Giáo án Lớp 1 - Tuần 20 - Giáo viên: Phạm Thị Hiền - Trường tiểu học Hải Thái số 1

TuÇn 20:
 Ngµy so¹n: 15/01/2011
 Ngµy d¹y: 17/01/2011
Thø 2:
Tiết 1:
Tiếng việt:
LUYỆN ĐỌC BÀI 81: ACH
 I. Mục tiêu:
- Đọc được : ach
- Đọc các từ ngữ và câu ứng dụng trong bài 81.
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Giữ gìn sách vở.
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh họa chủ đề luyện nói.
III. Các hoạt động dạy học :
a. æn ®Þnh tæ chøc:
- Cho HS h¸t.
B. KiÓm tra bµi cò: 
- Kiểm tra chuẩn bị của học sinh
C. D¹y bµi míi: 
1. Giíi thiÖu bµi.
2. Hoạt động 1: Đọc bài trong SGK 
 a. Luyện đọc các vần, từ ứng dụng trong bài 81: 
- GV y/cầu HS đọc lại vần, từ ứng dụng trong SGK
- HS nối tiếp nhau đọc, cả lớp đọc ĐT.
b. Đọc câu ứng dụng : 
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng: 
Mẹ, mẹ ơi cô dạy
 Phải giữ sạch đôi tay
 Bàn tay mà dây bẩn
 Sách, áo cũng bẩn ngay.
- Yêu cầu HS luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp.
- GV theo dõi hương dẫn thêm.
c. Luyện nói theo chủ đề:
- GV yêu cầu HS đọc tên chủ đề luyện nói: Giữ gìn sách vở.
- GV treo tranh nêu câu hỏi: 
 + Bức tranh vẽ những gì?
 + Bạn trong tranh đang làm gì?
 + Em cần phải giữ gìn sách vở của mình như thế nào?
- HS trao đổi theo cặp và phát biểu.
- GV nhận xét, bổ sung.
III. Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét giờ học
 - Đọc bài vừa học. Xem trước bài 82. 
----------------@&?-----------------
Tiết 2:
Tiếng việt:
LUYỆN VIẾT : SẠCH SẼ - VIÊN GẠCH - KÊNH RẠCH - BẠCH ĐÀN.
 I. Mục tiêu: 
- Giúp HS làm đúng các dạng bài tập (Nối, điền, viết)
 - Luyện viết: sạch sẽ, viên gạch, kênh rạch, bạch đàn.
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Sử dụng tranh ở vở bài tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A. Kiểm tra bài cũ:
- 2HS lên bảng đọc, viết: công việc, ước mơ.
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn làm vở bài tập:
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn HS nối tiếng tạo thành từ thích hợp.
- Cả lớp làm trong vở - nêu kết quả.
- GV theo dõi giúp đỡ những HS còn viết yếu
- Nhận xét, chữa bài.
 Mẹ tôi
lớn rất nhanh.
Những cây bạch đàn
mời khách uống nước.
Bài 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu 
- HS quan sát tranh điền vần thích hợp vào chỗ chấm.
- HS đọc từ ngữ vừa điền.
- GV nhận xét, chữa bài: Con vịt đi lạch bạch, Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm.
3. Luyện viết:
 - GV nêu yêu cầu viết sạch sẽ, viên gạch, kênh rạch, bạch đàn mỗi từ 1 dòng 
- Hướng dẫn HS viết vào vở TV chiều.
sạch sẽ viên gạch kênh rạch bạch đàn
- HS viết vào vở 
- Chấm bài - nhận xét 
III. Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét giờ học
 - Dặn HS về nhà luyện viết thêm. 
----------------@&?-----------------
Tiết 3:
Toán:
 ¤N LuyÖn: hai m­¬i - hai chôc.
I. Môc tiªu: 
- HS tiÕp tôc luyÖn vÒ sè hai m¬i , nhËn biÕt sè lưîng 20 ; hiÓu 20 cßn gäi lµ hai chôc 
- BiÕt ®äc , viÕt c¸c sè cã hai ch÷ sè .
- Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch bé m«n .
II. §å dïng d¹y häc :
- B¶ng phô phÇn trß ch¬i thi lµm to¸n tiÕp søc 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
A. æn ®Þnh tæ chøc:
B. D¹y bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi:
2. ¤n tËp: Hai m­¬i . hai chôc:
- Cho HS ®äc l¹i c¸c sè tõ 11 ®Õn 20.
