Toán(bs)
Luyện tập
I. Mục tiêu : Giúp HS củng cố về - So sánh các số trong phạm vi 10.
- Viết phép tính giải bài toán. HS nêu các điểm, đoạn thẳng.
II. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức.
2. Bài tập ở lớp. - Bài 1 : Điền dấu >, < ,="">
3 + 4 . 10 - 2 8 - 4 . 7 - 3
6 + 3 . 9 + 1 9 - 3 . 10 + 0
HS làm bài - đổi vở kiểm tra bài của bạn. - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu.
- Bài 2 : Viết phép tính thích hợp.(10) Có : 9 bút chì Bớt : 4 bút chì
Còn lại .bút chì?
Thứ ba, ngày 22 tháng 12 năm 2009 Mĩ thuật Đ/C : Anh Dạy Toán(bs) Luyện tập I. Mục tiêu : Giúp HS củng cố về - So sánh các số trong phạm vi 10. - Viết phép tính giải bài toán. HS nêu các điểm, đoạn thẳng. II. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức. 2. Bài tập ở lớp. - Bài 1 : Điền dấu >, < ,=(8’) 3 + 4 ...... 10 - 2 8 - 4 ...... 7 - 3 6 + 3 ...... 9 + 1 9 - 3 ...... 10 + 0 HS làm bài - đổi vở kiểm tra bài của bạn. - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu. - Bài 2 : Viết phép tính thích hợp.(10’) Có : 9 bút chì Bớt : 4 bút chì Còn lại ......bút chì? Bài 3 : Hình vẽ bên có bao nhiêu điểm, có bao nhiêu đoạn thẳng ?(12’) Hãy kể tên các điểm, các đoạn thẳng đó ? I A B C D HS làm bài chữa bài, GV nhận xét sửa sai cho HS. .3. Củng cố, dặn dò (5’) - GV nhận xét tiết học. Thể dục Sơ kết học kì I I. Mục tiêu : - Tiếp tục cho HS : Sơ kết học kì I . Yêu cầu HS hệ thống được những kiến thức, kĩ năng đã học, ưu điểm, khuyết điểm và hướng khắc phục. II. Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: 1. Phần mở đầu : (7’) - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp: 1- 2 phút. - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc : 50 - 60 m. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. - Ôn một số trò chơi : Trò chơi " Tiếp sức " trong thời gian 5 phút. 2. Phần cơ bản :(20’) - Tiếp tục cho HS sơ kết học kì I. + GV cùng HS hệ thống những kiến thức, kĩ năng đã học về : Đội hình, đội ngũ, Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản và Trò chơi vận động. + GV gọi HS lên làm mẫu các động tác. + GV đánh giá kết quả học tập của HS cả lớp.Tuyên dương những HS tập tốt các động tác bài thể dục và chơi các trò chơi. - Trò chơi " Chạy tiếp sức". 3. Phần kết thúc : (8’) - Đi thường theo nhịp, theo 2- 4 hàng dọc. - Trò chơi " Diệt các con vật có hại" - Đứng vỗ tay, hát. - GV cùng HS hệ thống bài học.GV nhận xét tiết học. Thứ tư, ngày 23 tháng 12 năm 2009 Toán (bs) Luyện tập I. Yêu cầu : Giúp HS biết : - Đọc tên các điểm, các đoạn thẳng. II. Lên lớp : 1. ổn định tổ chức : 2. Bài tập ở lớp : Bài 1 : Nêu các điểm, các đoạn thẳng trong hình vẽ sau.(8’) B A. . . C HS làm bài - chữa bài. GV quan sát, giúp đỡ HS yếu. Bài 2 : Hình vẽ dưới đây có mấy điểm, mấy đoạn thẳng ?(10’) A B C D HS làm bài, đổi vở kiểm tra bài của bạn Bài 3 : Kẻ thêm 2 đoạn thẳng để có 4 hình tam giác.(12’) HS làm bài - chữa bài. ( HS có thể có các cách kẻ khác nhau, GV khuyến khích HS có các cách kẻ khác nhau. ) GV quan sát, sửa sai cho HS. 3. Củng cố - dặn dò.(5’) - GV khen ngợi HS làm bài nhanh đúng. - Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau. Tiếng việt (bs) Luyện tập : it, iêt. I.Yêu cầu :- HS đọc viết đúng các tiếng có vần: it, iêt. - Mở rộng vốn từ cho HS. II.Lên lớp: 1. ổn định tổ chức. 2. Bài tập ở lớp:(30’) - Bài 1 : Nối từ ngữ đúng hình. HS đọc lại các từ: con vịt, chiết cây, viết chữ, mít mật. ( HS đọc theo nhóm, cá nhân, cả lớp.) -Bài 2 : Điền vần : it hay iêt và thêm dấu thanh cho phù hợp. Quạt quay t.....' Chú bé chăn v...... Dòng sông chảy x......' HS đổi vở kiểm tra bài của bạn. HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm được. - Bài 3: Nối từ ngữ thành câu: Cò mải kiếm ăn Việt Nam. Đây là đài tiếng nói trĩu trịt những quả là quả. Cành cam đến tối mịt mới về. HS đọc lại các câu. - Bài 