Giáo án Lớp 1 - Tuần 21 - Giáo viên: H' Loan Du - Trường TH Quang Trung

 TuÇn 21 
Sáng Thứ hai ngày 6 tháng 2 năm 2017
Tiết: 1 Chào cờ
Lớp: 1B
 ****************************
Tiết: 2 Mỹ thuật
 GV chuyên dạy
 ****************************
Tiết: 3+4 Học vần	 
 Bài 86: ôp - ơp
I.Mục tiêu:
 - HS đọc được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học, từ ngữ và câu ứng dụng. 
 -Viết được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học.
	- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em.
II.Đồ dùng dạy học:
 -Tranh minh hoạ bài học
 -Tranh minh hoạ phần luyện nói
III.Các hoạt động dạy học:
GV
HS
1. Ổn định lớp
2.Dạy học bài mới:
 a/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 
 b/Dạy chữ ghi âm:
a.Nhận diện vần: ôp 
- Viết bảng vần ôp
- Goïi 1 HS phaân tích vaàn ôp
- GV nhaän xeùt .
- HD ñaùnh vaàn 1 laàn.
H: Muoán coù tieáng hộp ta laøm theá naøo?
- GV nhaän xeùt vaø ghi baûng. 
- GV höôùng daãn ñaùnh vaàn 1 laàn.
-Duøng tranh giôùi thieäu töø vaø ghi baûng “ hộp sữa”.
- Goïi ñaùnh vaàn tieáng, từ khóa
- Goïi HS ñoïc toàn bài treân baûng.
c. Nhận diện vần: ơp
- Tiến hành tương tự vần ôp
- Y/c HS so sánh vần ơp và ôp
- Y/c HS đọc toàn bộ bài mới học
- Nhận xét.
d. Đọc töø öùng duïng:
- Đính bảng phụ
- Y/c HS tìm vaàn môùi hoïc trong töø.
- Goïi ñaùnh vaàn tieáng vaø ñoïc trôn töø.
- Giải nghĩa từ mới
- Goïi ñoïc toaøn baûng.
d. Viết 
- HD vieát baûng con: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học.
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết, giúp đỡ HS chưa viết được.
- GV nhaän xeùt vaø söûa sai.
 Tieát 2
a.Luyeän ñoïc baûng lôùp :
- Ñoïc vaàn, tieáng, töø loän xoän.
b. Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng.
 Đám mây xốp trắng như bông
Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào
 Nghe con cá đớp ngôi sao
Giật mình mây thức bay vào rừng xa.
- GV nhaän xeùt vaø söûa sai.
c. Luyeän vieát vôû TV 
- Y/c HS viết 
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cầm bút 
- Nhaän xeùt caùch vieát .
d.Luyện nói: 
- Yêu cầu quan sát tranh và gợi ý:
+ Tranh vẽ gì? 
+ Hãy kể về các bạn trong lớp của mình? 
+ Kể tên một số bạn trong lớp? 
+ Bạn bè trong lớp thì phải như thế nào? 
+ Con có đối xử tốt với các bạn chưa?
- Nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò: 
 Nhận xét tiết học
- Quan sát
- HS phaân tích.
- CN 4 em, ñoïc trôn 4 em, nhoùm.
- Theâm âm h trước vần ôp và thanh nặng dưới âm ô
- CN 4 em, ñoïc trôn 4 em, nhoùm.
- CN 4 em, ñoïc trôn 4 em, nhoùm.
- CN 2 em
-HS tìm và gạch chân
- HS ñaùnh vaàn, ñoïc trôn töø CN, N 
- CN 2 em, ñoàng thanh.
- Toaøn lôùp vieát bảng con.
- CN, N, ĐT
- HS tìm tieáng mang vaàn môùi hoïc trong caâu.
- 4 HS ñaùnh vaàn tieáng, ñoïc trôn tieáng 
- 4 HS đọc trơn, 3 HS đọc đồng thanh. 
- HS viết vở TV
- Luyeän noùi theo caâu hoûi höôùng daãn cuûa GV.
Tiết: 5 Đạo đức
 Em và các bạn
I/ Mục tiêu: 
 - Bước đầu biết được:Trẻ em cần được học tập, vui chơi và được kết giao bạn bè.
 - Biết cần phải cư xử tốt với bạn bè như thế nào khi cùng học, cùng chơi.
 - Cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi.