- HS ®äc c¸c sè tõ 11 ®Õn 19 
- C¸c sè nµy lµ sè cã mÊy ch÷ sè? (Lµ sè cã 2 ch÷ sè).
- GV cïng HS nhËn xÐt 
3. H­íng dÉn lµm bµi tËp VBT to¸n 1 tËp 2:
Bµi 1 : ViÕt theo mÉu .
- Cho HS nªu yªu cÇu: §iÒn sè vµo chç chÊm .
- H­íng dÉn c¸ch ®iÒn .
- HS viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Nªu kÕt qu¶ : 10 vµ 2 , 10 vµ 6 , 10 vµ 7
- §æi vë ch÷a bµi – nhËn xÐt 
Bµi 2: H­íng dÉn t­¬ng tù bµi 1
Bµi 3: Cho HS viÕt theo mÉu 
- Nªu yªu cÇu .
- Lµm bµi vµo vë BT to¸n .
- Nªu kÕt qu¶ : 13 , 16 , 20 , 9 , 12 , 15 , 19
Bµi 4: §iÒn sè theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín vµo « trèng :
- Cho HS nªu yªu cÇu .
- H­íng dÉn lµm bµi tËp
- Cho HS lµm bµi vµo vë BT – nªu kÕt qu¶
- HS lÇn l­ît ®iÒn lµ : 0 , 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ,11, 12 , 13 , 14 , 15, 16, 17 , 18 , 19 , 20.
- HS ®æi vë ch÷a bµi cho nhau 
 4. Cñng cè dÆn dß: 
- Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: Thi lµm to¸n tiÕp søc .
- GV treo b¶ng phô cho häc sinh ch¬i trß ch¬i thi ®Õm c¸c sè tõ 0 ®Õn 20 vµ ng­îc l¹i .
- GV nhËn xÐt tuyªn d­¬ng.
- DÆn dß vÒ nhµ «n l¹i bµi .
----------------@&?----------------
 Ngµy so¹n: 16/01/2011
 Ngµy d¹y: 18/01/2011
Thø 3:
Tiết 1:
Thủ công:
 GẤP MŨ CA LÔ (T2)
I. MỤC TIÊU:
- HS biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy.
- Gấp được mũ ca lô bằng giấy, c¸c nÕp gÊp t­¬ng ®èi th¼ng, ph¼ng.
- Giáo dục HS yêu quý những gì mình làm được.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- 1 mũ ca lô cỡ lớn (HS đội được), 1 tờ giấy hình vuông to.
- 1 tờ giấy màu, 1 tờ giấy vở HS, vở thủ công.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A. Kiểm tra bài cũ: 
- GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
B. Dạy bài mới: 
1. Giới thiệu bài:
2. HS thực hành:
- GV gợi ý để HS nhớ lại quy trình gấp mũ ca lô. HS phải nhớ rõ các bước gấp.
- HS thực hành gấp mũ ca lô.
+ Tạo hình vuông.
+ Gấp đôi hìng vuông theo đường chéo.
+ Gấp hai đầu vào. Gấp phần dưới lên.
+ Phần gấp lộn vào trong, gấp theo đường chéo, nhọn dần về phía góc, miết nhẹ tay cho thẳng.
- HS trang trí bên ngoài mũ theo ý thích của mình.
- GV quan sát, giúp đỡ uốn nắn những HS còn lúng túng hoàn thành sản phẩm tại lớp.
- HS trưng bày sản phẩm, GV chọn 1 vài sản phẩm đẹp để tuyên dương.
- HS dán sản phẩm vào vở thủ công.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét sự chuẩn bị, thái độ học tập của HS.
- VN tập gấp ở giấy nháp nhiều lần để tiết sau gấp đẹp.
----------------@&?-----------------
 Tiết 2:
Tù nhiªn vµ x· héi:
AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG ĐI HỌC
I. MỤC TIÊU: Giúp HS biết:
- Xác định một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trên đường đi học.
- Đi bộ trên vỉa hè (đường có vỉa hè). Đi bộ sát lề đường bên phải của mình.
- GDKNS: + HS có ý thức chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông.
+ Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì để đảm bảo an toàn trên đường đi học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Tranh minh họa bài 20. Các tình huống có thể xảy ra trên đường.