4: HS viết từ con vịt, thời tiết. Yêu cầu HS viết đúng cỡ chữ, khoảng cách đều, đẹp. 3, Củng cố- dặn dò : (5’)- HS đọc bài. - Tìm tiếng có vần : it, iêt. Tự học Luyện tập : it, iêt. I.Yêu cầu : - HS đọc viết đúng các tiếng có vần: it, iêt. - Mở rộng vốn từ cho HS. II.Lên lớp: 1. ổn định tổ chức. 2. Bài tập ở lớp: (30’) - Bài 1 : Nối từ ngữ đúng hình. HS đọc lại các từ: con vịt, chiết cây, viết chữ, mít mật. ( HS đọc theo nhóm, cá nhân, cả lớp.) -Bài 2 : Điền vần : it hay iêt và thêm dấu thanh cho phù hợp. Quạt quay t.....' Chú bé chăn v...... Dòng sông chảy x......' HS đổi vở kiểm tra bài của bạn. HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm được. - Bài 3: Nối từ ngữ thành câu: Cò mải kiếm ăn Việt Nam. Đây là đài tiếng nói trĩu trịt những quả là quả. Cành cam đến tối mịt mới về. HS đọc lại các câu. - Bài 4: HS viết từ con vịt, thời tiết. Yêu cầu HS viết đúng cỡ chữ, khoảng cách đều, đẹp. 3, Củng cố- dặn dò: (5’) - HS đọc bài. - Tìm tiếng có vần : it, iêt. Thứ sáu, ngày 25 tháng 12 năm 2009 Tiếng việt (bs) Luyện tập : uôt, ươt. I.Yêu cầu : - HS đọc viết đúng các tiếng có vần: uôt, ươt. - Mở rộng vốn từ cho HS. II.Lên lớp: 1. ổn định tổ chức. 2. Bài tập ở lớp: -Bài 1 : Điền vần : uôt, hay ươt, và thêm dấu thanh cho phù hợp.(10’) Cỗu tr ch tlúa. HS đổi vở kiểm tra bài của bạn. HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm được. - Bài 2: Nối từ ngữ thành câu(10’) Chúng em chơi cầu trượt. Trời mưa trắng muốt. áo len đường phố ảm ướt. HS đọc lại các câu. - Bài 3: HS viết từ(7’) Trắng muốt Cỗu trượt, Yêu cầu HS viết đúng cỡ chữ, khoảng cách đều, đẹp. 3, Củng cố- dặn dò: (3’) - HS đọc bài. - Tìm tiếng có vần : uôt, ươt. Tự học ôn tập (luyện viết chính tả) i - mục tiêu. 1. Kiến thức: HS nghe đọc viết một số vần có kết thúc bằng âm t và một số từ có chứa các vần đó. HS tập chép một câu ngắn. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng nghe đọc, tập chép bài chính xác, viết đúng chính tả, đúng kỹ thuật. Đảm bảo thời gian viết. 3. Thái độ: HS tập trung học, yêu thích môn học. ii - hoạt động dạy học. 1. Luyện viết vở 5 li. a) GV đọc HS viết vần và từ: + et, êt, it, iêt, ut, ưt, uôt, ươt + ghen ghét, vết thương, quay tít, tiết kiệm, giây phút, lạnh buốt, cầu trượt b) Hướng dẫn HS viết vở ô li.(20’) GV đọc cho HS viết một số vần và một số từ ở trên và câu ứng dụng: Bay cao cao vút Chim biến mất rồi Chỉ còn tiếng hót Làm xanh da trời GV đọc cho HS viết bài. Chú ý: Tư thế ngồi, cầm bút, để vở. GV giúp đỡ HS yếu kém. HS viết bài vào vở ô li 2. Bài tập.(12’) Hướng dẫn HS làm bài tập tiếng Việt. Chú ý: Cách nối từ với từ để tạo câu. HS làm bài Đổi vở kiểm tra chéo 3. Củng cố.(5’) Chấm bài - nhận xét. ____________________________________ Hoạt động ngoài giờ lên lớp Sinh hoạt sao, sạch sẽ , khoẻ mạnh I . Mục tiêu Kiện toàn tổ chức sao. Đánh giá các hoạt động thực hiện trong tuần 18. Đề ra phương hướng cho tuần sau. Rèn HS tinh thần đoàn kết, biết giúp đỡ bạn trong học tập. Rèn HS có tinh thần xây dựng tập thể, tích cực tham gia hoạt động chung. II . Nội dung sinh hoạt 1 . Tập hợp sao : ( 5’ ) GV chia sao, đặt tên sao, hướng dẫn tập hợp sao. Các sao trưởng tập hợp sao mình, cho điểm danh, báo cáo sĩ số, kiểm tra vệ sinh cá nhân. Cho toàn sao hát bài : Sao vui của em . 2 . Kiểm điểm việc làm trong tuần 18 ( 10’ ) Sao trưởng lên báo cáo các hoạt động trong sao, kể những bạn làm được nhiều việc tốt, những bạn chưa làm được việc tốt . GV ghi sổ, khen . HS và GV bổ sung . 3 . Nội dung sinh hoạt của tuần 19. (7’) - Chị phụ trách sao nêu chủ diểm sinh hoạt : Sạch sẽ, khoẻ mạnh. - Thực hiện tốt mọi nề nếp qui định . - Thực hiện tốt luật ATGT 4 . Kết thúc buổi sinh hoạt : ( 3’ ) - Phụ trách sao nhận xét, tuyên dương. - GV nhận xét, toàn sao đọc lời hứa của nhi đồng. - Dặn dò : Thực hiện tốt mọi nề nếp.
Tài liệu đính kèm: