con chöõ, chöõ.
 + Chöõ coù ñoä cao 2 li.
 + Chöõ coù ñoä cao 2,5 li
 + Chöõ coù ñoâï cao 3 li
 + Chöõ coù ñoä cao 4 li 
 + Chöõ coù ñoä cao 5 li
- GV viÕt mÉu h­íng dÉn qui tr×nh ®Æt bót vµ kÕt thóc.
 - GV cho hs vieát vaøo baûng con.
- GV chöõa nhöõng loãi sai.
c. ViÕt vë tËp viÕt 
 - GV treo bµi mÉu h­íng dÉn kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng c¸c tõ:
- GV cho HS vieát vaøo vôû taäp vieát
d. ChÊm ch÷a bµi 
- Thu 1/2 bµi chÊm nhËn xÐt tuyªn d­¬ng.
3.Cuûng coá - Daën doø:
- GV thu moät soá vôû chaám vaø chöõa loãi
- Nhaän xeùt - neâu göông.
- Cho HS veà nhaø vieát caùc doøng coøn laïi 
- Chuaån bò hoâm sau baøi. T 13, T 14.
- HS1: vieát caùi keùo
- HS2: vieát saùo saäu
- HS3: vieát chuù cöøu
- HS4: Vieát thôï haøn
- HS ®äc c¸ nh©n
nền nhà nhà in cá biển
yên ngựa cuộn dây con ong cây thông củ gừng 
vầng trăng cây sung 
- HS theo doõi
- e, i ,aâ,u , a, n ,v 
- r, 
- t 
- ñ,d 
- h,b, g
- HS vieát vaøo baûng con.
- HS vieát vaøo vôû taäp vieát.
-HS noäp vôû.
-HS laéng nghe.
-----------------------------------------------------------------
TIẾT : 5 SINH HOẠT 
I. Môc tiªu :
- HS biÕt ®­îc nh÷ng ­u nh­îc ®iÓm ®· m¾c ph¶i trong tuÇn vµ nh÷ng biÖn ph¸p kh¾c phôc.
- BiÕt ph­¬ng h­íng ho¹t ®éng tuÇn sau.
II. NhËn xÐt tuÇn 13:
 - Ngoan, lÔ phÐp, biÕt gióp ®ì , ®oµn kÕt víi b¹n.
 - Thùc hiÖn tèt néi quy cña tr­êng, líp ®Ò ra.
 - §i häc ®óng giê
 - Giê tù qu¶n thùc hiÖn t­¬ng ®èi tèt.
 - Ch¨m chØ häc bµi. Trong líp chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu .
 - Cßn mét sè b¹n quªn s¸ch vë: ®i häc hay muén 
III. Ph­¬ng h­íng tuÇn 14:
 - TiÕp tôc duy tr× nh÷ng mÆt ®· lµm tèt. Kh¾c phôc nh÷ng thiÕu sãt cßn tån t¹i.
 - Thùc hiÖn tèt bèn nhiÖm vô cña ng­êi häc sinh.
 - Thi ®ua häc tèt
 - LuyÖn viÕt ch÷ ®Ñp 
 - Phï ®¹o HS yÕu .

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an lop 1 TUAN 13 KNS.doc