- Đèn xanh, đỏ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 
A. Ổn định tổ chức:
- Cho HS hát.
B. Dạy bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2. Hoạt động 1: Thảo luận tình huống. 
- GV chia lớp thành 3 nhóm.
- Mỗi nhóm thảo luận một tình huống và TLCH gợi ý:
 + Điều gì có thể xảy ra?
 + Đã có khi nào em có những hành động như trong tình huống đó không?
 + Em sẽ khuyên các bạn trong tình huống đó ntn?
- GV mời đại diện nhóm lên trình bày.
- Các nhóm khác bổ sung hoặc đưa ra suy luận riêng.
- Kết luận: (SGV)
3. Hoạt động 2: Quan sát tranh. 
- GV hdẫn HS quan sát tranh, hỏi và TLCH với bạn:
 + Đường ở tranh thứ nhất khác gì với đường ở tranh thứ 2?
 + Người đi bộ ở tranh thứ nhất đi ở vị trí nào trên đường?
 + Người đi bộ ở tranh thứ hai đi ở vị trí nào trên đường?
- GV gọi 1 số HS trả lời câu hỏi trước lớp.
- Kết luận: (SGV)
4. Hoạt động 3: Trò chơi "đèn xanh, đèn đỏ"
- GV cho HS biết các quy tắc đèn hiệu.
- HS phân vai, đóng theo nhóm.
- HS thực hiện đi lại trên đường theo đèn hiệu. Ai vi phạm luật sẽ bị "phạt" bằng cách nhắc lại những quy tắc đèn hiệu hoặc quy định về đi bộ trên đường.
5. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS.
- Về nhà học bài và xem trước bài sau.
----------------@&?-----------------
Tiết 3:
Ho¹t ®éng tËp thÓ:
Ho¹t ®éng lµm s¹ch, ®Ñp tr­êng líp
I. Môc tiªu: 
 - Häc sinh biÕt lµm s¹ch ®Ñp tr­êng líp, xem tr­êng líp lµ nhµ cña m×nh.
 - Gi¸o dôc häc sinh gi÷ g×n vÖ sinh môi trường chung.
II. ChuÈn bÞ:
 - HS : Chæi, giÎ lau...
III. TiÕn hµnh:
1. æn ®Þnh tæ chøc:
 - H¸t
2. Ph©n c«ng:
 - GV ph©n c«ng vÞ trÝ lao ®éng cho c¸c tæ. 
 	+ Tæ 1, 2 : QuÐt líp, hÌ, nhÆt r¸c ë bån c©y
 	+ Tæ 3 : Lau bµn ghÕ, cöa sæ
 - HS ra thùc hiÖn c«ng viÖc ®­îc giao theo khu vùc ®· quy ®Þnh.
 - GV theo dâi c¸c tæ thùc hiÖn vµ hÕt thêi gian cho häc sinh vµo líp.
3. Cñng cè - dÆn dß:
 - Häc sinh vµo líp æn ®Þnh chç ngåi.
 - GV nhËn xÐt giê häc, tuyªn d­¬ng nh÷ng c¸ nh©n, tæ thùc hiÖn tèt.
 - Nh¾c c¸c em vÒ nhµ cã thÓ gióp ®ì cha mÑ c«ng viÖc nhá nh­ quÐt nhµ, nhÆt r¸c, lau chïi bµn ghÕ ... 
 - Gi¸o dôc HS cÇn cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh chung nh»m b¶o vÖ m«i tr­êng xanh, s¹ch, ®Ñp.
----------------@&?-----------------
Ngµy so¹n: 19/01/2011
 Ngµy d¹y: 21/01/2011
Thø 6:
Tiết 1:
Đạo đức:
 LỄ PHÉP VỚI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (T2).
I. MỤC TIÊU:
- Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
- Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
- Thực hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
- GDKNS: Kỹ năng giao tiếp ứng xử với thầy giáo, cô giáo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Vở bài tập Đạo đức.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 
A. Ổn định tổ chức:
- Cho học sinh hát.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hoạt động 1: HS làm bài tập 3.
- Gọi một số HS kể trước lớp.
- Lớp trao đổi: Sau mỗi câu chuyện, cả lớp nhận xét: Bạn nào trong câu chuyện đã lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo?
- GV kể 1- 2 tấm gương của các bạn trong lớp.
3. Hoạt động 2: HS thảo luận nhóm theo bài tập 4.
- GV chia lớp thành 4 nhóm và nêu yêu cầu: Em sẽ làm gì nếu bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy giáo?
- Các nhóm thảo luận - Đại diện từng nhóm trình bày.
- Lớp trao đổi, nhận xét.
- GVKL: Khi bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy giáo, cô giáo, em nên nhắc nhở nhẹ nhàng và khuyên bạn không nên như vậy.
4. Hoạt động 3: HS vui múa hát về chủ đề "Lễ phép với thầy giáo, cô giáo"
- GV tổ chức cho học sinh thi múa hát về chủ đề "Lễ phép với thầy giáo, cô giáo"
- Nhận xét, tuyên dương.
5. Củng cố - dặn dò:
- HS đọc 2 câu thơ cuối bài.
- GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS.
- Về nhà xem trước bài sau.
----------------@&?-----------------
Tiết 2:
Tiếng việt:
LUYỆN VIẾT : VỞ KỊCH - MŨI HẾCH - VUI THÍCH - CHÊNH CHẾCH.
 I. Mục tiêu: 
- Giúp HS làm đúng các dạng bài tập (Nối, điền, viết)
 - Luyện viết: vở kịch, mũi hếch, chênh chếch, vui thích.
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Sử dụng tranh ở vở bài tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A. Kiểm tra bài cũ:
- 2HS lên bảng viết: những cây bạch đàn lớn rất nhanh.
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn làm vở bài tập:
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn HS nối cụm từ tạo thành câu thích hợp.
- Cả lớp làm trong vở - nêu kết quả.
- GV theo dõi giúp đỡ những HS còn viết yếu
- Nhận xét, chữa bài.
 Chị tôi mua
chênh chếch.
 Nắng chiếu
phích nước mới.
 Anh ấy
chạy về đích đầu tiên.
Bài 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu 
- HS quan sát tranh điền vần thích hợp vào chỗ chấm.
- HS đọc từ ngữ vừa điền.
- GV nhận xét, chữa bài: diễn kịch, đường ngôi lệch, xích xe.
3. Luyện viết:
 - GV nêu yêu cầu viết vở kịch, mũi hếch, chênh chếch, vui thích mỗi từ 1 dòng 
- Hướng dẫn HS viết vào vở TV chiều.
vở kịch mũi hếch chênh chếch vui thích
- HS viết vào vở 
- Chấm bài - nhận xét 
III. Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét giờ học
 - Dặn HS về nhà luyện viết thêm. 
----------------@&?-----------------
Tiết 3:
Toán:
LUYỆN TẬP VỀ PHÉP TRỪ DẠNG 17 - 3.
I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS làm đúng các dạng bài tập
- Luyện cho HS kỹ năng làm tính cộng, trừ trong phạm vi 20.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bút, vở bài tập. Tranh ở vở bài tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A. Kiểm tra bài cũ: 
- GV kiểm tra bài ở nhà của học sinh.
B. Dạy bài mới: 
1.Giới thiệu bài:
2.Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1: HS nêu yêu cầu của bài: Tính
- HS làm bài vào vở.
- HS đọc lại bài làm của mình. Lớp nhận xét.
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài 2: HS nêu yêu cầu của bài: Điền số thích hợp vào ô trống (theo mẫu).
- HS quan sát mẫu ở SGK rồi tìm số điền số tương ứng vào ô trống. 
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu.
- HS đổi vở kiểm tra lẫn nhau.
Bài 3: HS nêu yêu cầu: Điền số thích hợp vào ô trống.
- HS đếm số hình trong từng ô rồi điền số thích hợp vào ô trống. 
- GV theo dõi, giúp đỡ.
- HS đổi vở kiểm tra nhau.
Bài 4: HS nêu yêu cầu: Điền số thích hợp vào ô trống.
- HS quan sát SGK, làm tính nhẩm rồi điền số thích hợp vào ô trống.
- 4 HS (2 nhóm) lên thi làm bài ở bảng lớp.
- Lớp nhận xét, chọn nhóm làm đúng, làm nhanh để tuyên dương.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV chấm bài, nhận xét, tuyên dương những HS làm tốt.
- Về nhà học bài, làm lại bài.
----------------@&?-----------------