II/ Chuẩn bị:	Gv: Tranh phóng to.	
 Hs: Vở bài tập đạo đức.
III/ Hoạt động dạy - học
GV
HS
HĐ1: Cá nhân:
-Cho hs hát bài: Tìm bạn thân
+ Hằng ngày em cùng học, cùng chơi với ai?
+ Em thích chơi, học một mình hay cùng học cùng chơi với bạn? 
-Các em ai cũng có bạn bè,có bạn cùng học, cùng chơi sẽ vui hơn là học và chơi một mình. Muốn có nhiều bạn chúng ta phải cư xử với bạn bè ntn? Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về điều đó
 HĐ2: GQ MT1.1
- Kể về người bạn mà em yêu quý
- Yc hs kể về người bạn mà em yêu quý
- Tên bạn là gì?
- Sở thích của bạn?
- Đại diện một số cặp kể trước lớp
GV hỏi: Vì sao em lại yêu quý, thích chơi với bạn?
KL: Bạn ..được các bạn khác yêu quý vì các bạn đã biết cư xử đúng với bạn khi học, khi chơi.
HĐ3: GQ MT1.2
- Kể chuyện theo tranh
- GV Yc các nhóm đặt tên cho các nhân vật và kể chuyện theo các tranh 1,2,3 của bài tập 2
YC các nhóm trình bày
+ Gv nêu câu hỏi:
- Chơi, học một mình vui hơn hay có bạn cùng học, cùng chơi vui hơn?
- Muốn có nhiều bạn cùng học, cùng chơi em cần phải cư xử với bạn NTN khi học, khi chơi? 
KL: Có bạn cùng học cùng chơi sẽ vui hơn là chỉ có một mình. Muốn có nhiều bạn cùng học, cùng chơi em phải cư xử tốt với bạn khi học khi chơi.
HĐ4: GQMT 2
- YC hs thảo luận cặp đôi theo BT3 và nhận xét những việc nên và không nên làm khi cùng học cùng chơi với bạn
-YC hs trình bày két quả thảo luận 
KL: Tranh 1,3,5,6 là những việc nên làm khi cùng học, cùng chơi với bạn 
 Tranh 2,4 là những hành vi không nên làm khi cùng học, cùng chơi với bạn 
HĐ5: Kết thúc:
Gv hệ thống n/d bài
-Cho hs nhắc lại nội dung
-GDHS
-Nhận xét tiết học
- Vận dụng tốt bài học, chuẩn bị tiết sau.
- Hs hát
- Với các bạn 
- HS kể cặp đôi
Một số hs kể trước lớp
- Bạn đó biết cư xử đúng với bạn khi đi học
- Các nhóm thảo luận theo nhiệm vụ được phân công
- Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung
- Thảo luận cả lớp
-HS nêu ý kiến
- Thảo luận cặp đôi
- Đại diện các cặp trình bày
- Các HS khác bổ sung
Hs theo dõi
-hs thực hiện
 ****************************
Sáng Thứ ba ngày 7 tháng 2 năm 2017 
Tiết: 1+2 Học vần	 
Lớp: 1C2 Bài 87: ep - êp
I.Mục tiêu:
 - HS đọc được: ep, êp, cá chép, đèn xếp, từ ngữ và câu ứng dụng. 
 -Viết được: ep, êp, cá chép, đèn xếp.
	- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp.
II.Đồ dùng dạy học:
 -Tranh minh hoạ bài học
 -Tranh minh hoạ phần luyện nói
III.Các hoạt động dạy học:
GV
HS
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc và viết các từ ứng dụng
- Đọc câu ứng dụng 
- GV nhận xét bài cũ
2.Dạy học bài mới:
 a/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 
 b/Dạy chữ ghi âm:
a.Nhận diện vần: ep 
- Viết bảng vần ep
- Goïi 1 HS phaân tích vaàn ep
- GV nhaän xeùt .
- HD ñaùnh vaàn 1 laàn.
H: Muoán coù tieáng chép ta laøm theá naøo?
- GV nhaän xeùt vaø ghi baûng. 
- GV höôùng daãn ñaùnh vaàn 1 laàn.
-Duøng tranh giôùi thieäu töø vaø ghi baûng “ cá chép”.
- Goïi ñaùnh vaàn tieáng, từ khóa
- Goïi HS ñoïc toàn bài treân baûng.
c. Nhận diện vần: êp
- Tiến hành tương tự vần ep
- Y/c HS so sánh vần ep và êp
- Y/c HS đọc toàn bộ bài mới học
- Nhận xét.
d. Đọc töø öùng duïng:
- Đính bảng phụ
- Y/c HS tìm vaàn môùi hoïc trong töø.
- Goïi ñaùnh vaàn tieáng vaø ñoïc trôn töø.
- Giải nghĩa từ mới
- Goïi ñoïc toaøn baûng.
d. Viết 
- HD vieát baûng con :ep, êp, cá chép, đèn xếp.
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết, giúp đỡ HS chưa viết được.
- GV nhaän xeùt vaø söûa sai.
 Tieát 2
a.Luyeän ñoïc baûng lôùp :
- Ñoïc vaàn, tieáng, töø loän xoän.
b. Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng.
 Việt Nam đất nước ta ơi
 Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
 Cánh cò bay dập dờn
 Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.
- GV nhaän xeùt vaø söûa sai.
c. Luyeän vieát vôû TV 
- Y/c HS viết 
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cầm bút 
- Nhaän xeùt caùch vieát .
d.Luyện nói: 
- Yêu cầu quan sát tranh và gợi ý:
+Tranh vẽ gì? 
+Các bạn trong bức tranh đã xếp hàng ra vào lớp ntn? 
+Hãy giới thiệu tên bạn hoặc tổ nào trong lớp được cô giao khen vì đã giữ trật tự khi xếp hàng vào lớp? 
- Nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò: 
 Trò chơi: Tìm tiếng chứa vần
 Nhận xét tiết học
- HS đọc và viết
- HS đọc
- Quan sát
- HS phaân tích.
- CN 4 em, ñoïc trôn 4 em, nhoùm.
- Theâm âm ch trước vần ep và thanh sắc trên âm e
- CN 4 em, ñoïc trôn 4 em, nhoùm.
- CN 4 em, ñoïc trôn 4 em, nhoùm.
- CN 2 em
-HS tìm và gạch chân
- HS ñaùnh vaàn, ñoïc trôn töø CN, N 
- CN 2 em, ñoàng thanh.
- Toaøn lôùp vieát bảng con.
- CN, N, ĐT
- HS tìm tieáng mang vaàn môùi hoïc trong caâu.
- 4 HS ñaùnh vaàn tieáng, ñoïc trôn tieáng 
- 4 HS đọc trơn, 3 HS đọc đồng thanh. 
- HS viết vở TV
- Luyeän noùi theo caâu hoûi höôùng daãn cuûa GV.
- Lớp thực hiện
 ****************************
Tiết: 3 Toán
 Luyện tập
I. Mục tiêu: Giúp HS:
 - Thực hiện phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 20, trừ nhẩm trong phạm vi 20
 - Viết được các phép tính thích hợp với hình vẽ.
II. Đồ dùng: 
 - Bảng phụ 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
GV
HS
1.Ổn định lớp
2.Dạy học bài mới: 
2.1.Giới thiệu bài 
2.2.Thực hành 
Bài 1: Đặt tính rồi tính 
- Nêu yêu cầu bài
- Cho HS thực hiện bảng con
- Nhận xét, khen ngợi.
Bài 2: Tính nhẩm
- Cho HS nêu yêu cầu bài 
- GV gọi lần lượt HS đọc kết quả 
- Nhận xét. 
Bài 3: Tính 
- Nêu yêu cầu bài
- GVHD mẫu 1 bài trên bảng,gọi 3 HS lên bảng làm
- Nhận xét. 
Bài 5: Viết phép tính thích hợp:
- Nêu y/c bài
- HDHS đọc, phân tích bài toán và viết phép tính thích hợp
- Nhận xét, khen ngợi.
3.Củng cố, dặn dò 
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò HS
- HS thực hiện bảng con
- HS nêu yêu cầu bài, HS tự làm
- HS nêu kết quả
- Theo dõi,3 HS lên bảng làm
- HS đọc, phân tích và viết phép tính thích hợp : 12 - 2 = 10
 ****************************
Tiết 4: Tự nhiên và xã hội
 Ôn tập: Xã hội
I/ Mục tiêu: Giúp HS:
 - Củng cố các kiến thức đã học về xã hội: Gia đình, lớp học, cuộc sống nơi các em sinh sống.
II/ Chuẩn bị:
 - SGK, Tranh minh hoaï.	 
III/ Các hoạt động dạy học:
GV
HS
HĐ1: Cá nhân:
- Em hãy nhắc lại những các quy tắc về đèn hiệu?
-Nêu những quy định về đi bộ trên đường? 
-Nhận xét ,đánh giá 
HĐ2: GQ MT1,2
- Chơi trò chơi
-H/d hs chơi trò chơi: “ Hái hoa dân chủ”:
-Tổ chức cho HS hái hoa dân chủ
+ Kể về các thành viên trong gia đình bạn.
+ Nói về những người bạn yêu quý.
+ Kể về ngôi nhà của bạn.
+ Kể về những việc bạn đã làm để giúp đỡ bố mẹ.
+ Kể về cô giáo của bạn.
+ Kể về một người bạn của bạn.
+ Kể những gì bạn nhìn thấy trên đường đến trường.
+ Kể tên về một nơi công cộng và nói về các hoạt động ở đó.
+ Kể về một ngày của bạn.
GV nhận xét, cho điểm
HĐ3: GQ MT 1,2
+ Tổ chức trò chơi: “Hướng dẫn viên du lịch”
-H/d cách chơi
-GV chia lớp thành các nhóm phân công mỗi lớp 1 chủ đề
-Các nhóm khác nhận xét
-GV NX,tuyên dương	
HĐ4: Kết thúc
-Gv hệ thống nội dung bài
-GDHS
-Nhận xét tiết học
- Thực hành theo bài học chuẩn bị bài sau .
- HS thực hiện theo yêu cầu
- Lần lượt từng HS lên hái hoa” và đọc to câu hỏi trước lớp rồi trả lời
Các bạn khác NX bổ xung
- Chơi trò chơi
- Chia nhóm
- Tìm hiểu chủ đề
- HS nghe, thực hiện
Chiều Thứ ba ngày 7 tháng 2 năm 2017
Tiết:  ... C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
GV
HS
1.Ổn ®Þnh tæ chøc :
2. Bµi míi:
 a. Giíi thiÖu bµi.
 b. H­íng dÉn «n bµi.
* Luyện đọc vần
- Viết bảng vần ep, êp y/c HS đánh vần, đọc trơn
- Nhận xét, chỉnh sửa cách phát âm
* Luyện đọc tiếng
- Y/c HS nhắc lại tiếng đã học
- Viết bảng tiếng chép, xếp y/c HS đánh vần, đọc trơn.
- Nhận xét.
* Luyện đọc từ khóa
- Viết từ khóa: cá chép, đèn xếp.
- Y/c HS đọc từ khóa
- Nhận xét.
* Luyện đọc từ, câu ứng dụng
- Y/c HS nhắc lại từ ứng dụng
- Viết từ ứng dụng và y/c HS đọc 
- Y/c HS đọc câu ứng dụng
- Y/c HS đọc toàn bài.
- Nhận xét.
* Luyện viết
- Y/c HS viết bảng con: xinh đẹp, bếp lửa.
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết 
- Nhận xét, khen ngợi.
* HDHS làm BT
+ Nèi:
- Cho HS nªu yªu cÇu .
- Cho HS ®äc tõ, cho HS nèi víi tõ thÝch hîp .
- Cho HS lªn b¶ng thùc hiÖn råi nªu kÕt qu¶ .
- GV nhËn xÐt
+§iÒn ep hay êp?
- Cho HS nªu yªu cÇu 
- HDHS quan sát tranh kết hợp điền
- Nhận xét. 
+ ViÕt vë BT
- HDHS viết vở BT
- Cho HS viết 
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cách cầm bút.
- Nhận xét.
4. Cñng cè, dÆn dß:
- GV nhËn xÐt giê .
- DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi
- HS h¸t 1 bµi
3
2
+
1
=
3
- HS đánh vần CN,N
- HS nhắc lại
- HS đánh vần, đọc trơn CN, N
- Đọc CN, N
- HS nhắc lại
- HS đọc CN, N
- Đọc CN, ĐT
- Đọc CN, N, ĐT
- Viết bảng con
- HS nêu yêu cầu bài
- §äc tõ - t×m tõ thÝch hîp ®Ó nèi
- Nªu yªu cÇu
- HS điền: ghi chép, gian bếp, dọn dẹp
- Theo dõi
- HS viÕt bµi vµo vë BT
 ****************************
 Toán
TiÕt: 3 Phép trừ dạng 17 - 7 
I. Môc tiªu :
Gióp HS cñng cè vÒ:
 - Thực hiện phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 20, trừ nhẩm trong phạm vi 20
 - Viết được các phép tính thích hợp với hình vẽ.
II. §å dïng d¹y häc : 
GV: Bảng phụ
HS : Vë to¸n, b¶ng con
III. C¸c hoat ®éng d¹y häc:
GV
HS
Bài mới
HDHS làm bài tập
Bài 1: Đặt tính rồi tính
- Nêu yêu cầu bài
- Gọi 4 HS lên bảng tính, lớp làm VBT
- Quan sát, giúp đỡ HS. Nhận xét
Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống (theo mẫu):
- Đính bảng phụ và nêu yêu cầu bài
- HDHS thực hiện tính và điền số vào ô trống
- GV quan sát và giúp đỡ HS
Bài 3: Tính
- Nêu yêu cầu bài
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tính phép tính có 2 dấu tính, gọi HS lên bảng tính
- GV nhận xét, khen ngợi.
Bài 4: >, <, = ?
- Nêu yêu cầu bài
- HDHS làm và gọi HS lên bảng tính
- Nhận xét, khen ngợi.
Bài 5: Viết phép tính thích hợp
- Nêu yêu cầu 
- HDHS đọc và phân tích bài toán, viết phép tính thích hợp
- Nhận xét, khen ngợi.
Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò HS
- HS thực hiện
- 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào VBT
- 1 HS nhắc lại, lần lượt HS thực hiện trên bảng, lớp làm VBT
- HS thực hiện
- HS thực hiện theo HD của GV
 13 - 2 = 11
 ****************************
Sáng Thứ năm ngày 9 tháng 2 năm 2017 
Tiết: 1 Âm nhạc 
Lớp: 1C1 GV chuyên dạy
Tiết: 3+4 Học vần
 Bài 89: iêp - ươp
I.Mục tiêu:
 - HS đọc được: iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp, từ ngữ và câu ứng dụng. 
 -Viết được: iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp.
	- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Nghề nghiệp của cha mẹ .
II.Đồ dùng dạy học:
 -Tranh minh hoạ bài học
 -Tranh minh hoạ phần luyện nói
III.Các hoạt động dạy học:
GV
HS
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc các từ ứng dụng
- Đọc câu ứng dụng 
- GV nhận xét bài cũ
2.Dạy học bài mới:
 a/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 
 b/Dạy chữ ghi âm:
a.Nhận diện vần: iêp 
- Viết bảng vần iêp
- Goïi 1 HS phaân tích vaàn iêp
- GV nhaän xeùt .
- HD ñaùnh vaàn 1 laàn.
H: Muoán coù tieáng liếp ta laøm theá naøo?
- GV nhaän xeùt vaø ghi baûng. 
- GV höôùng daãn ñaùnh vaàn 1 laàn.
-Duøng tranh giôùi thieäu töø vaø ghi baûng “ tấm liếp”.
- Goïi ñaùnh vaàn tieáng, ñoïc trôn töø khóa
- Goïi HS ñoïc toàn bài treân baûng.
c. Nhận diện vần: ươp
- Tiến hành tương tự vần iêp
- Y/c HS so sánh vần ươp và iêp
- Y/c HS đọc toàn bộ bài mới học
- Nhận xét.
d. Đọc töø öùng duïng:
- Đính bảng phụ
- Y/c HS tìm vaàn môùi hoïc trong töø.
- Goïi ñaùnh vaàn tieáng vaø ñoïc trôn töø.
- Giải nghĩa từ mới
- Goïi ñoïc toaøn baûng.
d. Viết 
- HD vieát baûng con iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp.
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết, giúp đỡ HS chưa viết được.
- GV nhaän xeùt vaø söûa sai.
 Tieát 2
a.Luyeän ñoïc baûng lôùp :
- Ñoïc vaàn, tieáng, töø loän xoän.
b. Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng.
 Nhanh tay thì được
 Chậm tay thì thua
 Chân giậm giả vờ
 Cướp cờ mà chạy.
- GV nhaän xeùt vaø söûa sai.
c. Luyeän vieát vôû TV 
- Y/c HS viết 
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cầm bút 
- Nhaän xeùt caùch vieát .
d.Luyện nói: 
- Yêu cầu quan sát tranh và gợi ý các câu hỏi cho HS luyện nói:
+ Tranh vẽ gì? 
+ Hãy kể về từng người trong tranh? 
+ Hãy kể cho nhau nghe về nghề nghiệp của ba mẹ mình? 
+Hãy kể trước lớp?
- Nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò: 
 Trò chơi: Tìm tiếng chứa vần
 Nhận xét tiết học
- Quan sát
- HS phaân tích.
- CN 4 em, ñoïc trôn 4 em, nhoùm.
- Theâm âm l trước vần iêp và dấu sắc trên âm ê
- CN 4 em, ñoïc trôn 4 em, nhoùm.
- CN 4 em, ñoïc trôn 4 em, nhoùm.
- CN 2 em
- HS tìm và gạch chân
- HS ñaùnh vaàn, ñoïc trôn töø CN, N 
- CN 2 em, ñoàng thanh.
- Toaøn lôùp vieát bảng con.
- CN, N, ĐT
- HS tìm tieáng mang vaàn môùi hoïc trong caâu.
- 4 HS ñaùnh vaàn tieáng, ñoïc trôn tieáng 
- 4 HS đọc trơn, 3 HS đọc đồng thanh.
- HS viết vở TV
- Luyeän noùi theo caâu hoûi höôùng daãn cuûa GV.
 ****************************
 Toán
Tiết: 4 Luyện tập chung 
I/ Mục tiêu:
 - Biết tìm số liền trước, số liền sau.
 - Biết cộng, trừ các số (không nhớ) trong phạm vi 20.
II/ Đồ dùng: 
 - Bảng phụ
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
GV
HS
1. Bài mới
-GV giới thiệu và ghi đầu bài 
2. Bài tập
Bài 1: Điền số vào mỗi vạch của tia số 
- Cho HS đọc lại tia số và viết số vào mỗi vạch tia số
- Nhận xét.
Bài 2: Trả lời câu hỏi 
- Dựa vào tia số yêu cầu HS trả lời 
- Số liền sau của 7 là số nào? 
- Số liền sau của 9 là số nào? 
- Số liền sau của 10 là số nào? 
- Số liền sau của 19 là số nào? 
- GV nhận xét và chỉ lên tia số để củng cố thứ tự các số trong tia số. Lấy số nào đó trong tia số cộng 1 thì có số đứng liền sau.
Bài 3: Trả lời câu hỏi 
- Số liền trước của 8 là số nào? 
- Số liền trước của 10 là số nào?
- Số liền trước của 11 là số nào?
- Số liền trước của 1 là số nào?
- Nhận xét và củng cố thứ tự số liền trước là số bé hơn số liền sau. Lấy 1 số nào đó trừ 1 thì có số liền sau 
Bài 4: Đặt tính rồi tính 
- Cho HS làm vào vở kẻ ô li 
- Lưu ý HS đặt tính đúng, thẳng cột 
- Sửa bài trên bảng 
Bài 5: Tính 
GV nhắc lại phương pháp tính 
Cho HS thực hiện từ trái sang phải 
 11 + 2 + 3 = ? 
 Nhẩm: 11 cộng 2 bằng 13 
13 cộng 3 bằng 16 
Ghi: 11 + 2 + 3 = 16 
 GV nhận xét, sửa sai cho HS 
3. Củng cố - dặn dò
- GV nhận xét tiết học. 
- Về nhà ôn lại bài – làm tính trong vở Bài tập.
- Chuẩn bị trước bài: Bài toán có lời văn.
- Nêu yêu cầu bài 1 
- HS tự làm bài 
- 2 em lên bảng điền số vào tia số 
- HS trả lời miệng 
- HS trả lời miệng 
- HS nêu yêu cầu của bài 
- Nêu cách tính từ trái sang phải 
-HS tự làm bài vào vở 
 ***************************
Chiều Thứ năm ngày 9 tháng 2 năm 2017
Tiết: 1 + 2 Học vần 
Lớp: 1C2 Ôn bài: iêp - ươp
I. Môc tiªu : 
 - HS ®äc vµ viÕt ®­îc iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp. 
 - HS ®äc tr¬n ®­îc c¸c tõ øng dông, c©u øng dông.
 - HS lµm c¸c bµi tËp : Nèi, ®iÒn vÇn iêp hay ươp.
 - HS cã ý thøc häc tËp bé m«n .
II. §å dïng d¹y häc : 
 GV : SGK , B¶ng phô ghi bµi tËp 1, 2
 HS : B¶ng con - SGK - Vë BT.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
GV
HS
1.Ổn ®Þnh tæ chøc :
2. Bµi míi:
 a. Giíi thiÖu bµi.
 b. H­íng dÉn «n bµi.
* Luyện đọc vần
- Viết bảng vần iêp, ươp y/c HS đánh vần, đọc trơn
- Nhận xét, chỉnh sửa cách phát âm
* Luyện đọc tiếng
- Y/c HS nhắc lại tiếng đã học
- Viết bảng tiếng liếp, mướp y/c HS đánh vần, đọc trơn.
- Nhận xét.
* Luyện đọc từ khóa
- Viết từ khóa: tấm liếp, giàn mướp.
- Y/c HS đọc từ khóa
- Nhận xét.
* Luyện đọc từ, câu ứng dụng
- Y/c HS nhắc lại từ ứng dụng
- Viết từ ứng dụng và y/c HS đọc 
- Y/c HS đọc câu ứng dụng
- Y/c HS đọc toàn bài.
- Nhận xét.
* Luyện viết
- Y/c HS viết bảng con: tiếp nối, ướp cá.
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết 
- Nhận xét, khen ngợi.
* HDHS làm BT
+ Nèi:
- Cho HS nªu yªu cÇu .
- Cho HS ®äc tõ, cho HS nèi víi tõ thÝch hîp .
- Cho HS lªn b¶ng thùc hiÖn råi nªu kÕt qu¶ .
- GV nhËn xÐt
+§iÒn uc hay ưc?
- Cho HS nªu yªu cÇu 
- HDHS quan sát tranh kết hợp điền
- Nhận xét. 
+ ViÕt vë BT
- HDHS viết vở BT
- Cho HS viết 
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cách cầm bút.
- Nhận xét.
4. Cñng cè, dÆn dß:
- GV nhËn xÐt giê .
- DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi
- HS h¸t 1 bµi
3
2
+
1
=
3
- HS đánh vần CN,N
- HS nhắc lại
- HS đánh vần, đọc trơn CN, N
- Đọc CN, N
- HS nhắc lại
- HS đọc CN, N
- Đọc CN, ĐT
- Đọc CN, N, ĐT
- Viết bảng con
- HS nêu yêu cầu bài
- §äc tõ - t×m tõ thÝch hîp ®Ó nèi
- Nªu yªu cÇu
- HS điền: thiếp mời, cướp cờ, cá ướp muối.
- Theo dõi
- HS viÕt bµi vµo vë BT
 ****************************
 Toán
TiÕt: 3 Luyện tập chung
I. Môc tiªu :
Gióp HS cñng cè vÒ:
 - Biết tìm số liền trước, số liền sau.
 - Biết cộng, trừ các số (không nhớ) trong phạm vi 20.
II. §å dïng d¹y häc : 
GV: Bảng phụ
HS : Vë to¸n, b¶ng con
III. C¸c hoat ®éng d¹y häc:
GV
HS
Bài mới
HDHS làm bài tập
Bài 1: Viết số thích hợp theo thứ tự từ bé đến lớn vào ô trống:
- Đính bảng phụ và nêu yêu cầu bài
- Gọi 1 HS lên bảng điền số, lớp điền vào trong VBT
- Nhận xét.
Bài 2: Viết (theo mẫu)
- Nêu yêu cầu bài
- HDHS làm và tự viết số vào chỗ chấm
- Quan sát, giúp đỡ HS. Nhận xét
Bài 3: Viết (theo mẫu)
HD tương tự bài 2
Bài 4: Tính
- Nêu yêu cầu bài
- Gọi 3 HS lên bảng tính
- GV nhận xét, khen ngợi.
Bài 5: Nối (theo mẫu)
- Đính bảng phụ và nêu yêu cầu bài
- HDHS làm và nối các phép tính tương ứng với kết quả đó.
- Nhận xét, khen ngợi.
Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò HS
- HS viết số vào bảng phụ và HS cả lớp làm vào VBT
- HS tự làm trong VBT
- HS tự làm
- 3 HS lên bảng tính, lớp làm VBT
- 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào VBT